工作作風方面存在的問題及整改措施總結（精選12篇）

　　在日新月異的現代社會中，接觸并使用措施的人越來越多，措施是針對情況采取的處理辦法。你所接觸過的措施都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的工作作風方面存在的問題及整改措施總結，歡迎閱讀與收藏。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇1

　　一、存在的主要問題 ：

　　1、政治思想意識不夠強。

　　表現在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，通過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

　　2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。

　　表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。

　　3、工作作風不夠扎實。

　　表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。

　　4、存在好人主義、形式主義思想。

　　表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

　　5、工作紀律的自我約束方面有待加強。

　　表現在：有時有遲到早退的問題，工作著裝有時不規范，有時在工作時間處理一些私人事務，特別是父親患病治療期間，因為照顧父親部分影響了工作。

　　二、存在問題的主要原因 ：

　　一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。

　　二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場上考慮問題，經常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。

　　三是業務水平有待提高。

　　對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠，有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面，缺乏敬業精神，對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度，有知識結構滯后的問題。 四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。

　　三、整改措施 ：

　　一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

　　二是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重法律實務，將法律理論與實務相結合，提高案件處理的規范性、科學性。最后，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的.同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。

　　三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。

　　四是要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規范、科學地做好各項工作。 五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機關工作者。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇2

　　在干部作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。

　　一、存在的問題

　　1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的.理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

　　2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

　　3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

　　二、改進措施

　　1、加強學習，提高自身的素質和能力

　　認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。

　　2、嚴于律已，增強為學生服務的意識

　　我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。

　　3、開拓創新，樹立大局意識

　　在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇3

　　根據我局在作風紀律整頓活動的安排部署，通過前兩個階段的認真學習和自我剖析，本人進行認真研究，從思想、本職工作、作風等方面進行整改。為確保整改提高階段取得明顯成效，特制定以下整改措施：

　　一、思想方面的整改

　　1、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發展觀。緊密聯系工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。堅定共產主義理想和中國特色社會主義的信念。堅持和落實科學發展觀，自覺實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的理想追求與構建社會主義和諧社會緊密結合起來，用先進的理念和發展目標來指導實際工作，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的宗旨，不斷增強黨的觀念，黨員觀念和黨性修養，在平時的工作、生活中保持和體現共產黨員的先進性，進一步提高自己的綜合素質，做到政治素質優良、本職業務精通、工作作風實用、以與時俱進和不斷開拓創新的精神，扎實有效地做好新形勢下的本職工作。

　　3、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態，銳意進取。以高度事業心和責任感，愛崗敬業、奮發進取、求真務實、恪盡職守、充分調動工作的積極性、主動性和創造性，充分體現團隊合作精神，切實履行自己的職責，高標準、高質量地做好本職工作，努力以一流的工作干勁，一流的水平，爭創一流業績。

　　二、作風方面的整改

　　作風方面的不足主要體現在團體觀念不強、創新意識不足。團結就是力量，要想使單位發揮巨大的力量、創新工作形式，就必須強調團結。但自己在這方面還有欠缺，以致團體的力量不能發揮到極至。

　　整改措施：在這個方面，我以后不僅要繼續工作好，還要時刻注意和同志之間搞好溝通，克服個人主義，增強集體觀念，以發揮集體的團體力量。同時，加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，同時放開目光，能從長遠的角度進行考慮問題，使自己所處的股室保持在全局位于先進之列。

　　三、本職工作方面的`整改

　　在本職工作方面自己的不足就是目光短淺，有時不能替單位的長遠發展考慮周到。作為一名中層干部，自己有時不能為單位的長遠發展出謀劃策，僅錮與本職或領導交辦的事情。

　　充分發揮先鋒模范作用。堅定理想信念、加強黨性素養，牢固樹立大局意識、全局意識，愛崗敬業、勇于奉獻、正確處理個人利益和集體利益的關系。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。履行本職工作要事事爭先，用于表率，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，樹立地稅干部的良好形象。同時，放遠目光，把未來、大局都想到，使自己的工作能夠有目的的做、有計劃的做，使自己的股室成為先進股室、文明股室。

