三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)1
每一個相遇，都是一種緣分。這個假期，我參加了暑期三下鄉(xiāng)的活動，我們的活動基地在廉江的一個小鎮(zhèn)龍灣，石嶺二小。在這里，我遇到好多人，好多事，使成長了不少。但是，歲月無情，總是匆匆，活動又要結(jié)束了，我要與這幫可愛的孩子們分離了，感覺好不舍。但是天下又哪有不散之筵席呢?我相信，有收獲就有成長!在這期間，我學(xué)到了好多東西，明白好多道理，學(xué)到好多書本上所沒有的知識，感謝三下鄉(xiāng)這次經(jīng)歷。在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮，讓我更加清楚地知道，自己對孩子們的熱愛。
一直很期待的三下鄉(xiāng)，圓滿結(jié)束了，在這間小學(xué)，我找到了屬于自己的價值，站上講臺的那一刻，多么自豪，小孩子天真的笑臉，上課時那么專注地眼神，讓我覺得身為一個教師的幸福!第一次站上講臺，還是會膽怯，但是孩子們的笑臉給予了我信心，我暗自下定決心，我要努力做到最好，幾天過后，發(fā)現(xiàn)自己不再害怕給小孩子上課，竟喜歡上這種感覺了。
在三下鄉(xiāng)期間，讓我感受很深的就是農(nóng)村孩子與城市孩子的區(qū)別，在這里，他們沒有與城市孩子一樣的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也沒有像城市孩子一樣的父母的溺愛，這里的孩子給我的感覺是獨立，刻苦，天真，單純，我好喜歡他們，站在他們中間，頓時覺得自己也充滿活力了，多么美好的青春。農(nóng)村的孩子的自尊心是更加強烈的，更加要小心呵護，小孩子的心靈是脆弱的，在和他們的交流的時候，要發(fā)掘他們內(nèi)心的情感，理解他們的想法，鼓勵他們，應(yīng)當要教會他們榮辱觀，有道德，有理想。小孩子的品德教養(yǎng)在小時候是至關(guān)重要的，關(guān)乎他們以后會成為怎樣的一個人，想到這里，就愈來愈覺得自己責(zé)任的重大。在孩子的課余時間，我會和他們一起玩，一起笑，一起度過一段快樂的時光。平時就算不是我的課，我也會到場，因為我喜歡這些小孩子，希望能夠多點見到他們。
有一個小朋友讓我印象很深刻，在我上第一節(jié)語文課的時候，我就發(fā)現(xiàn)他表現(xiàn)得不怎么積極，上課總是低著頭，不自信，不愛說話，似乎和班上的同學(xué)也不怎么交流，，后來，我了解到，原來他是一個留守兒童，爸爸媽媽都在外打工，家里就是奶奶再照顧他們兄弟，生活挺艱難的，我嘗試與他聊天，希望自己能夠真正幫助到他，希望利用我的專業(yè)知識，幫助有困難的小朋友，讓他們更加快樂地成長。因此，在我的課堂上，我會自己主動地請他回答問題，還有在課余時間，也比較關(guān)注這個小朋友，多找他聊聊天，這樣，日子一天一天過去，在三下鄉(xiāng)接近尾聲的時候，我似乎看到了著孩子的轉(zhuǎn)變，課堂上也敢回答問題了，變得愛笑了，也和同學(xué)們說話了，整個人變得活潑了。我覺得好開心，這證明我的努力沒有白費，這些孩子真的需要我們的更加多的關(guān)愛與關(guān)心。同時，家庭教育也顯得很重要，平時在家里，父母應(yīng)該多點與孩子交流，多點了解孩子們的想法，多點鼓勵孩子，留守兒童更加需要父母的關(guān)心，留守兒童平時本來就很少能感受到父愛與母愛，當然，自然也就會比較自卑、內(nèi)向，不喜歡與別人交流，甚至?xí)斐勺蚤]等不良后果，像這類的孩子，無論是父母還是學(xué)校，都應(yīng)該給予更多的關(guān)愛與關(guān)心，使他們真正地感受到存在感與被愛感，為孩子營造一個健康成長的環(huán)境!
社會實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。這一次的三下鄉(xiāng)活動，使我真正地學(xué)以致用了。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。三下鄉(xiāng)，讓我學(xué)會很多，也懂得了許多。我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已，這次的三下鄉(xiāng)社會實踐，使我更加深刻地認識到，加強自身競爭力的重要性。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們給小孩子上課，一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起笑，這些，都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，從孩子天真的笑臉中，感覺的力量是多么渺小，自己的付出是值得的，在這個過程中，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這個假期過得十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的教學(xué)知識有了更進一步的深入。更加讓我懂得團隊精神的重要性!在今后，我會更加努力去學(xué)習(xí)，努力充實自己，為將來真正從事教育事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)2
“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會，也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有九天，但給我的卻是一生美好的回憶，也是人生中難忘的經(jīng)歷。
初到當?shù)兀覀兪艿搅酥孕牡貧g迎，我們“三下鄉(xiāng)”全體成員奔向一個目標——在孩子們心中埋下一顆希望的種子。
在為期九天的活動中，隊友們走在一起，一起歡笑，一起流汗。白天認認真真做事，夜里熱熱鬧鬧的放松。
下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜。
在義務(wù)支教中，我上了一堂小班的舞蹈課。他們平常沒有什么機會學(xué)這些藝術(shù)課程，也沒什么機會表現(xiàn)自己。看著那些孩子們熱切渴望的眼神，強烈的表現(xiàn)欲望，以及努力模仿的神態(tài)，我覺得我看見了一群天使，他們無邪的笑容渲染著云霞，我真的感受到了美好。
但是我也重新了解了農(nóng)村，雖然說國家普及了九年義務(wù)教育，可是我知道，當?shù)仉x真正的素質(zhì)教育還很遠，我覺得教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)該在假期時鼓勵孩子多參加活動，盡量在各種活動中找到自己的特長所在，興趣所在，這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應(yīng)該是必須的。
在此次活動中，我是社會調(diào)查組成員，也是后勤組成員，我樂意為隊友們服務(wù)。我的主要工作是以調(diào)查問卷或走訪的形式，深入當?shù)剞r(nóng)村了解村民的生活狀況。在前期準備工作中，我們調(diào)查組所有組員都認真收集資料、設(shè)計問卷。在中期工作的這段時間里，和隊友們互幫互學(xué)，學(xué)到了一切從大局出發(fā)，，以集體利益為重，無論大小會議發(fā)言要抓重點，總結(jié)能力要強，考慮事情要細心謹慎，對問題要動腦筋有自己的想法，委婉地跟別人交流敏感性話題的意見，微笑著面對人和事，表現(xiàn)出自己的親和力，坦誠地對待他人等等。對于自身，我看到了自己對事情有些急躁，考慮事情還不夠周全，缺乏創(chuàng)新，凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的！
這次活動給了我很深的體會：
l、提高了認識，明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起合作了很多事情，一起自己動手燒水、洗碗，一起上街進行宣傳，一起彩排節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，與人相處時應(yīng)注意的問題，還有團隊精神。我想以后還應(yīng)多參加這樣的活動，很鍛煉人，也學(xué)到了很多東西，這些是在書本上所沒有的。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，宣傳了學(xué)校，體現(xiàn)了特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)3
我們隊伍具體工作落實到人，責(zé)任到位,隊員合作團結(jié)，為此次活動作出強有力的保證和堅強后盾。
一、加油好男兒
我們實踐小分隊奔赴Xx迅速開展各項志愿服務(wù)活動，秉承“心系Xx人民，關(guān)注社會保障”的宗旨，我們調(diào)查了小學(xué)、中學(xué)、衛(wèi)生院、教育局、鋼管廠等機構(gòu)。今年七月，我們的熱情堪比天高，銳意進取，取得了一系列豐碩的成果。
二、分工合作，團結(jié)就是力量
伴隨著暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動的結(jié)束，我們的工作進入到另一個階段，分工合作，各司其職，為我們小隊集體的榮譽而共同奮斗！
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，強調(diào)實效，不求形式，不走過場，取得了良好的效果。確實使廣大同學(xué)在活動中經(jīng)受了鍛煉，增長了才干，開拓了視野。在短短的7天時間里，我們小隊跑遍了所有相關(guān)地點，炎炎夏日，同學(xué)們不畏烈日當頭，不因場地所限。在整個社會實踐過程中同學(xué)們克服種種困難，表現(xiàn)出了良好的當代大學(xué)生精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)了崇高的思想境界和良好的個人素質(zhì)。他們在整個活動過程中用自己一點一滴的實際行動譜寫著自己無悔的青春！
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)4
