最新實習(xí)自我總結(jié)范文（通用7篇）
時間過得真快，一段時間的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，想必你學(xué)習(xí)了很多新方法，如果我們能夠?qū)懞脤嵙?xí)總結(jié)，可以收獲更多。為了讓您不再為寫實習(xí)總結(jié)頭疼，以下是小編收集整理的最新實習(xí)自我總結(jié)范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習(xí)自我總結(jié)1
此次實習(xí)對于我來講是一次很好的鍛煉，就像是即將放飛的小鳥，經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練才能飛的更高，最后才可以搏擊長空，幼兒園給了我提供了進(jìn)入教師角色的最佳環(huán)境，讓我們將課堂所學(xué)的理論知識與技能得到發(fā)揮和改進(jìn)，特別是指導(dǎo)老師和園長對我的細(xì)心指導(dǎo)，使我獲益匪淺。
陶行知有句話??捧著一顆心來，不帶半根草去。給我們詮釋了作為教師對學(xué)生對教育事業(yè)的態(tài)度，對于此次實習(xí)我正是抱著這樣的態(tài)度，進(jìn)入幼兒園，我不僅是一位實習(xí)生，更是一名準(zhǔn)幼兒老師，我的一言一行很可能會對幼兒產(chǎn)生影響，我的一個眼神可能會激勵幼兒情感；同時我也認(rèn)真觀摩老師組織的每一次活動，一日活動的安排，認(rèn)真的記每一個孩子的大名小名，坐的位置，誰和誰是好朋友，用餐的情況，喜歡玩什么區(qū)角游戲等等。而對于老師給我提的建議，每一點都會牢記，認(rèn)真的設(shè)計教案，參加備課，回來后修改教案，準(zhǔn)備教具，做課前的準(zhǔn)備，課后做效果分析。
在實習(xí)第一周，我嘗試給幼兒上餐前活動，在早教機(jī)構(gòu)代課的經(jīng)驗給了我很大的幫助，孩子們很喜歡我教的手指游戲和兒歌，在于幼兒的互動當(dāng)中也使我獲得了很多的快樂，我相信每位幼兒都有一顆天使之心，他們的天真純樸給了我很多感動，讓我印象最深的是有一次是然然頭上戴了一種珠珠的發(fā)飾，早上自由活動時文杰哭著跑過來對我說：曾老師，然然戴的那個是我的，是“天使造型”里的，由于沒聽清楚，她直接把我拉到然然面前，這時然然也哭了起來，摸著自己的發(fā)飾說是媽媽買的，我才明白了，當(dāng)時，我先安撫然然，讓她不要哭，我來給你們找答案，我拉著文杰到天使造型，找到了她的發(fā)飾，她們的發(fā)飾只有顏色有點不一樣，很容易誤認(rèn)，看到我手里的發(fā)飾，文杰停止了哭泣，我只輕輕地說了句你知道要怎么做了吧，文杰便走向然，給她到了道歉，之后，我找機(jī)會低文杰說，誤會別人，別人會很傷心的難過的，所以一定要看清楚，想明白，才可以說。
這短短的三周實習(xí)，給了我挑戰(zhàn)，快樂，和感動，是我更加明確了做一名幼兒老師的信念！
實習(xí)自我總結(jié)2
在脾胃科的三周實習(xí)，對我來說確實是一次難得的試煉和挑戰(zhàn)，對我的耐心和能力都有很大的鍛煉。
初入科室，還是從最基本的東西做起，貼化驗單、寫病程、抄醫(yī)囑、問病史……脾胃科的病人數(shù)也是十分龐大，想必當(dāng)今脾胃疾病的增多與社會發(fā)展關(guān)系密切。脾胃科的老師們也會特別關(guān)注病人的飲食習(xí)慣，并給出適合病人的藥膳建議，薏米南瓜養(yǎng)脾、葡萄雪梨滋陰、吃對應(yīng)季節(jié)的水果以預(yù)防節(jié)氣病……聯(lián)系學(xué)過的知識，令我收益良多。
查房時經(jīng)常會聞到燒艾的味道，原來是用來治療偏虛寒的脾胃病，通常選神闕、中脘、足三里等穴位，前兩者局部取穴，后者遠(yuǎn)處取穴，遠(yuǎn)近結(jié)合，熱力滲透深處，巡經(jīng)氣至病所，不僅對脾胃病，對病人的體質(zhì)提高也十分有幫助，正所謂“要想身體安，三里常不干”。
