精選期中總結作文7篇

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的期中總結作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期中總結作文 篇1

　　期中結束了，我們的心如釋重負。爸爸媽媽的嘮叨少了，老師的催促也少了，同學們說說笑笑的時間也多了…還有許多許多都變了。

　　我開心！我高興！我激動！我興奮…期中過后，天似乎更藍了，云朵似乎更百了，彩虹的色彩似乎更多了…

　　但是，更沉重的一個大包袱——期末考正在向我招手，我不敢對它微笑，但是這是我人生必經的一條道路，我必須面對它。為了期末考試，我要更加努力，更加自覺得去學習。爭取能在期末取得好的成績！

期中總結作文 篇2

　　緊張的期中考試終于過去了，但我還是不敢放松。

　　不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會呢!

　　老師公布成績時，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢! 數學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的，其中六個一百，一個九十九點五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見，結果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

　　雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯的太怨了!

　　算了，都已經考完了，埋怨能有什么用呢?

　　我相信只要我好好總結考試出錯地方的原因，平時多注意，下次考試我一定能考好。

期中總結作文 篇3

　　考試后，我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結失分的原因，采取措施，加以補救。

　　這次考試不理想的原因如下：

　　1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如xx所說，不打無準備之戰。言外之意是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。

　　2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。

　　認證彌補，加以改正。采取正確的方法學習。

　　語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

　　數學，是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。( )

　　英語，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那么差。

　　政治，是我有史以來，考的最好的一次了。

　　物理，要多背物理公式，多做習題，不過不要搞“題海戰術”要適可而止。

　　這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。

　　世上無難事，只怕有心人。

期中總結作文 篇4

　　這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。

期中總結作文 篇5

　　轉眼半個學期又已經過去，一個學期下來，逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感，但我卻依然喜愛著自己所學的專業，依然喜愛著這樣的學術氛圍。

　　在這學期社會實踐、校園文化活動中，我能積極參加。在上課時，能遵守好紀律，認真完成作業，在實習課中讓我懂得了很多的專業知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學習了許多門課程，我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長，人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問，絕不能放棄，一定要有好學的精神，在學習中一定要樹立了良好的學風，這樣才能使自己熱愛學習，更能在學習中不斷奮發向上，只要努力了，我相信在自己的學習中一定會有好的成果。

　　除了努力之外，卻隱藏著另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學習，更多的是為了自己走向工作崗位而打基礎，需要自己加倍的努力。看似輕松的課堂，如果在平時不多加用功，就很有可能會使自己在同學面前出盡洋相。教師甚至會完全脫離書本給你講一些毫不相干的事情，但他又會將書本的原理穿插其中，如果稍不留神，那么一節課可能什么收獲也沒有。所以，這樣的授課方式只有自己在對書本有一定了解的情況下，才會覺得受益非淺。而并不算太繁重的學業其實是需要自己在課外更多的搜索相關資料，才能理解透徹的。

　　其實這也是對自己自習能力的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發現自己在中學時代曾一度埋怨過的課前預習工作在高中里是那樣的重要，細致的預習會使自己更好地理解上課的'內容，更牢固地掌握知識。現在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了更多的閑暇時間，就必須學會自己更好的利用與支配。在高中里，不僅僅是要學習專業知識，更要學習與人相處交流等一些社會技巧。

　　這學期已結束了，在學習中有苦也有樂，在高中生活里有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優秀的團員，優秀的學生。

　　本學期我的優點是：我的品德方面也很好了，我尊敬師長，關心同學，愛護公物、熱愛集體。

　　本學期我的缺點是：沒有責任心、對學習不是非常的重視、書寫太不好了。我今后要有責任心、對學習重視、書寫好，多交幾個朋友。

　　我的目標是：沒有最好，只有更好，防止和同學們發生矛盾、防止學習下降。

　　為了這個目標，我要發奮圖強、好好學習，天天向上。

期中總結作文 篇6

　　金秋十月，伴隨著秋風的瑟瑟，很快迎來了期中考試。

　　唉，心情真是有說不出來的激動和害怕啊！激動什么呢，現在終于可以證明我自從月考到現在是否有較大的進步，是否竭盡全力的學習呢。好怕呢，是因為現在我自己認為學的并不是那么樂觀，并不太理想，所以導致心理上很害怕。

　　說心里話這次考試對于我來說是一次證明自己的機會。一是可以證明自己有能力把事情做得更好；二是證明給老師看我不是一位永遠在老師面前飾演著壞學生的人。我一樣有著普普通通的青春血性！

　　終有一天我會震驚所有看輕我的人！

期中總結作文 篇7

　　第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲 耶！ 的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說： 別不高興， 一聽這話，我的心里 咯噔 一下，他繼續說： 你語文九十五點五分。 啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱但愿數學能給我一個滿意得結果吧！

　　我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！