為了積極響應(yīng)團中央和省團委的號召，讓當代大學(xué)生進一步深入農(nóng)村進行學(xué)習(xí)和實踐，積極引導(dǎo)全院同學(xué)的“受鍛煉、做奉獻、長才干”豐富自己、完善自己，我院團委組織了20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”包括基礎(chǔ)黨建、義務(wù)支教和民情調(diào)查三個內(nèi)容的社會實踐綜合活動。
20xx年7月11日，炎熱的七月燃燒著青春的激情，如歌的歲月暢響著時代的旋律。7月11日上午天空彌漫著濃濃的熱浪，然而它們卻無法阻擋我們的青春步伐，我們滿懷著好奇與期待，躊躇滿志的背上早已準備好的行囊，帶著火一樣的青春干勁，前往普安縣龍吟鎮(zhèn)石古村石古小學(xué)的征程。
20xx年7月11日晚，我們這支由興義民族師范學(xué)院團委組建的由19名隊員組成的20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊，如期抵達了普安縣龍吟鎮(zhèn)石古村石古小學(xué)開展為期16天的暑期社會實踐活動。
來到這里看著一張張求知的面孔，一幅幅尤新的印象，一份份不言而喻的感動、被永遠的珍藏在我們的似水年華中。
龍吟鎮(zhèn)，是我國中西部地區(qū)少數(shù)民族集聚地，屬貴州省黔西南地區(qū)，屬于貴州省貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)、在中央加大對西部地區(qū)的扶貧力度及對“三農(nóng)”問題的關(guān)注下，在社會各界的大力支持下，龍吟鎮(zhèn)經(jīng)濟水平有了
很大提高，然而，由于當?shù)?5%的人口都是少數(shù)民族，一些農(nóng)民仍然是傳統(tǒng)的耕作方式，所以總體上經(jīng)濟和教育水平相對落后，但“再窮不能窮教育，再苦也不能苦孩子”。來到這里我們認真聽完當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的介紹后，面對當?shù)氐膶嶋H情況和傳統(tǒng)教學(xué)觀念的情況下，我們馬上就根據(jù)當?shù)亟虒W(xué)課程和自身特長，制度了所教課程和教學(xué)計劃。由于學(xué)生人數(shù)較多，服務(wù)團人數(shù)有限，為了保證整個教學(xué)計劃工作順利完成，我主動擔(dān)任四五年級四個班的美術(shù)老師，一年級語文老師兼班主任，總計190余名學(xué)生，累計40余課時。
語文課上，孩子們聲母、韻母分不清，認識的字較少，然而，再面臨一年級即將讀二年級卻連一個簡單的聲母韻母都不會分析的學(xué)生我開始著急了，于是我每天課余時間主動去找有經(jīng)驗的老師請教，不斷改進自身教學(xué)方法。我一次次，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有較大的進步。漸漸的孩子們開始喜歡上語文了，我們也成為了朋友。下課了，孩子們圍成一團，卻都不出聲，只是傻傻的笑著。美術(shù)課上，說實話，當時據(jù)我調(diào)查喜歡美術(shù)的孩子并不多，原因是他們覺得美術(shù)課單調(diào)、無趣、面臨這一問題，對于我來說是一大難題，第一節(jié)課上了下來后，我開始改進我的美術(shù)教育方法，抓住孩子們喜歡的，感興趣的，互動，室內(nèi)室外的教學(xué)方法進行傳授知識，我一次次，一遍遍耐心的講解、分析、示范，終于使他們有較大的進步。漸漸的那些不喜歡美術(shù)的孩子們也喜歡上了美術(shù)，還記得，有很多的學(xué)生問：“胡老師，你明年還會再來上我們的美術(shù)課？”我知道，孩子們喜歡上了我的課。按原定計劃，我要在走的最后一天獻上一臺我們
教師自己的文藝節(jié)目和我負責(zé)的美術(shù)組教學(xué)成果進行展出，每天我們都要排練到晚上將近9點左右，回來后、我每天都要給學(xué)生們批改50多人作業(yè)，雖然很辛苦，但每當看到同學(xué)們那一張張可愛好學(xué)的面孔，再苦也是值得的。
作為本次“三下鄉(xiāng)”活動的主要攝影工作者，我不僅要努力把自己的課上好還要主動負責(zé)的把每次活動做好攝影工作，由于當?shù)卮迕駛兙幼》稚ⅲ以S多村民白天下地干活勞作，所以我們只能利用下午及晚上時間走進學(xué)生家中進行調(diào)查，有時候我們和黨小組的成員們調(diào)查到晚上11：30左右才能回到宿舍。
7月24日，是我離開的日子，也是讓我感動與不舍的日子！滿懷激情的我們來到了這里，我卻要先離開這支團隊，在這十幾天里的工作讓我知道了許多也了解了許多，就在我就要離開的時候，學(xué)校提前給我們志愿者同志們頒發(fā)了此次活動的紀念品，同時劉主任給予了我工作的肯定，希望我下次還去他們學(xué)校搞活動，這讓我心中充滿了幸福！給了我極大地鼓舞，我會在以后的活動中再接再厲！此次實踐活動提高了我們每位隊員的工作能力和解決問題的能力，在工作中發(fā)揮了我們吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。同時，我們的辛苦也得到了一定的評價。隊員們克服了種種困難，有的同學(xué)嗓子啞了，有的同學(xué)生病了還要繼續(xù)上課….這些天里發(fā)生了許多感人的事，時時觸動著每個人的心。
我們一行，在這短暫的幾天里有苦有樂，我們一起同甘共苦。
白天有時頂著火辣辣的太陽或冒著傾盆大雨，晚上一起和蚊子、飛蛾作戰(zhàn)，有的同學(xué)皮膚容易過敏為這些蚊子飛的“光顧”留下了美麗的痕跡，但是面對孩子們天真的笑臉和溫馨的話語，帶著領(lǐng)導(dǎo)和老師的囑咐和支持，我們大家相互關(guān)心，相互幫助就如同親弟姐妹一樣。
對于我這樣一個第一次參加三下鄉(xiāng)活動的來說、是熱血沸騰、是激動、是一次盡全力做好工作、是一種責(zé)任。大學(xué)生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富，隨著時光的流逝，我也越發(fā)感受到它的彌足珍貴。對我而言，大學(xué)生活已走過兩年有余，所有的輝煌都已成為過去，接下來的路依然很遠很長，未完成的挑戰(zhàn)永遠在前方等待著我。泰戈爾說，只管一路走過去，一路的鮮花自會開放的，是永遠不變的信念，在這個世界上，沒有不可能。希望本無所謂有，無所謂無。通過這次三下鄉(xiāng)活動對我的洗禮和影響，我堅信：一分耕耘，一分收獲。只要我們誠懇的等待我們身邊的每一件事，我們的生活一定會花香滿徑、布滿陽光。
七月，我們走進火熱的社會，用汗水和勞動譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是我們愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。
七月，我們?nèi)霾ハＭ咴拢覀儞肀жS收，就如新世紀的第一曙光，給我們生命中留下了光輝燦爛的一筆！
