主題班會(huì)總結(jié)

時(shí)間：2021-01-07 18:53:51 總結(jié) 我要投稿

【熱】主題班會(huì)總結(jié)10篇

主題班會(huì)總結(jié)1

　　在本周三晚我們正常順利開展的班會(huì)，通過此次班會(huì)我們各班的同學(xué)都認(rèn)真規(guī)劃出自己的大學(xué)生活，對(duì)未來進(jìn)行了自己的討論。并且愉快的度過了一個(gè)充實(shí)的夜晚。

【熱】主題班會(huì)總結(jié)10篇

　　（一）在這次班會(huì)中我們既認(rèn)識(shí)到了我們系在班會(huì)中的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。

　　1從整體上來來說我們?cè)诎鄷?huì)過程中同學(xué)們的積極還是很高，還是達(dá)到了基本上的預(yù)期效果。各班的主持人能夠調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性，使其本班同學(xué)能夠融入到各個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)中去。

　　2從各班準(zhǔn)備角度來講，其各班的負(fù)責(zé)人其對(duì)主題認(rèn)識(shí)還是比較深刻的，有夠從小的切入口，充分挖掘其主題的精髓。從而使其班會(huì)中的內(nèi)容比較豐富，活動(dòng)安排比較科學(xué)。

　　3通過小組討論，發(fā)表個(gè)人看法，為每個(gè)同學(xué)提供了自己展現(xiàn)的舞臺(tái)，說出自己的大學(xué)規(guī)劃。

　　4以最少的財(cái)力，展現(xiàn)最美好的布置，是我們系部的特色，通過氣球彩帶，黑板布置，來展現(xiàn)在班級(jí)布置當(dāng)中。既體現(xiàn)了我們對(duì)班會(huì)主題心意。也符合了我們系部專業(yè)的要求。

　　（二）不過從另一方面來講。我們舉辦的班會(huì)其問題還是比較多的

　　1由于第一次主題班會(huì)，經(jīng)驗(yàn)不足，其紀(jì)律有待加強(qiáng)。對(duì)主題班會(huì)認(rèn)識(shí)方面出現(xiàn)偏差。

　　2各個(gè)班級(jí)班會(huì)特色不夠明顯。有一種各個(gè)班級(jí)一樣的模式的感覺，沒有充分挖掘自己本班的本色。其各班對(duì)主題班會(huì)的發(fā)展方向沒有正確的把握。從而缺乏其創(chuàng)新。

　　3 沒有安全意識(shí)，只考慮到班會(huì)氣氛。點(diǎn)蠟燭是不可以的

　　自身的認(rèn)識(shí)及解決辦法：

　　1加強(qiáng)與團(tuán)支書的交流。使之其班會(huì)的的策劃充滿新生氣息。使他們重新更加全面認(rèn)識(shí)主題班會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義所在。

　　2作為大學(xué)生是其思想文化最活躍的時(shí)期，加強(qiáng)其思想學(xué)習(xí)。從而推動(dòng)我們對(duì)班會(huì)的主題正確把握同時(shí)出現(xiàn)更有意義創(chuàng)新。

　　4 我們系干加強(qiáng)與各團(tuán)支部的聯(lián)系與學(xué)習(xí)，從而更好管理各個(gè)團(tuán)支部的成員。從而在促進(jìn)各團(tuán)支部發(fā)展的同時(shí)推動(dòng)主題班會(huì)的革命性的發(fā)展。

　　以上就是我們對(duì)這次班會(huì)的認(rèn)識(shí)與思考。

主題班會(huì)總結(jié)2

　　青春是人類說不完的話題,因?yàn)榍啻耗贻p的我們有一顆熱情而熾熱的心，因?yàn)榍啻旱拇嬖诟屛覀兏佑行判牡淖非笪覀兊膲?mèng)想。這次的班會(huì)讓我重新找回了以前的自信，三年的磨練讓我對(duì)一些事物看法有所不同，現(xiàn)在的我們不再像以前那樣了,是時(shí)候身上應(yīng)要擔(dān)負(fù)點(diǎn)責(zé)任了,我們不應(yīng)該用大把的時(shí)間去抱怨，去向別人訴說了，我們從現(xiàn)在就要開始行動(dòng)，為我們的明天，我們的未來去奮斗了。大學(xué)是我們的青春飛揚(yáng)時(shí)代，激情無限的我們要好好把握。

