本人任職以來工作總結

時間：2023-03-22 10:15:22 總結我要投稿

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本人任職以來工作總結范文（通用10篇）

　　辛苦的工作已經告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，下面是小編為大家整理的本人任職以來工作總結范文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

本人任職以來工作總結范文（通用10篇）

　　本人任職以來工作總結篇1

　　任職以來，在鎮黨委、政府的正確領導下和同志們的關心支持下，本人以分管的黨建、雙聯、精神文明建設等工作為重點，堅持服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作能力，較好地完成了階段工作任務。現將我任職以來的工作情況匯報如下，敬請領導和同志們批評指正。

　　一、加強學習，勤于實踐，力求適應農村工作新需要

　　自己始終把堅持政治理論學習作為適應形勢、做好工作的首要任務和內在動力，全省開展“聯村聯戶、為民富民”行動動員會議精神。同時，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，認真學習鉆研了農村基層組織建設、黨委運行機制、“雙聯”行動、黨在農村的各項法律法規等方面的知識，使自己的思想認識、黨性修養、業務素質和工作能力有了進一步的提高，能夠比較好地適應農村工作新需要，運用科學理論研究解決復雜問題的能力得到明顯提高。

　　二、恪盡職守，全力以赴，切實抓好分管工作

　　任職以來，我始終牢記組織重托，嚴格要求自己，踏實干事，老實作人，努力以實干服人，用工作實績樹立自己在干部職工和群眾中的威信。通過主動經受困難工作和艱巨任務的鍛煉，使自己的組織領導能力、綜合協調能力和分析判斷能力有了較大提高。

　　按照鎮黨委提出的'“基礎工作抓規范，常規工作抓落實，特色工作抓創新，整體工作抓提升”的總體工作思路，本人以“基層組織建設提升年”活動為契機，以“聚力富民”黨建品牌創建為重點，以創先爭優和“聯村聯戶、為民富民”行動為抓手，著力抓好村級組織建設難題破解等方面工作，使全鎮基層組織建設科學化水平得到明顯提升，為全鎮經濟社會發展提供了堅強的組織保證。

　　（一）黨建工作

　　當好黨建指導員，扎實開展黨建綜合示范點創建。

　　嚴格按照基層組織建設提升年活動的總體要求，努力當好基層黨建指導員，著力抓好黨建綜合示范鄉鎮和黨建綜合示范村的創建工作。注重選拔任用致富能力強、帶動能力強、奉獻能力強的黨員任支部書記，并定期培訓，組織赴外考察學習。在各村設立了支部書記示范崗和支部書記示范園，通過支部書記的在學習提高、抓建產業、宣傳政策等方面的示范引領，引導帶動黨員群眾積極主動學習惠農政策、實用技術，了解經濟形勢、產業前景等，促進了果、菜、畜產業的穩步發展。創建了袁家城、原梁、寨子、許家坡、賈洼5個黨建綜合示范村，培養黨建綜合示范戶40戶。

　　當好總結推廣員，力求形成鄉鎮黨委運行新機制。

　　積極協助鎮領導從機構設置、干部管理、工作運行等方面進行了一些探索，對呈現出的一些新特點，及時進行總結推廣。探索建立了由機關內務組、小城鎮開發組、高太路果菜間作經濟帶建設組、高邵路新農村示范帶建設組、xx區蔬菜產業開發組、計劃生育工作組、環境整治工作組構成的七大工作小組，優化了工作機構，整合了工作力量；以發揮班子成員和全體職工的主觀能動性為出發點，在全體干部中實行“雙向選擇，競爭上崗”，做到了因事設崗、以崗擇人，實現了干部能力的“歸口”和人才特長的“歸類”，激發了干部的工作熱情；探索建立了干部談心交流制度，由鎮主要領導帶頭，全體班子成員參與，開展經常性的干部談心活動。教給他們工作的思路方法，做給他們看，帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法，建立健全了職工學習提高、服務承諾、工作考核、過失登記、責任追究、末位淘汰等制度，堅持做到按制度管事管人。

　　（二）“聯村聯戶、為民富民”行動工作。

　　一是反映村情民意，當好調查員。結合xx實際，在全鎮提出了“下村組，看基礎條件，訪存在困難，問制約因素，謀發展之計；下農戶，看生活面貌，訪合理訴求，問政策落實，謀群眾增收之路；下田間，看產業形勢，訪群眾所盼，問社情民意，謀產業富民之策”的“三下三看三訪三問三謀”活動，每名干部每月走訪農戶不少于30戶，計劃用半年時間，訪完全鎮8848戶，全面摸清農戶所思所想所盼，使每名干部都做到心中有底子，致富有思路，幫扶有實效。

　　二是服務群眾需求，當好服務員。引導干部職工從群眾最關心、最迫切、最直接的困難入手，積極開展“送知識、送物資、送技能、送溫暖”為主題的“四送”活動，并針對聯系戶所需所盼，為幫扶對象制定切實可行的幫扶計劃，幫助籌資金、出主意、找門路、提供致富信息等，切實為群眾辦好事、辦實事。

　　三是及時銜接聯絡，當好聯絡員。及時與縣雙聯辦、各幫扶單位銜接溝通，最大限度地為貧困戶提供政策、信息、技術方面的幫助。在幫扶計劃和產業發展規劃的制定完善上，為各村確定了1名“雙聯”工作聯絡員，負責與幫扶單位共同協商制定符合本村實際、充分反映民意的幫扶計劃，對已制定但尚不完善合理的，再行銜接完善，力求使幫扶計劃更加科學合理，更加符合群眾意愿，更具有針對性和可操作性。

　　四是創新工作載體，當好指導員。結合縣上提出的“先富帶后富，共同奔小康”活動，提出了“一個黨員致富戶幫一個困難黨員、一個產業致富戶幫一個困難農戶、一個協會帶頭人壯大一項主導產業、一個村干部幫扶一個特困戶”的“四個一”活動，把活動參與面擴大到村干部，使幫扶活動更具長遠性和穩定性，擴大了幫扶面，活化了幫扶形式。探索建立了《民情日記》制度，詳細記錄干部幫扶工作進展情況和干部的所做、所感、所想，架起了一座干部聯村帶富，干群連心交心的橋梁。