十六天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了，這短短的時間將成為我心底最美好的回憶！
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)5
20xx年7月12號，在周喬老師的帶領(lǐng)下，我們湘韻暑期三下鄉(xiāng)社會實踐隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
14點55分，火車準點開動，我們懷著滿腔熱情和期待，開啟了下鄉(xiāng)之程。經(jīng)過12個小時的跋涉，13號凌晨我們到達了目的地-美麗的靖州苗族*族自治縣。經(jīng)過一個晚上的整頓，13號早晨我們前往了太陽坪鄉(xiāng)古村，如期進行我們的調(diào)研任務(wù)。頂著烈日，我們徒步開始了今天的行程。我們跟隨村長先參觀了村民的家。
村民們看見我們的到來，都熱情地招待，并給我們遞上自家種的鮮甜西瓜。在對傳統(tǒng)古村民居建筑結(jié)構(gòu)的調(diào)研過程中，我們訪問了十多戶人家。意外收獲是精美的雕花和已有500多年歷史的石板下水道(村民稱作“元寶石”)排水孔為石材質(zhì)，呈銅錢狀，造型笨拙可愛。兼具審美和實用功能。在澇季，河水水位上升，體積較大的垃圾容易堵塞下水道，這時候元寶石就能起到攔截大塊垃圾的功能，而且還有聚財?shù)脑⒁狻Ｔ谶M行走訪和問卷調(diào)查時，一些年紀大的爺爺奶奶真摯的語言深深地打動我們。一路上熱情和淳樸的民風(fēng)迎面撲來，這就是“湘韻”，靖州的魅力所在。這是我們?nèi)锣l(xiāng)活動的第一天，也是一個美好的開始。
14號早晨，隊伍前往巖腳侗寨，就“旅游業(yè)對當?shù)赜绊憽钡闹黝}進行實地調(diào)研。
在走訪過程中，提及旅游業(yè)對當?shù)匚幕彤數(shù)厣畹挠绊憰r，村民表示，旅游業(yè)的發(fā)展對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有一定的幫助，但對村民的生活水平并沒有明顯改善，養(yǎng)殖業(yè)還是當?shù)卮迕竦闹饕?jīng)濟收入來源。由此可見，發(fā)展成果并沒有受惠于當?shù)卮迕瘛?/p>
問及對于本民族傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展的看法，大多數(shù)村民坦承對其了解不深，并嘆息本民族傳統(tǒng)文化在邊緣化和逐漸失傳，村民們寄望政府和景區(qū)開發(fā)商能將資金投入到民族文化的保護中去。
由于首日的古村三下鄉(xiāng)實踐活動引起靖州縣當?shù)仉娨暸_的關(guān)注，隊員們今天下午再次進古村走訪，縣電視臺拍攝了我們與當?shù)卮迕窠涣鞯倪^程，并采訪了隊員們的下鄉(xiāng)感想，“湘韻”社會實踐隊旨在把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化重新帶到大眾的眼前，了解傳統(tǒng)文化發(fā)展的阻礙因素，為民族文化的傳承和發(fā)展貢獻隊員們的綿薄之力。
每個月陽歷的十五和三十，是太陽坪鄉(xiāng)村民趕集日。15號恰逢是農(nóng)歷三十，為了深入了解村民們的日常生活和體驗當?shù)氐氖芯L(fēng)情，隊員們一大早就出門趕集了。這一天，集市規(guī)模比往常都要大，小販們把各種各樣的果蔬、當?shù)靥厣〕詳[在攤前。據(jù)我們了解，除了香蕉等少數(shù)熱帶作物，小販們賣的新鮮果蔬都是自家種的。集市上，小販們用方言熱情地吆喝著，吸引路人駐足在自己攤位前，濃郁的鄉(xiāng)土氣息感染了我們。
下午，由于大雨，我們社會實踐隊進行外出調(diào)研的活動暫停。全體隊員在村民家用趕集時購買的食材包餃子。每個隊員有各自的任務(wù)：洗菜、切菜剁肉、包餃子。大家來自不同的地方，包餃子的花樣各有特色，隊員和村民相互學(xué)習(xí)各自擅長的花樣。在一片歡聲笑語里，一盤盤圓圓胖胖的餃子熱氣騰騰地上鍋了，大家品嘗著自己美味的勞動成果，心滿意足。
通過今天的團隊活動，我們隊伍每個成員之間的感情得到了加深，團隊精神也在每次任務(wù)的相互協(xié)助中不斷提高了。
16號，我們隊伍來到了位于靖州縣三鍬鄉(xiāng)的地筍苗寨。隊伍選擇在這調(diào)研是因為此處古跡文化保存完整，民俗文化傳承較好。地筍苗寨的三大特色：歌鼟，吊腳樓，典型的花衣苗團寨格局，順坡而建。以苗族歌鼟為代表的民族文化積淀深厚。當我們在一個風(fēng)情吊腳樓前駐足時，主人家的苗族阿姨非常熱情地領(lǐng)我們上山參觀她的菜園子，大口呼吸清新空氣的同時，隊員們再次真切地感受到了天然氧吧的名不虛傳。我們下山的時候，路過了一戶正在晾曬粽葉的人家。問及粽葉的用途，主人家說是用來包糍粑的，而且執(zhí)意說要拿給我們品嘗。在走訪過程中，我們得知，地筍苗寨由于地勢高和交通不便，很少與外界接觸交流。在節(jié)目《爸爸去哪兒》的播出之前，這個相對封閉的寨子并不為人所知。我們不知已被大山的淳樸和熱情感動了多少回，而最難以忘懷的還是寨民們對家鄉(xiāng)的歸屬感和濃厚的民族情感。我們在進行問卷調(diào)查時，問到“你是否愿意過父輩那樣的生活?”就我們以往的訪問經(jīng)驗，一般村民的答案要不就是直截了當?shù)摹安辉敢狻保痪褪恰皼]打算”。但是在地筍苗寨，甚至年輕人都會回答愿意。
我們應(yīng)村長的邀請，入夜后參加了當?shù)靥厣捏艋鹜頃ｊ爢T們和村民載歌載舞，不分你我，在歡聲笑語中，我們留下了珍貴美好的回憶。明亮的篝火不滅，愿景常在，但愿少數(shù)民族文化瑰寶如斯得以留存。
17號，隊伍把調(diào)研活動地點定在了歷史悠久，具有濃厚宗教文化沉淀的飛山。
我們清早登山，沿山道而行，自然風(fēng)光陪伴一路。我們先后登上了白云靈洞，方廣寺，飛山寺和大雄寶殿。其中巍峨的飛山寺在宋高宗時期已建成，為湘、黔、桂周邊地區(qū)最大的佛教寺廟群，一直以來香火鼎盛。現(xiàn)在，飛山還是靖州人民憩息健身的好去處。我們在飛山寺旁邊的僧侶食堂跟廚房阿姨溝通好，借來了烹飪工具和食材，后勤組的能手煮出了一頓可口的齋飯。
18號中午，湘韻隊伍的三下鄉(xiāng)之行即將結(jié)束，隊員們自愿提出為我們就住的村民家搞大掃除。大家按分配到的清潔任務(wù)各自行動起來。天氣炎熱，村民家只有一臺風(fēng)扇，隊員們都大汗淋漓，卻沒有半句怨言。等看到煥然一新的小木屋，我們的臉上都掛滿了會心的笑容。大掃除過后，開最后的總結(jié)大會。隊員們各自作好工作總結(jié)和心得體會，一言一語里充滿了不舍。離別之際，村民一家為我們準備了豐盛的餞行晚飯。七天以來，從陌生到熟悉，到互助互愛，共同挺過多少艱辛和不適應(yīng)，都一一定格在此刻。重要的是，我們做好了自己，凝聚成了一個集體，收獲了不可取替的美好回憶。湘韻社會實踐隊的三下鄉(xiāng)之行，畫上了一個完美的句點。
