廣播站期末個人總結（精選10篇）

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的廣播站期末個人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　廣播站期末個人總結 1

　　時光匆匆，轉眼間一學期結束了。說實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學期的結束，這學期廣播站的工作也告一段落。

　　總體來說，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對于一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內心是如何的驕傲與自豪。

　　《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因為自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡并愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的`那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

　　一年的時間漫長而又短暫，漫長的是我們在這里經歷了我們人生中非常重要的一部分，經歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說，離開廣播站沒有絲毫的不舍，那是不可能的，因為在這里有我們的努力，在這里有我們的汗水，在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得，我真的很想繼續留在廣播站，不管在哪個職位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個機會。

　　很快我們將迎來新的一學期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來引領后輩，這是一份職責更是一份榮耀，我們將不遺余力，將我們在廣播站所學到的傾囊相授，把這作為我們為廣播站所做的最后一點貢獻。

　　廣播站期末個人總結 2

　　水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲�；仡欁哌^的這一個學期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課余生活，塑造完美的靈魂。現總結如下:

　　一、配合學校開展各項活動

　　同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動:

　　感恩的心:本學期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動起來為東莞文明而加分。

　　安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

　　學生養成教育:利用廣播站全校學習中小學日常行為規范。

　　二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平

　　三、欄目設置方面

　　一年來主要播報國際，國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞，優秀作品欣賞。播出本周所要學習的英語口語和每周唐詩和弟子規朗誦，全校師生共同參與. 校園放歌臺每天點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習工作中去

　　各班同學積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計達500余篇。

　　四、存在的不足

　　我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的.工作，也存在許多的不足:

　　1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調，但現象依然存在。

　　2、每周的工作例會開的不是很成功，業務學習抓不好，成員不夠重視。

　　3、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。

　　4、我的監察力度不強，由于工作太忙，管理事務很多，忙著那忘了這。

　　5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。

　　6、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。

　　7、對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因……

　　8、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發揮作用。

　　五、改進措施

　　針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。

　　1、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。

　　2、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，一個負責每天一歌(點歌)，每日一題，讓全校學生都來參與解答，并于第二天公布答案。

　　3、加大監督力度，發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。

　　4、注意材料的整理收集歸檔。

　　5、每周的工作例會要做好一周的總結任務，提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。

　　當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:英雄山中學校園之聲廣播站明天更美好!

　　廣播站期末個人總結 3

　　又一個學期匆匆而過，本學期作為學校向日葵播送電站《名人故事匯》欄目組的負責人，我一直為播送站活動的順利開展而努力。向日葵播送電站是對我校中學生進行宣傳教育的主陣地，是對我們進行思想道德教育的有效途徑，為了使播送站的節目辦得更好，本學期我所負責的《名人故事匯》在電子設備的運用、稿件質量、欄目特色、播音主持等方面做了改良�，F將本學期工作總結如下：

　　我們欄目組在工作的過程中，欄目組成員各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，播送站將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自己的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大本欄目組力，發揮在校園中本欄目組的作用？培養出更精干的欄目組成員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓本欄目組真正成為京源學校的“精品欄目”，讓學校的老師和同學們都充分認可《名人故事匯》這個欄目組，能喜歡上我們這檔節目。

　　本欄目組這學期的稿件內容仍舊是將名人們的故事分享給大家，雖然我們當中大局部都是初一的同學，寫作水平并不是那么高，但通過兩個學期的努力，經過了欄目組負責老師的指導，我們的稿件質量提高了不少。我們在欄目特色方面也做出了不少的改良，例如，這學期，我們跟隨校園與社會的潮流，首次講述了“感動中國十大人物”的感人故事，得到了同學、老師們的認可，還隨著中外節日，介紹“愚人節”的卓別林，得到了許多同學的喜愛。在播音主持方面，本欄目組獨辟新徑，采用輪流組員主持的'方法，讓同學們都能認識組內成員，認識了這些稿件、欄目負責、設備負責的幕后工們，同時也鍛煉了組員們的播音主持的能力。 但我們在電子設備的運用方面也有些許的缺乏，在小組中，只有設備負責人、欄目負責人熟知設備的操作方法，人員并不完全了解設備的操作。如果有突發情況，這時，也許僅在場的們改亂了手腳，無法去應對了。但這些們也正在學習設備的方法了，希望下學期這樣的缺乏我們會改正過來。