　　以上是本人的整改措施，我將虛心接受黨組織和群眾的監督，力爭在較短的時間內整改自己存在的問題，達到政治上有明顯進步，思想上有明顯提高，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強，工作上有明顯推進的目標要求。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇4

　　為了加強和改進干部紀律作風建設，我校自20xx年11月起開展了干部職工作風集中整頓教育活動，在這次作風整頓活動中。活動歷時近1年，收效顯著。

　　首先，我仔細查找了自存在的問題。經過認真學習了領導干部作風整頓活動等有關文件，并積極參與自我剖析活動和自評互評活動。經過學習和深入思考，我個人對開展作風整頓活動有了更深的理解，對在精神狀態、思想觀念、工作作風、生活作風等方面自身存在的問題也有了進一步的認識，找到了不足，找到了差距，找到了存在的主要問題：

　　（一）工作中的不足及改進方向

　　1、工作中經常粗心大意，有時細節處理也存在失誤，比如關門窗忘記，課表記錯等。這些表現是工作不夠嚴謹和重視程度不夠造成的。應當加強責任心，加強重視程度，改善以上不足。

　　2、由于長期從事英語教育教學工作，沒有直接從事茶藝教育教學，實際動手能力已經有所退化，需要進一步加強學習，在教育教學工作中不斷改進和完善專業技能。

　　3、由于長期未從事館室管理工作，對館室管理工作比較陌生，存在畏難情緒，需要在實際工作中不斷的改進和提升館室管理能力。

　　4、存在著拖延，主動性不夠的習慣。由于長期以來，學校過去的.管理模式是逼著你干，逐漸養成了主動性缺乏的習慣。同時，因為個人對國家社會的認識的問題，對未來存在悲觀思想，這些思想影響了工作的主動性。現在，管理模式已經發生了重大變化，加上旅游專業部的建設和發展的需要，必須加強工作的主動性。只有主動工作，才能爭取專業的發展空間。

　　（二）生活作風方面的不足：

　　1、本人沒有不良嗜好，但是在儀容儀表方面存在不足，有時衛生細節也做得不夠。為了更好的體現為人師表的職業道德規范，應該在儀容儀表和衛生方面進一步改善。

　　2、本學期運動的過少，沒有起到給學生模范帶頭的作用。這即不利于個人的健康，也不利于樹立自己的形象。應當增加運動，在于學生的共同運動過程中，與學生溝通，該學生樹立榜樣。

　　其次，我更進一步分析和反思了自己存在問題的深層次原因。可以說，之所以存在以上問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是個人主觀原因造成的。問題出在表面上，根子還在思想上，其主要原因有以下幾點：

　　1、優質服務學生宗旨觀念有所淡化，總認為自己做了不少工作，勤勤懇懇，工作中只滿足于完成領導和上級交辦的各項工作，如何以更高的標準，更新的理念，更實的作風，更大的發展目標來要求自己，是遠遠做的不夠的。所謂：求其上，得其中，我應當更加嚴格要求自己。

　　2、放松了理論學習和思想改造，從表面看來，我一直參加學習組織學習任務，還擠出時間學習政治理論，但還存在學而不深、學而不透、學而不全、就學而學的現象。理論學習與聯系自己的思想、工作實際是不夠的，因此在政治理論學習上缺乏全面性，在業務知識學習上缺乏深入研究，在思想改造過程中缺乏有效性和實踐性，從而造成理論學習、思想改造與實際工作相脫節。

　　3、精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。因為個人經濟困難，對國家和社會的前景暗淡感到悲觀，工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

　　最后經過本次活動，我還要找到自己今后的努力方向。我將以這次干部職工作風集中整頓為契機，嚴格按照各級主管部門和學校的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學習專業知識，嚴格整改，格守本分，嚴于自律，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實際需要出發，爭取做一名優秀的職業教育工作者。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇5

　　在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的職責感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

　　2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后，認為我工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情景，主動地去尋出路，想辦法，解難題，所以，工作上還沒有大的起色。

　　3、業務知識不夠鉆研。表此刻：對待工作有時不夠主動、進取，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。