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)6
感動支教篇
一、我們是一支"靜若處子動若脫兔"的隊伍(隊員篇)
默契vs同樣的理想
23位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活，我們早就有了共同的語言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅強的自強學(xué)子。當?shù)匦ｉL跟我們說：你們很渺小，因為你們都長得很小巧，沒找到一個長得高大的;你們很偉大，因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍，因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人，每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂，因為你們就像一家人。
從接收到團委實踐部的通知起，成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結(jié)，我們23位隊員齊心協(xié)力，意志堅定，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強大的團隊意識，這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!
我們隊伍有著一致的理念：爭對每個學(xué)生的特點，給予最適合的教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!
休息=充電
在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群快樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，因為我們是一個團結(jié)奮進的團隊。自強社是一個舞臺，我們既是導(dǎo)演又是演員，舞臺后面還有一位督導(dǎo)，她的工作就是靜靜地關(guān)愛著我們--她就是我們的指導(dǎo)老師。我們出錯了，她給一個鼓勵和微笑，但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了，她還是給一個鼓勵的微笑，告訴我們可以做得更好…就是在這樣的舞臺上，我們的隊伍在無形中成長。
在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們"兩個和尚"挑水喝、抬水洗澡，我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴，重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在山腳下，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動下，我們也只能以熱情相贈，每晚工作休息時間，我們就搭成"火車"，一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂的時候，因為這是最輕松的時刻。我們知道，今天的工作已圓滿完成，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上，副校長來辦公室看望我們，校長和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來了，因為蚊子一刻也不放過我們，這就是我們的生活中快樂的一角!
成功屬于準備好的人
在工作中，我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度，我們做好最充分的準備，因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施，出發(fā)前三天早出晚歸的排練，我們留著汗水，揮著手臂，歌聲響亮，每天微笑而歸。我們準備好了，所以我們信心滿懷，出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中，白天我們上課，和學(xué)生交流，中午老師們批改學(xué)生的日記，晚上進行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流，解決每天遇到的問題，這是我們最激動的時刻，因為忙碌了一天，我們23位隊員又可以像一家人一樣坐在一起"聊天"了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結(jié)會上，我們商量著評獎的問題，最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確：我們的活動要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時候要隨機應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生!
二、心靈的感化累并快樂的學(xué)習(xí)(學(xué)生篇)
了解學(xué)生的特點——渴望知識與愛的孩子
第一天到校報名的學(xué)生很多很多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時，我們所有隊員帶著焦慮的面孔，因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情，我們都不忍心讓他回去，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪覀儾荒茏層仔〉男撵`受傷害，但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計劃，最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上，安排后到學(xué)生到課室旁聽，他們享受著報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向，很害羞，很文靜，剛開始的時候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說不出話來。作為老師的我們，第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當晚我們就集中在一起，分析著學(xué)生的心理，尋找著最佳對策。
第二天我們開始收到了學(xué)生的日記，我們23位老師認真讀著每位學(xué)生的心聲，臉上綻放著燦爛的笑容，因為我們知道接下來怎么做了。一位學(xué)生的日記里寫到：今天我感覺自己好勇敢，自我介紹竟然能在講臺上進行…很有趣!