　　這學期我們欄目組的成員們也學習到了不少，成長了不少�？偟膩碇v，我們這學期的工作還是做得不錯的。《名人故事匯》欄目組的全體成員都希望在下學期我們能做的更出色，發揚優點，彌補自己的缺乏，努力打造“精品欄目”。

　　廣播站期末個人總結 4

　　時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了期末，播送站的工作也要告一段落。當初，我意外地得到了一個能夠進入播送站的時機，懷著對播送站工作的好奇，來參加播送站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位—英語主播。

　　播送站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、英語水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理�；剡^頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以至于每一次想提筆給自己這一年在播送站這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的.總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。

　　我初次接觸播送站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學期的播送站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的缺乏：如：稿件流程和框架不夠創新、稿件太過死板、串詞局部不夠盡善盡美，并且在思考和處理問題的時候不夠全面，很多問題都來不及反映，影響了問題解決的速度；在維護機器上自己還有很多問題是我還沒有能力解決的，經常要依靠播送站的前輩們來處理，所以我個人本身還有很多的欠缺。在以后的工作我會保證稿件質量，竭盡所能，改正缺乏，取得更大的進步的。

　　在20xx這一年里，播送站成為了平淡的三點一線式的大學生活的第四個點，讓我有時機展示自己，鍛煉自己，也讓我有了時機參加到播送站這個溫暖的大家庭。我相信，認真地總結了一年工作的得失，必有收獲，在今后的工作中揚長避短，通過播送站的所有成員的共同努力，我們的播送站定會蒸蒸日上的。

　　廣播站期末個人總結 5

　　校播送室在校領導的高度重視下，在團委的組織帶著下，努力效勞于學校學生的第二課堂生活。播送室在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：

　　一、播送室制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的播送室工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。播送室每周一次全體會議，總結每周小結。由此到達提高播送站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態的目的，同時能將播送室所出現的問題得到及時地解決。

　　二、為了提高播送的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面開展效勞，本學期對播送室工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚播送站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。

　　三、播送室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的'提高。如果時間和條件允許，播送室將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自己的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大播送室力，發揮播送室的作用？培養出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓播送室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”

　　四、存在的缺乏。首先，節目。節目內容比擬豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將籌劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。其次，考勤管理。個別播音員存在著遲到的現象。最后，播送站雖有值周制度，每周由播音員負責室內衛生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。

　　雖然播送室還存在著很多的缺乏，但播送室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造播送站未來一片輝煌的明天！

　　廣播站期末個人總結 6

　　校園廣播室是學校的宣傳組織，為學校開展的各種宣傳工作服務。本學期，廣播站在學校和團委的管理和指導下認真開展宣傳服務工作，宣傳學校的規章制度，報道校內外與師生有關的事，頌揚好人好事，播放學生喜愛的節目，豐富同學們的課余生活，努力服務于學校學生的第二課堂生活；并協助播發各種通知，完成學校和團委交給的各項任務。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：

　　一、在本學期中，站內工作人員，做到廣播站工作要求，認真負責的完成著自己的工作。

　　二、廣播室的工作成員能很好的完成學校所下達的任務，能作好自己的本職工作，不拖欠，并且能保證質量；

　　三、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員進行了嚴格的規定，積極發現和表揚廣播站有能力人員，不斷提高工作人員的素質。