　　在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是我力求尋找對策，而是等待辦法我出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者主角，耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學習不夠，理論-功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使我對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而我在業務方面存有依靠性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕我先做做不好。并且我尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。

　　3、工作方法簡單，只安于表面，把我份內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給我的'工作帶來動力。

　　三、今后的整改措施

　　加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神。

　　用鄧小平理論武裝我的頭腦，提高我的政治理論修養，堅定我的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自盛自警、自勵。以高度的職責感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇6

　　遵照全面貫徹落實《區關于開展機關作風整頓工作的實施方案》，及《關于開展整頓工作作風活動的安排意見》的工作部署，本人自查報告如下：

　　一、存在問題和不足：

　　（一）崗位職責方面：

　　始終保持積極的工作熱情，能夠盡職盡責完成各項工作任務，但工作有不嚴謹現象，例如在文件傳閱工作中，有時將臨時文件直接就給主管領導了，造成主要領導對一些事情不知情，雖然是剛接手機要工作，但沒有主動請教有經驗的.老同志，說明自己的工作作風不夠扎實。

　　（二）精神狀態方面：

　　雖然不存在精神懈怠、懶散自由、我行我素、對工作漠視冷淡，不聞不問等現象，但有時開玩笑不注意場合及對象，容易造成誤解，說明自己的自覺意識有待提高。

　　（三）工作紀律方面：

　　嚴格遵守單位考勤制度，沒有遲到早退或曠工現象。有時工作緊張，遇到上級機關要的急件快件，我都能自覺加班完成，從沒有向組織提出過任何要求，更不存在上班時間從事與工作無關的活動現象。

　　（四）服務態度方面：

　　不管是對領導還是職工，本單位的還是外單位的人員，也無論是份內的工作還是份外的工作，我始終都以積極熱情的態度盡力做好，沒有推諉扯皮，拖拖沓沓，冷硬拒絕等現象發生。但缺乏統籌兼顧，合理安排的方法，顯得疲于應付。

　　二、整改措施及時限

　　一是在完成崗位職責方面，無論大事小事都努力做細做好，精益求精，不緊要“過得去”還要“過得硬”，在繁復的工作中不斷總結規律和經驗，提高效率，開創新局面。

　　整改時限：從現在做起，長期堅持。

　　二是在精神狀態方面，克服消極思維，保持昂揚向上的精神狀態。

　　整改時限：從現在做起，長期堅持。

　　三是在遵守工作紀律方面，不散漫、不懈怠，更加嚴格的遵守中心的各項規章制度。

　　整改時限：長期堅持。

　　四是在服務態度方面，始終堅守服務意識，進一步提高服務熱情，理順工作思路、調整工作方法，把各項工作抓緊抓好。

　　整改時限：長期堅持，歡迎監督。

　　作為一名老黨員，通過這次工作作風整頓，要全面提升自己的政治理論素養，腳踏實地的做好本職工作，發揮出共產黨員的先鋒模范作用，為中心的發展貢獻自己的力量。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇7

　　xx街道黨工委班子深入學習黨的十八大精神，學習中央、省、市及我市關于改善工作作風、密切聯系群眾的規定，并結合工作實際，認真進行自查自糾，深入查找黨工委班子在工作作風、密切聯系群眾方面存在的問題，并剖析原因，提出改善意見。

　　一、存在的問題

　　黨政領導班子經過團體對照檢查、個人深入反思等舉措，認真查找了存在的問題，主要有以下幾個方面。

　　(一)學風有待進一步加強。主要表此刻：學習氛圍不夠濃，學習制度堅持不夠好，自覺性不強，學習與工作的關系處理不夠好，缺乏持之以恒的學習精神。領導班子普遍存在重干輕學的現象，單純學習的多，聯系實際的少，按部就班學的多，自學和開展調研分析思考問題的少。

　　(二)聯系群眾還不夠深入。領導干部作風不夠實，班子深入基層不夠，聯系群眾不夠廣泛，與群眾溝通不夠。突出表此刻，領導班子深入基層進行調研不夠深入，聽干部的匯報多，聽群眾意見的時候少，對基層一些工作或問題的了解停在表面上。