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)7
為響應(yīng)我校團委號召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20××年暑假開展暑期社會實踐活動，切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會，鍛煉自我融入社會。假期開始后，同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目。
本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多，調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領(lǐng)域，活動范圍較廣，時間較長。
全院動員，體現(xiàn)重視程度
從20××年上半學(xué)期期末開始，暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了，法學(xué)院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會，并通過法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會工作群等方式進行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20××年暑期社會實踐申報項目達41項。
師生聯(lián)動，提高項目質(zhì)量
我院嚴格審核調(diào)研項目，全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通，問題解決及時迅速，從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局，堅持 突出重點
我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項目指導(dǎo)老師的情況下，仍然通過電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責(zé)人，指導(dǎo)活動開展，及時通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時，對于重點項目，學(xué)院給予最大限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下，20××法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著，筆者相信，法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功，為實踐科研再添多彩一頁。
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)8
7月26日到8月2日僅僅8天的時間，是我們計算機學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會到海豐縣德成中學(xué)暑期社會實踐活動也是我們不可忘卻的日子。
猶記得，7月26日的那天中午，我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車，[ ]一路上，幻想著即將到來的環(huán)境，我們都做足了心理準備，準備著自己即將面對的是一個很艱苦很艱苦的環(huán)境，準備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對，準備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活。來到德成中學(xué)，我們一切都還很安靜，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么，但是在接下來的七天，我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們，去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說的，短短的那幾天，我們是不可能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的'就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊。現(xiàn)實里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生，但是三下鄉(xiāng)隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得，走的那一天，我們在太陽底下等車等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我們都還是不是很愿意離開，那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校，加了他們的QQ，看到他們的QQ心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情，真的很感動。很感動。
（一）教學(xué)上
我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時間里，占用他們的自習(xí)時間，開設(shè)了六門課程。心理教育，趣味英語，社交禮儀，計算機硬件知識，演講口才，普通話培訓(xùn)。在去之前，隊伍里的成員懷著滿腔的熱情，認真的準備著，我們那時的經(jīng)驗還是不足，我們的準備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當我們在第二天晚上站上講臺的時候，我們真的發(fā)現(xiàn)，原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實真的差了好多。他們調(diào)皮，并沒有我們認為的乖巧。他們好動，并沒有我們認為的安靜。他們的好奇，遠遠超出了我們的想象。但是，也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。沒有設(shè)置好課程的難易程度，沒有安排好隨機應(yīng)變的資料，我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問題。這是我們在教學(xué)上的一個收獲，要好好的估量自己的學(xué)生，調(diào)差他們的所需，是一切的前提。
但是，當我們知道了學(xué)生的水平之后，我們也適當?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后，我們又犯難了，我們該如何提高自己課堂的趣味性，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面，如何寓教于樂，我們剛開始真的不知道，我們考慮了好少，但是，后來，我們意識到了問題的重要性，我們尋找各式各樣的方法，我們懂得了。第二個收獲：要懂得寓教于樂，還要懂得如何才能很好的寓教于樂。
然而，當我們和他們混熟了之后，當我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實進行整改了之后，一切的教學(xué)都好順利，課程活躍了，能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來越以教學(xué)為樂了。但是這時候的我們碰上了最大的難題，如何在課堂上保持住教師的身份，又不失課堂的趣味性，我們一直在探討著，我們一直在摸索著，最后，我們形成了各自的一套。第三個收獲：在課堂之后，我們是朋友，我們可以聊得很開心，聊得很開，我們可以把私密的事情將給對方聽，但是在課堂上，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的尊敬，這是教學(xué)的一大難題，我們討論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不可能解決所有的問題，但是，那又何妨呢？我們討論過了，我們努力了。
（二）生活上
雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng)，因為那里的環(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好，[ ]我們在生活上遇到的問題還是比較少的。我覺得自己回來了之后，倒養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天很早的起床，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想，自從我們上了大學(xué)，我們又有過什么時候那么早的起床過。為了不打擾孩子們的生活作息，我們必須和他們一樣的起床，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數(shù)人的一個感嘆。我們在一次溫習(xí)了以前緊張的高中生活。這是第四個收獲。