期間我見到很多病人，他們大部分都是因為“吃”而患病住院的，有吃了十幾斤龍眼而突然心衰發(fā)作的、有酗酒而胃炎發(fā)作的、或者吃了海鮮喝冷飲而急性腸胃炎的……正可謂“病從口入”，老師說，很多時候病人沒有把握自己的身體狀況，吃了不該吃的.東西。當(dāng)我們的身體已接近失衡，如果飲食不注意的話，就會誘發(fā)疾病，這在臨床上已經(jīng)見過很多這樣的患者了。
再來說說四君子湯，這是我在科室看到用得最多的科室，主治脾胃氣虛證，老師用它來治療西醫(yī)所說的慢性胃炎、消化性潰瘍等。懷著好奇的心情與實驗的目的，回去以后我特地把四味藥都煮著嘗了一遍，人參和甘草味甘，人參氣更濃厚，喝吃完后胸中仿佛有股氣，久久不能散去；白術(shù)味苦，氣燥，白術(shù)的苦超乎我的想象，喝完后鼻腔有種干燥的感覺；茯苓則淡淡的，沒什么味道，煮出來像膠水，但卻沒有粘膩感，仿佛某種溶液一樣。對此，四君子湯的功效應(yīng)概括為：補(bǔ)氣、燥濕、利濕。又因為“脾喜燥惡濕”，故又可概括為補(bǔ)氣健脾。
又想起了老師說過的：脾為中土，將精氣轉(zhuǎn)化運輸給其他臟腑，故很多疾病其實根源在脾胃。輪轉(zhuǎn)完脾胃科，我對這個觀點又有了跟深刻的認(rèn)同，正所謂“病從口入，醫(yī)從脾治”。
實習(xí)自我總結(jié)3
時光飛逝，光陰似箭，一眨眼，六周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了，心中真的是感慨萬千，有感傷，有不舍，還有對老師深深的感激之情。
3月5號隨著校車一起來到長安小學(xué)，起初這邊艱苦的生活環(huán)境讓我有點無法接受，可是漸漸的習(xí)慣了，習(xí)慣了這簡陋的宿舍，習(xí)慣了這十八個人一間的大宿舍，習(xí)慣了看大家在忙碌地備課、上課、批改作業(yè)的情景，習(xí)慣了有空時和大家一起聊聊天，談?wù)剛湔n、上課的感想，講講各班那群可愛的孩子們……
六周的實習(xí)生活有很多的習(xí)慣，也有很多的回憶。還記得初上三尺講臺時的那份激動與擔(dān)心，激動是因為自己終于是老師了，雖然只是實習(xí)老師，擔(dān)心是因為這是我第一次上語文課，而且還是作文課，怕自己如果講的不好的話會誤導(dǎo)學(xué)生。上課之前起我認(rèn)真的備課，也向老師請教了該如何上好一堂作文課，因為講的是自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變化，而班里面大部分學(xué)生都是外來人員，根本不知道自己家鄉(xiāng)的變化情況，所以我事先叫同學(xué)回去要向爸爸媽媽了解一下，可是很多學(xué)生回去都沒有去了解，原本打算以交流互動為主的課堂，最后卻變成了我在自說自導(dǎo)，實在郁悶，第一堂課以失敗告終，不過老師的點評讓我學(xué)會了很多，學(xué)生才是課堂的主體，如何調(diào)動學(xué)生的積極性對上好一堂課是非常重要的。后面通過多次課的實踐還有老師們的悉心指導(dǎo)讓我在不斷的進(jìn)步，上課的水平也慢慢有了提高。
六周的實習(xí)生活真的讓我收獲了很多，也成長了很多，當(dāng)一名教師真的很不容易，當(dāng)一名深受學(xué)生喜愛的好老師就更難了，不僅要有精深的專業(yè)知識，還要懂得如何把握好課堂，讓課堂充滿活力又不至于太過吵鬧…..剛開始的時候感覺真的好難哦，有點想放棄，不知道自己當(dāng)初選擇當(dāng)老師是對還是錯，不過看到三（2）班這群孩子們那一張張稚嫩的小臉，聽著他們說“吳老師，我們喜歡你，你什么時候要給我們上課啊”，我就覺得自己當(dāng)初的選擇是對的，我要當(dāng)一名好老師，當(dāng)一名深受學(xué)生喜愛的好老師。
雖然離開了，但還是要謝謝三（2）班這群可愛的孩子們的配合，謝謝老師們的悉心指導(dǎo)，這六周的實習(xí)生活將會是我一輩子的回憶，雖然有點累，但卻很充實，也很快樂！
實習(xí)自我總結(jié)4
在這次實習(xí)中，我收獲很多，并賺到了一些工資，感遭到自食其力的滋味。