　　(三)創新意識不夠濃。在工作中，按部就班，滿足于一般性地完成上級布置的任務，缺乏持續創新本事。一方面表此刻加強和改善社區黨建工作的研究不夠深入，特別是社區黨建創新工作上還有待提升;在提高社區黨組織的凝聚力、戰斗力和執行力等方面方法單一，效果不明顯;另一方面是推進社會管理創新工作的舉措不多。

　　(四)黨風廉政建設還有待進一步加強。主要表此刻，黨工委班子研究推進社會事業發展的時候多，談黨性、談廉潔的時候少。尤其在研究社區如何加強黨風廉政建設的時候少，對社區干部的工作作風要求提得多，監督的時候少。

　　二、存在問題的主要原因

　　針對以上一些突出問題，經認真分析查找，主客觀方面原因是：

　　(一)在理論學習方面，自查自糾中我們感到，基層工作千頭萬緒，各位班子成員分管的`工作任務都比較重，很多的時間用在抓具體工作上，影響了學習的經常性和規范性。自覺不自覺地擠占了理論學習的時間。出現了把學習當任務，學歸學、用歸用，學用結合不緊密的現象，也影響了學習的效果。同時班子成員對政治理論學習的重要性認識不夠，認為工作是硬任務，學習是軟指標，沒有引起足夠的重視。

　　(二)宗旨意識還不夠牢，對世界觀、人生觀、價值觀的改造還不夠徹底，對正確的政績觀還存在模糊認識。在工作中往往疲于完成上級檢查，以會代會，而放松了與社區、干部、黨員、群眾的聯系;對老百姓的需求缺乏深入了解，維護和發展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識淡化，導致工作中有推諉、應付、得過且過現象。

　　(三)由于黨工委重點總是圍繞如何推進中心工作和維護社會穩定進行，忽視了對黨性修養、世界觀、人生觀、自律方面的要求。

　　三、下一步整改的方向

　　經過深刻剖析存在的突出問題及問題產生的根源，街道黨政領導班子更加清醒認識到自身差距和不足，明確了改善方向。

　　(一)進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，把學習的體會和成果轉化為工作動力。完善學習制度，充實學習資料，打造學習陣地，提高學習成效。

　　(二)進一步轉變工作作風，加大工作的落實力度。措施：經常深入基層檢查指導工作，班子成員要做到每周下基層兩次，多溝通交流，聽取社區和群眾意見，幫忙解決實際問題，提高服務質量。同時，要針對問題，構成調研報告，每名班子成員每年的調研報告不少于。

　　(三)進一步樹立開拓創新思想，努力爭創工作亮點。增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實敢想敢為，進取研究新情景，解決新問題，闖出新路子，創造性的開展工作。進一步增強大局意識、職責意識、創新意識，以實際行動推進街道各項工作，重點抓好拆遷、創新社會管理、社區陣地重建、基層組織建設年等工作。

　　(四)努力提高黨性修養，強化社區黨風廉政建設。要按照相關要求，完善相關制度，進一步加強社區干部作風建設，增強宗旨意識，讓干部爭做想人民所想，急人民所急的表率，思想上心系群眾，感情上貼近群眾，始終堅持黨的群眾路線，樹立良好形象。要進一步完善監督機制，加大獎懲力度，切實促進社區干部改善工作作風。

　　(五)加強領導干部之間的交心談心活動。一是工作現狀與目標差距重點談。結合貫徹落實市委的決策，談談當前工作舉措與科學發展理念存在哪些差距，在創新社會管理工作方面有哪些新舉措、新辦法;二是發展方向和發展措施重點談。談方亭社會管理創新是否科學、努力方向是否清晰，談各自在具體的發展措施和發展方式上的思考和招數。三是黨性修養和工作作風重點談。結合“四個特殊”的要求，談在履職盡責上有哪些不足，談自身在黨性修養上有哪些不足，談在服務科學發展上有哪些不足。四是廉潔從政和自律問題重點談。結合黨風黨紀的有關要求，談班子在干部任用上存在的問題，談個人在廉潔從政上存在的問題，談自身配偶及家屬、子女管理和生活作風上存在的問題。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇8