　　（三）其他工作。

　　根據鎮黨委、政府安排，本人還參與了和諧五星創評、果園管理、干部作風整頓、效能風暴行動等工作，均較好地完成了階段性工作任務。

　　三、遵規守紀，求真務實，塑造領導干部良好形象

　　在工作中，我時時處處嚴格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，嚴格遵守黨的紀律，遵守單位的各項規章制度。自覺堅持黨的組織原則和紀律性，切實筑牢拒腐防變的思想防線。堅持實事求是的工作作風，說老實話，辦老實事，當老實人。我經常深入村組，與群眾進行面對面的交流，了解他們的生產生活現狀，通過交流，加深了彼此的感情，使我對農村工作的運行狀況有了深刻全面的認識，進一步堅定了為構建一個心系基層、奮發有為、作風扎實、廉潔高效的戰斗集體添磚加瓦的信心。今后我將不斷加強學習，繼續踏實工作，踏踏實實干事，清清白白作人，不斷提高政策理論水平和基層工作能力，盡職盡責，全力以赴，為建設山川秀美、富裕小康、文明和諧新xx作出自己的貢獻。

　　本人任職以來工作總結篇2

　　自任現職以來，本人能忠于教育事業，關心學生的健康成長，為培養新世紀人才默默耕耘著。近幾年來，在校領導的關心下，我踏實地、開創性地開展工作，取得了一定的成績，現總結如下：

　　一、思想品德方面：

　　熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，深刻領會“三個代表”重要思想的內容和精神，并以此作為自己的行動準則，樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的.實時政治。與時俱進，忠誠黨的事業，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規范約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操，對自己的工作盡忠盡責。

　　二、教學教研方面：

　　本人一直積極學習，嚴格要求自己，努力提高自身業務素質。不斷堅持專業理論知識的學習，積極學習新課程標準和教育改革有關文件、精神。極力做到“博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”。課前認真備課、制作課件，課上謹慎教學，關注全體學生，注重因材施教，課后認真反思、批改作業、扶優補差。虛心向老教師求教，補充個人經驗的不足，積極參加校內外各種教育教研工作，多次承擔校內公開課、探索課、西片教研活動課等。勇于探索、銳意進取、改進教學、鉆研教材、大綱、考綱，以及新課程標準。

　　三、班主任工作方面：

　　參加工作以來，我一直承擔著班主任工作，兢兢業業、踏踏實實，一點一滴地積累經驗，虛心接受別人的意見，一步一個腳印走到今天。真心、真誠地對待每一位學生。具體工作：

　　1、把班主任工作放在第一位，當好班主任的角色，努力抓好班級工作；

　　2、抓好保學控輟工作，注意是學生的思想動向和家長的思想意識；

　　3、搞好差生轉化工作。老師要理解、寬恕并正確指導差生，對差生平等看待，讓他們感受到集體的溫暖和對他們的關心；

　　4、及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做好學校與家庭溝通的紐帶。

　　四、所取得的成績：

　　工作以來，通達不懈的努力，我在教學法上取得了許多可喜的成績。我本人也曾多次被評為校級教學能手、師德標兵、縣級教學能手等稱號。在教研上，有多篇論文在不同級別的優秀教育期刊雜志上發表并獲獎。但是我認為我所獲得的最大的獎勵應是獲得了社會、家長及學生的認可和一致的好評。這也是我不斷努力的最大動力。今后我將再接再厲，爭取更大的成績。

　　本人任職以來工作總結篇3

　　一、認真學習政治理論知識，為人師表。

　　作為一位鄉中心小學的領導班子成員，政治思想不但要合格，而且還要不斷地進步，然后才能做好教育教學管理工作。任職以來，我認真學習，教育管理觀念不斷更新；學習了《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等政策法律法規，依法治教的水平不斷提高。在不斷學習的同時，我在課堂教學和學校管理工作中，身先士卒，做好老師和學生的表率。

　　二、積極開展教研活動，提升教師教學能力。

　　教師不研究教學就不能成為一個好的教師，教研管理人員不進行教學研究就不是一個好的教研工作者，特別是社會發展日新月異的今天。任現職以來，我一直在致力于教學上的研究，認真組織開展各種教學研究活動，工作成效明顯。

　　1、開展課堂教學組織模式的研究，為學生主動發展創造條件。我們農村小學，傳統的課堂教學組織模式根深蒂固，沒有人去推一把是不會改變的。為改變這種局面，花香鄉中心小學申請了《課堂教學組織模式》的研究課題，我是該課題組織研究小組的成員之一。在課堂教學中，我提倡首先訓練學生舉手回答的習慣，然后訓練小組討論學習；在課堂上采用學生讀一讀、演一演、畫一畫、唱一唱、評一評、議一議的形式。在實踐的基礎上我寫成了《改變課堂教學組織模式，為學生主動發展創造條件》一文，用于課題研究小組的討論、交流和實踐。經過老師們的不斷努力，我們學校涌現出了較為新鮮的課堂教學組織形式。如：涌現出了四人小組的討論式，課桌擺設的會議式、突破難點的表演式等。我曾用這篇論文參加了東蘭縣教師論文比賽和區“課改杯”論文比賽都獲得了一等獎。