　　青春的幾年時(shí)間我們都在大學(xué)里度過了，我們到底在大學(xué)到了什么，為我們的夢(mèng)想做了多少準(zhǔn)備?現(xiàn)在想來真的浪費(fèi)了好多時(shí)間，本想著我的大學(xué)生活是如花兒怒放，如朝陽一樣燦爛。這次班主任在班會(huì)上的講話讓我久久陷入沉思，生

　　活給每一個(gè)人的資本都是公平的，關(guān)鍵是要看你在里面畫了什么，也許不是每一個(gè)人都做的很優(yōu)秀，但至少你要做到問心無愧。青春給予了年輕人去奮斗的勇氣，因?yàn)槟贻p我們不會(huì)在追求夢(mèng)想路上因失敗而停滯不前，我們可以放下一切，還可以對(duì)自己說，我還年輕我們還可以重來。

　　但是身在現(xiàn)代社會(huì)的我們,我們不僅要奮斗努力，不怕苦，還要克服社會(huì)給我們的壓力，只有堅(jiān)持到最后的人還可能被社會(huì)認(rèn)可，青春是給予我們美好的向往，但也給了我們忙碌的生活，也許正是因?yàn)槊β底屛覀兩畹母泳剩粫?huì)有太多時(shí)間去寂寞和孤獨(dú)。我們要從小在心中留下自己的夢(mèng)想，在生活中去慢慢實(shí)現(xiàn)，一切皆有可能。在班會(huì)上班主任提到了學(xué)校即將舉行的70周年校慶,到時(shí)候肯定

　　有很多有成就的校友來學(xué)校參觀,我想他們回到母校心里肯定別有一番滋味吧，因?yàn)樗麄円苍?jīng)是中北人，曾經(jīng)在這樣釋放過自己的青春，也曾在這里為自己的夢(mèng)想而奮斗拼搏，留下很多難忘的苦與樂吧。不知道在過幾十年，我回到母校會(huì)是什么樣的，我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)，珍惜已有時(shí)間，不要讓自己的青春白白流過。

　　這次班會(huì)真是讓我收獲不少，希望在以后這段大學(xué)時(shí)間里過得充實(shí)而有意義。

主題班會(huì)總結(jié)3

　　為了貫徹學(xué)院的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我英語系09301班學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性，豐富校園文化生活、建設(shè)和諧校園，達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo).針對(duì)目前我們班大部分是女生，大多以自我為中心、同學(xué)之間缺乏合作意識(shí)，與人交往容易產(chǎn)生矛盾.召開此次“團(tuán)結(jié)、致學(xué)”主題班會(huì)。

　　以游戲?yàn)橹饕_展形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，讓學(xué)生積極參與到游戲中，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，尋找與他人合作的樂趣，與實(shí)際生活聯(lián)系，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

　　通過主題班會(huì)，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。通過這個(gè)班會(huì)，目的在于使學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)與合作的重要性，親身體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂。反省自己過去哪些行為不合乎這個(gè)方式，思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯(cuò)，內(nèi)容較充實(shí)，形式較生動(dòng)。學(xué)生對(duì)團(tuán)結(jié)與合作有一定的認(rèn)識(shí)，并能列舉出大量的身邊實(shí)例，對(duì)自己過去的不良行為進(jìn)行反省。

　　通過這次主題班會(huì)，我們以增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)對(duì)團(tuán)結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)為目的舉辦。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的意義和目的，加深了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，緊緊的圍繞在英語系09301班這個(gè)集體中，為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。

