健康衛生教育工作總結

時間：2020-11-20 11:53:46 總結我要投稿

健康衛生教育工作總結

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的健康衛生教育工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

健康衛生教育工作總結

　　健康衛生教育工作總結1

　　第二學期已將結束，回顧一學期來的健康教育工作，我們始終把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點，特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學，我們表現在長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績。

　　一、建立了健全的領導班子。

　　我們學校在抓健康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校委會聯席會議，研究學校的健康教育工作，落實好課職務，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。

　　二、認真落實好健康教育計劃。

　　健康課是小學的必修課之一，教導處在學期初切實安排好健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業務檢查時對健康教育課的備課、作業進行檢查，并記入教師個人檔案。

　　三、關心學生健康，做好后勤保障工作。

　　衛生設施，與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為孩子著想，從坐的桌凳到照明設施，從環境到飲食衛生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。

　　四、加強常規教育，不斷提高學生健康衛生意識。

　　不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識，對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育，對學生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學生對照實行。利用學校的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛生知識講座，在今年“乙型腦炎”的時候，我們多次進行宣傳講座活動，收到了較好的效果。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄，進行衛生知識的宣傳，使學生的衛生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。

　　五、做好學生的體檢工作和預防工作。

　　防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年下半年定期做好學生的體檢工作，并做好匯總。對發現的問題，及時向家長通報，及時做好治療工作。

　　每年春秋兩季是傳染病的流行盛發期，我們除建立常規的傳染病通報制度外，每學期都是及時做好預防工作，與鄉衛生院及時聯系，打好預防針，而且效果甚佳，校內從未發生過大面積的流行性疾病。

　　六、綠化美化校園，創造良好的學習生活環境。

　　近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環境創造了基本條件。本年度，我們對綠化的維護和環境衛生的管理，加強了制度建設和三包工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，并作為教師考核的內容之一。

　　七、食堂衛生管理常抓不懈。

　　學校食堂現有700多人用早餐，對學生的生命健康，起著舉足輕重的關鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學校由專人負責，嚴格管理制度，對上級衛生防疫部門提出的問題，及時進行整改，確保了師生的用膳安全，從未發生過食物中毒事件。

　　綜上所述，學校的健康教育和衛生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，并協助鎮順利通過省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。

　　健康衛生教育工作總結2

　　20xx年，我局緊緊圍繞區委、區政府和區愛衛會工作部署，始終把健康教育工作作為一項重要內容來抓，堅持以人為本的宗旨，以促進和諧為目標，以科學態度為指導，以美化環境為內容，以預防疾病為主體，以健康為重點，組織全體干警認真履行職責，加強領導，統一認識，勤奮工作，積極進取，狠抓四個到位：

　　一、高度重視，確保組織領導到位

　　根據區委、區政府和區愛衛會對衛生工作的要求，作為文明創建的重要組成部分，我局高度重視健康教育工作，專門成立了健康教育工作領導小組，領導小組組長由局黨組書記。親自擔任，其他局領導班子成員為副組長，各內設機構負責人為成員，領導小組下設辦公室(設在局辦公室)具體負責日常創建工作，領導小組下設辦公室(設在局辦公室)具體負責日常工作，領導小組多次召開會議，布置工作任務，明確責任，要求干警統一思想、提高認識，確保健康教育工作落到實處。

　　二、加強宣傳，確保思想發動到位

　　為進一步加大健康教育工作宣傳力度，我局結合單位實際，開展了形式多樣的健康教育活動，如聘請醫學教授舉辦健康教育講座、深入街頭宣傳健康知識、舉行健康教育知識測試等豐富多彩的健康教育活動。此外，我們還建立健康教育宣傳欄，訂購健康期刊讀物，普及衛生知識，干警都能掌握基本衛生常識，普遍形成了良好的衛生習慣。

　　三、健全機制，確保后勤保障到位

　　一是制定了環境衛生管理制度，劃分了環境衛生責任區，公共過道和會議室的衛生由局聘請的保潔人員負責日常清掃和維護，辦公場所分別由各辦公室人員負責，要求日常辦公環境窗明幾凈、整潔有序;今年以來，我局狠抓內部防范工作，制定了《24小時值班制度》并聘請了四名專職保安人員24小時具體負責辦公樓、機關大局的安全保衛工作。節假日堅持領導帶班、干警排班制度及重大事項報告制度，對家屬區全面推行門棟關照和十戶聯防制度，并發放了十戶巡邏記錄冊，重新確定了戶長，明確了工作內容、職責。其次我局加強了對各種不穩定因素的排查，今年以來沒有發現火災、被盜等不安全隱患，使大家平安地度過了 “五一”“十一”等節假日。

　　二是形成定期衛生檢查制度，局辦公室定期(每月一次)組織有關人員各部門辦公室進行衛生檢查，由檢查人員采用分項打分的方式進行衛生評比，并及時將檢查結果予以通報;

　　三是為了把衛生工作做得更好，各辦公室配備了垃圾袋裝桶，公共走廊和衛生間設立衛生容器。為了美化綠化環境，辦公室、會議室和公共過道擺放了花卉盆景。辦公樓除機關值日人員清掃外，我局還雇傭了一名專職保潔人員，配備了專門的清洗、消毒工具，做到辦公樓衛生間每日清掃一次，辦公室和會議室窗玻璃每周徹底擦洗一次。辦公場所清潔衛生，辦公設施及物品擺放整齊，衛生間無積水、無漫溢、無污痕。通過定期徹底打掃，機關環境衛生得到了有效保潔。

