學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)1
根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署和校歷安排，我鄉(xiāng)各小學(xué)2016至2017學(xué)年度第二學(xué)期已于2月12日全面開學(xué)。圍繞教育局“精心謀劃新學(xué)期工作，抓好開學(xué)初工作”的指導(dǎo)思想，我們小教先后召開了校長會、全體教師會、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。目前學(xué)生均已報名注冊，并進(jìn)行了安全教育、常規(guī)教育等入學(xué)教育，全鄉(xiāng)已于2月12日全面正式上課。開學(xué)幾天來，各方面工作井然有序地正常開展，各校都能按照小教部署扎實有效的做好開學(xué)初的各項工作。現(xiàn)將開學(xué)初工作具體情況匯報如下：
一、師生到校情況：突出一個“真”字
我們下坊小教從2月12日開始每天都對前來報名注冊的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計，采用學(xué)校報告和小教抽查相結(jié)合的原則，掌握新學(xué)期學(xué)生的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，對未按時報到學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解情況，確保每一個學(xué)生都按時到校上課。目前各小學(xué)應(yīng)到學(xué)生總數(shù)為X人，實到學(xué)生總數(shù)為X人，上學(xué)期末在校學(xué)生中現(xiàn)在未到校的有X人，報到率99.5%。本學(xué)期新招錄教師3人，加上各小學(xué)原來在編教師X人，共計X人，所有教師都已經(jīng)于2月12日全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會時到崗，并開始新學(xué)期的各項工作。
二、安全工作：突出一個“實”字
安全重于泰山，我校歷年來都能高度重視安全工作，堅持做到了責(zé)任到位、措施到位、落實到位，我們要求老師切實把安全工作掛在嘴上、抓在手上、落實在行動上。本學(xué)期將進(jìn)一步夯實學(xué)校安全常規(guī)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全系數(shù)，實現(xiàn)真正意義上的平安校園。在開學(xué)初，我們學(xué)校在抓安全工作方面，具體開展了如下工作：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視
為了切實做好安全工作，各校都能按照小教的布置，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長為第一責(zé)任人，各班主任、任課教師為具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人，并且層層簽訂責(zé)任狀。小教要求各校加強(qiáng)值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，只要有學(xué)生活動的地方，就要安排老師值班，確保學(xué)生無意外事故的發(fā)生。
2.校園校舍大檢查
早在2月13日上午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就對每一所小學(xué)的所有校舍、道路、圍墻、操場、附屬設(shè)施及教學(xué)儀器等進(jìn)行了一次全面徹底的安全排查。本次排查不走過場，不講人情，處處落在一個“實”字上。各校對校園、校舍及校產(chǎn)安全均已高度重視，對排查出來的安全隱患及時進(jìn)行了整改。通過排查，發(fā)現(xiàn)最大安全問題是：中心幼兒園的六間平房年久失修，造成房頂嚴(yán)重脫落，存在很大安全隱患，通過三天時間的大修，現(xiàn)已竣工。王堆小學(xué)、葛莊小學(xué)教學(xué)樓頂層樓的漏水，墻體滲水和開裂，部分學(xué)校的電線路老化，小教已經(jīng)安排專人負(fù)責(zé)進(jìn)行維修，將所有安全隱患處理在萌芽狀態(tài)。
3.安全教育情況
安全教育人人有責(zé)。各校都能利用班會、校會、國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行課間活動安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、火災(zāi)的預(yù)防和自救、用電等方面進(jìn)行宣傳和教育，讓師生時時講安全，事事講安全，心中有安全。特別是中心小學(xué)還和全體教師簽訂了安全責(zé)任狀，對各班級進(jìn)行了管制刀具收繳，召開全體學(xué)生安全工作專題會議，效果顯著。
三、教學(xué)常規(guī)：突出一個“嚴(yán)”字
早在2月12日的全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會上，我們小教就對教學(xué)常規(guī)提出具體的要求。會后，各校迅速行動，很快在全鄉(xiāng)形成一個抓教學(xué)常規(guī)的熱潮。
1.認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)
我們下坊小教利用2月12日，14日兩天時間，專門對全鄉(xiāng)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是對徐局長重要講話的學(xué)習(xí)，對市教研室出臺的“建構(gòu)式生態(tài)課堂”相關(guān)知識、縣教研室關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理要求等進(jìn)行再學(xué)習(xí)。對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測、評價等作了具體的要求。
2.認(rèn)真制定學(xué)校工作及學(xué)科教學(xué)計劃，所訂計劃規(guī)范具體，切實可行，并且已經(jīng)被簽閱。嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程實施計劃開齊開足各門科目。各校制定了嚴(yán)格可行的狠抓教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量工作計劃，“三表”已按要求上墻，教材已發(fā)放到學(xué)生手中，無任何私訂濫購行為。教師備課情況正常，所有專任教師在開學(xué)前接到排課后，均已及時鉆研教材，了解班級和學(xué)生，擬訂了本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。
2.嚴(yán)把幼兒教材關(guān)，幼兒園均已使用了規(guī)范的幼兒教材。
3.嚴(yán)把學(xué)校、幼兒園已將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，開設(shè)安全教育課.