　　四、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自己的舞臺。

　　五、學校安裝了統一的一套新的設備，在硬件設施上比較齊全完善。在此情況下，廣播室的工作才能得以有效開展。

　　六、廣播站本學期在全體工作人員的努力下，廣播室的播放節目不斷豐富，也在不斷朝著專業化的方向邁進。

　　當然，在總結這學期的工作成果的同時，我也很清楚的看到了我們在廣播室工作中存在的問題和不足。比如，對于設備的使用還不是很熟悉，有時會存在無法有效使用的狀況；對于設備出現問題，不能夠及時的解決，耽誤廣播站的.正常工作；在學校宣傳過程中，有時還出現不全面的問題，沒有達到應該有的效果；在播音的稿件方面，也有時存在一些問題等。總之，我們需要努力的方面還有很多。因此，我們在總結工作的同時，也感到了肩上沉甸甸的。接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播站的作用？怎樣才能培養出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”雖然目前存在的問題仍然還有很多，但回望過去走過的路，廣播站的工作成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！

　　廣播站期末個人總結 7

　　日落月升，轉瞬之間“濟寧學院廣播電視臺”不知不覺中又走過了一個春秋。過去的日子里，在院團委領導及有關老師的關懷和指導下，濟寧學院廣播站正式更名為濟寧學院廣播電視臺，在廣播電視臺全體同學的共同努力下，廣播電視臺各個部門的工作能力更上了一個臺階。廣播電視臺承擔著全校的廣播宣傳任務，在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。臺內成員們在這里能夠相互督促，相互學習，使廣播電視臺真正成為進步發展、健康成長、施展才華的平臺。在本學期中，廣播電視臺的重點工作大致可以分為以下幾個方面：

　　一、廣播電視臺硬件建設

　　為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內師生員工提供信息服務，我臺新增電腦一臺，打印機一臺。在宣傳部的關懷下，為我臺更換了面積更大的辦公室，為我們創造了良好的工作環境。在硬件更新的基礎上，廣播電視臺節目也全新改版，改版后的節目更加貼近學生、貼近大學生活、貼近我院實際。為豐富校園文化生活作出了應有的貢獻。

　　二、廣播電視臺成員選拔及培養

　　每一個嶄新的學年廣播電視臺最先開始的就是招新工作，廣播電視臺于每學年九月中旬開始全面招新。在每年的招新期間，廣播電視臺各部門成員深入到每個班級進行納新。為了不斷的吸收人才，我們在校園里進行了懸掛橫幅，編導部的同學還精心策劃了一檔播音體驗的活動來招納新成員。

　　想要加入廣播電視臺的同學需要通過三輪激烈的面試篩選，對于應聘播音員的同學，我們會在面試通過之后讓他們試音，通過試音結果決定他們的去留。對于應聘編導部編輯的同學，我們會讓他們各自交一份通訊稿和話題作文，以考察他們的文字編輯能力。對于新部員，各部門依然是采取了一幫一的工作方式。經過一個月的嚴格培訓后，新成員方能走上自己的工作崗位。

　　我們特邀了中文系知名教授彭興奎老師給我們全體人員進行了全面的培訓，并當場讓同學們進行了疑難咨詢，在彭老師的解答下，我們臺內成員的綜合素質得到了很大的提升。在迎新、畢業歡送晚會或是各項重大活動、比賽中，大部分是由我們廣播電視臺派出的同學擔任節目主持人。本著為學院主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是校園文化藝術節開幕式晚會上，我們廣播電視臺不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播電視臺全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。為了使播音組的同學得到全面的鍛煉，我們還積極的鼓勵播音員參加各院系舉辦的活動。這些活動對各站員的綜合素質的提高也有很大的幫助。

　　三、廣播電視臺日常業務

　　廣播電視臺負責每天的播音工作，我們的節目定位于校園文化建設，大學生素質教育。除了例行的播音工作外，我們還負責及時傳達學院的有關文件或精神。

　　在和其他社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。學院有什么重大事件，院團委、學生會下達通知，學生社團舉辦的盛大活動活動我們都第一時間利用廣播通知大家，起到了很好的宣傳作用。