　　但本節(jié)課也存在不少可以改進(jìn)的地方，如：

　　1、對(duì)時(shí)間的把握不夠，可以在其中再穿插一個(gè)小活動(dòng)，或許會(huì)更充實(shí)生動(dòng)。

　　2、每一環(huán)節(jié)的過渡不夠，流暢過渡語言沒用好。

　　3、有部分學(xué)生沒有鼓動(dòng)起來，沒有舉手發(fā)言。

　　4、挖掘團(tuán)結(jié)與合作這一思想內(nèi)容的深度還不夠。

　　總的來說這節(jié)課還是比較成功的，通過一系列的小游戲，讓學(xué)生感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。通過學(xué)生的舉例讓學(xué)生進(jìn)一步明白團(tuán)結(jié)的力量。最后再次通過游戲讓學(xué)生感受到大家是一個(gè)整體，個(gè)人的勝利并不是真的勝利，只有集體勝利那才真的勝利。

主題班會(huì)總結(jié)4

　　一、活動(dòng)主題：感恩就在身邊

　　二、活動(dòng)對(duì)象：07數(shù)應(yīng)全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓A406

　　五、活動(dòng)形式：

　　1、小游戲部分：類似擊鼓傳花，傳的是由托盤載著的小蠟燭。在音樂停下時(shí)手中拿著蠟燭的同學(xué)，需要回答與感恩節(jié)有關(guān)問題。回答正確獲得小禮物獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤則需要上臺(tái)作感恩發(fā)言或者接受小懲罰。

　　2、看電影部分：觀看電影《飛屋環(huán)游記》，從電影中獲得感悟。影片講述的是78歲的卡爾老先生，為了信守對(duì)愛妻的承諾，決心帶著他與妻子艾利共同打造的房屋一飛沖天的動(dòng)人故事。

　　3、寫感言部分：給每人派發(fā)一張小卡片，讓大家在卡片上寫些感言或感恩的話語，然后貼在感恩墻上。

　　六、活動(dòng)效果：

　　鑒于之前設(shè)想的方案（錄制同學(xué)們的感言視頻等），不受到大多同學(xué)的支持，于是結(jié)合大多同學(xué)的建議及班委的再次設(shè)想，將活動(dòng)形式設(shè)置如上，活動(dòng)基本能達(dá)到預(yù)想效果。但無疑，活動(dòng)的相關(guān)策劃還是有些欠缺，及同學(xué)們的積極性仍較難調(diào)動(dòng)，此后在這相關(guān)方面得落足工夫去改進(jìn)。最后雖然活動(dòng)整體略倉(cāng)促，但此次活動(dòng)還是能讓大家覺得比較滿意的。

主題班會(huì)總結(jié)5

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)，他說自古以來中國(guó)就是禮貌禮儀之邦，禮貌禮儀是中華民族的傳統(tǒng)，我們大學(xué)生更就應(yīng)履行好自己的職責(zé)。由此引出話題，引申至孔子當(dāng)年的禮貌禮儀的事跡，然后王穎強(qiáng)同學(xué)上臺(tái)給大家講述了一段孔子尊師的故事，同學(xué)們認(rèn)真聆聽，全神貫注。聽完之后，大家感慨頗深，爭(zhēng)相發(fā)表感想。謝斌同學(xué)說：“我們是當(dāng)代大學(xué)生，就應(yīng)以孔老夫子為榜樣，作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)。”，然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想，大家紛紛表示贊同。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)，由凌羚同學(xué)上臺(tái)向大家介紹禮貌禮儀在中國(guó)歷史上面的重要影響力，和中國(guó)在世界立足的緣由很大是靠著禮貌禮儀這一優(yōu)勢(shì)，還介紹了很多古今中外的有名的禮貌之人的禮貌之事，大家都深深受到感染，被其打動(dòng)，心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了禮貌禮儀不僅僅能夠體現(xiàn)一個(gè)人的.的道德修養(yǎng)，能夠體現(xiàn)一個(gè)家庭或家族的道德修養(yǎng)，更能體現(xiàn)出一個(gè)名族的氣節(jié)和修養(yǎng)，禮貌禮儀能夠讓人得到更多的尊重這些道理。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)，這是一個(gè)搶答題的環(huán)節(jié)，主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目，班級(jí)以宿舍為單位，紛紛搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)。一場(chǎng)精彩的搶答題大賽開始了。

　　最后由主持人總結(jié)了這一次的班會(huì)，他讓我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事，用心參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。

