總結作文300字

時間：2021-03-19 18:01:46 總結我要投稿

【實用】總結作文300字6篇

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的總結作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】總結作文300字6篇

總結作文300字篇1

　　在今天的政治課上，我們做了一個游戲——拼圖游戲。

　　從這次游戲中，我明白了一個道理：合作與競爭并不是水火不容的關系，而是相互依存的。我們在競爭中合作，可以取長補短，完善自我;在合作中競爭，可以增強我們前進的動力。

　　同學之間也要講合作，即是相互的學習。不但要從自身找缺點，還要留心觀察同學們的學習習慣，來完善自己的學習習慣。只有這樣，才能促進自己的學習成績。

　　同學之間也要競爭，也是相互的促進。學習的過程就如同一個”百米賽跑“，每個同學。都是這次”比賽‘的運動員，如果在這次“比賽”中稍不留心。那么，你注定是這次比賽的失敗者。

　　所以，我們應認真、嚴肅看待學習這件事。學習是我們飛向美好未來的一對翅膀，我們一定要愛護它，并認真梳理其中的每一片羽毛(指知識點)。

　　努力吧!學習雖然辛苦，但它卻可以促進我們的成功，讓我們嘗到成功的甜頭。

　　給心插上翅膀，隨夢一起飛翔!

總結作文300字篇2

　　迎著初升的太陽，我們在運動會上升起了鮮艷的五星紅旗，20xx年經五路小學春季運動會正式開始了。

　　這次運動會，我參加4×100米接力賽和60米短跑，對這兩個項目我很有把握，前兩屆運動會上我都取得過很好的成績。這次我下決心，一定要給班級爭光。

　　60米短跑就要開始了，我和其他7名小運動員一起站在了起跑線上。這時我很激動，但不那么緊張。這時我聽見“各就位……預備……啪”隨著老師的發令槍聲，我就像離了弦的箭一樣沖了出去，在起步上就領先了。最后來了個沖刺，又一次的取得了第一名的成績。

　　參加60米后不多時，4×100米接力又開始了，我想：這個項目是班里的重頭戲，我一定要使勁跑。而且，我還是第一棒呢。又是一聲槍響，我又使出了吃奶的力氣再次領先了七名選手，并順利地交給第二棒，三、四棒跑的也非常順利，最后，勝利的歡呼是屬于三（六）班的。

　　這次成績我十分滿意，下次我一定要再拿第一。我要更加努力鍛煉。

總結作文300字篇3

　　捉螃蟹

　　暑假里的一天，我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。

　　我們在海邊找到一個小水洼，拿出爛肉腸，和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進水里，剩下的便是等待了。

　　過了好長時間，還沒有一只螃蟹來上鉤。就在準備放棄的時候，我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著，一只小螃蟹從石縫里鉆了出來。我的心一陣狂跳，感到異常興奮。

　　剛開始，這只小螃蟹不敢接近，繞著肉腸轉了幾圈，然后用鉗子試探著抓肉腸，最后覺得沒有危險了，干脆六只爪子一起抓住食物，美滋滋地吃了起來。

　　很快，又來一只，兩只，三只??它們都是鉗子和爪子并用，吃得津津有味。可它

　　們一點都沒想到，它們已經被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。

　　正在它們吃得歡的時候，我把竹竿猛一提，許多小螃蟹被提了出來。此時，我高興得快跳了起來，因為這是我第一次抓螃蟹，沒想到就有這么多的>收獲和快樂。

　　為了讓螃蟹適應離開大海的生活，我在桶子里添一些沙子，海水，海藻和貝殼。

　　在我精心的照顧下，小螃蟹還活潑地生活著。

總結作文300字篇4

　　【題目】就這樣慢慢長大

　　在我們成長的道路上，有家長的呵護、老師的教誨、同學的啟迪、書香的熏陶……根據自己的親身經歷和體驗，以《就這樣慢慢長大》為題寫一篇作文。

　　要求：

　　1、除詩歌外，文體不限;2、不得出現真實的校名、人名;

　　3、全文不少于600字;4、書寫正確、規范、美觀。

　　【題目】在XX的影響下

　　請以“在XX的影響下”為題，寫一篇文章，文體不限，不少于600字。(把題目補充完整)

　　寫作引導：我們每個人的成長，都會受到沒寫事物的影響，也許是你的父母老師，也許是你的同窗好友，也許是文學作品中一個虛構的人物形象，也許是生活中的`一件小事，也許是平平常常的一句話，也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印，讓你的思想感情發生了變化，就值得你把它記錄下來，對嗎?

總結作文300字篇5

　　不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經結束了,同學們度過了一個"健康,愉快,有益,安全"的假期.他們滿懷喜悅的心情重返校園.現對寒假生活作一小結:

　　1,與身邊小伙伴手拉手.隊員與手拉手伙伴互贈一張自己設計并制作的新年賀卡,在賀卡上交流自己的進步與收獲;與手拉手伙伴互教一樣本領;做到:遵守交通法規,認識危險標志,常用報警電話和求救方式以及住家安全措施和救護方法等;有的隊員還邀請生活困難的手拉手小伙伴到自己家中過一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的節約一元錢(壓歲錢,便賣廢品所得的錢)為生活困難的小伙伴送上一本好書.

　　2,與長輩手拉手.隊員們與家長共同節約"四個一":一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長共同制作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物.

　　3,能認真完成寒假作業,開學初進行作業展示,表揚作業完成得好的同學.

　　總之,經過了一個寒假的鍛煉,一(5)班的隊員們又長了一歲,感覺孩子們比上學期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰.