關于二年級寒假簡短的總結（通用13篇）

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的關于二年級寒假簡短的總結（通用13篇），歡迎大家分享。

　　二年級寒假簡短的總結 篇1

　　二年級的寒假生活即將結束，這個假期，收獲了快樂、學到了知識，長大了，更懂事了。作為家長也從中感悟許多，對孩子又有了一些新的、更深刻的認識，同時親子關系得到了升華，與孩子的溝通和相互理解也更深入了。

　　放假時，為確保孩子在整個假期松馳有度，娛樂有節，幫助他制定了學習、生活計劃，更加科學、合理地安排時間，從而養成有規律、有安排、有節制的好習慣。當然，由于寒假時傳統的節日比較多，我們也讓他自己稍做調整，比如，做作業、閱讀、睡覺以及玩游戲、戶外活動的時間，他也基本上做的很好，這樣提高了他的自控能力。

　　每周安排看一次電影，利用兩個半天的時間去內蒙古圖書館閱讀，共閱讀了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等科幻、軍事、歷史、名人傳記、童話約10本課外書籍，既豐富了假期生活，積累了詞匯和各類知識，開闊了眼見，也增加了社會活動的機會與積極性。

　　整個假期，除了按時完成作業外，他繼續在阿斯頓英語學校學習英語，積極參加戶外活動，主動承擔一部分力所能及的家務勞動，如掃地、擦地板、洗碗等，學習干活方法的同時也鍛煉了身體，增長了生活知識。

　　春節前后，去姥姥家住了幾天，陪生病的姥姥鍛煉身體，幫姥姥做按摩，給姥姥講故事，說笑話，學會了照顧家人，懂得了家庭的溫暖和關愛。

　　當然，他在假期也有“偷賴”的時候，有時候不能按時起床、睡覺，也不能嚴格按照既定的計劃完成當日的作業。就象玩電腦游戲正在高興時，就是不想馬上結束，對于這樣的情況，通過開導，他也能把玩游戲時的'注意力轉到絡知識上來，并在假期時學會了在網上搜索、擺度自己想要的內容，在互聯網上學習了書本上沒有的知識，計算機操作能力有了一定的提高。

　　總體來說，這個寒假過的很充實，有意義，身體鍛煉的也很棒，為即將開始的新學期做好了充分的準備！

　　二年級寒假簡短的總結 篇2

　　愉快的假期過得很快，在這個寒假中我們二年級一班的同學們開展了豐富多彩的少先隊活動，進一步加強少年兒童思想道德建設，讓他們過了一個有意義和有收獲的寒假。在暑假前夕，學校少先隊大隊圍繞著“紅領巾相約中國夢”這一主題開展了一系列活動，主題鮮明、內容豐富、形式多樣。現將我中隊隊員的寒假生活進行如下總結：

　　一、踐行北京精神

　　假期期間，同學們積極關注社會、了解“北京精神”，并能與自己的生活實踐相結合，做自己力所能及的事，并通過以下活動積極踐行弘揚北京精神，爭做首都文明有禮的小主人。

　　1、紅領巾的環保行動

　　在假期中，學生關注低碳生活，從我做起，并帶動家人從身邊的小事做起，節約一滴水，一度電，一張紙等節約行動，認真制作了一幅“環保主題的海報”，以實際行動和家人共同創建節約型社會，過一個節約型的春節。

　　2、紅領巾與平安同行

　　為了自覺執行北京市關于燃放煙花爆竹的相關規定要求，學生自覺學習安全知識，熟練掌握危機事件的預防方法，學會了自我保護，并且還結合安全知識和自己的感想。

　　二、紅領巾相約中國夢

　　春節是中國的傳統節日之一，貼對聯也是在春節期間的一項傳統習俗。學生在今年的春節期間，結合“中國夢、我的夢”自己寫了一幅對聯，使得今年的`春節與往年相比更具有意義。雖然寒假只有一個月，但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅，更是一份獨特的體驗。新的學期已經拉開序幕，我們會再接再厲，爭取在各方面都能取得更大進步

