總結作文

時間：2021-04-09 08:59:03 總結我要投稿

總結作文合集10篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的總結作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

總結作文合集10篇

總結作文篇1

期中考呼嘯而來，像海浪般，波滔洶涌，張開冷酷巨拳，打向我的心，我驚慌的心不堪一擊，整個揪在一起。

　　明天是誰也不想碰到的期中考。我背著裝滿書本的背包，如背負著一萬個鐵球壓在身上。回到家，走進房間，脫下沉重的背包，開始讀書！我挑燈夜戰，埋在堆積如山的書堆里，與期中考戰斗！

　　打開惺忪的雙眼，望向灰蒙蒙的天空，像是還沒睡飽，黎明卻已在驚醒中來到。大家美好的一天，是害怕考試的我進入地獄的一天。走進如監獄般的教室，坐上位子，拿出最后的準備——課本，把所有考試范圍，貪婪的、快速的掃進快要爆滿的腦袋里。

　　“當！當！當！”這是死神到來的聲音——期中考。我的心忐忑不安，這時監考老師走進教室，是隔壁班的蕭老師，平時和藹可親的他突然戴上嚴肅的面具，變成可怕的惡魔，面目猙獰，沒有絲毫的笑容。考卷發下，一張脆弱的紙，卻蹂躪著許多同學，那密密麻麻的題目讓腦袋里的齒輪卡住。“答！答！答！”時間一分一秒的過去，考試的時間像匹飛快的駿馬，手拉不住，心喚不回。“剩下十分鐘”監考老師用渾厚的嗓音說著，一聲聲嚇得我直冒冷汗，把剩下的題目不假思索，在十分鐘內拼完……！

　　交完考卷，我面有難色走出教室，心里七上八下，有不祥的預感，因為在十分鐘內寫完剩下一面的題目，且沒有做檢查，根本就是狗急跳墻，瞎貓想要抓到死耗子，就碰碰運氣能答上幾題了！

　　考卷發下了，果然不出我所料，“七十五分”這可是我生平第一次考到這樣的分數，我的淚水在眼里直打轉，而其它人也是幾家歡樂幾家愁！我愁眉苦臉、郁郁寡歡。放了學回到家，我戒慎恐懼的拿出期中考卷，就看見火冒三丈的媽媽，張嘴就是破口大罵，平常隱埋在骨子里的個性馬上爆發了出來，爆發出誰也忍受不了的噪音，罵得我一顆頭千斤重，怎么抬也抬不起來。入睡時，那個聲音，像是魔王的瘋狂嘶吼，不斷的在腦里回蕩著……，睡覺時，窩在被窩里，感覺心里在充滿壓力、憤怒、悲哀……隔天早上，我又得垂頭喪氣去上學。

　　“鈴！鈴！鈴！”鬧鐘在床邊驚聲尖叫，把我給叫醒，上學了。走進學校，老師跟以往一樣，講課講得口沫橫飛，但我無心上課，期中考的分數讓我揮之不去；下了課，我拿起籃球，沖下樓，在籃框下和同學打起精彩絕倫，意外得找到情緒抒發的方法，我的熱血在此時出現，把所有哀傷、憤怒都一掃而空！我的腳步，我的跳躍，好像比以前更輕快、更靈活！好像吃了靈丹妙藥，一切的壓力就此消失。考場失利，我就在求場上贏回來，贏回生龍活虎的我，贏回開朗樂觀的我，贏回舍我其誰的自信心！

　　期中考像是個裁判，他判定了這場比賽的輸贏。這次我輸了，但我意外的找到了抒發情緒的方法；在熱鬧的操場上，籃球在飛翔，陽光在跳躍，青春的汗水在揮灑！我抓住籃球，與同學進行激烈的比賽，我發現無數的歡樂，好像被溫暖的曙光照射著。打籃球——是我的加油站，我在這兒加滿油，重心出發，勇敢的接受任何的挑戰。

