考后總結周記

時間：2022-06-25 19:20:18 總結我要投稿

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考后總結周記

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的考后總結周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考后總結周記

考后總結周記1

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的.。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

考后總結周記2

　　昨天查到了考試成績，令人驚訝的是，語文居然成了我得分最高的一科，74、5/100，我姐給的評價是：“過于的高”，詳情出來后發現全省參考人數的99。0%比我低。這似乎與我平時倒數的語文成績不大相符。

　　看到詳細得分后，知道選擇題對了8/10道，另外兩道也得了部分的`分，作文42、5/50，比平均分高出6分左右，但實際上，我并不覺得寫得很理想。

　　回想考試的時候，一個半小時的時間，除了前面的主客觀題，還有800字的作文，要是換成了平時考試的作文題目，我是如何也寫不完的。但當時基本上是一氣呵成，除了中途停下來想下某個字怎么寫。換了平時，寫得又累又沒有意義，悲痛。

　　是啊，語文老師們因為自己對語文、對國學的偏愛，往往喜歡充滿引用的文章，同時我們也在不斷學習如何用一個材料去附和各種主題，沒有材料的就叫空洞說理。我迷惑了，難道引用一個可以附和各種主題，甚至完全相反的兩個主題的材料，就有力了，不空洞了？這哪里是寫議論文啊！

　　我們看看什么類型的材料最受考生歡迎。

　　第一類是無定論型，從好壞評價均可，于是寫入文中，很好附和立場。

　　第二類是特例型，這一類不代表大眾，但大眾卻經常被他們代表，由于是特例，各種方面都有，同樣方便立場的選擇。

　　第三類是名句型。這類因為與閱卷老師專業對口，會受到一定偏愛，雖然有時它說明不了任何問題，相信有不少人看過某本雜志，貌似是《格言》的那個“格言新解(貌似)”吧。

　　綜上，我們可以很明白地了解到，高考作文不是用來說服人的(盡管很多時候叫“議論文”)，而是用來取悅閱卷老師的。我想，這也是一種悲劇吧。

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