　　2、一絲不茍地開展教研活動，促進教師的不斷成長。任現職以來，我每個學期都要求教師寫好教學計劃、總結，認真備好課；自覺地組織教師開展聽課、評課活動，根據校長要求安排好教師外出學習；鼓勵教師寫教學論文，積極倡導教師寫教學后記。以此來促進教師教學水平的不斷提高。力推開展形式多樣的學生能力競賽活動。如幾年來開展的小學生作文競賽、小學生故事比賽、小學生書畫比賽、小學背誦比賽等。設法通過學生的比賽來讓教師發現自己在教學中的不足，從而引起教師的高度重視。每個學年度，我不但自己有教學研究內容，同時還組織年輕教師開展各種教學研究活動。長期以來，我在教學研究過程中，有一些體會總喜歡拿起筆來寫一寫。雖然教研論文的創作總是不見于報端，但是對教學水平的提高是大有裨益的。經過對課堂教學中教師語言不規范現象的研究，我寫了《提高教師的課堂語言藝術，培養學生積極主動的學習態度》一文；經過小學文言文教學實踐，我寫了《淺談小學文言文教學》一文。任現職以來，我組織年輕教師對小學識字教學方法、小學生自學能力的提高、讀評寫作文教學、學生在課堂教學中的主體作用、如何控制學生在課堂教學中的興奮點等進行了深入的探討。

　　三、“普九”工作成績斐然。

　　幾年來，我一直致力于做好花香鄉的“普九”驗收軟件工作。在工作中，我不等不拖，一直站在“普九”工作隊伍的最前列，帶領材料工作人員，戰勝了一個又一個困難，迎接了一次又一次的勝利。

　　（一）精心組織，合理安排

　　做好花香鄉“普九”攻堅的各項準備工作。在幾年來的工作中，我首先做好“普九”攻堅的組織和安排工作。

　　1、做好一年一度的年報工作布置。

　　每個學年度初，從東蘭教育局開會回來以后，我立即組織召開各村“普九”攻堅材料工作人員會議，按上級要求認真落實會議精神。嚴格要求各村校做好學生就學情況造冊與統計工作、堅持要求做好家訪與動員學生回校工作。

　　2、做好適齡兒童、少年入學情況的摸底工作。

　　20xx年9月，縣教育局普教育股要求各鄉鎮做好0—17周歲兒童、少年入學情況的調查摸底工作，該項工作涉及到每一位教師，要走遍每屯每戶，而且教師整天上課，怎么辦呢？最后我決定召開各村“普九”攻堅檔案人員會議，把責任落實到村中心校，然后村中心校把責任落實到教師個人。強調各學校不能憑印象和本村在校生來造冊，必須利用課余時間挨家挨戶地登門拜訪，確保“一個都不能少”。經過幾個月的工作，20xx年年底全鄉的適齡兒童、少年入學情況摸底工作初告結束。

　　3、做好“普九”攻堅“教育線”領導機構的成立工作。

　　①花香鄉市級“普九”驗收領導機構的成立。

　　20xx年初，在xx年度做好適齡兒童、少年入學情況摸底調查的基礎上，為了完善學校常規管理檔案和“普九”專項檔案的建設工作，我協助鄉中心校校長和鄉黨委政府組織成立了“花香鄉‘普九’領導小組和工作小組”，并要求各村學校成立相應的領導和工作小組。在此項工作中，我把檔案建設的任務落實到了每一位領導和教師的身上，為20xx年我鄉“普九”工作順利通過市級驗收打下堅實的基礎。

　　②自治區級“普九”驗收攻堅方案的成立。

　　xx年中旬以后，東蘭縣的“普九”攻堅全面進入沖刺階段。縣教育局要求各鄉鎮中小學要做好沖刺階段“普九”攻堅的工作方案。于是該項工作又落到我的肩膀上。根據上級的要求和花香鄉各村小學的實際情況，我起草了《花香鄉教育線“普九”攻堅迎檢方案》，在方案中定下了花香鄉的“普九”攻堅目標，設立了迎檢工作機構。這樣，在花香鄉“教育線”的迎檢工作中，硬件、軟件有人管，有人做。同時，我還做好鄉黨委、政府的參謀，完成了《花香鄉“普九”攻堅迎檢實施方案》，為我鄉“普九”攻堅迎檢的沖刺工作打下了基礎。

　　（二）認真研究，扎實工作，為“普九”驗收順利過關而奮斗。

　　“普九”工作是一項復雜的工作。例如“普九”工作中數字的建立和完善特別難做：數與數、數與“物”之間存在著千絲萬縷的關系，做不好，數字便會變成空中樓閣或矛盾重重。對于我們這樣沒有學過統計學的教師來說，在“普九”工作中遇到困難注重研究特別重要。

　　1、如何做好在外就讀學生回執證明的索取工作。

　　花香鄉的地理位置很特殊，有7個村與外縣相連，有7個村與外鄉鎮接壤，而且外出務工者較多。所以，花香鄉的適齡兒童、少年幾乎要有一半在外縣、外鄉鎮中學就讀，而且流動頻繁。這給我們的“回執”工作帶來了很大的挑戰。如何在較短的時間內完成此項工作呢？為此在校長的支持下，我就此事拿到學校班子會上進行研究。最后決定，由鄉政府和學校一同派專人到各縣、鄉中小學索取回執。經過幾天的奔波勞累之苦，“回執”工作總算順利地完成了。

　　2、如何才能解決數與數、數與“物”之間的矛盾。

　　“普九”工作中各種表格數字的建立必須科學。如果數字工作者不理解各種數字建立的含義，其得出的數字結果必然是矛盾重重，不可采用。為此，我多次召集各村數字工作人員進行培訓。讓他們充分地了解表與冊、表與表之間的聯系，讓他們清楚地知道建立健全各種檔案的重要性和必要性。

　　3、如何科學地完成花香鄉的自查報告。

　　自查報告是“普九”驗收最終要完成的工作，它是“普九”驗收的重要材料之一。它涉及到文字的表述、數據的準確、“普九”工作的布署與實施等情況，是“普九”驗收人員了解“普九”成果的重要依據。為了確保花香鄉“普九”自查報告的科學與完善。我把花香鄉“普九”自查報告分為四個步驟來完成。一是“普九”自查報告的框架結構和“四率”數據由我來完成，辦學條件由主管基建的覃友禮副校長來負責，師資情況由總務處韋鋒主任來負責；二是把做好的自查報告草稿交鄉中心小學領導班子來討論通過；三是把自查報告交縣教育局審核；四是把自查報告交鄉人民政府。

