寒假作業檢查總結（精選11篇）

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的寒假作業檢查總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　寒假作業檢查總結 1

　　我對學生的寒假作業進行了檢查，現就學生作業情況反饋如下：

　　一、優點：

　　1、絕大部分同學按質按量完成了任務，令人滿意

　　2、學生作業寫得比較認真，規范，且能做到細致、及時， 3特別表揚：劉穆遠、楊海琪、劉南岐、劉加利。

　　二、不足：

　　1、作業質量差別較大，應寒假作業檢查總結多關注那些作業差的學生，縮小差距，盡量照顧到全體學生。

　　2、 個別學生的作文質量不高，有完成任務的傾向。

　　3、極少數學生的作業字跡潦草，書寫格式不規范。

　　4、學生的書寫習慣比較差 。主要不是對錯問題，而是書寫不規范、工整，英語字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫，有的字寫得太大，格子裝不下，有的寫得太小，看不清楚。

　　5、學生的學習習慣比較差。檢查中看到部分同學作業本沒有保護好。有的'已經缺角、卷角、有墨水痕跡;做題時不認真思考，做錯后橡皮沒有擦干凈或使用涂改液隨意涂改

　　6、單詞不會拼寫

　　7、句型轉換的題錯誤較多

　　8、閱讀能力弱，畏懼閱讀題;學生對于給答句，填問句思考的不夠到位。

　　9、后進生的基礎知識把握不好，做得不夠認真。

　　三、改進措施：

　　1、教學中陸續引導學生拼寫單詞，每天最少10個，日積月累，逐步提高。

　　2、加強學生朗讀背誦能力的培養，狠抓基礎，培養學習英語的成就感和快樂感。

　　3、充分利用優秀學生的幫助帶動作用，采用一幫一的形式，拉動后進生進步。教師勤督促檢查后進學生。

　　4、家庭作業組織安排行長組長檢查的辦法，把好家庭作業檢查關。 從作業檢查來看，作業中出現的問題應該說是正常的，今后能有則改之，無則加勉。

　　寒假作業檢查總結 2

　　我們一年級各班級的教師都認真批改了學生的假期作業。全年級應該交的作業都交了。大多數同學的作業都很干凈整潔，字跡工整。現就老師的批改情況進行小結。

　　1、語文學科

　　從檢查的情況來看，大多數學生都能認真完成假期作業。

　　個別學生寒假作業的`完成情況不佳，主要原因是學生自己的主觀愿望不強，假期里貪玩，開學后突擊寫作業。很多家長在假期中沒有很好地督促學生去做作業，這也說明今后家校的溝通還應進一步加強。

　　2、數學學科

　　大多數同學認真完成了假期作業。

　　從數學作業的檢查情況來看，學生也存在突擊寫作業情況，對作業中的問題不求甚解，缺乏研究思考過程，只是為了完成老師布置的任務而去做作業。

　　3、其它學科：其他學科也有相應的少量作業。教師們都能認真批改且都很認真。

　　寒假作業檢查總結 3

　　愉快的寒假已經結束，新的學期正在有序進行，開學第一天對寒假作業進行了檢查，特總結一下孩子們假期作業的完成情況：

　　1、語文寒假作業：大部分學生都能認真完成作業，有少部分學生沒有去做。而且有部分同學的家長修改筆跡依然還有保留，說明家長特別的用心在輔導與幫助自己的孩子。其中完成較好的學生有：吳茜，畢欣雨，董思蕊，大劉穎等。

　　2、生字書寫情況:假期里要求學生將上冊書中沒有學完的課文的生字按計劃每天寫一頁字。學生完成情況不是很理想，或許是態度問題。總之按要求完成的人數沒有達到想象中的那樣。

　　3、數學寒假作業：大部分學生做的還可以，只有極個別同學沒有做，該練習完成者都是平常考試中的成績優秀者。他們不僅能按要求去做，而且寫出的內容也很棒。特別是畢欣雨同學，不僅字跡工整，而且正確率很高。

　　當然，通過檢查，也發現了有待解決的問題：

　　1、部分學生的'書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。

　　2、學生年齡小，有的人還達不到獨立完成練習的程度，有待他人的幫助與輔導。

　　3、在完成看圖畫方面還有待提高。

　　寒假作業檢查總結 4

　　本次寒假作業設計，充分考慮各年級學生的年齡特點及知識與技能，結合期末考試情況，有針對性地布置了作業，各科作業適量。

　　數學學科：主要布置了口算、計算、解決問題等方面，旨在加強學生的口算能力、計算能力和邏輯思維能力及問題意識和解決問題的能力。

　　語文學科：主要布置了雙基訓練內容訓練：拼音、字、詞、句、背讀古詩與作文。

　　英語：主要是口語、單詞背誦、默寫、句式的運用等。

　　開學初，學校要求各年級各學科教師要及時收取學生的寒假作業，進行認真細致的批發與評價，并以班級主單位對學生的寒假作業及批評情況進行了總結，上交了總結材料。通過批改發現：

