網(wǎng)上家長(zhǎng)的學(xué)校工作總結(jié)
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，這也意味著，又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的網(wǎng)上家長(zhǎng)的學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)上家長(zhǎng)的學(xué)校工作總結(jié)1
家庭教育既是基礎(chǔ)教育，又是終身教育。在青云譜網(wǎng)校管理站的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下，我校網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，受到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：
一、加大管理監(jiān)督力度
1.制定計(jì)劃，全面布置
本年初，我校根據(jù)青云譜網(wǎng)校管理站的計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際制訂了京山小學(xué)網(wǎng)校工作計(jì)劃，并且在班主任工作中部署、落實(shí)。
2.召開班主任工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)校工作要求。
3.我校管理員每月從市網(wǎng)校上調(diào)取2次班主任使用記錄，月中和月末各1次，針對(duì)班主任使用不合格的逐個(gè)通知，督促其按要求完成任務(wù)。
4.網(wǎng)校工作使用情況納入班主任績(jī)效考核當(dāng)中。對(duì)于達(dá)標(biāo)者，學(xué)校采取從班主任津貼中按10元/月的措施獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)全校家庭教育工作的平衡、健康發(fā)展。
二、加大宣傳力度
1.告知家長(zhǎng)市網(wǎng)校網(wǎng)址，經(jīng)常瀏覽市網(wǎng)校教庭教育知識(shí)和新聞。
2.開通全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的使用權(quán)限，讓他們可以針對(duì)全校教師、學(xué)生發(fā)送信息，最大限度地使用網(wǎng)校平臺(tái)。
3.要求老師經(jīng)常發(fā)送學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校獲獎(jiǎng)情況的信息等內(nèi)容，宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)工作。
4.在市網(wǎng)校多發(fā)布學(xué)校活動(dòng)的新聞稿件，加大宣傳力度。
三、積極開展各項(xiàng)家庭教育工作：
1.成立兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)
家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，是把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者都有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心支持教育、關(guān)心學(xué)校、尊敬老師、協(xié)助學(xué)校不斷地加強(qiáng)和提高教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造青少年成長(zhǎng)優(yōu)良環(huán)境，更多、更好地培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。為了更好地發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校教育、教學(xué)工作中的作用，搞好家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)，我校在秋季開學(xué)初特成立兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
家長(zhǎng)委員會(huì)是由家長(zhǎng)代表組成的群體性組織，家長(zhǎng)委員會(huì)有學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)委員會(huì)兩級(jí)組織。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)有3人組成，其中設(shè)主任委員一名，由各班家長(zhǎng)委員會(huì)主任委員組成學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。校級(jí)家長(zhǎng)家長(zhǎng)委員會(huì)每屆任期一年，人選由學(xué)校班主任提名，經(jīng)全體家長(zhǎng)民主通過。建立了家長(zhǎng)委員信息表，給每位家長(zhǎng)委員頒發(fā)聘任書，加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系。
2.發(fā)放家長(zhǎng)委員通行證，密切家校聯(lián)系
我校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。發(fā)放家長(zhǎng)委員通行證，以便家長(zhǎng)委員憑通行證可以隨時(shí)到校聽課，監(jiān)督，向?qū)W校、老師反映情況，獲取信息，提出合理化意見和建議等。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。
3.組織教師家訪活動(dòng)
本年暑假8月，我校組織全體教師進(jìn)行家訪活動(dòng)，通過上門訪、電話訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面交流、心與心溝通，輔導(dǎo)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生安全、文明教育，宣講教育惠民政策，促進(jìn)教育和諧穩(wěn)定，為開學(xué)后教育教學(xué)工作順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。全校上門訪185個(gè)家庭，電話訪20個(gè)家庭，解決了家長(zhǎng)提的問題3個(gè)，采納了家長(zhǎng)提的建議5個(gè)，家長(zhǎng)拍手稱贊。教師填寫了家訪情況記錄表、拍照、撰寫家訪心得體會(huì)，教師受益匪淺。
4.召開家長(zhǎng)會(huì)
（1）9月我校召開了第一屆校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)章程，明確了家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員的職責(zé)和享受的權(quán)利，奚校長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)匯報(bào)學(xué)校新學(xué)期工作。
（2）9月召開了全校家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行安全禮儀教育。
5.舉行各種家庭教育講座
（1）10月舉行大型感恩教育主題講座“讓生命與愛同行”。
（2）12月開展“知心姐姐”講座。
（3）12月舉行“寫好字，做好操，做文明人”家長(zhǎng)委員座談。
6.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校各種活動(dòng)