　　4、如何做好控輟保學工作。

　　輟學率是“普九”驗收的`必驗數據，輟學率不達標驗收直接不過關。政府與學校簽訂了各種責任狀，學校與教師簽訂了各種責任狀，這對控輟保學工作確實有不小的幫助。但這還僅僅停留在紙面上，真正要落到實處還要教師認真的去做，我發現班主任工作在控輟保學工作中尤其重要。為此，我建立了學校班主任工作檔案。用它來反映學校在控輟工作中所做的一切，用它來為花香鄉“輟學率”達標提供強有力的保證。

　　（三）勤奮踏實，敢為人先，按時完成上級下達的工作任務。

　　1、走村竄校的日子。

　　①下隊調查摸索底和動員學生返校。在摸底調查的工作中，我除了做好組織安排工作以外，還要與同事們一起利用課余時間下到村屯挨家挨戶地采集，有的晚上到深夜十一二點才能返回學校。我除了承擔全鄉的“普九”材料工作以外，還要做好花香村的“普九”材料工作，每當有學生不來學校，我必須過問，經常與教師們一起到學生家中進行家訪，采取各種辦法動員學生返回學校上課。

　　②檢查指導村校的檔案建設。我不知道多少次地下到各村小學去檢查學校的檔案建設，有時是一個人去，有時是隨同鄉中心小學領導班子一起去。為了如期完成學校的檔案建設，曾經有幾次由于沒有車或不通車，我獨步前往大樂、草坪、弄曼檢查他們的檔案建設進展情況，并手把手地交他們如何做好檔案材料。今年3月份，為了不影響檔案員的上課和“普九”的工作進度，我帶上臉巾、牙刷連續用了半個多月的時間到各個村校處理他們摸底材料。

　　2、索取“回執”證明的日子。

　　第一次是05年10月份，為了完善花香適齡少年在外鄉鎮中學就讀的回執證明，我先后到大同、坡豪、長樂中學去弄清他們的去向，并且要回了一些回執。由于去年各鄉鎮的檔案建設還不完善，所以有些還是遺漏了。06年5月份我又一次到大同、坡豪、三弄、長樂和隘洞等學校去要回執。經幾天的奔波，當我回到學校時已是蓬頭垢面，精疲力竭。

　　3、事情千頭萬緒，工作通霄達旦的日子。

　　①匯總工作忙，造冊時間緊，自查報告急，整理檔案多。離06年的6月下旬還有1個多月，眼看時間將到，各種工作多了起來，工作也更忙了起來。上級連連要求上報數據，我的數據匯總工作也正在緊張的進行著，但是發現有些數據的冊子還沒造好，正在這時推出去的自查報告又悄然無聲地回到我的手里，檔案目錄要求重新更改的地方又很多，而別人又幫不上忙或不愿意幫忙。為了確保任務的按時完成，在這種情況之下，我堅持不懈地加班加點，腳踏實地地干好一件件事情。在繁忙中不亂，在緊張中不慌。

　　②工作需要我坐通霄。

　　ⅰ、對回執。坡峨中學把3年來的在校生、變動生、輟學生名冊整理好后，已是5月中旬。為了確保初中階段在校生花名冊與中學的回執證明對上號從而不出現問題，我與坡峨中學梁平老師用1個星期才把全鄉初中階段在校生對號完整，有兩個夜晚我們加班到深夜3點鐘才睡覺。

　　ⅱ、檔案的多次加工。檔案要符合驗收的要求，必須要不斷地更新與改進。我們每一樣工作完成之后，會發現還是存在著一些或多或少的缺限，為了趕在驗收之前完成工作任務，我與各村的檔案員一道連續半個多月總是工作到深夜，有幾個晚上一直工作到天亮。

　　ⅲ、檔案的溫習。一切檔案準備就緒，驗收的日子馬上來臨，為了確保在驗收過程中萬無一失，我必須充分利用晚上的時間來對已經做好的檔案進行熟悉，做好隨時回答檢查團提問的準備。

　　為了“普九”攻堅，我做了一切能做的事；為了“普九”攻堅，一切能做的事我都做了。

　　在幾年來的任職工作中，我的組織能力和教研能力得到了增強，教育教學管理水平有了很大的提高，教學實踐經驗更加豐富，專業素質得到了充分發展。

　　在幾年來的任職工作中，我兢兢業業，一絲不茍，充分地履行了我的職責，完成了各項任務，取得了顯著的成績。

　　本人任職以來工作總結篇4

　　本人于20xx年12月30日起任二級教師，任現職以來，一直在興化市城東初級小學擔任小學數學教學工作。由于參加工作時間不長，在工作中對自己要求特別嚴格，努力不斷汲取知識，努力不斷總結教學經驗。經過11年的努力工作、主動反思、積極探索和認真實踐，本人綜合素質和專業技術水平均得到了很大的提高。

　　一、思想品德方面：

　　熱愛黨，熱愛祖國，立志為教育服務，為社會服務，為人民服務，認真學習貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，把知識傳授和技能訓練與學生品德培訓有機結合起來，把學生的習慣養成作為工作的重要內容，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人。

　　二、職業道德方面：

　　熱愛本職工作，能自覺遵守公司各項規章制度。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發揚愛崗奉獻精神，認真履行崗位職責，做到忠于職守、嚴于律己，具有高度的責任感和事業心，平時尊重領導和同志，服從領導分配，與同志之間團結協助、相互配合，讓自己逐步成熟起來，德高為師、身正為范，為學生樹立良好人格形象的典范。

　　三、教學能力方面：

　　本人平時注重專業知識的學習，積極參與各類專業知識、業務培訓，不斷更新提高自己的專業知識水平，并將所學的專業知識及工作經驗應用到教育教學工作中去，做到理論與實踐相結合。工作中充分發揮自身的專業技術特長，具有較高的專業業務素質，能勝任本職工作。

　　四、履行工作職責方面：

　　在這11年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。首先，嚴格落實學校的工作安排，做好每一項事務，