我的本專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)，輔修的才是會計學(xué)，而實習(xí)工作找的則屬于管理類中的審計，但是經(jīng)濟(jì)學(xué)是無處不在的，在實習(xí)期間，我用兩種思惟觀察和分析工作中碰到的事情。企業(yè)在發(fā)展時必須考慮宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對行業(yè)動態(tài)加以研究，對自己的生產(chǎn)能力進(jìn)行評估、猜測，進(jìn)而才能在管理上上下工夫，使目標(biāo)達(dá)成。所以經(jīng)濟(jì)、管理實際上是相互輔助的。實習(xí)時發(fā)現(xiàn)很多只是都包含在其中，經(jīng)濟(jì)學(xué)果真是無處不在的。使我熟悉到我的經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)還是太低，要深化學(xué)習(xí)曾學(xué)習(xí)的知識，并進(jìn)一步拓展，并嘗試分析利用到現(xiàn)實題目及工作中。
實習(xí)還讓我初步接觸到社會，感遭到工作、人際等等。工作實在不像想象中輕易。實踐，工作，只有真正接觸才會發(fā)現(xiàn)其中的題目，才能知道自己幾斤幾兩，才能有所進(jìn)步，對自己有更深的熟悉，才能更好的掌控自己，充實自己。固然，作為實習(xí)生的我還是菜鳥一枚，我的任務(wù)在正常工作時間就可完成，幾近沒有加班。但是經(jīng)理大約工作到12點，較為辛勞。從李姐身上我學(xué)到很多與專業(yè)知識有關(guān)的東西和解決題目題的思惟及方法，第一次實習(xí)工作就可以隨著這樣一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)我感到很是榮幸。而難得的是我們組的人都很好，經(jīng)理很有能力，脾氣人品也是很好的，兩個助理也是很平易近人的，非常樂意幫助我，固然，我也是很認(rèn)真很虛心做事的。在工作中碰到的客戶中的相干職員也是非常熱情，他們也是工作很嚴(yán)謹(jǐn)，對我們的工作很配合的，我們也相互體諒工作的難處。而與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，這固然不是我的事，但我也留意觀察經(jīng)理是怎樣做的。由于項目屬于同煤團(tuán)體，接觸到的很多人都是大同人，對大同和大同人有了很多好印象，大同的飯也是我實習(xí)的收獲，做的很好吃。就像他們的人一樣，很厚道，很有味。
畢業(yè)實習(xí)是一次成長的經(jīng)歷，從學(xué)生轉(zhuǎn)變成社會的一員，學(xué)校則變成了社會大學(xué)堂，放大膽子走出去，走進(jìn)去，專心做事，真心做人，才能有豐富的經(jīng)歷與回報，這是大學(xué)給予的勇氣與能力。
實習(xí)自我總結(jié)5
經(jīng)歷了一個暑假的實習(xí)，在醫(yī)院的工作里頭，我也是對于護(hù)士有了更多的了解，作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我對于今后的工作，也是知道該有哪些事情要去做，同時了解了這份護(hù)理的工作的確是辛苦的，但是我也是愿意努力學(xué)好，在今后畢業(yè)了去做，而這次的實習(xí)也是在此小小的總結(jié)下。
剛來到醫(yī)院的時候，護(hù)士長也是分配了我們的工作，但先是看老師們是怎么做的，然后一點點的教我們，畢竟實習(xí)也是清楚，之前沒有做過，很多的事情在學(xué)校雖然也是有實操過了，可是面對病人去做，卻是不那么的容易，而且我也是有些膽怯，不知道是否能做好，看著老師們?nèi)绾蔚妮斠海绾蔚淖龊米o(hù)理，慢慢的我也是在老師的指導(dǎo)下，給病人做護(hù)理的工作，開始工作還比較的簡單，也是適應(yīng)了環(huán)境，慢慢的和病人熟悉之后，才開始做其他的一些工作，而輸液的事情并不容易做，但是既然做了護(hù)士，這也是以后一定要做的事情，所以我也是經(jīng)過嘗試，病人的鼓勵下，開始下針，頭一次真的很緊張，但是我也是內(nèi)心給自己打氣，沒想到頭次就成功了，而這也是給予了我很多的信心，在之后的工作里頭也是沒有犯什么錯誤，雖然做的事情和老師們相比有差距，效率也是不太高，但是我也是力求做對做好了才行。