　　二年級寒假簡短的總結 篇3

　　揚務溝學校二年級有34名學生，男女各17人。數學作業優秀的有23名，其中2個沒完成作業的。實踐性作業完成的不好。或者只有操作，沒有書面的'東西。聯系生活學寫數學日記，編寫數學故事。這項完的還可以。每天開展口算活動為提升學生計算正確率，假期內開展學生每日口算活動，要求通過各種形式對學生的口算進行練習，也為下學期口算做基礎。學生完成的非常好。

　　對數學新書進行預習和知識梳理，為新學期的學習做好準備。（必做）學生先計劃好每天應該完成的作業量，并為外出游玩、探親訪友等留出時間。學生對于這項作業，完成的較仔細認真。可能因為對新書有較強的好奇心。

　　每次完成作業前規定時間并嚴格執行，如實計時。書寫整潔、規范；獨立完成，認真檢查；把解題思路講給家人聽；對自己的學習負責任，書寫不合格、超時和錯題都應該完全改正，并加強相應的訓練。

　　二年級寒假簡短的總結 篇4

　　寒假生活結束了，為了保證孩子們渡過一個豐富而有意義的假期，在放假前我針對我班孩子的情況布置了一些適合他們的作業。開學報名的那天，我把收上來的作業進行了認真的檢查，現將孩子們作業的完成情況做如下總結：

　　練字：書寫認真，字跡清楚。達到優秀的有7個。

　　一、日記：學生能將寒假生活中有趣或有意義的事記錄下來，大部分學生能認真完成，并且寫得比較長。但仍有個別學生日記只寫一行半或兩行多。

　　三、對聯：全班同學都去積極地搜集了。這項作業是所有作業完成得最好的一項。

　　四、摘抄好詞好句：這項作業是我今年寒假嘗試著做的`，主要是為了提高學生的閱讀寫作能力，同時也在為高段的寫作打基礎，讓孩子們從小就有摘抄的意識。

　　五、數學作業：大多數學生書寫認真，做題仔細。

　　六、存在的共性問題：

　　（1）學生們對課外知識了解的不夠廣，需要培養多讀書、多積累的好習慣。

　　（2）寫日記的選材及內容上有待提高。

　　（3）個別學生沒有完成作業。

　　二年級寒假簡短的總結 篇5

　　現將寒假生活總結如下：

　　一、假期作業完成情況

　　在假期里，學生們預習了下學期的語文、數學內容，練了練字。有的同學還參加了各類的輔導班，通過不同的培訓，培養了學生的特長和愛好。在家長的幫助下，很多同學找了一些適合自己年齡的書讀，通過讀書，同學們積累了許多優美詞句，開闊了視野，陶冶了情操，真是有很大的收獲！

　　大部分同學在寒假里能認真地完成老師布置的任務，評出以下優秀學生名單：

　　學習小明星：張xx

　　讀書小明星：李xx

　　書法小明星：張xx

　　希望同學們在新學期也能繼續保持！

　　二、感恩父母活動

　　在寒假期間為培養學生感恩意識，開展了孝敬父母等活動，號召孩子在寒假里做家長的小幫手，堅持每天做一些力所能及的'家務活兒，并且以自己的實際行動學會關心父母，體貼長輩，讓他們在學會自理的過程中，明白做家務是每個家庭成員的職責，體會勞動的光榮，養成愛勞動的好習慣，以及關心他人，關心家庭的責任感。

　　三、體育鍛煉活動

　　假期里了同學們在歡度春節之余，積極參加體育活動，堅持每天跳繩200個，做仰起坐20個，同時還能在家長的帶領下積極參加戶外運動，鍛煉的筋骨，增強了體質。

　　四、開展安全教育

　　不論什么時候，安全都是最重要的。假期里，學生在走親訪友、外出游玩時學會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識，平安、快樂地渡過了寒假。