　　不管是安排代課，還是辦理其它工作事務，雖然不是每件事都能盡善盡美，但認真對待每一個工作細節是必須具有的'態度，竭力讓每一件事往好的方向發展；做好教育教學工作，每一節課都嚴格按“備課—說課—上課—評課—用課”五步曲要求自己，每一節課要認真備教材、備課標、備學生，要對自己使用的教學方法說出依據和意圖，上課時與學生全身心投入課堂氛圍，完成每個課堂學習任務，自己要對所上的每一節課進行評價和反思，把一些需要修改的內容做好標注和完善，以便在下一次用課時有一個較好的參考和傳承。關注每一個學生，對學生的學習情況、成長狀態和行為習慣進行全面關注，發現學習異常，立即進行輔導；發現狀態不好，及時進行調整；發現行為習慣的偏差，隨即進行矯正。在做好本職工作的同時，積極參加指導新人、培訓新人的任務，給他們經驗和技能方面的指導。同時不忘記知識的更新。積極參加繼續教育的學習，并認真完成每一個學習任務，確保每次學習培訓取得良好的成績。

　　本人任職以來工作總結篇5

　　轉眼一學期就結束了，回顧這段時間的工作，充實而有意義，在領導和同事的幫助下，我的工作很快步入的正規，取得了較好的成績，今后我會嚴格要求自己，爭取有更多的收獲，現將本學期工作總結如下。

　　1.確定安全

　　生活老師的重要職責是保證學生的安全，每次學生回宿舍后深入宿舍清點學生人數，確保點名查寢不漏一人；督促學生認真保管好自身的.財物，并按照校園規定將貴重物品或超過五十元以上的現金交由班主任或生活老師暫時保管，以防不測發生；定期對公寓的安全隱患進行排查，發現隱患及時報告。

　　2.深入學生生活，勤于觀察

　　初中學生有著心理狀態的復雜性、內心世界的多樣性的特點及個性，了解他們的內心世界，針對不同的情況進行耐心細致的教育，深入學生宿舍，掌握學生情況，認真觀察學生的言行舉止，從細致處做好學生的思想工作，老師愛學生如同愛自己子女一樣。引導學生日常生活嚴謹、自律，養成良好的行為習慣，及時到垃圾，節約用水，整理好自己的內務衛生，他們感到英華學校生活的溫馨、幸福和愉快，由此激發他們努力學習天天向上。

　　3.人性化的管理

　　對學生管理既不能傷失原則，又不能死搬硬套。既要講究原則，又要有一定的靈活性。這樣，學生愿意接受你的管理，不會排斥你，不會形成比較嚴重的沖突和對立。沒有懲罰的教育是不完整的教育，當然采取什么樣的懲罰方式，應因人而異，需要花一些心思去琢磨。師生關系比較融洽，比較和諧，學生情緒好，學生在生活區的吃飯就寢內務衛生都能比較到位。無形之中學生的自我約束力加強，提高了班級凝聚力。

　　總之，這一學期，十分優秀的完成了學校交給我的任務。當然，工作質量從來就沒有盡頭的。在今后的教育工作中，不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本質工作的需要，我將更加努力，力爭將工作做得更好。

　　本人任職以來工作總結篇6

　　進入公司以來一直從事軟件開發方面的工作，說實話這是一個非常枯燥，需極大耐心的工作，不過我喜歡這樣的工作，看著一個個經過自己手中的代碼調試成功的時候，是比較開心的，這個時候也ZUI有成就感。了5年經過前4年的高速成長和進步，今年迎來比較平淡的一年。盡管平淡但還是有收獲，有進步。有總結才會有，有反思才會有提高，現總結這一年工作如下：

　　一、項目方面

　　主要是圍繞信號機開發的各種軟件，如信號機底層軟件、信號機設置軟件、以及為了保障信號安全的防火墻軟件等，另外還圍繞交通誘導屏這個產品做了相關的工作，如誘導屏設置軟件，以及誘導屏測試軟件等工作。

　　1、信號機軟件開發

　　從去年的年底已經開始這項工作了，我的工作相對來說比較單一一點，就是信號機設置軟件以及底層軟件的通訊部分的程序代碼，以及其他的部分功能。并且現在這款信號機能夠兼容多家協議。

　　2、防火墻軟件的開發

　　這是獨立開發、最終調試的一個軟件，能夠嚴格防止外來非法連接的軟件。由于目前還沒有我們自己的信號機中心軟件，所以目前這個軟件現在還沒有派上用場，相信隨著公司的發展，會逐漸用上這樣的軟件產品的。

　　3、交通誘導屏的相關工作

　　當然這里面的工作就相當砸碎一些，包括設置軟件、測試軟件以及處理在調試的過程中碰到的一些問題，以及測試一些硬件模塊的好壞等。

　　二、團隊合作

　　從上面主要的工作內容來看，不是我一個人所能完成的，正所謂一切事務離不開團隊，個人無法稱英雄。今年在余sir領導之下，團隊建設有了很大的進步，每個項目開始之前，好好的交流、加強了解、對問題的共識、解決問題的能很好的統一起來。我個人也很好的溶入這個團隊，共同做好一個項目。在解決問題的過程中，雖然都不時風平浪靜，但事后都能夠客觀地分析，而不參雜個人的感情。

　　三、工作態度

　　給我的的感觸就是一定要好好的去聆聽，每個人對待問題的看法，不管他的看法對還是不對，合理與否，或者考慮的'角度是否確切，都要好好地聆聽，至少要等他說完，如果你主觀的色彩，可能你都不愿意或者不屑聽完他說的話，但是靜下心來你或許也能發現他看問題的某些角度是你沒有考慮過的，他想的某些方面也許確實是要注意到的。靜心!聆聽!把技術與大家共同分享，共同提高。

　　四、來年工作展望

　　在新的一年里我希望能夠在交通行業里做出更多新的產品，能夠更加深入的研究下去，比如：目前我們欠缺的信號機中心軟件，交通誘導屏的中心軟件，這個兩個應該是20__年的首要任務了，如果還有時間我希望可以做gis地理信息系統方面的內容。