工作里頭也是和病患成為了朋友，我們分配到的是住院的區(qū)域，所以每天面對的其實都是熟悉的病人，我雖然只是實習(xí)，但是他們也是給予了我肯定，支持我的工作，對于我做的不是那么熟練的也是給予我安慰，我也是特別的感謝，這么配合的病患出現(xiàn)在我的實習(xí)工作里頭，其實我也是有和同學(xué)聊天知道有些分配的是每次護(hù)理的病人都是不一樣的，那壓力也是大了很多，而且也是容易犯錯，甚至還有些病人的脾氣比較糟糕會被罵的，而我能如此的幸運，我也是有些感慨，同時珍惜這個機(jī)會，去認(rèn)真盡責(zé)的做好護(hù)理的工作，我也是清楚以后真的到了崗位會遇到各種的困難，但是此次實習(xí)積累的經(jīng)驗也是對于我有很大的幫助，在今后會用到的。
實習(xí)結(jié)束了，雖然只有短暫的還不到兩個月，但是對于我來說，真的收獲太多太多，自己也是會繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)好理論的知識，為今后畢業(yè)進(jìn)入到崗位而做好準(zhǔn)備的。
實習(xí)自我總結(jié)6
時光如梭，迎來了學(xué)校支配的第一次實習(xí)，此次實習(xí)讓我明白了許多，實習(xí)讓我們了解社會，深入體驗社會，更好的贊助本身累積經(jīng)驗，然后贊助本身找到一個高薪的好工作。
我本次實習(xí)地點單位名稱XX，位于XX航空路銀河大廈1樓，公司普通員工、店長共8人，主要販賣蒸菜，我的職位是外賣員，工作內(nèi)容是送外賣、其次是做好店內(nèi)產(chǎn)品鼓吹。了解客人需求，尊重客人看法，對店里不夠進(jìn)行合理改良。多于他人交流，不懂的就問，顛末這段光陰的工作實習(xí)，我體會到，要多于他人溝通，多察觀，多思考，多著手等。
在實習(xí)中，我們不僅要處置懲罰好同事、客人關(guān)系還要跟老板領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，許多時候不像我們自學(xué)校那么簡單直接，這就要求我們調(diào)劑好本身的心態(tài)。在實習(xí)歷程中約束照樣許多的，有的時候還要忍氣吞聲，挺不爽的，然則閱歷多了，也就好了。
在我們這個集體傍邊，我的工作照樣對照自由、輕松的。許多客人都往往以本身為中心，然則像我們這種辦事行業(yè)微笑便是最簡單，直接的語言，所以微笑往往可以使本身更好的完成好工作，面對一些無理的客人，必然要耐心的跟他講。不要發(fā)火。人與人之間的交流，適當(dāng)?shù)奈⑿Γ瑫M(jìn)彼此之間的關(guān)系，讓我們不再成為陌生人。
在此次實習(xí)中，我學(xué)到了更多講堂上根本就學(xué)不到的知識，不僅坦蕩了視野，還增長了見識，為我們以落后一步走向社會打下堅實的根基，也為以后我們走向工作崗位的打好了根基。
實習(xí)中，讓我認(rèn)識到了本身的不夠：處置懲罰應(yīng)急問題不敷清晰，應(yīng)變才能差;短缺經(jīng)驗;一件事情做久了，容易產(chǎn)生厭倦的心理;遇事斟酌不敷全面，不敷過細(xì);觀待工作不敷主動居心，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，經(jīng)常期待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。短缺一種敬業(yè)精神。我相信在以后的工作中必然會越來越好。
四個月的實習(xí)光陰已經(jīng)停止。當(dāng)我剛從學(xué)校走向社會時，心里充溢了迷茫，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已靠近尾聲。這是我人生中最貴重的閱歷，也給我留下了杰出而完美的回憶。在這段光陰里人人給予了我足夠的寬容、支持、勉勵和協(xié)助。