（三）節(jié)目的排練
去到了那里，還有一個比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時期內(nèi)舉辦一個午會。第一個要說的就是時間的安排，什么時候要做什么事情，什么事情要誰去做。這一點，真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個收獲。
放學(xué)后的興趣班，雖然我沒有去教什么，但是，光是看那陣勢就知道了，不簡單。街舞那邊的，孩子們都是很感興趣，但是，要真的能夠教到上舞臺，真的不容易，他們真的好累，但是他們的堅持真的值得佩服。手語，很有趣，不單單孩子們學(xué)得很認真，連我們隊員們都很認真的學(xué)習(xí)著，深怕到時候出現(xiàn)狀況。唱歌，在那么短的時間內(nèi)能夠配合的如此默契，只能的很致敬。開心舞，很可愛呢，那一群女生，我還記得是那么的靦腆的，那么的羞于上臺表演的，我覺得我們這一次的午會，搭建的就是一個讓他們展現(xiàn)自我的平臺。有了我們的帶頭，孩子們終于不再覺得上臺很可拍，我們幫助他們開了這個頭，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。
小品的排練，剛開始是很愕然的。自己沒有經(jīng)驗，但是，沒法，只能上了，那個節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本，我們的要求也不高，但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本，要盡力要求完美的下品隊的同胞們。說句實話，這一次的小品，要是沒有潤軒在，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅持。只是我的第七個收獲。
（四）調(diào)研
我們有幸在他鄉(xiāng)進行調(diào)研。自己真的覺得那是一個很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的，我們真的感受了很多。從剛開始到菜市場去，他們的不配合，特別是第一個叔叔的不配合，我們真的很受挫。但是，一路下來我們改進我們的方法，我們改善我們的說辭，我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)，至于，這期間的方法如何，真的很難一時說清楚。這是使得我們的調(diào)研前后兩個時期收獲氣味不同的方法。第八個收獲：要成事，光有膽子還是不行的，要的還有是方法。
在八月份的開頭，去了汕尾的德成中學(xué)，能夠有了這八個收獲，真的很值。
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)9
年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動，懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學(xué)，我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中，我們一起克服困難，增進了解，增進友誼。行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。
去到那里，我做了高一xx班的班主任。在那里，很多學(xué)生，都有點讀書無用的觀念，我和他們分享了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲，帶動了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。
想到我的第一節(jié)美術(shù)課，在那個簡陋的校園里，沒有什么多媒體，沒有教材，在這樣的條件下，我站在了他們的講臺，和他們講了很多他們所不知道的知識，在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候，就會打心里感到快樂，因為確確實實向他們的傳授了不少的知識，給他們帶來了新的思想，新的生活方式。看著自己的勞動成果，開心之情充溢了我的心！看著他們對求知的眼神，我嘗到了當老師的滋味，深深感受到當一位老師的責(zé)任，同時我們也感受到了身為一[來自]個老師所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。
雖然這只是一次實踐活動，我只做了0天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
在這次活動中，我的思想認識也得到了提高，對我國的現(xiàn)實農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解，同時也認識到作為未來教育工作者的社會重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機會，給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)歷
我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊”這個團隊，十天的時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。這些日子的回憶，是一筆寶貴的財富，我會好好珍藏。
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)10
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)實踐活動。第一次用這種方式來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和鄉(xiāng)民們面對面的聊天；第一次用這種方式走入田埂小巷，感受鄉(xiāng)間的氣息；第一次用這種方式感受鄉(xiāng)間生活，觀察農(nóng)村發(fā)展變化。如此眾多的第一次，讓這次實踐對于我顯的尤為特殊和重要，這次實踐注定會成為我人生之中一篇難忘的章節(jié)。
本次實踐最主要的目的是調(diào)查夏陽鄉(xiāng)的油茶種植情況，所以出發(fā)前，隊員們特意印制了一百份的調(diào)查表，希望通過街頭的隨機調(diào)查，了解鄉(xiāng)民們對油茶的了解程度。我在夏陽街頭開始了實踐調(diào)查。手拿調(diào)查表，行走在街道上，每每遇到鄉(xiāng)民，便上前詢問填寫表格。這個過程看似簡單，但實施起來并非一帆風(fēng)順。鄉(xiāng)民們的質(zhì)疑和躲閃為調(diào)查的進行增加了不少難度，每當遇到這樣的情況，我只好耐心的解釋，希望能得到理解。如此反復(fù)多次的解釋之后，大概也引起了鄉(xiāng)民們的好奇，許多鄉(xiāng)民聚集過來，懷疑的表情漸漸在大家的臉上消退，調(diào)查的進度逐漸快了起來，一百份調(diào)查表很快便填寫完成。
經(jīng)過近一個上午的街頭調(diào)查，調(diào)查表被悉數(shù)填完，不過得到的結(jié)果不免讓人有些失望，大多數(shù)的鄉(xiāng)民對于油茶并不了解，對于油茶的種植前景也是充滿了懷疑。鄉(xiāng)民們普遍認為，目前所種植的竹子、水稻以及煙葉所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益較高，而且已經(jīng)種植了多年，改種油茶所帶來的經(jīng)濟效益并沒有特別的突出。且種植上存在諸多困難，本地的青壯年勞動力大多數(shù)外出打工，留守的老人與兒童沒有如此精力去推翻原有的局面來改種油茶。現(xiàn)實存在的困難，讓我有些泄氣，但換個角度想想，雖然推廣種植油茶的目標沒能達成，但調(diào)查中我還有個意外的發(fā)現(xiàn)，本地對于種植經(jīng)濟竹林有非常好的條件，無論是環(huán)境條件、市場情況、還是鄉(xiāng)民們的個人意愿，都對竹子的種植有很好基礎(chǔ)。如此誤打誤撞，反而為本地鄉(xiāng)民們找到了一個新的方向，如此一來，也不枉此行。
實踐調(diào)查之余，我和隊友們拿起相機，走上了林間小路，一路上走走拍拍，一面在鄉(xiāng)間的青山綠水中流連，一面又體會著人與自然和諧相處所帶來的奇妙感受。在這里，鄉(xiāng)民似乎找到了在自然之中悠然生活的奧秘，沒有喧鬧的街道，沒有高聳的煙囪，有的只是天邊翱翔的鳥與水中閑適的魚。原來當人和自然能夠做好和諧相處的時候，這一切都會變得美好，沒有了紛擾，只剩下祥和。原來在這個并不起眼的鄉(xiāng)村里，有著這樣的一個世外桃源。