　　本人任職以來工作總結篇7

　　在七月份，牡凌志共銷售手機xx臺，完成銷售額xx元。隨著市場環境的變化和公司的經營現狀，本著先贏利再發展、穩中求勝的方針，我們先調整了經營點位，關掉了費用過高的廣匯分店和步行街分店。在選址和增加市場份額上，我們會繼續努力。七月的重點放在一店的經營管理上，公司以人為本，我先后對人員進行了優化調整、店面業務知識培訓和崗位競聘，在共計十二次的培訓中，員工的素質得到了普遍提高，對工作的內容、方向以及責任，有了清晰的見解，為今后銷售的控制、利潤結構的調整打下基礎。八月份，我的工作重點放在：

　　1、抓銷售，在關注進貨價格和廠商政策的同時，要放大流水機的銷量，增加利潤機銷量,結合廠商的單品政策和活動支持，與店內的主推模式有效的結合，爭取帶動利潤增長。

　　2、外部宣傳，店內現有三處廣告牌，室外兩處墻體廣告，以“買正品行貨、首選凌志”為主題，對凌志的品牌、公司實力、信譽、價格低等方面進行宣傳，有效的利用廠商聯合宣傳和促銷。

　　3、店慶，在本月利用店慶達到宣傳和銷售提高，利用現有人員組織店慶的籌備工作和備貨，爭取廠商最大支持、力求擴大影響。

　　4、加強內部管理和與總部的對接工作，市場現狀，更需時刻報有責任感和危機感，逆水行舟，不進則退。在整合完牡分公司的產品資源、人力資源和客戶資源后，要更進一步的完善經營模式下的每一個細小模式，加強員工的向心力，加強服務理念的升華。使每一位顧客對凌志有信任感和忠誠度。在與總部的`對接上，要有改變，保持勤匯報、勤溝通、勤關注，使總部更了解分公司的經營狀況和發展方向，從而有效的指揮和改進分公司的運營。

　　總之，在八月份圍繞著銷售計劃和目標，我會不斷加強店面管理，尋找更有效的盈利模式，為了凌志的品牌推動和整體發展做出自己的努力！

　　本人任職以來工作總結篇8

　　一年來，我們在市委、市政府（辦公室）的正確領導和上級政府法制部門的關心指導下，認真貫徹落實全國依法行政工作會議精神，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，積極開展政府法制各項工作，取得了一定成效。2月初，被江蘇省人民政府法制辦公室授予全省政府法制工作先進集體榮譽稱號。

　　20xx年工作的簡要回顧

　　一、認真抓好國務院《綱要》的宣傳落實

　　我辦把貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》作為20xx年的首要工作來抓，擺上重要議事日程，扎實做好宣傳、貫徹和組織工作，以《綱要》指引和推動我市的政府法制工作。

　　一是加強貫徹落實《綱要》的組織工作。為加強組織領導，年初我市成立了由市長任組長，兩位副市長任副組長和市發改委、公安局、司法局、財政局等20多個部門主要負責人為成員的建設法治政府工作領導小組。由市政府法制辦起草，市政府下發建設法治政府任務分解表和全面推進依法行政工作考核表，將每一項主要任務分解落實到相關部門，明確牽頭部門和責任單位，并制定了對各部門依法行政工作情況的考評項目、內容和標準，為各部門依法行政明確了目標。同時，政府法制辦及時總結和推廣依法行政的好經驗和好做法，加強了對貫徹落實《綱要》工作的指導。

　　二是切實抓緊做好《綱要》的宣傳工作。《綱要》發布以后，在市委、市政府領導的高度重視下，我市及時研究制定學習、宣傳和培訓計劃，市政府法制辦與市人事局聯合下發《關于組織開展國務院〈全面推進依法行政實施綱要〉學習培訓活動的通知》，要求全市各級行政機關和工作人員通過有組織、有計劃地學習培訓，深刻領會、正確掌握《綱要》的精神實質和主要內容。王建康市長在《常熟日報》發表署名文章《推進依法行政建設和諧社會》，6月，市委、市政府邀請省政府法制辦公室孫如林主任作“依法行政的現狀和全面推進法治政府建設的途徑”講座，市四套班子全體領導和各鎮場、各部門主要負責人參加聽課。7月，市政府法制辦舉辦兩期培訓班，組織各部門、各鎮場分管領導和中層干部專題學習《綱要》。各部門、各鎮場也都采用各種形式，對國家公務員和相關人員進行了專項培訓。11月，我辦與市人事局聯合組織全市學習《綱要》相關知識測試，近4500名各級行政機關的國家公務員和參照管理機關工作人員參加了測試，優秀率達到99%。

　　三是及時研究制定《綱要》的實施意見。為更好地把《綱要》確定的各項工作落到實處，我辦深入開展調查研究，結合我市實際，草擬出實施意見初稿，并采取書面征求意見和召開座談會的方式，集思廣益，不斷完善意見內容。4月，經市政府第32次常務會議專題討論通過，市政府印發《常熟市建設法治政府實施意見》，明確經過6年時間的努力，通過完成積極履行政府職能、健全科學民主決策機制、切實提高制度建設質量、嚴格規范行政執法行為、強化對行政行為的監督、建立防范化解社會矛盾機制、提高行政人員依法行政觀念和能力等七項主要任務，基本建成具有運轉協調、廉潔高效的行政管理體制，科學民主、公開透明的行政決策機制，行為規范、保障有力的行政執法體制，權責統一，監督有效的行政監督機制的法治政府。各鎮場和30多個相關部門根據各自的工作職責，也都制定了實施意見和工作方案。