　　一、優點：

　　1、本次作業各年級上交的比較齊全、比較完整。尤其是一、二年級。

　　2、多數同學能認真完成作業、書寫認真、本面整潔，家長檢查也很認真。

　　二、不足：

　　1、一部分學困生家長失去了信心，不管不問，不輔導，導致作業完成不了。個別學生態度不端正，不愿動手、動腦去思考去解決問題。語文漏寫詞語，作文完成不了。

　　2、多數學生字跡潦草，書寫不認真。

　　三、措施：

　　1、在今后的教學工作中，要有目標、有計劃地對學困生采取行之有效的幫扶措施，使出現問題的學生能認識到問題所在及危害，及早解決。

　　2、與家長溝通，使之養成良好的.學習習慣，使全體學生德、智、體、美、勞全面發展，將來成為一名“四有”人才。

　　3、加強對學生寫字的訓練，提高學生的寫字水平。

　　寒假作業檢查總結 5

　　在寒假結束后，對學生們的寒假作業進行了全面檢查。總體而言，大部分同學能夠認真完成作業，但也存在一些問題。

　　一、完成情況

　　多數同學能夠按時按量完成寒假作業，書寫工整，步驟清晰。

　　例如，數學作業中，大部分同學的計算準確率較高，解題思路清晰。

　　語文作業里，很多同學的作文內容豐富，語言表達流暢。

　　部分同學不僅完成了規定的作業，還主動進行了拓展學習。

　　有的同學閱讀了大量課外書籍，并撰寫了讀書筆記。

　　二、存在問題

　　少數同學存在敷衍了事的情況，作業字跡潦草，錯誤較多。

　　如英語作業中，單詞拼寫錯誤頻繁，語法運用不當。

　　個別同學有漏做、少做的現象。

　　特別是一些需要長期積累的`作業，如背誦古詩詞等，完成度不高。

　　三、改進措施

　　對于完成情況不佳的同學，進行單獨輔導，督促其改正。

　　在班級中樹立優秀作業榜樣，鼓勵同學們向他們學習。

　　加強與家長的溝通，讓家長關注孩子的學習情況，共同促進學生進步。

　　寒假作業檢查總結 6

　　本次寒假作業檢查反映出了同學們在假期中的學習態度和學習效果。

　　一、優點

　　不少同學在完成作業的過程中展現出了較強的自律性和自主性。

　　他們能夠合理安排時間，每天堅持完成一定量的作業。

　　比如，有的同學制定了詳細的學習計劃，并嚴格按照計劃執行。

　　作業質量較高的.同學，能夠對所學知識進行靈活運用。

　　在物理作業中，能夠將課堂知識與實際生活中的現象相結合，進行深入思考。

　　二、不足

　　仍有部分同學對待作業態度不端正，抄襲現象時有發生。

　　這不僅不利于知識的掌握，還嚴重影響了學習風氣。

　　部分同學的作業缺乏創新思維，只是機械地完成任務。

　　例如，在一些開放性的作業中，回答千篇一律，缺乏自己的獨特見解。

　　三、建議

　　加強誠信教育，讓學生明白抄襲作業的危害。

　　鼓勵學生在作業中多思考、多創新，培養獨立解決問題的能力。

　　寒假作業檢查總結 7

　　寒假作業的檢查結果呈現出了多樣化的情況。

　　一、良好表現

　　大部分同學都能認真對待寒假作業，完成度較好。

　　尤其是在數學的應用題部分，同學們能夠運用多種方法解題，思路開闊。

　　許多同學在完成作業的同時，還對之前的知識進行了復習和總結。

　　例如，通過制作知識思維導圖，將知識點串聯起來，加深了記憶。

　　二、問題所在

　　少數同學的作業存在粗心大意的.情況，簡單的題目也會出錯。

　　這反映出他們在做作業時不夠專注。

　　部分同學的作業格式不規范，不注重細節。

　　比如，在書寫化學方程式時，未注明反應條件和氣體、沉淀符號。

　　三、后續措施

　　針對粗心的同學，加強訓練，提高其注意力和認真程度。

　　強調作業規范的重要性，讓同學們養成良好的學習習慣。

　　寒假作業檢查總結 8

　　經過對寒假作業的細致檢查，以下是總結情況。

　　一、值得肯定的方面

　　同學們在寒假作業中展現出了一定的知識積累和運用能力。

　　在歷史作業中，能夠對重要歷史事件進行準確的闡述和分析。

　　部分同學的繪畫、手工等實踐作業完成得非常出色，體現了較強的動手能力和創造力。

　　制作的手抄報色彩鮮艷、內容豐富。

　　二、存在的問題

　　有同學未能按照老師的`要求完成作業，存在偷工減料的現象。

　　如語文的閱讀作業，沒有達到規定的閱讀量。

　　一些同學在作業中缺乏思考，答案過于簡單，沒有深入挖掘問題。

　　三、改進方向

　　對未完成作業的同學進行批評教育，并要求其補齊作業。

　　引導學生在做作業時多思考，培養深入探究問題的能力。