實習(xí)自我總結(jié)7
經(jīng)過這次6周的工廠的實習(xí)，讓我深深的認(rèn)識到自我的不足，認(rèn)識到自我的動手潛力相對較差，對機(jī)械過于陌生，過于恐懼，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。從這次實習(xí)中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自我親自去做，親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅強(qiáng)的毅力。使得無時無刻都要認(rèn)為自我必須能夠克服那些所謂的困難，要對機(jī)械的各種功能自我親身去體驗，親身去操作，對機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個可知的了解，不要讓自我經(jīng)過一次實習(xí)之后卻跟實習(xí)前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如，但至少對它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個大概的了解，大概的掌握。
從我們這一組做的機(jī)械作品來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有到達(dá)要求，跟我們所看到的圖紙能夠說是大相徑庭。然而值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費”的材料能夠說是讓人“受不了”，沒有哪一組能夠與我們那一組相匹配，然而教師卻并不明白。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結(jié)局就應(yīng)是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析，沒有標(biāo)明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn)，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里，有時候甚至有點依靠性。所以這個是比較不好的。在那里我們也克服了自我的心里。
在這期間我學(xué)到了好多東西，原本還以為搞機(jī)械這種東西很簡單，只是擺弄機(jī)器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，并且還不必須能做得十分精確，看來教師們說得很對，機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精。
從這次實習(xí)中，我感到做什么都務(wù)必做好充分的準(zhǔn)備。對于3次的工件機(jī)械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功能夠算是天方夜譚，絕對無從談起，準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半，另一半就是動手去做。僅有團(tuán)結(jié)，僅有具有團(tuán)隊精神，才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在那里感激這次我們的3位實習(xí)教師。你們辛苦了。多謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺小Ｕ娴暮芨屑つ銈儭?/p>
我以后會更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識，學(xué)習(xí)一些自我不明白，不了解的專業(yè)知識。
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