總結作文篇2

　　今天學校組織開家長會，老師可是別出心載呀！果然老師做的好極了，老師講的話留住了學生家長的臉面，因為老師在講話時批評中又帶著贊揚。

　　老師為了讓家長更了解我們特地為我們出了幾道題讓我們做與講解，因此家長更了解我們了，在做題的過程中我怕有幾道題不會而且成績也不高，一定要努力了。

總結作文篇3

　　這個暑假，是一個印象很深，非常快樂的暑假。是一個十分炎熱，火辣辣的暑假。是一個不斷學習，擴展興趣，收獲頗豐的暑假。

　　暑假期間，我按照學習計劃，堅持了每天寫一篇字或者抄寫一篇小古文；做一篇語文基礎練習；練習寫一篇偏旁部首。基本做到了，每天寫一篇百字作文，一周寫一篇大作文。數學除完成了老師發的40頁作業外，還做了《黃岡小狀元》同步練習35頁。堅持了每天鍛煉、閱讀。閱讀了課外書《黑木頭》《你的腳下我的腳下》《西游記（漫畫版）》《三國演義（漫畫版）》《希利爾講世界歷史（上下冊）》。做了《暑假小報》和《暑假作文集》等。

　　今年暑假，由于氣候特別炎熱，我們的旅游主題就是“避暑游”。我和爸爸媽媽，自駕游，首先去了古藺縣新開辟的避暑勝地“黃荊老林”。然后，去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密，山清水秀，非常涼爽的地方。順道還參觀了，原來屬于絕密，而非常宏大的“816”地下核工程。

　　暑假期間，我參加了由重慶賢楓文化傳播有限公司舉辦的“沙畫”興趣班。這是我第一次接觸沙畫，感覺新鮮而有趣。我學會了一些沙畫的基本手法，在老師的指導下，繪制了一些沙畫作品。通過現場展示，我獲得了沙畫初級《結業證書》。我把沙畫作品拍成照片，作為“特色作業”展示給同學們。我還參加了，重慶市少年宮舉辦的“3D打印”興趣班。親自體驗了“3D打印”的神奇。在老師的指導下，自己動手打印了一些小物品。有小花瓶、手機架、硬幣盒、南瓜燈、小企鵝等。這可是今后新科技發展方向之一。據說，以后房子、汽車、機器設備，都可以打印。我現在學的，只不過是有一些粗略的印象罷了。

　　總之，這是一個難忘的暑假，學到了一些新知識，建立了一些新的'興趣點。暑假結束了，我也該收收心了，把主要精力放到新學期的學習上來。

總結作文篇4

　　第一次看到試卷時，眉目之間凝成了一團，心也微微抖了一下，那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身，雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。

　　今年秋天冷得出奇，而無情的寒風透著幾分嚴肅和冷漠。

　　獨自坐在桌前，不由得聯想到了那句話：千里之堤，潰于蟻穴。的確，語文和數學的基礎就如同數個螞蟻洞一般，無聲地侵蝕著建立的堤壩，雖然沒有功虧一簣，但也處于風雨飄搖之中。

　　我始終不敢相信自己的語文分數，這是初中入學以來的最低紀錄。而那些錯誤也令人感到可笑：注音查錯題和默寫題。關于錯別字和易混音的問題，我在很久就發覺了，但始終是睜一只眼閉一只眼，在作文中，我將它忽視：在作業中，我把它丟棄：在小測試中，我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗，毫不在意地將它們篩了出去，就算有疑惑，也不愿意去查查字典，叩求這門看似簡單的學問。于是這些螞蟻就肆無忌憚地穿梭在這其中，使自己的成績狠狠地跌了下來。關于作文，正如我預料被毫不留情的打入了大眾分數線，選材過于陳舊，毫無新意，頭腦中仿佛已山窮水盡，顯得愈發捉襟見肘，沒有起到提分的輔助作用。語文成了最拖后腿的成績，對于我來數無疑是巨大打擊。

　　剛有些起色的數學成績也很不理想，主要錯誤是在選擇填空中。表面上是一些小問題，實際則暴露出更大的隱患：時間不夠。對于一些較復雜的題，我總會有些驚慌失措，因為不熟練所以對題型感到陌生，自然會浪費大量時間。

　　對于其他科目，雖然沒有拉分，但那細小的問題或多或少也同樣讓人感到遺憾。

　　許多事物是靠平時的點滴和積累才形成的，無論是錯誤還是知識，都在那時間的流里融合匯聚，錯誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴，而知識的貯存則是水滴石穿，繩鋸木斷。

　　最后，我需要挑戰的一個問題就是：心態。我在每一次考試中總會被那無數的緊張，壓抑所包圍，那陰影總會影響自己的發揮，過多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的事件，就在我漫天漫地的心煩意亂之中，被輕忽被漠視被省略了。因為，我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章，這是對自己的浪費。生命需要陽光，心態更需要陽光。陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式，成功是一種心態，生活沒有固定模式，應該像陽光一樣開發。快樂的心態會像一縷溫暖的陽光驅散心里的陰云，陽光會鋪滿每個角落。而我也發現，生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快。

總結作文篇5

　　月考試一場戰爭，是一場自我挑戰的戰爭，在戰爭里只有輸和嬴，同樣，在月考里只有幾及格不及格。及格就“謝天謝地”，不及格就“哦彌陀佛”咯!