　　我們成功出版了《開拓》期刊第一、二期，并發放到每個教室，并在圖書館放置了一些供同學們借閱。

　　四、工作動態

　　廣播電視臺除了日常的工作之外，還肩負著對外宣傳，協助學院、學生會完成各項工作的重任。比如，在此次校運動會期間，我們的播音員用自己的聲音向廣大師生及時的傳遞比賽信息，向運動健兒們傳達朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績，提醒檢錄；在學院舉行的重大活動中，播音組成員都出任主持人。

　　在該學期當中，學校宣傳部為我們舉行了授旗儀式，這是學校給予我們工作最大的肯定，我們一定不會辜負學校對我們的期望，把我們廣播電臺的工作做好，為學校的宣傳工作作出我們最大的貢獻。

　　五、關于廣播電視臺

　　1、組織機構

　　我們的臺訓“團結，求實，傳承，超越”；期刊的宗旨“自由之思想，獨立之人格”。

　　20年的傳承和超越鑄就了新一代的廣播電視臺人團結和求實的精神品質，如果說看一個企業是否成功要看她的企業文化含金量的多少，看一個團隊是否優秀要看她內在的精神層面的高低，那么我們有自信的說，濟寧學院廣播電視臺就是這樣一個有著極強凝聚力的團隊，因為我們有著更為寶貴的東西對廣播事業的熱忱、對廣播電視臺這個集體的熱愛、還有那一份傳承和超越的責任

　　廣播電視臺實行團委領導下的臺長負責制，濟寧學院廣播電視臺現分為秘書處，節目部，編導部，新聞部，技術部和廣告部六大部門；以及09年3月在校團委、校黨委宣傳部大力支持并審批通過而創辦的《開拓》期刊。秘書處主要負責臺內的檔案整理，會議記錄，人員簽到等細節問題。節目部負責日常播音及重大活動的主持工作，編導部負責稿件的搜集及編輯，新聞部對學校及校外相關的活動進行采訪和寫通訊稿，技術部負責硬件的維護和保養，《開拓》辦公室負責《開拓》期刊的納稿，校稿，出版和發放，廣告部對外進行拉贊助以為《開拓》和有關活動進行籌備資金。

　　2、文化活動

　　九月中旬，廣播電視臺成功舉辦了20xx年迎新生暨20周年臺慶晚會，為我們自身的宣傳起到了很好的作用。我們內部也舉行了元旦晚會，為我們臺內成員的感情交流起到了很好的作用。

　　4、規章紀律

　　廣播是一個定時定點的工作，容不得半點馬虎。所以廣播電視臺一直以來都是一個紀律嚴明的'集體。對于播音、儀器操作等等都有明確、嚴格的規定。

　　廣播電視臺制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播電視臺工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目獻給大家。廣播電視臺每周一次全體會議，進行每周小結。由此達到提高廣播電視臺的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播電視臺所出現的問題得到及時地解決。

　　六、后期工作思路

　　這一學期結束了，新一屆廣播電視臺成員在這段時光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現了廣播電視臺的凝聚力；大家還能夠集思廣益、努力創新，充分體現廣播電視臺的創造力。大家還能夠想同學之所想，全心全意為大家服務，這也充分體現了廣播電視臺的親切性。當然在不斷進步中也存在著諸多不足和需要改進之處：

　　第一，健全補充臺內制度，規范考核獎懲制度。由秘書部制作每星期的考核表，落實替班、請假等制度，具體實施辦法如下：例會請假者必須有請假條，不準帶假。年終統計事假超過三次者取消評優資格。無故不到者，一次考核減一分，累計兩次不到記過一次，考核減兩分；無故三次不到者臺內處分，考核減三分并取消年終評優資格；無故四次不到者視為自動退臺。有播音任務不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎勵政策，在原先的優秀干部，優秀編輯和先進工作者的基礎上設立其他榮譽稱號，并給予適當的獎品鼓勵。