　　一、查擺問題與不足

　　1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，運用理論指導實踐，促進工作上還有差距。

　　2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務的宗旨觀念不夠強，思想作風抓得還不夠緊，為群眾供給信息服務做得還不夠。遇到新情景，新問題不能積極主動地想辦法解決，思想不夠解放，改革創新精神還不夠，而強調客觀困難居多。

　　3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑。

　　二、剖析問題根源

　　以上問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

　　1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

　　2、為群眾服務觀念弱。認為我的職務不高、擔子不重，致使工作有時不夠深入，忽視了工作的進取性、主動性，造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益，沒有對群眾的重要作用給予足夠重視。

　　3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給我的工作帶來動力。

　　由于以上問題的存在，最終造成在一些工作上的被動，增加了個別工作的難度，導致了在工作中有時不能到達十分滿意的效果。

　　三、整改措施與思路

　　隨著“作風建設年”活動的不斷深入，經過自查活動，使我更清醒的認識到我存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改善：

　　1、樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實、學習資料落實、學習效果落實，反對圖形式，走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工作新思想和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

　　2、強化宗旨觀念。夢想信念是人安身立命的根本，作為一個黨員，特別是黨員領導干部，更應當時刻把堅定復興中華放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

　　3、秉持高度的政治職責感，樹立踏實的'工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。

　　總之，應對新的要求、新的任務，我要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。今后，經過這次轉變干部作風建設活動，努力改變自己的工作作風，把本職工作做好，進取為民辦好事、辦實事，做一個合格的、稱職的好干部。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇9

　　按照修正藥業集團《關于組織開展“工作作風建設的決定”》的實施方案文件精神，根據公司領導的安排，在“工作作風建設”，提高工作效率，以積極向上、干事創業、開拓進取的重要思想下，我認真進行自查自糾，圍繞“工作作風建設”的實施方案，對照自己平時的工作及思想動態，認真查、擺、看了在工作作風上存在的問題，并對其成因以及危害進行進一步的分析，針對自己在工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況如下：

　　一、存在問題和不足

　　1、學習深度不夠。在注重政治和業務學習時，在學習的深入性還存在很大不足，有時緊有時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“鉆勁”，缺乏把學習當作一種責任，一種境界的自覺性。

　　2、艱苦奮斗的精神有待加強，犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。

　　二、存在問題的主要原因

　　1、平時疏于學習，自身積累還需增強。自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。

　　2、奉獻意識不強，工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感到很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。在工作的'敬業精神，務實作風方面，自己還有較大差距。

　　三、整改情況及下步打算

　　一是抓好思想教育，不斷加強理論知識學習，著力增強團隊觀念和責任意識。

　　二是探索建立作風建設長效機制，用制度抓管理，以制度促作風建設。

　　三是充分發揮帶頭作用，弘揚正氣，狠剎歪風，發揮正能量。

　　四是堅持實事求是，廣泛聽取意見和建議，積極開展批評與自我批評，深挖問題根源，著力抓好整改。

　　下步，我們將把“工作作風建設”工作作為推進科室作風建設的切入點，在公司領導的指示，在各部門的監督支持下，切實落實、認真完成各項相關工作，進一步樹立工作責任感，堅持以務實的工作作風，努力提高工作效率，使本科室工作再上一個新的臺階。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇10

　　通過一個多月的深入思考和自查自糾，我個人對嚴肅工作紀律、整頓工作作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、思想意識不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些的問題，工作積極性、主動性不高，總是想著完成上級機關和領導交辦的任務就可以了。

　　2、學習不夠系統、深入。表現在：對業務知識鉆研不夠，總是抱著吃老本的心態，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　3、紀律松散、作風漂浮。隨著年齡的增長，在工作當中難免會出現一些松散、漂浮的情況，上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，消極應付。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對國家的大政方針學習不夠深入，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業務上吃老本，不夠鉆研。業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有惰性，認為領導會有指示，我不用先急著干。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，吃老本現象嚴重。

　　3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、道路運輸業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及科學發展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

　　2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的'本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

　　3、隨時隨地的將中央“八項規定”“六條禁令”表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

　　4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事，努力做到對單位負責對自己負責。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇11