　　就這樣，班會(huì)在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了，同學(xué)們深深受到了感染，都在心中立志做一個(gè)禮貌的大學(xué)生。

　　活動(dòng)總結(jié)：透過班會(huì)課上對(duì)禮貌禮儀的學(xué)習(xí)和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對(duì)于禮貌禮儀專題的班會(huì)已經(jīng)暫告段落，但對(duì)禮貌禮儀的學(xué)習(xí)并不會(huì)就此停下腳步，并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，實(shí)行禮貌禮儀規(guī)范，做一個(gè)高素質(zhì)的禮貌大學(xué)生。

主題班會(huì)總結(jié)6

　　班會(huì)流程：

　　一．（開始）以《母親》、《懂你》作背景音樂，在樂聲中開始，并引出第一個(gè)模塊——愛。

　　二．（講故事）一個(gè)關(guān)于父子之間愛的故事。

　　三．請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽故事，閉眼或沉思，回味冥思。同學(xué)發(fā)言，講述自己身邊關(guān)于愛的事情。

　　四．做“失去愛”的游戲：寫出五個(gè)你最愛的人的名字，《tears》《天空之城》《秋日私語》的輕緩憂傷的旋律中，主持人講述自己身邊的往事，伴著低音，劃去自己所愛的人你的名字。

　　五．同學(xué)們回想自己在游戲過程中的想法，所發(fā)出的感慨，說出自己的感情。

　　六．（進(jìn)入夢(mèng)想的模塊）由詹姆斯猜猜猜游戲引出，關(guān)于詹姆斯、王寶強(qiáng)的夢(mèng)想奮斗之路。

　　七．請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，說出自己的夢(mèng)想。（班主任發(fā)言開始）

　　擁有夢(mèng)想是一件美妙的事情，有了夢(mèng)想，就要奮斗實(shí)現(xiàn)。

　　八．宣誓《奮斗》結(jié)束。

　　總結(jié)：

　　作為剛剛組建的新班級(jí)，本次班會(huì)還是成功的，內(nèi)容充實(shí)、精彩，氣氛高漲。

　　愛讓我們成長(zhǎng)，我們?cè)趷壑新L(zhǎng)大。在“失去愛”這一游戲和交流環(huán)節(jié)，班會(huì)到達(dá)了高潮，盡管沒有高昂的聲音，但真情表露使班會(huì)增色不少。輕緩憂傷的曲子本來就是引人流露情感的妙法，加上那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，使得這個(gè)沒人做過不止一次的游戲流露出了以往所沒有的真情，達(dá)到了前所未有的效果，這恐怕是出乎意料的。而高哲同學(xué)的發(fā)言打破了寂靜，也打破了同學(xué)們心中所設(shè)下的防線。是的，我們身邊有很多深愛我們的人，他們?cè)跓o時(shí)無刻的關(guān)心我們，牽念我們，我們的好，我們的鬧，我們的傷痛。胡須我們的不經(jīng)意已深深刺到了他們，打他們一樣以最好的笑容回饋給我們。大家在一起，好好幸福的活著，就是祝福。世界不是永恒的，既然會(huì)失去，就應(yīng)該在失去之前學(xué)會(huì)珍惜。

　　【這輩子對(duì)自己好一點(diǎn)，因?yàn)檫@輩子不長(zhǎng)，這輩子對(duì)身邊的人好一點(diǎn)，因?yàn)橛行┤讼螺呑涌赡懿粫?huì)遇到】。

　　夢(mèng)想是另一個(gè)永恒的話題，從孩提時(shí)代起，我們便有了夢(mèng)，簡(jiǎn)單清純的夢(mèng)。到現(xiàn)在，我們依然有。我們擁抱著不同的夢(mèng)想，或帶有些許的浪漫，或代表遠(yuǎn)大的抱負(fù)，或想要飛天，或想去支教，或想做一名不平凡的農(nóng)民，我們都有一盞明燈，指引我們前行。我們可以變換夢(mèng)想，但不可以沒有夢(mèng)想，不可以放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)或許有差別，或許現(xiàn)實(shí)殊于夢(mèng)想，盡管生活不是盡善盡美，但在你的努力之下，他們不會(huì)背道而馳。夢(mèng)想是一種信念，帶于你堅(jiān)強(qiáng)，給予你力量。夢(mèng)想是美好的。當(dāng)然，如若只有夢(mèng)想沒有行動(dòng)，那你的夢(mèng)想對(duì)你來說除了浪漫，沒有任何意義，只是一個(gè)看似美麗的肥皂泡。