四、教學(xué)質(zhì)量：突出一個“升”字
質(zhì)量是生命線，2月12日上午召開了全體教師會、校長會，及時地傳達(dá)和組織學(xué)習(xí)了2月24日全縣教干會議精神和徐局長的講話，并要求各校認(rèn)真貫徹會議精神落實相關(guān)工作，特別是在教學(xué)質(zhì)量提升上要進(jìn)行反思。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識、憂患意識，牢固樹立質(zhì)量生存、質(zhì)量取勝、質(zhì)量發(fā)展的觀念，把教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的頭等大事常抓不懈。建立全校教學(xué)質(zhì)量獎懲制度，從教師的績效工資中的30%浮動部分中提取部分作為獎勵基金，對在教學(xué)質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績的學(xué)校和教師予以重獎，要獎得大家眼紅、心動，同時對最差成績的學(xué)校集體和教師個人實行懲罰，要罰得他們心痛。中心小學(xué)繼續(xù)實行“堂堂清、周周練、月月結(jié)”的方法，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
2.教師人事管理要為教育教學(xué)中心工作服務(wù)，要加校際教師交流，要以教師交流來激發(fā)教師的上進(jìn)精神和危機(jī)意識。
3.新學(xué)年的教育質(zhì)量提升方面的新舉措：
（1）成立“下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年采取定期與不定期、全面檢測與部分抽測，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測。
（2）啟動“名師”工程。聘請縣教學(xué)教研權(quán)威和外縣外鄉(xiāng)骨干教師，采取公開教學(xué)、說課、素質(zhì)測評和考查學(xué)生成績等方式，對各小學(xué)優(yōu)秀教師進(jìn)行選拔評審，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
五、存在問題
1.校安工程進(jìn)度緩慢，影響了正常的教學(xué)秩序，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步和工程隊磋商，加快進(jìn)度，力爭在2月10日前交付使用。
我校2017年春季開學(xué)工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束，這僅是我們新學(xué)期的良好開端，本學(xué)期的各項工作仍然任重道遠(yuǎn)，但我們堅信，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及全校教師的共同努力下，我們一定會將我校教育工作越辦越好！
學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)2
根據(jù)教育局的相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定，要求學(xué)校進(jìn)一步提高對開學(xué)典禮的重要性的認(rèn)識，將該活動作為總結(jié)學(xué)校上學(xué)年成功經(jīng)驗、反省其中不足，以及對未來一學(xué)年的展望的一個重要陣地，作為學(xué)生尤其是新生了解學(xué)校教育特色與優(yōu)勢的第一堂課，我校特別于20xx年9月10日舉辦了秋季開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動。現(xiàn)將該活動工作做如下總結(jié)：
第一，前期活動準(zhǔn)備充足，教職員工齊動員。
1、在舉辦開學(xué)典禮之前，為確保此次活動的順利進(jìn)行，學(xué)校各部門落實了校委、教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會等相關(guān)會議的要求，并且提前預(yù)備了教學(xué)計劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報告學(xué)者，更在開學(xué)前一天督促全校的教職員工進(jìn)行了一個清掃準(zhǔn)備，讓新生能夠在入學(xué)后看到一個潔凈的校園。
2、學(xué)校各部門分工明確又互有溝通、協(xié)助，使得整個開學(xué)典禮的活動質(zhì)量比較高。在典禮的前一天，我校學(xué)生進(jìn)行了為期半天的大掃除，讓學(xué)校更加無塵無染。而在典禮當(dāng)天，父母、教室、車輛引導(dǎo)牌清晰而分明，確保了整個場地的秩序，沒有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱，學(xué)校食堂到正規(guī)藥店購買了涼茶藥材進(jìn)行沖泡，為父母和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。
第二，開學(xué)典禮圓滿成功，活動熱烈而充滿生機(jī)。
1、典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺發(fā)言。為了減少臺下的師生們和父母們與太陽的直接接觸時間，造成中暑，代表們的發(fā)言簡潔而到位，提出的建議、發(fā)表的觀點切入實際，引得學(xué)生與父母們數(shù)次鼓掌，更有父母表示希望能夠在典禮后進(jìn)一步溝通交流，足見這次發(fā)言的成功，值得以后會議或活動發(fā)言人參考。