　　總之，這個寒假同學們過得非常有意義的，相信每個孩子都收獲頗豐！

　　二年級寒假簡短的總結 篇6

　　快樂的寒假生活結束了，明天，就要開始新學期的生活了。真有點舍不得啊，寒假太太太自在了，書似乎沒怎么翻過，作業也是在老爸老媽的頻繁催促下才勉強交代完，估計交上去也就是墊個底兒，說不定還要被老師狠批一頓呢。算了，我也管不了那么多了，反正玩也玩了，電視沒少看，手機沒少玩，我還學會了發短信息哦，游戲沒少打，跟爸媽沒少頂嘴生氣因為他們老干涉我的自由，哼，不像我爺爺奶奶好，讓我看電視看個夠；還總批評我見到客人沒禮貌，不叫人；說我不懂事。

　　去年期末考試，數學出于意料地只考了94分，我原以為能考100分的'。為此，我爸爸沒少說我太馬虎。語文和英語倒是意外地考了班級最高分，這就叫有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭啊。我媽媽說，成績只是次要的，要全面發展才好，文體勞動方面，也應該一起進步。我的體育老師給我的評語是“少說多做”，美術和自然老師都說我觀察不仔細，動手能力也有待提高。看來我還得加油。

　　道理我心里都明白，可要實踐起來，似乎不容易。我管不住自己，總想看電視，玩游戲，不愿做作業，不愿看書，怎么辦呢？寒假作業，我完成的質量很差，都是按最低要求來的。作文只寫了兩篇，實踐作業也沒好好做。唉，有沒有人能幫助我啊？

　　二年級寒假簡短的總結 篇7

　　時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假卻已結束，小朋友們都長了一歲了。二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。

　　一、寒假作業情況：

　　大部分學生都能認真完成寒假作業，遇到不認識的都能請教家人，可見孩子們的學習態度是端正的，學習態度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學有：，有進步的同學有：

　　二、幫助父母做些力所能及的事

　　寒假和我國最重要的.節日春節相重合，春節前夕，家家戶戶都忙著打掃衛生，置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如、、幫家人帶弟弟妹妹，給家人倒茶倒水，這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負擔，真的是長大了。

　　三、廣泛開展文體活動

　　開學初我們班上交了制作精美的剪貼畫、繪畫作品多幅，表現突出的有

　　四、廣泛開展讀書活動

　　通過統計他們閱讀了《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個中國孩子的夢》《愛的教育》等等。開學后在班隊課上交流了寒假期間的讀書心得。

　　總體來說，小朋友的寒假過的都是豐富多彩，我相信在我的呵護下，他們會一天天健康的成長起來。

　　二年級寒假簡短的總結 篇8

　　鞭炮聲聲猶在耳邊，快樂的寒假卻已結束。二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。

　　本班隊員在寒假期間不僅好好休息，還參加了一些社會實踐活動。正值春節，隊員們去了解了許多關于春節的民族風俗習慣，比如貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等；隊員們還自主收集了許多春聯，一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。

　　隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員，在做客時，能做一個有禮的'小客人；在招待客人時，能做一個熱情的小主人；在公共場合，能做一個文明的小游客。在家中，很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務勞動，如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

　　隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。隊員們都能按時、認真完成寒假作業。還有許多隊員還利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。還有的隊員還練字畫畫等等。

　　寒假雖然短暫，但卻過得那么豐富、充實、快樂……

　　二年級寒假簡短的總結 篇9

　　轉眼，愉快的寒假生活已經結束，我們一起邁入了新的2014年，回顧這近一個月的寒假生活，我們301中隊的同學過得多姿多彩，記憶深刻。

　　（一）全家團圓，快樂過年

　　農歷新年對每一個中國人來說，都是回家團圓的日子，全家人圍坐在一起，聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說，這春節尤為期待。我們中隊的康鈄榕、楊長睿、廖婕等同學就在父母帶領下去到了老家，與親友團聚，快樂過大年。