　　寒假作業檢查總結 9

　　寒假作業檢查工作已經結束，現將情況總結如下：

　　一、完成較好的部分

　　多數同學能夠按照老師的布置，認真完成各項作業。

　　比如，在英語的聽力和口語練習中，很多同學都能積極參與，并有明顯的.進步。

　　部分同學在作業中表現出了較高的學習熱情和積極性。

　　他們主動查閱資料，對一些難題進行深入研究。

　　二、存在的不足

　　個別同學的作業存在抄襲現象，沒有真正理解和掌握知識。

　　少數同學的作業書寫不認真，卷面不整潔。

　　三、改進措施

　　加強對抄襲作業同學的教育，讓他們認識到錯誤。

　　強調書寫規范，定期組織書寫比賽，提高同學們的書寫水平。

　　寒假作業檢查總結 10

　　寒假結束，對學生們的寒假作業進行了細致的檢查，現將檢查情況總結如下：

　　一、作業完成的總體情況

　　大部分學生能夠認真完成寒假作業，態度端正。其中，數學作業的完成質量相對較高，許多同學解題步驟清晰，邏輯嚴謹。語文作業中，閱讀理解和作文部分，部分同學能夠結合自身的經歷和感悟，寫出有一定深度的文章。

　　二、優秀表現

　　有一部分同學不僅完成了規定的作業，還額外進行了拓展學習。比如，有的同學主動閱讀經典文學作品，并撰寫了詳細的讀書筆記，展現出了對知識的強烈渴望和自主學習能力。

　　部分同學在科學實驗作業中，展現出了較強的動手能力和創新思維。他們能夠按照實驗要求，認真操作，記錄詳細的數據，并得出合理的結論。

　　三、存在的問題

　　少數同學作業存在字跡潦草、卷面不潔的情況，影響了作業的整體質量。

　　個別同學存在抄襲作業的現象，沒有通過作業達到鞏固知識的目的。

　　部分同學在英語作業中，語法錯誤較多，單詞拼寫不準確，反映出對基礎知識的掌握不夠扎實。

　　四、改進建議

　　針對書寫不規范的同學，加強書寫訓練，定期舉辦書法比賽等活動，提高同學們的書寫水平。

　　對于抄襲作業的同學，進行嚴肅的批評教育，同時加強誠信教育，讓他們明白學習的'真正意義。

　　針對基礎知識薄弱的同學，加強課后輔導，組織學習小組，互幫互助，共同提高。

　　通過這次寒假作業檢查，我們既看到了同學們的努力和進步，也發現了存在的問題。在今后的教學中，我們將采取更加有效的措施，幫助同學們提高學習質量，養成良好的學習習慣。

　　寒假作業檢查總結 11

　　寒假已經結束，為了了解學生在寒假期間的學習情況，我們對學生的寒假作業進行了全面檢查。現將檢查情況總結如下：

　　一、作業完成情況

　　1、大部分同學能夠認真完成寒假作業，書寫工整，頁面整潔。他們按照老師的要求，按時、按量地完成了各項任務，展現出了良好的學習態度和自律能力。

　　2、部分同學不僅完成了規定的作業，還主動進行了拓展學習，如閱讀課外書籍、參加線上學習課程等，這種積極進取的精神值得稱贊。然而，也有少數同學未能按時完成作業，存在拖欠、漏做甚至抄襲的現象。這些同學在學習態度和自我管理方面需要進一步改進。

　　二、作業質量

　　優秀作業的同學在解題過程中思路清晰，步驟完整，答案準確。他們對所學知識掌握扎實，能夠靈活運用，展現出了較高的學習水平。一些同學在作業中出現了較多的'錯誤，反映出他們對某些知識點的理解不夠深入，掌握不夠牢固。這需要在今后的學習中加強復習和鞏固。部分同學的作業雖然完成了，但字跡潦草，格式不規范，這表明他們在學習過程中缺乏認真和嚴謹的態度。

　　三、學科表現

　　1、語文作業方面，多數同學的作文內容豐富，情感真摯，能夠表達出自己的真實感受。但在閱讀理解部分，部分同學的理解能力還有待提高。

　　2、數學作業中，大部分同學在計算和應用題方面表現較好，但在幾何圖形的證明和推理方面存在一些問題。

　　3、英語作業里，單詞拼寫和語法運用是同學們容易出錯的地方，需要加強記憶和練習。

　　四、改進措施

　　對于未完成作業或作業質量不高的同學，要進行個別輔導和督促，幫助他們養成良好的學習習慣。在今后的教學中，要加強對知識點的講解和鞏固，注重培養學生的思維能力和解題能力。鼓勵學生多讀課外書籍，拓寬知識面，提高閱讀理解和寫作能力。定期與家長溝通，讓家長了解學生的學習情況，共同監督和促進學生的學習。通過這次寒假作業檢查，我們對學生的學習情況有了更全面的了解。在新的學期里，我們將根據此次檢查結果，有針對性地調整教學策略，幫助學生更好地學習和成長。

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