2、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表上臺發(fā)言，慶祝教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂。本次開學(xué)典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦，一是開學(xué)時間與該節(jié)相近，二是為了節(jié)省人力、物力和財力，避免浪費的發(fā)生，三是評比優(yōu)秀教師，展示學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)水平，讓學(xué)生、父母對我校師資力量有更深入地了解。
3、父母委員會代表上臺發(fā)言，提出了對學(xué)校的幾點建議，并高歌一曲預(yù)祝學(xué)校老師節(jié)日愉快。父母與學(xué)校無芥蒂地溝通，交換意見，這對提高教師教學(xué)質(zhì)量，糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。
4、上學(xué)年優(yōu)秀教師評比結(jié)果公布，同時將各個老師的特長進(jìn)行一個總結(jié)展示，打造明星教師。
學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)3
我校根據(jù)永興縣教育局20年上學(xué)期開學(xué)工作會議精神，認(rèn)真組織實施，充分作好了開學(xué)前的準(zhǔn)備。認(rèn)真抓好了控輟保學(xué)；加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)的管理要求，規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步深化了辦學(xué)理念，突出辦校特色。我校從教師返崗，制定工作制度到分工、分課、收費、開課、后勤等工作都超前抓起，目前各項工作井然有序，返崗快、入軌快，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分
2月x日上午8時，我校行政領(lǐng)導(dǎo)召開會議，學(xué)習(xí)教育局開學(xué)工作會議精神及有關(guān)文件，布置開學(xué)工作。2月x日10時召開了全體教職工大會，會上對新學(xué)期工作進(jìn)行了專門部署，對控輟保學(xué)、收費工作、基建工程等工作都作了周密的安排。除了個別教師因休假不能按時返校外，其他教師都在規(guī)定時間內(nèi)回校報到，并各司其職，全力做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。20年上期，教師在冊人數(shù)132人，在崗95人。其中，病假2人，停薪留職16人，離崗休息4人，支教14人，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)1人。
二、工作到位，效果良好
1、安全衛(wèi)生，細(xì)致認(rèn)真
開學(xué)伊始，學(xué)校召開行政工作會議，對行政值班工作提出新的要求，進(jìn)一步明確職責(zé)范圍。加強(qiáng)學(xué)校德育、安全等方面的管理。中教、小教、政教三個部門分工協(xié)作，各司其職。要求職責(zé)上分，思想上合，工作上分，目標(biāo)上合。校級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，各部門行政值班從2月x日起有序進(jìn)行。
校領(lǐng)導(dǎo)組織政教、后勤等有關(guān)人員分別對校園內(nèi)的公共設(shè)施進(jìn)行了安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄及時整改。調(diào)整了門衛(wèi)工作人員，加強(qiáng)了門衛(wèi)管理。制定了學(xué)校用電管理制度，督促政教處落實學(xué)生請假制度和查寢制度，確保學(xué)生安全。學(xué)校十分重視食堂和豆奶廠的衛(wèi)生工作，專門召開了后勤負(fù)責(zé)人工作會議，對食堂和豆奶廠的衛(wèi)生進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。
2、收費管理，規(guī)范公開
學(xué)校在校門口、教學(xué)樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌，公示規(guī)范。嚴(yán)格按文件規(guī)定收費，無超標(biāo)準(zhǔn)和增加項目收費，收費管理規(guī)范，票據(jù)齊全。
3、做好離職、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員的返崗工作
學(xué)校遵照上級通知精神，及時與離職及轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員取得聯(lián)系，要求他們本期返校上班。目前，離職（或提前離崗）的五名教師及三名轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員均到學(xué)校報到。
4、基建工程有序進(jìn)行
湘永學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂改擴(kuò)建項目建設(shè)本期將進(jìn)入實施階段。學(xué)校成立了項目籌建領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，前期籌備工作正有序開展，預(yù)計2月底完成舊房拆遷工作。
三、存在的問題：
1、學(xué)校硬件環(huán)境差，校舍陳舊，大都是五十年代的磚瓦結(jié)構(gòu)，每年的房屋維修、檢漏就要一筆不小的開支。加之冰凍災(zāi)害影響，教學(xué)樓屋頂開裂，上期曾發(fā)生兩起水泥瓦板坍塌事故，因處理及時，所幸未出現(xiàn)人員傷亡。學(xué)校雖一再修繕，但只是權(quán)宜之計。屋頂橫梁腐朽，仍存在很大的安全隱患。
2、教學(xué)設(shè)備落后，實驗儀器匱乏，師生實驗、學(xué)習(xí)受到制約。
3、教師結(jié)構(gòu)不合理。⑴年齡結(jié)構(gòu)：老年化，教職工年紀(jì)普遍偏大，絕大部分為五六十年代出生。其中男教師年滿50周歲的有17人；女教師年滿45周歲的有11人。⑵、學(xué)歷結(jié)構(gòu)：參差不齊。湘永學(xué)校教師普遍沒有接受過正規(guī)師范類專業(yè)培訓(xùn)，起點低、底子薄。由于企業(yè)造成的歷史原因，師資來源五花八門，良莠不齊，魚龍混雜。第一學(xué)歷為師范類專業(yè)的的只有32人。⑶學(xué)科結(jié)構(gòu)：不均衡。缺少部分專業(yè)教師，如體育、美術(shù)等。
4、學(xué)校辦學(xué)點分散，布局調(diào)整的任務(wù)仍然艱巨。下轄的四所分校，辦學(xué)狀況令人堪憂：一是辦學(xué)條件差，校舍簡陋破敗，環(huán)境艱苦；二是師資力量差，教師幾乎是一人一班的包班制，生源面臨流失，師生比例失調(diào)。而教學(xué)點倘若撤銷停辦，即會造成國有資產(chǎn)荒廢閑置、無人管理的局面，同時牽涉到教師的安置等實際困難。
5、優(yōu)質(zhì)生源流失失嚴(yán)重。
學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)4
一年來，全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下：
一、思想工作：
不遇大事，不知人心。借著國檢工作的重要性，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先，要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處，熟記國檢的基本知識和程序，并做有詳細(xì)的`學(xué)習(xí)筆記。其次，借無數(shù)次的大會、小會，樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué)，激勵其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后，做好自身表率。說得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動他人，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中，老黨員率先垂范，謀劃全局，出力參戰(zhàn)；年青教師加班加點，無怨無悔。一個精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
二、管理工作：
為了進(jìn)一步管好學(xué)校，開學(xué)初，我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé)，使得人人有安全意識，人人有職責(zé)意識。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
三、教學(xué)工作：
學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時，我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢，剩余教師盡心抓教學(xué)，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余，教師之間互相幫著上課、整理檔案，誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅持，必須要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè)，教導(dǎo)處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄。
四、安全工作：
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初，就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料，并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四：堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件，對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決，由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車，做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書；對一名傷害其他學(xué)生，行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。
五、校園建設(shè)：
為迎接國檢，本學(xué)期硬化校園面積2000余平方米，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米，做展板22副，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施，我校的校園六化工作貼合了國檢要求。
六、國檢工作：
為迎接國檢，開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我校對國檢的六項指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化：掃盲工作更加扎實；檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué)；校園的六化工作更加令人滿意。
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