特崗計(jì)劃工作總結(jié)（精選5篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的特崗計(jì)劃工作總結(jié)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
特崗計(jì)劃工作總結(jié)1
“特崗計(jì)劃”是中央實(shí)施的一項(xiàng)對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
我校現(xiàn)有特崗教師四人，學(xué)校依據(jù)青年教師所學(xué)專業(yè)以及自身素質(zhì)，分別對其進(jìn)行了合理的工作分配，都擔(dān)任了主要的教學(xué)工作。一位語文教師，兩名英語教師，一位物理教師，其中還有擔(dān)任班主任工作的。對于青年教師投身于農(nóng)村義務(wù)教育工作，是值得贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的。學(xué)校在生活和工作上，也給予了特崗教師更多的幫助和關(guān)懷。學(xué)校布置了多媒體教室，給年輕教師更大的展示空間。特崗教師的到來，也給學(xué)校注入了活力，帶來了生機(jī)。
四名教師，來到學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，服從安排，積極參加各種會(huì)議活動(dòng)。自覺遵守職業(yè)道德，樹立了良好的教師形象。年輕教師們以校為家，從不無故缺席。白天堅(jiān)持在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，撰寫教案，批改作業(yè)一絲不茍，稍有閑暇聽課評課，積累經(jīng)驗(yàn)；晚上認(rèn)真讀書，深化教育理論，完善讀書筆記，提升自我。堅(jiān)持給住宿生上晚輔導(dǎo)，克服路遠(yuǎn)天黑的許多困難。在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，一遍研討，一遍完善教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持運(yùn)用適合農(nóng)村孩子實(shí)際的教學(xué)手段，把新課改的理念體現(xiàn)于求知過程之中，注重師生合作，注重教師與教師的合作，注重如何提高課堂效益。 學(xué)生活動(dòng)的開展，老師學(xué)生的伙伴關(guān)系足以說明，學(xué)生需要年輕有活力的老師，教育需要年輕有活力的老師。王亞男教師，認(rèn)真聽老教師的語文課，課后主動(dòng)與老教師探究知識，探究教法；許爽老師作為年輕的班主任，虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的教師，探討學(xué)生管理和師生合作；田曉旭和田原教師，也努力的學(xué)習(xí)與更新外語知識？？特崗教師淡化了教師的老化現(xiàn)象，激活了務(wù)實(shí)、競爭，凝聚了向心力和親和力。學(xué)生活力回升，教師激情提升。
鑒于年輕教師存在缺乏經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象，我校也有一些幫助他們成長的想法和下一步的工作安排。首先，幫助他們在理論上快速成熟，積極組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為他們做講座，認(rèn)真完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持開展“師徒結(jié)對”的活動(dòng)，幫助他們從理論到實(shí)踐的平穩(wěn)過渡；再有，調(diào)動(dòng)工作熱情，培養(yǎng)年輕教師們愛教育，愛孩子的良好品質(zhì)�？梢酝ㄟ^組織學(xué)生教師共同活動(dòng)，比如班會(huì)、競賽、游戲等，讓年輕教師的活力帶動(dòng)孩子，讓孩子的天真打動(dòng)教師；接下來，提高教師的實(shí)戰(zhàn)素質(zhì)。只要有機(jī)會(huì)，一定讓年輕教師多出去學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，只有學(xué)習(xí)了，溝通了，體驗(yàn)了，才會(huì)有比較，才會(huì)有改變，才會(huì)有進(jìn)步；最后，積極團(tuán)結(jié)教師，大事小事，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡力完成各項(xiàng)任務(wù)。讓我們的年輕特崗教師盡快成長為經(jīng)師楷模，人師典范！
特崗計(jì)劃工作總結(jié)2
一、“特崗計(jì)劃”實(shí)施基本情況
按照省、市教育主管部門的統(tǒng)一部署，我縣20xx年順利啟動(dòng)了“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”。目前，筆試、面試和體檢等工作均已完成，我縣10名招聘的農(nóng)村特崗教師即將走上自己的教學(xué)崗位。
二、主要工作措施
“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”，是創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制，吸引優(yōu)秀人才從事農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)的重要改革；也是擴(kuò)大高校畢業(yè)生就業(yè)渠道，促進(jìn)青年人才健康成長的有效途徑；還是提高農(nóng)村教育質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有力舉措。20xx年，xx縣教育局在省、市教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委、縣政府的高度重視下，在縣有關(guān)部門的大力支持下，精心組織，規(guī)范管理，確保了“特崗計(jì)劃”在我縣的順利實(shí)施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 強(qiáng)化宣傳