　　二、繼續做好《行政許可法》的貫徹實施

　　為深入貫徹實施好《行政許可法》，年初，市委、市政府再次召開全市行政許可工作會議，對《行政許可法》貫徹實施6個月以來的工作進行回顧總結，并對實施過程中存在的一些問題進行研究解決，并轉發《蘇州市實施行政許可規定》，要求各行政機關結合本單位工作實際，建立健全實施行政許可工作的各項規章制度。我市投入近500萬元，建立了網上行政許可系統，為全市乃至全國范圍內的企業和投資者提供準確的辦事導航、便捷的網上申報、快速的信息查詢，切實體現了《行政許可法》高效、便民原則。通過開通網上許可和建立健全配套制度，行政機關辦理行政許可的效率得到了有效提高，行政許可平均辦理期限從原來的14天縮短到7.2天。同時，市政府法制辦和市審改辦再次對全市現有的尚未公布的行政許可事項和非行政許可審批事項進行清理，并公布了第二批25項市級行政許可事項和117項非行政許可審批項目。5月，我辦邀請市人大內務司法工委再次對市農林、水利、交通、建設、公安和行政審批中心等六個部門的《行政許可法》實施情況進行專項檢查。檢查組對《行政許可法》的貫徹落實情況作出了客觀實在的評估，同時要求各行政許可部門必須進一步嚴格規范行政許可，強化許可設定的合法性，完善行政許可的程序，落實行政許可各項配套制度，提高行政許可實施水平，真正做到依法、規范、便民、高效。8月，市政府召開行政許可（審批）事項進駐工作會議，進一步加快進駐中心步伐，目前，已有296項行政許可事項進駐中心，占全市總量的82.4%。由于領導高度重視，部門密切配合，我市《行政許可法》貫徹實施的各項工作推進有力，在接受蘇州和我市兩級人大《行政許可法》檢查時，都得到了充分肯定。

　　三、嚴格做好規范性文件的'審核、清理

　　我辦圍繞市委、市政府工作重點，針對經濟、社會發展中的突出問題，遵循規范性文件的自身規律，在制定審核過程中，嚴格把關，認真核對，通過大量的征求意見和論證協調，提出了具體修改意見，保證了文件的合法性、有效性。一年來，我辦共參與制定和審核市政府和市府辦發布的規范性文件50余件，內容涉及工農業經濟、城市經營建設、社會事業、財政稅務等方面，對部門和鎮政府的部分規范性文件也進行了審核。根據上級政府的要求，會同相關部門對蘇州市政府規章草案7件進行了認真的討論和修改，并提出了具體意見。同時，我辦對20xx—20xx年市政府和市政府辦發布和轉發的文件全面進行了清理，經過認真審核，93件繼續有效，2件需要修改和補充，7件應廢止，匯編出版《常熟市規范性文件匯編》一書，下發各地、各部門貫徹執行。為加強對各部門制定的規范性文件的監督和管理，維護政令統一，我辦擬稿，市政府發文出臺了《常熟市規范性文件備案審查辦法》，要求各部門將按照法定權限和程序制定的涉及行政管理相對人權利義務并具有普遍約束力的決定、辦法、意見等報市政府備案。

　　四、積極搞好政府法制的宣傳工作

　　除常規法制宣傳外，我市環保局抓住“6.5”世界環境日契機，印制環保宣傳橫幅，舉行環保知識競賽，舉辦環保講座，開展環保咨詢、宣傳、整治服務，組織征文和演講賽。“3·15”期間，常熟工商局、常熟質監局和市衛生局等部門廣泛開展了消費者權益日宣傳咨詢活動，展出宣傳板，拉出橫幅，發放各類法律、法規等相關知識宣傳材料3000多份，接受咨詢近千人次。市公安局、城管局、勞動局、工商局和質監局根據各自工作特點，紛紛開設專版，宣傳相關法律，公布執法情況。通過這些活動，提高了市民的法制意識，為行政執法的順利進行提供了良好法制環境。一年來，我辦被《蘇州市政府法制》錄用信息11篇；被《常熟信息》、《常熟日報》、常熟電視臺、常熟廣播電臺錄用6篇；同時編制出版的《政府法制》對全市的政府法制信息互通起到了良好的作用。年初，我市下發了《關于進一步加強政府法制信息上報工作的通知》，明確了上報信息的范圍、健全了信息網絡建設和確定了報送要求，為做好政府法制信息的收集上報工作，打下了堅實的基礎。

　　五、加大開展行政執法的監督力度

　　一年來，市政府共收到行政復議申請12件，目前已全部審結。其中：不服工商部門吊銷營業執照、不服藥監部門處罰、不服交通部門罰款、不服勞動部門工傷認定的各1件，不服公安部門處罰決定的2件及不服拆遷裁決的3件，均為維持原處罰決定。另有不服勞動部門工傷認定的2件，由于當事人撤銷行政復議申請而終止。同時，對勞動部門在認定工傷過程中用人單位主體不適格的1起案件予以了糾正。在實施石梅小學擴建、鄉鎮拆違等過程中，積極參與前期工作，提供法律保障，確保拆遷程序的合法有效，由工程拆遷引起的行政訴訟案件無一敗訴；妥善調解行政爭議和糾紛30多起，在行政訴訟案件發生之前，化解了社會矛盾，促進了社會穩定。同時，還轉發了蘇州市《關于建立行政機關負責人行政訴訟出庭應訴制度的通知》。

　　為了切實加強新形勢下的行政執法監督工作，我辦起草了《常熟市行政執法監督辦法》，經市政府第39次常務會議討論通過，印發各地、各部門執行。同時，市政府制定了《關于貫徹國務院〈關于推行行政執法責任制的若干意見〉的實施辦法》，我辦下發了《關于認真做好行政執法依據梳理上報工作的通知》，并召開專門會議，要求全市各行政執法部門明確專人負責，組織力量認真對本部門的行政執法主體、職權、依據進行全面梳理。各鎮、各行政執法部門按照規定格式，提出梳理意見，經我辦審核后向社會公布。

　　同時，我辦還認真辦理好了江蘇省行政執法證的換證工作，共辦證2000多份，保證了行政執法人員證件的有效性。

　　回顧一年來的政府法制工作，雖然取得了一定的成績，但還存在不少問題和薄弱環節，與形勢發展、上級要求、兄弟縣市相比和實際工作需求還有一定差距，在今后的工作中還要加倍努力。

　　20xx年工作的總體安排

　　20xx年的政府法制工作，將繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實十六屆五中全會和全國依法行政工作會議精神，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，扎扎實實做好各項政府法制工作，為全面推進依法行政、建設法治政府做出應有的貢獻。