　　四、豐富載體，確保措施落實到位

　　近年來，我局先后開展了多項專題活動，豐富了創建載體，確保了創建成效。一是堅持開展除“四害”活動，通過觀察鼠糞查找鼠窩，采用滅鼠靈、粘蟑條等藥物和專業捕殺工具進行捕殺，現在辦公場所已不見“四害”蹤跡;二是根據區愛衛會部署，積極參加“三城聯創”、“愛國衛生突擊月”、“創建衛生城市上街大掃除”等活動，我局先后有50余名干警踴躍報名參加，據統計，活動中共清運街道、河道兩邊暴露垃圾900余公斤，清洗...路等重點路面近500平方米，清洗沿街70多根電線桿，清除野廣告800余張，疏通污水溝xxx米;三關定期組織干警進行健康體檢，局黨組十分關心干警身體健康，每年安排一次集中體檢，并負責建立干警健康檔案，把健康“隱患”消滅在萌芽狀態，做到讓干警自己放心，家人放心，使他們更好地投入到本職工作中去。

　　20xx年，我局的健康教育工作雖然取得了一定的成效，但離上級的要求還有一定的差距，在今后的健康教育工作中，我們繼續保持奮發有為的精神狀態，進一步增強愛國衛生工作的緊迫感和責任感，與時俱進，開拓創新，為營造潔凈、健康和諧的工作生活環境而不懈努力。

　　健康衛生教育工作總結3

　　在學校領導的正確指導和衛生健康教育領導小組的督察下，教務科和衛生健康教育工作者，開拓進取，排除困難，圓滿的完成了本年度的衛生健康教育工作�，F總結如下。

　　一、學校領導高度重視是關鍵

　　學校領導充分認識到青少年學生的`衛生健康在學校全面發展中的重要作用，把衛生健康教育作為素質教育的重要組成部分。責令教務科在安排教育教學工作時，認真考慮衛生健康教育，并建議把部分衛生健康教育的內容以課程的形式固定下來。教務科在校領導的指導下，結合教學實際，在本年度開設了《心理健康》這門課程，周學時兩節，進行了結業考試。通過這門課程的開設，學生系統地了解了心理健康的知識，避免了學生心理疾病的發生。

　　二、通過衛生知識講座，向學生普及了衛生知識

　　本年度舉辦衛生知識講座共八次，接受教育者達 800 余學生，給學生講授了衛生常識，流行性疾病的特征、癥狀、預防、治療的有關知識；講授了常見性疾病的特征、癥狀、預防、治療的有關知識。學生認識到疾病是可以預防和避免的，提高了學生的衛生健康意識。

　　三、通過學科滲透的方法，開展衛生健康教育取得良好的效果

　　衛生健康知識涉及面寬，有些知識很難定位某一學科。教務科在部署學科教學時，要求任課教師結合所教學科特點，不失時機的進行衛生知識教育，引導學生形成良好的衛生習慣。如，在電腦課中進行眼、坐姿等衛生知識教育，使學生形成了較好的用眼、打字習慣；在體育課中進行運動衛生、運動保健知識教育，提高了體育課鍛煉身體的效果及學生對體育課的重視程度；在幼師班的幼兒生理衛生課中，進行青少年衛生知識教育；在幼兒心理學教育中滲透心理健康知識。由于學科滲透衛生健康知識針對性強、更直接，因而，學生很容易接受衛生健康知識，并容易形成較好的衛生習慣。

　　四、衛生黑板報和衛生專欄發揮料普及衛生知識的良好作用

　　本年度利用校園內的壁板進行衛生健康宣傳，在教師的指導下，由學生搜集衛生健康知識內容，學生自己設計版面，使得辦板報的學生直接受到衛生健康知識的深刻教育。由于版面設計新穎，吸引不少的學生觀看，達到衛生健康教育的良好作用，加之衛生健康教育專欄不斷更新內容，在校園內創造了衛生健康教育的濃厚氛圍，衛生健康教育起到潛移默化的作用。

　　五、開展衛生月活動和衛生健康知識競賽活動，發揮了良好的衛生健康教育作用。

　　三月份定為衛生月，在衛生月期間，學生自覺遵守衛生制度，使得校園、教室、寢室等學習，生活場所衛生干凈，為生活和學習創造了良好的衛生環境，教務科配合團委舉行的衛生月活動，組織教師給學生印發了豐富的衛生健康小常識，并于月底舉行了衛生健康知識競賽，在衛生月和衛生知識競賽活動中，學生普遍受到一次深刻的衛生教育，一定程度上形成了科學衛生習慣。

　　六、非典教育和預防取得良好效果

　　今年春夏在我國發生了一場非典新的流行性疾病，在抗非典上我校措施得力，方法得當，有效的預防了非典的發生。教務科組織教師通過各種渠道，了解非典的發病特點，癥狀特征及預防方法，及時介紹給學生，清除了學生對非典的強烈恐懼心理，掌握了預防的方法，使學校學生因外界隔離，切斷了傳播非典的途徑，學生健康地度過了非典災難。

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