　　第二，硬件問題，這是一個一直困擾我們的難題。由于設備長年的老化，出現了不同程度的故障，對我們的播音質量產生了嚴重的影響。再就是校園的小蘑菇音箱，由于線路在地下的腐蝕，導致了很多小蘑菇不能工作，影響了我們的播音覆蓋率。

　　雖然還存在一些不足，但眺望過去走過的路，廣播電視臺全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播電視臺未來一片輝煌的明天！

　　為了將廣播電視臺的精神發揚光大，為了將廣播電視臺建設得更有個性，為了讓所有同學更愛聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在學院和團委的正確領導下，我們廣播電視臺定會蒸蒸日上，越辦越好，成為濟寧學院里一道美麗的風景線，會讓每個學子都“愛上傾聽”！

　　廣播站期末個人總結 8

　　光陰似箭你，日月如梭。在眨眼之間，快樂而祥和的20xx年即將離我們而去。回顧這一學期廣播站的工作我思潮起伏�，F將本學期的工作總結如下：

　　一、完善硬件設施：

　　本學期針對我們廣播站部分器材已經損壞，向學校領導提出申請，更換話筒。

　　使校園的廣播聲音更加清晰，響亮，播音更加順利

　　二、欄目的開設貼近當代大學生：

　　1、校園快訊

　　報道新事，宣傳校紀，安全教育，衛生天地。

　　2、蛻變

　　交給大家如何更好的享受生活，更好的愛護自己。

　　3、你點我播

　　把祝福傳送到校園的各個角落。

　　4、天籟之音

　　讓喜歡音樂的朋友們一起來分享音樂，感受音樂的魅力。

　　5、娛樂集結號

　　把笑聲帶給大家，活躍校園氣氛。

　　等一系列的欄目，豐富大家的校園生活。我們“校園之聲”廣播站不但有固定的，有特色的開播，每天的開場及欄目的版頭也是各不相同的，使每個欄目個性更鮮明，更具有特色。為配合學院的工作我們在每個欄目中都有一個可靈動的'環節：用于播報本周或者當天學校的主要活動通知。現在的廣播站已經真正成為學院安全教育，文化教育的一個重要的宣傳窗口。

　　三、健全的工作制度：

　　優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件，為了讓廣播站辦得越來越好，這學期我們先是通過納新，收取了一批優秀的人才，然后制定了新的規章制度，使廣播站的制度體系更加完善，分工更加明確。

　　四、特輯節目的制作：

　　為了更好的豐富校園文化生活，感受節日的氣息。我們廣播站在每次節日都會制作相對應的特輯節目。如：迎評促建、圣誕、元旦等。

　　五、以后工作需要加強的方面：

　　1、播音員的播音技巧的互相學習和交流時間如何合理的安排，以便進一步提高播音質量；為了做好播音員的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細節。

　　2、欄目負責人組稿使勁應進一步加強督促，以保證播音員對稿件的熟悉。

　　3、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，要進行之而有效地宣傳與發動。

　　4、進一步與學院領導溝通以便播音工作的順利進行。

　　一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站所有成員的共同努力，我們廣播站一定會蒸蒸日上，成為濰坊工商職業學院的一道美麗的風景線。

　　廣播站期末個人總結 9

　　又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人之一，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本如下：

　　一、欄目的開設及目的

　　為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下五個主欄目：

　　1、校園趣聞：校內新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞。

　　2、故事新天地：幽默故事、笑語短篇等。

　　3、心靈雞湯：介紹感動人們的各種事跡。

　　4、文學欣賞：優美文章、學生童謠、詩歌等。

　　5、原創天地：學生自己創作的作文，體裁不限，字數不限，年級不限，內容要求積極向上。

　　二、健全廣播站工作制度

　　優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件，為了讓校園之聲廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

　　(1)合理分工細定廣播站成員工作職責

　　廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。

　　廣播站副站長：負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。小記者團：負責對每周欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。

　　(2)科學評價建立“小百靈廣播站”考評制度

　　1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《小百靈廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和小編輯統稱為負責欄目人)工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。