5月初，在全省特崗計(jì)劃專題工作會(huì)議召開之后，我縣就迅速成立了以分管縣長為組長，縣教育、人事、監(jiān)察、保密等部門負(fù)責(zé)人為成員的xx縣20xx年特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，在市教育、人事部門指導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)特崗教師面試、體檢、錄用工作。 同時(shí)，我們在xx縣電視臺、xx教育網(wǎng)等主流媒體上，積極宣傳“特崗計(jì)劃”的有關(guān)政策，在xx縣教育局大廳張貼了“特崗計(jì)劃”宣傳海報(bào)，努力讓我縣畢業(yè)生及其家長了解特崗計(jì)劃，鼓勵(lì)他們參與“特崗計(jì)劃”，服務(wù)我縣農(nóng)村教育，支援家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
（二）嚴(yán)格程序 規(guī)范操作
“特崗計(jì)劃”招聘工作時(shí)間緊，任務(wù)重，影響大，在全省筆試工作順利結(jié)束后，在市教育、人事部門的指導(dǎo)下，我縣堅(jiān)持實(shí)行“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”和“統(tǒng)一政策、規(guī)范操作、有效監(jiān)督”的原則，實(shí)施“陽光招聘”，嚴(yán)把“面試關(guān)”和“體檢關(guān)”。從面試試卷的接運(yùn)、面試的過程、體檢對象的確定等等，我縣一直都在縣紀(jì)委、監(jiān)察、人事等部門的全程監(jiān)督下進(jìn)行。并將擬聘人員名單在xx教育網(wǎng)上公布，實(shí)現(xiàn)了政策規(guī)定公開、程序方法公開、工作過程公開、考試結(jié)果公開的“四公開”，確保了招聘工作取信于民，取信于社會(huì)，樹立了特崗計(jì)劃作為惠民政策的公正、公平的良好形象。
�。ㄈ┮匀藶楸� 服務(wù)考生
由于特崗教師的面試等工作正值炎炎暑期，為盡量給考生創(chuàng)造較好的面試條件，盡情發(fā)揮出他們的才能、才干，xx縣教育局經(jīng)過周密考慮、多方聯(lián)系，讓考生在空調(diào)環(huán)境下參加面試，面試后勤保障小組還給考生送來了西瓜，給他們降暑解渴。我縣的這些人性化措施讓這些考生深受感動(dòng)，他們紛紛表示，當(dāng)初選擇服務(wù)xx教育真是選對了，那些沒有順利入圍的考生還表示，來年我還報(bào)考xx。
總之，為確保這次“特崗計(jì)劃”的順利實(shí)施，我縣進(jìn)行了精心部署，周密安排，也實(shí)現(xiàn)了省教育廳“將工作做實(shí)、做細(xì)，務(wù)求開好局、起好步”的預(yù)期目標(biāo)。當(dāng)然，由于我縣今年招聘計(jì)劃較小僅10人，經(jīng)受的困難和考驗(yàn)還不是很多，今后，我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，借鑒學(xué)習(xí)其他先進(jìn)市縣的好做法、好措施，積極推動(dòng)我縣“特崗計(jì)劃”各項(xiàng)工作再上新臺階。
特崗計(jì)劃工作總結(jié)3
作為20__年特崗教師隊(duì)伍中的一分子，我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了，在張洪學(xué)校的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在張洪學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下：
一、思想品德方面：
三年來，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際，逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！
二、師德培養(yǎng)方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園，踏入社會(huì)，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，并把很多的好書借給學(xué)生，讓他們讀，讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的.水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
三、教育教學(xué)方面：
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐�，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作，在教學(xué)中我深入鉆研教材，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，積極開展各種語文教學(xué)活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
五、工作業(yè)績方面：
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。
總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
特崗計(jì)劃工作總結(jié)4
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了，在友誼鄉(xiāng)勤儉小學(xué)的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在勤儉學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下：
一、思想品德方面
三年來，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。"學(xué)高為師，身正為范"，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、工作能力方面
三年來，我一直擔(dān)任班主任工作，主要是三年級、四年級數(shù)學(xué)、語文科目教學(xué)工作。在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，積極開展各種活動(dòng)，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。在這三年中，我還自學(xué)了漢語言文學(xué)本科專業(yè)，參加縣、校組織的多種形式的講座，給自己不斷充電，增加知識底蘊(yùn)。
三、勤奮敬業(yè)方面
我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。（www。）精神飽滿的面對每一天的工作。在教學(xué)中，虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。三年時(shí)間里從未無故缺席，準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。
