影像工作總結范文
不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，是時候認真地做好工作總結了。那么問題來了，工作總結應該怎么寫？以下是小編精心整理的影像工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
影像工作總結1
光陰似箭，歲月如梭，轉眼20XX年已經過去了。一年來我科室在醫院董事會及院部的正確領導下；繼續實行以病人為中心、以質量為核心的辦院宗旨；視醫療安全為醫院的生命線，以嚴謹的工作態度和高尚的醫德醫風作行為準則。通過全科工作人員的共同努力，順利完成了醫院下達的各項工作任務。具體總結如下：
一、政治思想方面：
端正思想、統一認識。我們多次組織全科同志認真學習國內、國際時事政治和衛生部的有關文件。通過學習使我們明白國家正在鼓勵發展民營醫院，提高民營醫院的待遇。通過學習使我們認清了當前的形式，從而激發了大家的工作積極性。在醫德醫風建設上，我們繼續強化學習，要求科室每位工作人員以身作則、敬崗愛業、熱情周到服務。發揮影像中心是醫院的窗口科室效應。在醫療安全教育上，我們視醫療安全為醫務工作者的生命線。我們努力將各項工作制度落到實處；優化醫療程序；加強業務學習和培訓，以提高自身素質加以防范。
二、科室管理方面：
20XX年我們科室成立了醫院影像中心，實現了CT與CR的大整合。使我們科室的醫療資源與醫療業務水平有了質的飛躍。為了給患者和醫生提供更高的就醫和工作環境。醫院為科室新購置了一臺北京萬東公司的500MA大型拍片造影機器，同時還改造了閱片室。為了提高科室醫療業務水平，我們對工作人員進行了技術、診斷分組。診斷組實現了CT、CR同一規范閱片報告；技術組實現了CT、CR輪換操作；以提高自身業務水平，精益求精。全體工作人員嚴格按照標準化操作規程使用各種儀器設備，堅持每天做好設備日常維護工作，當設備運行出現故障現象，操作人員及時上報，為保證正常工作順利開展，科內主動與相關工程師聯系，以求盡早排除故障。
三、業務收入情況：
20XX年CT共檢查10041人次，收入是1651521元（含優惠57人次及免費29人次）。CR共檢查12225人次，收入是803210元。業務量比去年有了明顯增長，社會效益、經濟效益極其顯著。
四、不足之處及改變計劃：
過去的一年里，在董事會和院部的正確領導下，影像中心積極與全院同仁同道協作，取得了一定成績。但是，在看到成績的同時，我們更應該清晰地認識到存在的不足。
1、過去一年，科室工作人員變動較大，既不利于開展工作，也不利于醫療質量控制。
2、科室相關工作人員的業務水平及新知識方面上乃需進一步學習提高。
3、值班室與急診室緊鄰，夜間太吵鬧，值班醫生休息不好，導致上班期間精力不足，存在醫療安全隱患。
4、影像中心至今仍無水槽，工作人員和患者無法清洗。醫生經常是雙手沾滿病人的鮮血或病人的嘔吐物，要跑到廁所去清洗，這們的話，可能延誤檢查。患者也有冤言。
5、展望與建議：20XX年我科將添置MR機器，醫院的影像檢查手段將得到進一步提升。龍城中醫院的明天一定會更上一個臺階，前景非常看好。我們作為醫院的一分子，應該更加努力工作，用實際行動來為醫院的發展做出應有的貢獻！
同時，我們也有一些建議：
1、加強人才引進力度，把好人才引進關，定員定編定崗。
2、希望醫院能定期送有關醫生去上級醫院進修學習，以提高業務水平。
3、多多開展增強CT檢查，提高CT檢出率，并常規配置碘造影劑（歐乃派克100ml/瓶），使我院的影像診斷更上一個臺階。
影像工作總結2
時間真的很快，畢業至今有五個多月了。工作中的磨練也慢慢洗去了青澀我，不再浮躁，學會沉穩；沒有了傲慢，更懂得謙遜。在此，我要感謝主任對我的信任，感謝老師，同事對我的幫助。
人生是在不斷的總結中成長的，短短的工作經歷我的總結如下：在工作中，剛從學校畢業之際，我只是一個有著一些理論知識和微薄實踐能力的醫學生，來到影像中心，科室同事們給予我很大幫助，使我很快適應了核磁室、CT室的工作流程和制度，較快完成了從一名醫學生到一名醫務工作者的轉變；走上了工作崗位。上班時間能積極主動完成自己的本職工作，做到精益求精，不馬虎，不草率；業余時間也不忘學習，努力加強自己的業務水平，更好地為患者服務。在與同事一起工作時虛心學習，不懂就問，積極討論技術問題，主動承擔高強度的工作任務，同時也會細致核對相關病人信息，減少錯誤的`發生，對待患者文明禮貌，因為工作地域的特殊性，我也努力學習民族語言保證檢查中的順利溝通與交流。
在思想上，向科室的前輩同事學習，增加思想覺悟，提高自身素質，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，做到凡事為患者著想。
20xx年的工作歷程，是對我多年學習的肯定，學有所用是我最大的收獲。在將來的工作中將更加努力學習，更加勤奮的工作，努力體現自我的人生價值，以優異的工作業績為衛生事業的發展增添一份微薄之力。
影像工作總結3
在醫院實習中，我雖只是一個“大專”畢業生，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，能夠很好地處理人際關系，并且有較強的責任心與使命感。曲靖醫專兩年的礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎。在校兩年大學的醫學理論知識的學習使我形成了嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，1個月的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X線機等影像設備有了更深的認識及培養了我堅實的獨立操作能力，對于常見部位的拍照已不是問題，并能對常見的影像表現作出正確的診斷。同時也對B超、MRI檢查技術有了深入的認識并能對相關影像表現作出正確的診斷意見。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了帶教老師的一致好評。
從一名在校醫學生到一名醫院“實習醫生”，在踏入醫院實習之前，我認為我們應該解決以下問題：
一、明白實習學什么，也就是實習的目的
關于實習學什么？我的觀點則認為：實習學的主要是“方法”，而不是疾病。理由很簡單，熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發現更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。
二、理解實習醫生的雙重身份
“實習醫生”，顧名思意，實習醫生即實習生加醫生，因此，作為一名實習醫生本身就具備了雙重身份，在帶教老師的眼里，實習醫生是一名學生，在病人的眼里實習醫生又是一名醫生，正確處理好這種雙重身份，是實習醫生首先應解決好的問題之一。
在實習的過程中，“學習”自然應放在主要的地位，而這種“學習”又與學校的“學習”有很大的不同。首先，在內容上有其不同，在學校“學習”，重點在學習理論知識方面，而實習的“學習”不僅要學習有關的理論知識，而且還要學習作為一名醫生應具備的基本素質，臨床工作的基本方法，治療方法，思維方法，甚至包括社會適應能力的的學習，因此說實習中的學習內容要比學校的學習內容要廣泛得多。其次，在學習方式上也有不同，在學校主要是老師的講解為主，而實習則是從理論到實踐的應驗過程，因而實習的學習方式則應以獨立思考為主，有的甚至是一種潛移默化的感染，如帶教老師的工作方式，醫療作風等等。
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