　　（二）觀賞花燈，熱鬧元宵

　　正月十五，中國傳統元宵節。這一天，各地組織觀賞花燈，猜燈謎，敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區鬧元宵的活動也不同，我們中隊的崔梓涵就與父母一同來到象山影視城與許多影視人物一起觀賞了各種精彩紛呈的花燈游行。而在家里的`許多同學也走進村里的燈籠游行，一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。

　　（三）游山玩水，大開眼界

　　寒假中，自然少不了全家出行，一覽祖國大好河山，我們中隊的康鈄榕、鄭可兒等同學就分別去到縉云小赤壁景區、衢州山青山景區游覽自然風景，是一次難得的開闊眼界的體驗旅程。

　　（四）靜心閱讀，收獲新知

　　讀書已成為我們中隊多數同學的良好習慣，在周老師帶領下，我們中隊同學在寒假來臨前就向學校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此，還在父母帶領下，去到新華書店購買新書。我們不僅讀書，還寫讀后感，讓我們在閱讀中靜心領會書中意境。

　　301中隊的每一個同學都度過了一個愉快溫暖的寒假。現在，我們已經準備好，迎接又一個新學期，成為一個團結向上，積極進取的301中隊。

　　二年級寒假簡短的總結 篇10

　　送別喜氣祥和的春節，生機勃勃的春天向我們款款走來，愉快的假期生活結束了，帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進充滿挑戰、充滿機遇、充滿希望的新學年。在學校教導處、少先隊大隊部的倡議下，同學們扎實的開展豐富多彩的寒假活動，假期生活過得充實而有意義。現將302中隊的寒假生活進行如下總結：

　　一、平安健康過春節，認真完成各項作業。

　　假期里，同學們能做到不玩火，防觸電；不吸煙，不喝酒，文明外出，禮貌待客，遵守交通規則，時刻敲響安全警鐘，提高自我防范意識。

　　二、寒假活動豐富多彩

　　（1）新春來臨之際，學生利用電話、手機短信給長輩，老師送去祝福。

　　（2）農歷新年對每一個中國人來說，都是回家團圓的日子，全家人圍坐在一起，聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說，這春節尤為期待。我們中隊的許佳雯、李嘉樂等同學就在父母帶領下去到了老家，與親友團聚，快樂過大年。

　　（3）寒假是旅游的好時機，不少學生在父母的.陪同下，去別的城市、風景區進行游玩。周瑾參觀了科技廣場，感受了科學技術的魅力；毛增韜同樣去南京，買了雨花石作為紀念。旅游是增長見識的方式之一，在游玩中既放松了自己的心情，又體現了其他城市的風土人情。

　　（4）讀書已成為我們中隊多數同學的良好習慣，在何老師帶領下，我們中隊同學在寒假來臨前就向學校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此，還在父母帶領下，去到新華書店購買新書。我們不僅讀書，還寫讀后感，許家怡、桂詩瑜分別寫了《孤熊華普》、《大盜賊》的讀后感。

　　豐富多彩的寒假生活就這樣結束了，所有的成員都增長了一歲，增長的不僅是年齡，還有對學習、生活的態度，302中隊即將煥然一新，迎接新的挑戰！

　　二年級寒假簡短的總結 篇11

　　時間飛逝，轉瞬寒假過去了，我們又迎來了嶄新的一學期，在中隊輔導員王老師的精心組織下，我們度過了一個愉快而有意義的寒假，現將寒假活動總結如下：

　　1、體會年味

　　（1）寒假期間，我們班的金昕自己動手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓，還動手制作了環保花瓶，剪了馬年的窗花，營造了濃濃的年味，過了一個吉祥如意的.馬年。