　　月考的那一天大家都在忙著看書，背課文。我猜大家心情都是緊張兮兮地，但是經過一天半的“戰爭”，“戰爭”圓滿的結束了，大家也松了一口氣。

　　在第四節課是聽說數學成績已經數來了，大家都露出了笑臉，端端正正的坐好了。過了沒多久，同桌告訴了我的數學成績是，我嚇了一跳，分數竟然如此的低，我沒眼看了，也不想看。我一直坐在座位上，聽到的只是開心的聲音。我真的不明白自己為什么數學會考得那么低分。也許數學是我一生“天敵”吧，老是考不好的。

　　語文考得了相當不錯的成績，但是翻了翻語文試卷，有些題目不改錯的錯了。歷史也取得了相當不錯的成績，但是問題在與錯的多，也是跟語文一樣，不該丟分的題卻丟了分。現在我覺得我是一個“大頭蝦”啊!太粗心了。

　　科學和英語的成績無人可知，只有等到星期一的時候才知道分數。星期一的那天，我想我寧愿不知道更加好呢，因為怕又來個不及格的話，那就慘咯!但是，我知道不管分數是多少都得去面對的。

　　在這次的月考成績來看，并沒有上次月考得那么好，可能是因為我們在這段時間浮躁了些，遂而我也跟著浮躁了起來。接下來的事期末考了，我要在這一個月里努力的學習，認真學習，我相信在期末考里我一定會爭取跟好的成績的。

　　作文月考總結

　　總的來說這個月我認為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀，

　　分析的來說一下：

　　語文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。

　　數學：不知道這次的月考題是太簡單了，還是我真的進步了，這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!

　　地理：我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、、、不過，我并不認為這是我們同學的全部責任，因為，這個老師是實習的剛剛畢業，沒有什么教學經驗，看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的，真正考好的也就那么幾個人。不過，下次我要是再考成這個成績俺就撞墻去!

　　英語：這個科目我并不討厭，這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!!政治：呼呼，還好還好!

　　歷史：→_→這分數要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!!哼哼!!

　　生物：我認為不錯了，但是這分數、、以我的水平來說還是有點少!

　　這一個月，如果你問我：“你認真學習了嗎?”我會肯定的說：“我認真了!”雖然成績不是太理想。但是，最起碼我努力了，我去學了。這次很悲哀的進步了5名多，但我不覺得丟人，畢竟這是我的真實成績!這次考試，又讓老師滿意的，也有讓老師失望的，我會一點點的把分搬回來的!

總結作文篇6

　　本人入學三年來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事自我評價。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

總結作文篇7

　　初中三年就在今學期轉眼間飛逝。小學六年和初中三年的學習生活，現在已成為美好的回憶。在九年學習生活中，在自己看來學習最重要的還是兩個字“勤奮”。張衡說？“人生在勤，不索何獲”。卡萊爾也說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言，數不勝數。可見勤奮是何等重要。

　　初三下一學期也就是自己真真領悟到勤奮的重要的一學期。面對歷史十二本課本和練習冊、數學六本課本和兩冊復習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語十套仿真試卷和三本書等……。少許同學選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸，看做是一次運氣的較量。如果通過了那就是自己運氣好，沒有通過那也不當一回事兒。但是大部分同學面對自己初一到初三的書本，更多是一種挑戰的心態。初三下一學期一開始，他們就是刻苦，努力把教過的一本本書，一頁一頁去翻閱，去復習。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學期比往常更加刻苦？勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書和許多卷子翻閱翻閱復習了一遍。雖然考試成績還沒有出來，但是每當走進考場，考完一張張卷子，最后的感覺還是挺輕松挺好的。到最后一個藏文試卷考完，自己通過聊天才發現，別人在復習時覺得很簡單的試題，因為很簡單，所以沒有去復習。但自己靠勤奮復習完了。別人把非常難得試題，因為很難，覺得這種難題應該不會在試卷上出現，所以沒有復習，但是自己憑著勤奮復習完了。這就是自己感覺做每一個試卷很輕松的原因吧。