　　【擁有夢(mèng)想是一件美妙的事情，擁有夢(mèng)想，我們就不會(huì)孤單】

　　愛與夢(mèng)想，我們永恒不變的話題，愛是強(qiáng)大的力量，而夢(mèng)想則是我們前進(jìn)的方向，為愛與夢(mèng)想，我們唯有奮力前行，才會(huì)更有意義，活得精彩。

　　奮斗！時(shí)光證明不朽，隨心風(fēng)雨同舟，大步向前走。

主題班會(huì)總結(jié)7

　　為了積極響應(yīng)校里的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，我們1094班積極開展了一次生動(dòng)活潑的主題班會(huì)。

　　首先由主持人上臺(tái)介紹了我們這次班會(huì)的主要意圖是以幽默風(fēng)趣的活動(dòng)來給大家講講遲到的消極影響。第一項(xiàng)活動(dòng)是同學(xué)們自己根據(jù)黑板上的漫畫談?wù)勛约簩?duì)遲到的感受，同學(xué)們都積極踴躍的發(fā)言，都談出了自己對(duì)遲到問題的真實(shí)看法，最后班長(zhǎng)上臺(tái)對(duì)遲到的消極影響和危害做了總結(jié)。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)是同學(xué)們表演自己準(zhǔn)備好了的關(guān)于主題班會(huì)的活動(dòng)，以一種輕松幽默的形式告訴了我們遲到的嚴(yán)重性，它不僅僅是一個(gè)行為習(xí)慣的問題，更是對(duì)一個(gè)人的人生觀價(jià)值觀的反應(yīng)，它可以反應(yīng)一個(gè)人的精神面貌和人生態(tài)度。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)是同學(xué)們玩一些輕松活潑的游戲來增進(jìn)同學(xué)之間的了解和溝通。

　　本次主題班會(huì)據(jù)有廣大的教育意義，對(duì)班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要，希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對(duì)守時(shí)的認(rèn)識(shí)及珍惜時(shí)間。

主題班會(huì)總結(jié)8

　　如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時(shí)代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱。現(xiàn)實(shí)下，我們不僅僅是觀察社會(huì)，而是改變社會(huì)。去其歪風(fēng)，展其優(yōu)勢(shì)便是全人類的共同責(zé)任，作為中國(guó)人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中，隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……

　　現(xiàn)今社會(huì)上，相當(dāng)一部分的大學(xué)生缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。很多學(xué)生有這樣的疑問，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過時(shí)了?又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來。

　　通過“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)課活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

　　發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

　　雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了己。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報(bào)給社會(huì)。他的愛和奉獻(xiàn)，是有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。

　　雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

　　通過這次活動(dòng)，體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。

主題班會(huì)總結(jié)9

　　確保全體學(xué)生安全地度過一年一度的溺水“危險(xiǎn)期”，5月11日下午，迎江區(qū)長(zhǎng)風(fēng)鄉(xiāng)柘山小學(xué)召開了防溺水安全教育主題班會(huì)。

　　各中隊(duì)輔導(dǎo)員充分結(jié)合本班的特點(diǎn)，采用不同的方法引導(dǎo)、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。有的老師利用故事引入，有的用真實(shí)事例引入，有的從是非搶答題入手，教育學(xué)生不到山塘水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳、不私自外出或結(jié)伴到野外游泳、不到河邊玩耍等，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“防溺水”的重要性。

　　迎江區(qū)長(zhǎng)風(fēng)鄉(xiāng)柘山小學(xué)召開防溺水安全教育主題班會(huì)

　　通過此次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生不僅了解了溺水的危害和如何預(yù)防溺水的一些基本常識(shí)，樹立起“安全無小事”的思想觀念，而且提高了自救自護(hù)的能力。