實踐的日子匆匆過去，還沒來得急細細品味這山水的優(yōu)美便要離去。雖然離開了這里，若干年后也許會忘記這里的面貌，但卻不會忘記夏陽帶來的對鄉(xiāng)村奇妙的感受以及和實踐隊員們并肩戰(zhàn)斗的畫面。
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)11
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動起于20××年7月 13日，截止于20××年7月21日。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我的主要任務(wù)是：教三年級兩個班的跆拳道課、輔助手工課、負責(zé)一個文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式，上中下格擋和前踢三個教學(xué)內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問，維持課堂秩序，并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負責(zé)人，主要的工作是在七天內(nèi)教會六個四年級學(xué)生打太極一章并能夠在臺上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時，由于報名的學(xué)生過多，每天教新的動作后需要很長的時間去糾正和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致排練跟不上進度。后來在師姐的建議下挑幾個學(xué)得好的學(xué)生進行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時，除了背景音樂出了一點小問題外，六個小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù)，在空閑時間我也會去旁聽別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識，他們就會信心滿滿的大聲回答，并且會把注意力瞬間集中起來。如果這時候老師再來一句表揚，他們會顯得更加的開心。其實，孩子們的心思不多，別人的一句表揚或批評都能讓他們?nèi)プ聊ァＪ艿奖頁P了，他們就會覺得這是對的：受到批評了，他們也會知道這是不應(yīng)該做的。當然，得出一件事情是對的還是錯的都是結(jié)果，我們更應(yīng)該教他們判斷的方法，而這會潛移默化的影響他們價值觀的形成。好孩子都是夸出來的，給學(xué)生的表揚會增加他們的自信，會鼓勵他們做得更好。
在我看來，三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦是非常有意義的，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物，豐富了他們的暑期生活，也給當了這么多年學(xué)生的我們一個反轉(zhuǎn)角色的機會，即使我不是師范生，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛，還有團隊協(xié)作對于一個活動的成功舉辦有多么的重要。
三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)12
記得剛進入大學(xué)的時候，有關(guān)于三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢，卻因為種種原因沒能好好的去了解一下，心里還不時會有這么一種想法：“我從小就生活在農(nóng)村，三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧!”大一暑假，有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動。不知怎么搞的，從她的分享中我看到了某種失望，因此，我的心里對于三下鄉(xiāng)產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運的，今年在兄弟C頭的幫助下，我搭上了于我而言的三下鄉(xiāng)這趟末班車。即使當初不怎么情愿，但當我下定決心的時候，我還是積極努力的去準備了，很慶幸，心里沒留下什么可遺憾的。
短短的15天，卻有著道不盡的歡樂和感動，當然也有成長的辛酸…… 由于在重慶合川也要進行一個實踐活動，我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了.和她們在一起，剛開始我還有點拘束，但在她們的感染下，我也開始變得“大膽”起來，開始陪她們一起瘋，把老臉全擱出去了。“同吃一桌飯，共睡一張桌”，感覺既幸福又溫馨! 一到達目的地，我就被當?shù)丶儤愕拿耧L(fēng)所感動了!身在異地他鄉(xiāng)，我們卻從未害怕過：摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方，保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序，當然還有胡琴的爺爺奶奶們，每天為我們準備香噴噴的飯菜，真的很謝謝他們! 我們在當?shù)氐凝埵兄袑W(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會，從征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，到挨個挨個教室的宣傳，再到宣講會的成功舉行，我們用了整整一天時間，雖然很累，但每個人的內(nèi)心都無比的自豪。對于我而言，第一次把自己定位成一個“長者”，給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些幫助，緊張之余更多的是一種興奮。
再一次，又得踏上征程，滿懷著期待，又有些不舍，祝愿所有的一切都能夠好好的!統(tǒng)景，我們來了…… 天開始下著小雨，略帶一絲寒意，但還是準時與大部隊成功會師了!見面之余，大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后，盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內(nèi)心更多了一份期待…… 從第二天開始，我們便馬不停蹄的開展工作：“夏令營”開營儀式、與學(xué)生們交流、軍訓(xùn)，再到每天的“按部就班”(買早餐、學(xué)生簽到、軍訓(xùn)、上課、放學(xué)、會議總結(jié))，每一天都過得很充實，每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調(diào)研活動，兩次政策宣講活動也都參加了，讓我更加清楚的認識到，任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許，付出了十足的努力，也只能獲得個勉強及格的結(jié)果! 作為一個團隊，成員之間難免會產(chǎn)生一些小矛盾!作為副隊長的我，在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個任務(wù)。
但遺憾的是，不但我沒能在這方面做點什么，反而自己也成了攪局的一個。“雅玲、冰糖、胡琴、田由，那本應(yīng)是可以避免的，但我沒克制住自己，是我的錯，對不起!”或許，該向每個人都說聲對不起，點點、文文、小娟……，我的負面情緒也影響到你們了，對不起!現(xiàn)在的我還完全不能讓自己滿意，以后的路還挺艱難、很漫長，但我已無懼……
冰糖的爸爸媽媽，您們是我們最要感謝的人，謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心，叔叔每天陪著我們一起上下課，卻從未表現(xiàn)出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多，任何言語都無法表達我內(nèi)心的感激之情，只愿您們一生平安!我也會加倍努力，不會讓您們失望! 短短半個月的三下鄉(xiāng)，總的來說，是值得一生珍藏的記憶……
【三下鄉(xiāng)社會實踐工作總結(jié)】相關(guān)文章：
寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告07-27
三下鄉(xiāng)寒假社會實踐報告范文02-09
三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)07-29
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)教案04-19
下鄉(xiāng)支教社會實踐報告范文07-30