四、工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，三年來，我所教班級數(shù)學(xué)、語____績在全縣各項(xiàng)抽測及考試中均取得較好成績。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實(shí)的、沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學(xué)生，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè)。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，然而道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績。
特崗計(jì)劃工作總結(jié)5
在三年的教育教學(xué)中，教育教學(xué)中，我迷惘過，失望過，難受過，開心過，但我不以年輕為借口，不以初入社會(huì)為理由，始終以一名人民教師，要求自己。努力做到“學(xué)高為師，身正為范”。愛護(hù)學(xué)生、言談文明、儀表端正，在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
三年的支教工作，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長成為了可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師。這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。作為剛從學(xué)校里畢業(yè)的我，有著對教育的滿腔熱情和美好理想，但缺乏對現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識、對學(xué)生的了解和把握，多虧了老教師們的關(guān)心和開導(dǎo)，我才能走出困境；作為學(xué)習(xí)文科的我，從事物理教學(xué)，對于我來說也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導(dǎo)，我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長，在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。
在從事初中物理教育教學(xué)工作的過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自我，對少數(shù)名族地區(qū)的物理教學(xué)工作，有了一定的感悟，并形成了經(jīng)驗(yàn)性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學(xué)生學(xué)習(xí)物理的困難和教學(xué)方法初探》，于20__年1月公開發(fā)表。我的努力和成績也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼中，榮幸地被評為縣級優(yōu)秀教師。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我還擔(dān)任了教導(dǎo)處教育干事的職務(wù)。主要分管教導(dǎo)處檔案管理和值日安排等常規(guī)工作。在此期間，我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動(dòng)配合教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學(xué)校的日常運(yùn)作和管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)！在此，我要感謝，領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助。
此外，在20__年至20__年期間，我還有幸被甄選為縣委宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學(xué)校版塊的編輯。雖然這一工作持續(xù)的時(shí)間不長，但卻令我獲益匪淺。除了鍛煉了自己的文字功底，還使我加深了對得榮的了解，對孩子們眼中得榮的了解；使我為得榮縣的社會(huì)公共事業(yè)盡了自己的一份綿力。
三年的時(shí)間，看似很長，但第一天來到得榮的情景還浮現(xiàn)在眼前，似乎就是發(fā)生在昨天的事情。三年，讓我了解了得榮，融入了得榮，愛上了得榮。并深深感到，得榮的教育事業(yè)、甘孜的教育事業(yè)需要我們，需要千千萬萬像我們一樣的年輕血液�！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！我更為能在得榮，這個(gè)高原太陽谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪！
我深知，作為一名年輕的黨員教師，應(yīng)該到國家最需要、黨最需要我們的地方去。記得在大學(xué)畢業(yè)的總結(jié)中我曾寫到：“總有一天，我會(huì)到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春、奉獻(xiàn)知識�！爆F(xiàn)在我不正在這樣的一個(gè)地方嗎？“一片丹心惟報(bào)國”，是黨和國家給了我們幸福的生活和良好的教育，應(yīng)該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮，應(yīng)該有更多的孩子們走出大山，擁有更加燦爛的未來！
我們得榮，應(yīng)該以知識為前提發(fā)展、建設(shè)的更加美好！我愿做那塊引玉的磚，我愿做那塊奠基的磚，我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚。我愿意留在得榮，為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦，為黨的農(nóng)村教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己；更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力；更加用心地思考、專研，去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
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