　　就這樣自己有了一個看書勤勞的好習慣，習慣了看書，愛上了學習。看書學習已成為生活中的一部分。不管成績如何，自己已經有了很多收獲，自己對自己問心無愧。因為自己盡力了、刻苦了、勤奮了，所以不管結果如何，回到家對家人說上一句：“我盡力了！”，也就對得起家人的付出了。達芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說得真好。“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠”，“形成天才的決定因素應該是勤奮”。同學們！朋友們！讓我們蕩起勤奮的雙槳，向自己的夢想的彼岸前進。

總結作文篇8

　　10月8日，我們學校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不太理想。

　　我們先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎知識，雖說考了這點分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原來，我考的可沒有這么好。開學這兩天，我上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的內容我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

　　這次的數學考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以后，我上數學課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內容，我學了9.5成，還算不錯，比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。

　　該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!

　　最后，再來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。

　　這次考試，我考得實在是太差了，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個好成績!

總結作文篇9

　　今天是我第一次到少年宮學跳拉丁舞的日子。

　　車子嘟嘟地叫著把我送到了少年宮。我懷著興奮的心情飛奔上二樓，進了舞蹈室。舞蹈室很漂亮，地板既干凈又光滑。南北兩邊的不銹鋼欄桿，使舞蹈室顯得富麗堂皇。正前方的大鏡子，可以讓同學們看到自己的舞姿，及時地調整動作。

　　突然。吱的一聲門開了，走進來一位秀發披肩的女老師。她的花格子襯衫扎在時尚的牛仔褲里，顯得她的腿格外修長，腳上穿一雙雪白油亮的高跟舞鞋，走路都像在跳舞。啊，真是一位仙女老師！正在我們驚詫之時，富有節奏的音樂聲響起，我知道我們該上課了。

　　我們先跟老師學站立的姿勢雙腳并攏、腳后跟不動腳尖向外打開，然后腳尖不動腳后跟向外打開，再重復一次，此時雙腳就變成了內八字型。之后老師要我們比比誰的脖子長。我們便拼命地抬高頭壓低肩，還東張西望地觀察想知道到底是誰的脖子最長。老師說：不動，這就是拉丁舞站立的姿勢。好玩，嘿嘿！，我心想，學拉丁舞很容易嘛。接著老師讓我們伸出手臂，四指合攏，拇指分開，把力氣放在指尖上，再讓中指離隊去找拇指，還說這就叫蘭花指。我歪著頭一看，還真有點像蘭花呢。而且我還發現我的蘭花比其他同學的蘭花更好，我不由得沾沾自喜起來。

　　以前聽同學說跳拉丁舞很難很累，可我并不覺得。正當我得意洋洋時，老師又開始教倫巴的步伐。我還以為它跟前面一樣簡單呢，就心不在焉地做了一遍，以為自己掌握了，正打算開小差，突然發現周圍同學的步子都不一樣，與我的也不相同，為什么呢？為了弄個水落石出，我便仔細地觀看老師的步伐，又對照自己的。咦，我跟老師的也不一樣呢？我一下子慌了神。只好小心翼翼地按照口訣來做，可還是步子錯亂，合不上節拍，有時該出左腳時卻出右腳，有時左腳和左手同時出現，很別扭，有時，老師才走一步我卻走了兩步。急得我直拍自己的腿，可我越急錯得越多。只好先停一下，做做深呼吸，并告誡自己不可急躁，要一步一步地來，慢慢做。之后我全神貫注地跟著音樂、照著老師的樣子學跳。汗水順著臉頰一滴一滴地流了下來，浸濕了舞蹈服，我卻半點兒也感覺不到。不知過了多久，我發現自己已經學會了。我好興奮啊，真希望馬上下課，把這消息告訴媽媽。

　　我松了口氣，看看前排的同學。他們有的會了；有的還步伐錯亂，東倒西歪；還有的因為不會站在那里發呆，真有趣啊！我又接著跳，結果跳完后腿就開始發酸。看來，同學的話一點都夸張啊。

　　學拉丁舞是那么的有趣，我以后一定要好好學習，爭取跳得更棒更好。