　　一是繼續做好國務院《全面推進依法行政實施綱要》的學習宣傳培訓工作，認真開展調查研究，切實加強制度建設，全面貫徹落實《綱要》。

　　二是進一步貫徹《行政許可法》。繼續做好學習宣傳培訓工作，不斷創新行政管理方式，協助有關部門做好建立健全相關配套制度工作，做好爭取行政許可相對集中試點工作的前期準備。

　　三是做好規范性文件審核工作。文件出臺前協調好各方面關系，維護國家政令和法制的統一。把好市政府規范性文件審核關，加強部門規范性文件備案審查工作。

　　四是進一步推進相對集中行政處罰權工作。協助市城管執法局總結經驗，改進工作，不斷探索，完善提高。

　　五是抓好行政執法和行政執法監督工作。理清各部門執法依據，完成公布工作，繼續全面推進行政執法責任制的實施；加強對鎮政府依法行政工作的指導；密切同行政執法部門的聯系，開展行政執法案卷評查，進一步加強行政執法監督。

　　六是依法履行行政復議職責。確保《行政復議法》的正確實施，保護公民合法權益，保障和監督行政機關依法行使職權。不斷拓展仲裁工作。

　　七是認真做好政府法制信息的收集上報工作和政府法制宣傳教育工作，促進依法行政。

　　八是繼續加強隊伍建設。完善政府法制工作網絡，堅持例會制度，加強業務指導和培訓，提高政府法制干部的業務水平和整體素質，為促進經濟和社會健康發展創造良好的法制環境和提供有力的法制保障。

　　本人任職以來工作總結篇9

　　總共分了以下七個方面：

　　一、每日例行工作

　　1、檢查機房硬件和軟件設備的運行情況，重點檢查服務器上的數據庫運行和備份、局域辦公網和醫保刷卡網的連通情況；

　　2、巡查每個科室，了解體檢系統、電腦和打印等設備的使用情況，解決問題，收集需求；

　　二、業務系統

　　1、根據員工的變動，更新業務系統用戶；

　　2、配合各部門進行業務系統相關操作，指導業務系統的使用，解決每日體檢數據相關異常；

　　3、熟悉業務后臺數據庫，按部門提交的需求處理體檢業務數據，如診斷描述模版的修改，新業務的添加，參考值的修改，醫生診斷結果修改，相關體檢項目統計等；

　　三、設備維護

　　解決彩超2的圖像不能采集故障；排除排隊叫號設備不能正常出票的故障；解決醫保刷卡器無法讀卡故障；解決骨密度的.儀器自帶系統無法啟動故障；中心無線網絡設備故障發現和報修給售后；解決銷售、匯總和前臺條碼機不能正常打印的故障；解決采血室和多普勒tcd的打印機故障，給連續供墨打印機加墨水；

　　四、醫保相關

　　按月分批導出系統醫保刷卡數據，交與前臺進行核對；醫保刷卡軟件的一些培訓工作，主要針對收銀和財務；醫保軟件自帶數據庫優化，解決因數據增長限制導致無法刷醫保卡問題；排除醫保刷卡網絡的斷線問題；

　　五、短信平臺

　　1、同夢網運營商及總部it聯系，安裝和調試短信平臺服務器，開通并維護短信發送系統；

　　2、開通網絡體檢報告查詢服務，按時發送體檢報告查詢短信，解決客戶反饋過來的體檢報告查詢異常；

　　六、網站相關

　　1、把網站的域名管理權從網站開發商處要回，并把對外網站的二級域名映射到內部體檢報告查詢服務器，在網站主頁上添加體檢報告查詢通道，客戶可以通過此通道訪問查詢體檢報告；

　　2、配合企劃和文員對網站進行內容更新；在網站后臺添加搜索關鍵字，添加網站流量統計；

　　七、協助其他

　　1、收集中心打印機設備和相關耗材的型號，協助行政對其進行采購；

　　2、偶爾配合電工師傅進行一些設施安裝和修繕工作，給樓層送送水等；

　　本人任職以來工作總結篇10

　　一年來，在學校領導、老師的支持幫助下，圓滿完成各項工作，感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助。現將一年來的工作小結如下：

　　一、讓豐富多彩的活動成為學生生命成長的節點

　　少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。活動讓隊員學會求知、創新和生存。因此，在領導的點撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動。

　　為不斷豐富活躍學生的文體活動.學校少先隊根據的學生的興趣特長特組織了舞蹈隊，合唱隊，腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘；成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進行播音,廣播的內容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的`文化生活；策劃有利于師生身心健康的各種活動，開展“校園小主持人”風采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項特長得以更充分地發揮，從而提升了校園生活的生機與活力；舉行入隊儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領巾的魅力；組織開展國旗班進軍營，規范旗手動作及精神風貌；為細化常規工作,加強養成教育，母親節、教師節舉行“學會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養成教育密切交織，為學生良好行為習慣的養成搭建了平臺。組織開展“創建節約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛心活動，在孩子心中播下愛的種子，讓他們從小做一個善良的有愛心的人。

　　從設計方案到組織實施，從策劃準備到現場指揮，從幕后安排到現場主持，從整合力量到爭取資源，這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結晶，是團隊力量的彰顯，是師生配合的成果。

　　二、讓專業發展成為個人生命成長的亮點

　　在少先隊工作取得一定成績的同時，我也不忘發展個人專業，我深知，課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課，才能更好地為孩子的發展服務。因此，我始終將音樂專業成長放在首位，也收獲了專業帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績；與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎；執教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。

　　三、讓反思成為每天生活的支點

　　1．反思哪些活動終能在學生心底打下烙印，成為他們成長過程中最難忘的活動，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內容精彩的活動，并朝著重體驗、重實踐的方向邁進，打造具有潯小品牌的活動。

　　2．提升管理能力，練就會發現的眼睛，善傾聽的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動的雙腿，積極思考的腦袋。

　　3．學會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。

　　少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領導和老師們，感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵；更要感謝您的包容與期待！有你們的支持，我會努力做到更好！

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