　　2、期末將根據《廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、“優秀小記者”進行表彰。這樣的`安排充分調動隊員的積極性。

　　三、以后工作需要加強的方面

　　1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則

　　2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

　　3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今后實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

　　4、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發動。一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上。

　　廣播站期末個人總結 10

　　“寧醫之聲”廣播站面向我校全體師生，是校園宣傳的喉舌。本學年來，在學校領導的高度重視以及全校師生的支持下，廣播站各項工作正常、有序開展，充分發揮自身職能作用。在全體站員的共同努力下，廣播站在過去一年的工作當中有了更新的發展與進步。現將過去一年里的工作從以下幾個方面總結如下：

　　一、新站員選拔及培養

　　在11年秋季學期伊始，廣播站便開始投入籌劃新一年度的納新工作，廣播站老成員積極為納新做了詳細的策劃及具體部署工作。通過兩輪面試篩選，選出了表現優異的新生初步成為廣播站的成員，進入試用期。試用期間，在廣播站老成員的指導幫助下，新生初步學會了設備操作、播音、稿件編輯等基本技能。新成員確定之后，11級的新生也就承擔起了廣播站日常的播音工作，安排值班表后，11級在老成員的指導幫助下，完成每天放音的任務。經過長達一個多月的納新，廣播站的工作依舊有條不紊地進行著。

　　二、日常工作

　　廣播站的主要任務是負責一周七天的播音和放音工作。我們的節目秉承著提升校園文化品位，提升學生文化修養素質，豐富校園文化生活的宗旨。在重大節日來臨之際，為校園增添濃厚的節目氣氛；同時，積極宣傳學校及學院的有關文件及重要精神。日常工作除了每天的放音外，較特殊的還有每天的點歌節目。點歌節目為同學們之間的溝通提供了新的方式，也密切了廣播站與廣大的同學之間的聯系。

　　三、活動舉辦

　　11月下旬，廣播站舉辦了全站成員的素質拓展運動并邀請了校記者團的全體成員一同參加。通過此次活動，廣播站全體成員之間增進了了解，加強了友誼，增加了廣播站的凝聚力與團結力。而且也增進了廣播站與記者團這兩個團體間的友誼。

　　四、培訓學習

　　為了進一步提高廣播站的節目質量和全體播音員的播音水平，廣播站于每周四下午請校團委張建明老師為全體成員進行培訓學習。通過張老師的`生動教學，同學們學到了專業的播音技巧、發音方法和氣息練習等能力。為今后播音打下了堅實的基礎。

　　五、經驗與教訓

　　(一)把提高播音質量作為首要任務。

　　播音乃是廣播站工作的核心，提升播音質量必然成為工作當中的重中之重。我們只有從根本上提升播音質量，才能真正使廣播為豐富同學們的校園文化生活而服務。

　　(二)繼續嚴明站內的各項規章制度。

　　廣播站要求每一位站員樹立紀律意識，正如古訓所言，“無規矩，不成方圓”。無論是新站員，還是老站員，都應以身作則，時刻銘記廣播站的各項規章制度，一方面以維護廣播間的方面設備，另一方面以確保廣播工作的順利進行。

　　(三)加強校團委老師及其指導下的其他宣傳組織的交流與聯系。

　　廣播站是校團委領導下的宣傳機構之一，因此，一方面，應加強與團委老師的溝通與交流，及時了解學校的思想動向，積極宣傳校團委的相關文件及各項主張。另一方面，應加強與其他宣傳組織的溝通與交流，互相學習，共同發展，相互配合做好宣傳工作。

　　(四)積極采取措施，促進站員之間的友好關系。

　　構建溫馨和諧的氛圍一直是廣播站發展的重要議題。在保證日常工作的同時，我們應開展豐富的活動，使站員彼此盡快認識與熟悉，并通過在重大節日里舉行站內的聯歡活動，給每一位站員提供展現自我的機會，增進廣播站的內部凝聚力。

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