　　（2）崔增超、鄭幼華等同學還利用在書法課學到的書寫技巧自己寫了春聯，并貼在了自家的大門上。

　　（3）朱凱莉一家人還圍坐在大圓桌旁，玩起了“馬”字成語的接龍游戲，到最后大家還都拿出了手機、ipad、電腦，辭典爭相來查閱資料，玩得不亦悅乎！

　　（4）徐旸輝同學還去它山堰參觀了各種巨石，了解了巨石的組成、作用和來源。

　　據調查，我們班百分之八十以上的同學馬年新春都沒有放煙花，過了一個既環保又經濟的春節。

　　2、出游觀景

　　（1）我們班的鄭楠寒假期間去了南京，參觀了中山陵、總統府、雨花臺，了解了很多近代歷史。

　　（2）周涵冰一家去了北京旅游，爬了長城，做了好漢，參觀了很多名勝古跡，并發了微信，暢聊自己的出游感受。

　　3、補充精神食糧

　　這個寒假，除了娛樂，同學們還不忘補充自己的精神食糧！金昕同學看了《同桌冤家》、《小故事大道理》；徐丹蓉同學閱讀了《木偶森林》、《女巫》、《魯濱孫漂流記》；鄭楠同學也看了很多課外書，如《你在為誰讀書》……

　　豐富多彩的寒假生活就這樣結束了，502中隊即將煥然一新，迎接新的挑戰！

　　二年級寒假簡短的總結 篇12

　　寒假生活結束了，為了保證孩子們渡過一個豐富而有意義的假期，在放假前我針對我班孩子的情況布置了一些適合他們的作業。開學報名的這兩天，我把收上來的作業進行了認真的`檢查，現將孩子們作業的完成情況做如下總結：

　　一、寒假作業：大部分學生都能認真完成作業，而且字跡工整。有許多孩子遇到難題就問家人，可見孩子們的學習態度是端正的，學習習慣也是良好的。其中完成的較好的學生有：季晨城、陳欣怡、仲靈娜、王杰。有進步的學生：仲海隆、王昌偉、季佳才、徐成。

　　二、手抄報：結合上學期“練習8”里春聯練習題的要求，布置學生在寒假中的春節里和家長一起貼春聯，并主動記錄左鄰右居家的春聯內容（最少五副），有興趣的可以將范圍擴大。再根據春聯內容出一張手抄報。整體完成情況還可以，出得好的有：陳欣怡、卞海艷、陳紅燕、仲靈娜。

　　三、我家幸福年的畫：一些學生忘做了，畫得好的有陳雨陽、仲靈娜、邱雨婷。

　　四、摘抄好詞好句：這項作業是我今年寒假嘗試著做的，主要是為了提高學生的閱讀寫作能力，同時也在為高年級段的寫作打基礎，讓孩子們從小就有摘抄的意識。

　　存在的共性問題：

　　1.學生們對課外知識了解的不夠廣，需要培養多讀書、多積累的好習慣。

　　2.個別學生的書寫字跡潦草、不工整，還有待個別提高。

　　二年級寒假簡短的總結 篇13

　　揚務溝學校李冬梅全班34人。男女生各有17人。語文優秀的有：孫驍寧劉佳霖冷冠林孫佳璐劉璐。語文沒有完成作業的有：孫王欣姜昀妍李屹

　　1、日記

　　堅持每天都在日記上寫點兒什么，記錄下你的所見所聞所思所感，相信你會一次次被生活感動。請試著用“讀寫繪”的方式展示你多彩的寒假生活呦。大部分學生應付作業，只有15名同學認真完成。其中劉佳霖、冷冠林、姜汶利、劉璐、王明哲為優秀作業。這些同學善于觀察生活，寫生活。寫的比較生動，真實。

　　2、搜集或購買二年級下學期必讀書目進行閱讀。這項作業完成得不是很好。學生在過春節的氣氛中，很少有同學安靜下來讀一些書。

　　3、背誦《大學》《中庸》學生背誦有難度。

　　4、《唐詩三百首》從小學一年級開始按照每年背誦60首（每周一首、寒暑假期各10首）的要求，做好背誦計劃，分5個學年完成300首的背誦任務。要求背誦的'必須按要求完成，做到熟練背誦。

　　5預習作業

　　學生利用開學前半月時間預習下冊的語文教材，做到讀熟課文，掌握基本生字，背誦一部分要求背誦的課文。這項作業完成得還是不錯的，大部分學生都做了預習。

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