　　近期開展了干部作風整頓活動，學習廖俊波等同志先進事跡，增強了自身法紀觀念和遵紀守法的自覺性，筑牢了思想道德防線，圍繞“五個好作風”的要求，經過自查，深刻體會到不良的工作作風將對工作和生活產生嚴重的影響，因此本人對自我的工作作風進行自查，現就將個人的工作作風自查及改進匯報如下：

　　一、存在的問題及整改措施

　　1、細節方面不夠注重，細節決定成敗，求細的工作態度是工作中必須堅持的基本準則。在任何時候，任何情況下，都必須按規章制度辦事，按程序辦事。要加強請示匯報，凡事不能自作主張，各行其是。也不能畏首畏尾，縮手縮腳，延誤工作。

　　2、管理能力不高，工作要講究方法，注重實際，平常多閱讀一些管理方面的書籍，結合實際工作，進一步提高管理水平。

　　3、創新思維方式不夠，沒有思維方式的創新，就沒有工作上的突破，要變習慣性、經驗型思維為部分超前性、主動性思維。工作的創新，離不開學習，要向書本學、向實踐學和向他人學。

　　二、今后工作思路

　　1、做好服務工作，作為黨支部書記，要想方設法充分發揮支部各成員的積極作用、帶頭作用，為支部整體工作任務的完成做好思想上的服務，平時則要關心黨員干部的個人實際，讓他們安心工作，早出成就，同時為群眾做好生產生活中的服務，平時要多了解群眾動態，我們要知群眾所想、聽群眾所述、幫群眾所難，讓他們安心生活、踏實工作。

　　2、做好引導、監督工作，支部書記要充分利用“三會一課”，經常和黨員干部學習黨的相關知識，理解和準確把握共產黨員先進性要求，以通過開展主題黨課、作風整頓等活動，對支部每個成員的工作、思想、作風實行有效引導、監督，切實將基層黨建工作融入到經濟社會發展和服務群眾之中。

　　3、做好協調工作，當好作業站支部書記，首先要協調好與作業站站長的`關系，平時要同作業站站長多聯系、多交流工作，及時了解掌握每一個時期內的主要任務，并適時反映支部黨員、干部的思想和工作情況。

　　我認為支部書記不但要做好思想政治工作，還要努力鉆研業務知識，不斷提高專業水平。在思想覺悟方面起好帶頭作用，在業務能力方面更要做到事事精通，只有這樣才稱得上是一個合格的、優秀的支部書記，才能更好的服務于黨、服務于人民。

　　工作作風方面存在的問題及整改措施總結 篇12

　　為切實加強教育工作作風建設，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，按照學校的要求，本人進行了一次深入的自查自糾式的思考，發現了不少問題，也讓我清醒的看到了應該努力的方向。

　　一、存在的問題

　　1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

　　2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

　　3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

　　4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息時代的素質教育。

　　5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的'次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。

　　6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

　　7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動。

　　8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

　　9、業務知識不精。現代社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。

　　二、抓住重點，自查自糾

　　針對教育政風行風評議和師德師風建設的重點，我主要采取了以下措施開展自查自糾：

　　1、廉潔自律，依法執教。根據自己的工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發生。

　　2、密切家校聯系，做好幫扶工作。建立了良好的家校聯系機制，用好教師工作手冊，用好校訊通，進一步密切家校聯系。及時了解、反饋學生的思想動態，切實關心他們的學習、生活，同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導，配合家長幫助他們共同進步。

　　3、嚴抓教學質量，確保全面發展。我始終把提高教學質量當作工作重點來抓。按照課程計劃的要求，開展集體備課，大家共同討論的基礎上確定教學的主要內容、方法、難度、例題作業。

　　4、提高教學水平。通過教育教學理論的學習和知識更新，特別是加強對新教材和新大綱的研究，能正確領悟教學目標，準確把握教材難度，重點難點落實到位。真正做到“備課從細、上課崇活、作業求精、輔導務實、考核樹正、教改創新”，全面提高我們工作部教師的綜合素質。

　　通過自查自糾，進一步轉變了工作作風，文明執教，優質服務于學生、家長。今后，我將努力提高整體素質，爭先創優，做人民滿意的教師。

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