總結(jié)的作文600字4篇
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的總結(jié)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總結(jié)的作文600字 篇1
時(shí)間就像流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初三的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個(gè)來月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初三生“變成”一個(gè)初三生了。
回憶起初三的學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅顺跞螅覀兊膶W(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。
在初三的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì)“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神的.聽的時(shí)候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì)放棄物理，因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過，初三是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮！
我相信我會(huì)做得更好！
總結(jié)的作文600字 篇2
月考結(jié)束了，成績一出來，班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上，念名次的時(shí)候，只是有點(diǎn)小難過。但一看到白晰的成績單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數(shù)字時(shí)，我頓時(shí)對自己有了無限自責(zé)，化學(xué)不及格，物理不及格，數(shù)學(xué)不及格。
傷了心一陣，我開始反省自身，才發(fā)現(xiàn)，從開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不好，沒有全心投入到學(xué)習(xí)中去。看著以前排名在我之后的名字?jǐn)D到了我前面，心里涼涼的，仔細(xì)一想，這都是因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)用了功，靠自己的勤奮得來的，我想，這個(gè)成績實(shí)在不是我的理想成績，在過去的一個(gè)多月里，我落下了很多的功課，上課沒有認(rèn)真聽講，下課沒有主時(shí)復(fù)習(xí)，對學(xué)的東西不了了之。通過這次月考，我決心改掉那些壞毛病，使自己全身心地投入到學(xué)習(xí)上來小學(xué)生作文，把以前落下的知識補(bǔ)上來，把要學(xué)的知識掌握牢固。
高二了，高中學(xué)習(xí)正進(jìn)入白熱化階段，別人都在不停地為自己的學(xué)習(xí)而奮斗著。而我，不但不認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶，原以為自己作得還可以，蛤月考結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，自己的不足，自己與別人的差距，我和他們相比，有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢，但那真的不算什么，別人勤奮點(diǎn)，遲早能超越，我不能再原地踏步或者倒退，我要追趕，我要進(jìn)步。
我知道，無論做什么事都要堅(jiān)持，持之以恒，不能三分鐘熱度，好狀態(tài)維持不了半小時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加嚴(yán)厲地約束自己，提高對自己的要求。向第一名看齊，我一點(diǎn)都不覺得自己比不上別人，只要努力，別人就得給我讓路，只要堅(jiān)持下去，我就是第一。
紙上談兵容易，我知道，但這是我對自己的定位和要求，要有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，在以后的時(shí)間里，希望老師為我作個(gè)見證，我不是說得好玩，不是應(yīng)付老師，父母。我是真真正正的，下定決心追趕。
我相信自己，相信明天！
希望老師也相信，鼓勵(lì)我！
總結(jié)的作文600字 篇3
花開花落，四季輪回。不知經(jīng)歷過多少風(fēng)雨，不知走過多少個(gè)日月。而我總是在尋找那個(gè)夏天，那個(gè)存在回憶里的夏。
夏天，我總喜歡靜靜的坐在院子里的那棵老樹下，聞著花香，看著彩蝶翩舞，靜謐，美好。漸漸地，閉上雙眼，陷入回憶。
我和她并肩坐在樹下，閉目養(yǎng)神。這時(shí)，我聽見她低低的笑聲，睜開雙眼，便看見她像個(gè)頑童似的趴在泥地上，白凈的衣服上蹭出幾道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面，正打算嚇?biāo)龝r(shí)，我看見她手拿枝條在地上畫著什么，我疑惑地低下頭，她在畫豬頭呀，旁邊還有一段字——穎是豬頭。我氣呼呼地瞪著她，她也睜著一雙水靈的大眼無辜的望著我，然后站起來拍拍衣服，朝我做了個(gè)鬼臉，我再也憋不住笑了起來：“你才是大豬頭呢！”我搶過她手里的枝條，刷刷兩下，把我名字劃去，欲寫上她的名字時(shí)，她一把抱住我的腰，撓起癢癢來，我最怕的便是這招了。果然，沒多久，我便笑得臉通紅，抓住她惡搞的手，不斷求饒，她也笑得止不住：“哈哈。。。怕了吧？”
休息了會(huì)，她突然搖著我說“穎，咱們玩‘跳房子’吧。”“哈哈。這么多天沒見面變幼稚了喲。”她白了我一眼：“去去，找石子去，懶得理你。”我輕打了下她腦袋，便快速地跑走了，背后傳來了她的怒吼：“不許打我腦袋！”
“諾，這兩顆石子，你要哪顆？”我指著手心里的石子對她說。她仔細(xì)看了看：“這個(gè)。”我扔給她另一個(gè)石子，大笑道：“這顆是我的。哈哈。”她氣急了，對著我揮舞著手，還捏著我的臉，一臉兇悍樣：“你又欺負(fù)我啊！”“沒有啊。怎么敢嘛。哈哈！”
我們笑著，鬧著，眨眼便到了黃昏。我們坐在樹下，看云卷與舒，聞鳥語花香，兩人皆是沉默著，或許，現(xiàn)在的一切盡在無言之中吧，我們對視著，嘴角尤帶著散不去的微笑。
花開花落，四季輪回。老樹變得越來越滄桑，蝴蝶來了又走，一切都變了，不變的是我的心，依舊追尋著那段美好的回憶，尋找著那個(gè)承載著滿滿的笑聲的夏天。望著一塵不染的天，嘴角勾起一抹笑。
總結(jié)的作文600字 篇4
星期六，我們?nèi)チ怂拿魃降刭|(zhì)公園。這天風(fēng)和日麗，正適合旅游的天氣，我們帶上了準(zhǔn)備好的食物出發(fā)了。
我們的車子行駛在石子路上就像蹦蹦床一樣上下顛簸可好玩了。路上都是川流不息的車子讓我看的眼花繚亂。不知過了多久我們就到了梁弄，馬上就要開始盤山了，這是一條崎嶇的山路，有許許多多的彎，時(shí)間一分一秒的過去我們的車子慢慢地向前行駛。我望著窗外兩旁都是大小不一的樹木，一排又一排，還有從山上流下來的溪水聲，仿佛在說；‘歡迎你們’。
開著開著我們到了觀景臺，那里有賣吃的小攤于是就停了下來，買了點(diǎn)土豆、茶葉、還有茶葉蛋。休息了一會(huì)我們又上路了，過了很久我們終于到了地質(zhì)公園。一進(jìn)去就像一個(gè)博物館一樣，墻壁上掛著許多好看的畫。走進(jìn)一個(gè)房間里面有地圖模型棒極了。另一個(gè)房間是看電影的可惜一個(gè)人也沒有，我們便走出了那個(gè)屋子，看到了一大片草坪，綠油油的小草像一片綠茵茵的綠毯。
走著走著來到了野餐中心。那里有吊床和秋千。我既坐了秋千又睡了吊床還吃了些零食。接著去了綠野仙蹤。里面有許多奇花異草還有各種各樣的昆蟲。我媽媽看見了一只很大的螳螂，伸手去抓沒想到那只螳螂跳到媽媽臉上嚇著媽媽渾身發(fā)抖。
我們又往前走不知不覺到了石長城。那石長城很長是用石頭搭建起來的，越爬越高累得我上氣不接下氣，開始時(shí)我們精神抖擻后來就跟烏龜一樣慢慢的爬了。不遠(yuǎn)處聽見有嘩嘩的水聲，走近一看原來是瀑布。我立刻狂奔過去用水往臉上洗了洗真是爽極了。那水跟冰一樣涼，還特別干凈于是我用空瓶子灌了一瓶。我們又來到了鵓鴣巖。那個(gè)石頭很特別形狀就像一只小鳥很壯觀，爸爸還想著爬在小鳥背上，可怎么爬也爬不上去，所以我們就在那里休息了會(huì)。
就這樣我們走過了一個(gè)又一個(gè)的地方走的精彼力盡，終于到了出口精彩的一天結(jié)束了。
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