宣傳委員年度工作總結
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。那么一般工作總結是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的宣傳委員年度工作總結，歡迎閱讀與收藏。
宣傳委員年度工作總結1
本學期我很榮幸地當選為宣傳委員，我決心要做一名盡職盡責的宣傳委員，在輔導員的指導下，總班的指導下，并與班干部密切配合下，以及同學們的相互配合和支持下，確實取得了一定的成績，但畢竟還有一些不可一日而就的不足之處，現具體總結如下：
作為宣傳委員，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現基本合格。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
從我的本職工作來講，這一學期中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍！
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，并在學習、衛生等各個方面表現優良。
作為班級的宣傳委員委，我的職責是受班長，團支書宣傳領導，對其負責，受其監督，做好我的本職工作。首先，協助好團支書搞好思想建設和組織建設；其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。
在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣憤，溝通班級同學之間感情的橋梁，既然擔任了宣組委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。
擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長，支書以及輔導員的任務，對班級里的思想建設和組織建設，團員的思想匯報工作做了有序的.計劃并圓滿的完成了，對班級的寫實工作做了完整的總結。
在這一學期的學習生活中，我們班級舉行了許多活動，例如到落雁島進行秋游，觸進同學之間的感情。大家開心聚餐，盡情暢談，使同學們的友誼更加深厚，關系更加融洽，在記者節上我們班的同學踴躍報名參加，說，學，逗，唱，跳一齊上 。同學們盡情的展示自己的才華，為舉辦好記者節貢獻了自己的一份力量，使同學們都非常的難忘。我們班還舉行了許多生動的班會，使同學們在枯燥繁忙的學習中有了更有生趣的課外活動，得到了同學的一致好評。我的工作也得到了老師的認可和同學們的支持，這將是對一名學生干部的最好肯定。班里其他班干部的幫忙和協助使我對班級的工作更有了信心。
一學期的工作就算結束了，我覺得相對圓滿， 在以后的工作中，希望通過與其他班委的積極配合，能改善班級面貌，把班集體建設做好。
宣傳委員年度工作總結2
20**至20**年度第一學期，本人擔任了**英語商務班的宣傳委員一職。
在職期間，本人認真履行好宣傳委員的職責，做好本份工作，對我們整個班集體負責。在做好宣傳委員應該做好的本分工作之余，也將認真負責好歸于本人名下管理的“小慧消息”這一博客專欄，及時做好與班上同學的互動溝通，讓大家多多關注我們班的博客。同時，本人也將按照原來的工作時間設定，即每隔兩個星期準時到我們班的信箱處查看是否有新的信件，以便班上同學能夠及時收到自己的信件。此外，本人也積極配合班委的一切班集體活動安排，順利完成團日活動等各項班集體活動。在職期間，本人受益頗多。從一個普通的學生到一個班干部，我學會了怎樣去靈活地角色轉換，并不是說班干部就有多么的了不起，重要的是如何真正地為搞好我們**英語商務班盡一份力量。同時，本人也很珍惜這樣的鍛煉機會，為班集體活動出謀獻策，為組織紀律奉獻微力。而在跟其他班干一起努力配合搞好班務活動的同時，本人也發現本人所在的班集體存在的問題，即整體積極性不是很高，以至于每次都會或多或少地發生某個別同學包攬完成了任務的大半部分而部分同學全然不知情的情況。
希望這個問題我們能夠在下個學期繼續努力改善。但是，我還是十分感謝**英語商務班全體班干以及全體同學，希望在以后我們能夠繼續為**英商努力，力爭在營造良好學習與集體氛圍上取得新突破。
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