（1）9月邀請(qǐng)了一年級(jí)每班5位家長(zhǎng)，共20位家長(zhǎng)參加全校開學(xué)典禮。
（2）11月邀請(qǐng)了校級(jí)家長(zhǎng)委員24位參加全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
（3）12月邀請(qǐng)了每班5位家長(zhǎng)，全校共120名家長(zhǎng)參加“寫好字，做好操，做文明人”教育教學(xué)活動(dòng)開放日，給家長(zhǎng)提供了一個(gè)更全面地了解學(xué)校和孩子、認(rèn)識(shí)老師、走進(jìn)課程和參與活動(dòng)評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，開放了孩子們的誦讀、早讀，韻律操、早操及出操、退操隊(duì)列，15分鐘寫字課，以及兩節(jié)老師的常態(tài)課。
7.教師積極撰寫論文投稿。要求每個(gè)年級(jí)組撰寫關(guān)于家庭教育和家校互動(dòng)平臺(tái)使用心得等方面的一篇，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一篇。
8.積極開展網(wǎng)上“文明乘車做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，“美德小公民”評(píng)比、投票等活動(dòng)。
9.9月17日我校承辦了青云譜區(qū)新學(xué)期家庭教育工作會(huì)。
四、工作成效
我校充分利用家校互動(dòng)平臺(tái)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，構(gòu)建好家校溝通的橋梁，各班主任平臺(tái)使用率達(dá)到100%；每月全校消息平均數(shù)達(dá)到20條以上，高效率地使用好家校互動(dòng)平臺(tái)，確保信息的數(shù)量和質(zhì)量，更好地服務(wù)于家長(zhǎng)、班級(jí)管理和教學(xué)工作。
1.我校被評(píng)為全區(qū)家庭教育工作先進(jìn)集體。
2.在家庭教育工作中，陳靜被評(píng)為全區(qū)“優(yōu)秀班主任”，俞景華、王明南評(píng)為全區(qū)“優(yōu)秀老師”光榮稱號(hào)。
3.有三位教師的論文在《南昌家庭教育》上發(fā)表。
教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng)，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校工作已取得了一定的成績(jī)，但真正把家庭教育工作做到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力，相信有全校家長(zhǎng)、老師的配合，我校網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的工作會(huì)越做越好。
網(wǎng)上家長(zhǎng)的學(xué)校工作總結(jié)2
本學(xué)期，我校家長(zhǎng)學(xué)校工作認(rèn)真落實(shí)“成功起步，走向幸福”的辦學(xué)；理念為全面貫徹落實(shí)武教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作，學(xué)校發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作做如下總結(jié)：
1、重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo)，并制定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的具體方案，要求家長(zhǎng)學(xué)校工作要做得有聲有色。
2、開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
為了提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，使家長(zhǎng)更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能，提高家教水平。本學(xué)期組織了一、三、五年級(jí)家長(zhǎng)開展了家校活動(dòng)。
20xx，年9月18日，開展一年級(jí)家校活動(dòng)，分管德育工作的楊建東副校長(zhǎng)就學(xué)校的發(fā)展概況、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)校的辦學(xué)特色等作了詳盡的介紹。并作為一名教育者從學(xué)校的`角度，對(duì)家長(zhǎng)們提出了一些建議和要求。一（1）的班主任陸雪梅老師，從“入學(xué)近況、在校表現(xiàn)、年段特征、課程與時(shí)間、學(xué)科要求”等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入講座。
9月27日，邀請(qǐng)了XX市教育服務(wù)中心的朱亞洪老師，來校為三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)作“做從容智慧的家長(zhǎng)”的專題講座。
教師上課內(nèi)容按計(jì)劃確定，提前認(rèn)真?zhèn)湔n，力求上課精彩、靈活、實(shí)用。讓家長(zhǎng)運(yùn)用家教知識(shí)，解決家庭教育中遇到的問題，促進(jìn)子女身心健康發(fā)展的技能、技巧，全面了解子女的能力，恰當(dāng)分析子女情況的能力，有效解決子女各類問題的能力。
3、加強(qiáng)家校溝通。
各班主任利用家校活動(dòng)時(shí)間，向家長(zhǎng)進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn)，使家長(zhǎng)明白了如何在家庭對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。并通過電話、郵箱、校訊通等方式，搭建學(xué)校與家庭即時(shí)溝通的平臺(tái)，定期互通班級(jí)工作及學(xué)生情況，推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理。開展家訪活動(dòng)，每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪，做好和家長(zhǎng)溝通，協(xié)調(diào)教育工作。
4、豐富家校活動(dòng)。
通過告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)知識(shí)宣傳單等形式，向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活知識(shí)，提高家長(zhǎng)的素養(yǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)，參與學(xué)校管理，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育合力。
本學(xué)期，我校在家張學(xué)校工作上不斷摸索，做了一些努力，取得了一些成績(jī)。但存在很多不足，我們?cè)诩医虅?chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力，把家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好，使家長(zhǎng)學(xué)校管理更加規(guī)范。
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