初三開學一個月總結

時間：2022-10-20 12:15:22 總結我要投稿

初三開學一個月總結（精選7篇）

　　月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。小編給大家提供初三開學一個月總結，歡迎參考！

初三開學一個月總結（精選7篇）

　　初三開學一個月總結篇1

　　緊張忙碌的一學期即將結束，回顧本學期的工作，我們在學校領導和全體教職工的支持和幫助下，在年級全體教師的辛勤努力下，教育教學各項工作平穩運行，圓滿地完成了學校交給的各項任務，現總結如下：

　　一、學生管理方面

　　八年級是初中學習階段一個重要的轉折點，是學生思想成型的關鍵期，也是學生學習兩極分化的一個關鍵期。在管理中我們狠抓教育教學常規管理，繼續培養學生良好的學習習慣和行為習慣，不放棄任何一個學生，努力做好差生轉化工作，狠抓尖子生和后進生，力爭把每一項工作抓緊、抓嚴、抓實。

　　二、教學工作：強化教學過程管理，狠抓課堂管理，不斷提高課堂效率。

　　1、實行教研活動每周公示制度。每個備課組以備課組長為核心，不斷加強教學研究：研究教材，研究學生，實現了全年級教師教育教學水平的共同提高。

　　2、繼續發揮“班級教學單元”在教學中的主導作用：以班主任為總調度，統一協調各班語、數、外、理、化等九科三科的教學進度、作業量、課余輔導，從時間上保證各科間均衡發展，不定期召開學情分析會，不斷加大培優補差的力度，防止學生出現偏科現象。

　　3、認真落實月度檢測制度和周末作業公示制度。每一次月度檢測和期中考試后，年級組和備課組都認真組織質量分析，及時進行針對出現的問題與不足，進行反思，調整制定下一步的教學計劃，從期中考試和月度檢測成績來看，各學科優秀率、及格率、平均分都取得了較大的進步，剛剛結束的地理生物10校聯考，我校地理、生物總評在10所學校中名列第二。在抓好課堂教學的同時，各科教師利用課間甚至休息時間強化了學困生的輔導，有效地防止了兩極分化。

　　4、組織全組老師積極參加學校的期中大檢查、研討課等活動，進一步規范了老師們的課堂教學，提升了全組教師的教育教學水平。開展的語、數、外、理化學科競賽等活動扎實有效地，是對年級教學工作的有力補充。

　　三、愛崗敬業，勇于奉獻：

　　英語、語文老師，在早上7：00左右就來到學校，開始緊張忙碌的一天，晚上有的一直要到學生離校才回家，可以說是披星戴月，其他任課老師皆是如此，默默無聞，無私地奉獻著；有的老師家里有病人或孩子需要照顧但沒有耽誤一節課；有的生病并沒有完全康復，但心里想的還是學生，帶病堅持工作，對此老師們無怨無悔！

　　四、班級管理及班主任工作

　　1、本學期學生管理的重點仍然是良好的學習習慣和行為習慣的養成。我們提出“全員育人”的管理理念：學生管理不僅僅是班主任的事情，更需要全體教師都要參與進來，各學科教師不斷加強課堂管理，“誰的課堂誰負責”，全年級形成了全員育人、齊抓共管的良好局面。

　　2、六位班主任老師，早來晚歸，和學生朝夕相處，班級管理盯得緊靠得上，對學生在學習、生活中遇到的困難進行及時、細心的指導、了解學生的思想動向和心理需求，及時對癥下藥解決問題，讓學生充分感受到學校、老師的關愛；組織的形式多樣的主題班會，為學生提供了“自主教育，自我管理”的良好平臺，為不同層次的同學創造一個體驗成功、展現個性的機會。到目前為止，六個班的教育教學工作之所以能夠平穩運行與全體老師的共同努力、六位班主任老師的未雨綢繆、事先籌劃是分不開的。

　　五、開展豐富多彩的課余活動，讓學生感受到集體生活的快樂與溫馨

　　組織了學生迎元旦書法展、跳繩比賽，積極參加學校開展的隊列會操比賽、逃生演練等活動，陶冶了學生的情操，豐富了學生的課余生活。

　　六、不斷加強家校溝通，與家長建立良好的溝通合作關系，獲得家長的支持與配合。

　　為了充分發揮家庭教育的作用，更好的形成學校、社會和家庭齊抓共管的良好局面，我們召開了有關微機和地理、生物中考年級家長會，營造出了良好的中考氛圍；六位班主任不斷加強與家長的聯系，通過家長會、電話聯系、QQ群、等方式讓家長及時了解孩子的在校學習生活情況，指導家長在家如何配合老師對學生的教育工作，贏得了學生家長的一致好評，取得了良好的教育效果。

　　工作反思：整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發展勢頭，取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還有個別班有著較多不穩定的因素，暴露出不少問題，對學困生的幫教，缺乏有效的方法和指導；對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還做得很不夠等等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養，牢牢把握教學質量關。

　　初三開學一個月總結篇2

　　一元復始，萬象更新。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，經過全體教職員工的共同努力，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、特色進行中”的良好局面。現將主要情況匯報如下：

　　一、教師按時到崗，開學工作井然有序

　　學校領導班子一月三十一日就聚在一起，籌劃開學工作。二月x日上午召開全體教師會，對教師做好開學動員。深入學習基礎教育工作要點，并結合有關要求完成課程綱要的編寫，提前兩周研討并擬定導學案和作業設計等各項具體工作工作，做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。

　　二、學校收費規范后勤服務工作到位

　　我校嚴格執行上級文件精神，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。

　　在校長的組織安排下，后勤處開學初對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修，對學校環境衛生進行了整理，并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。

　　三、教育教學迅速入軌，特色建設進入規劃

　　教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于二月x日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

　　1、嚴格執行課程計劃。按市教研室下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。

　　2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按市教育局統一的作息時間的要求，我們擬定了學校春季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于減輕學生課業負擔的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

　　3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負擔，我們結合教師的專業特點，對體育、音樂、美術、科學、勞動技術等學科均安排了專職教師，從根本上減輕了教師的課時壓力。

　　4、規范教師的教學行為。進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

　　5、結合我校特點，我們重新對特色建設進行了新的定位，并進行了具體規劃，將對“尊愛生命，豐富生命，踐行生命”等三個方面進行生命教育的嘗試。

　　四、警鐘長鳴狠抓學校安全衛生工作

　　堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。

　　1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。

　　2、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

　　3、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。

　　五、學校今后有待加強的工作

　　1、加強學生日常行為習慣的養成教育和行為規范教育工作。

　　2、狠抓常規教學，加大教研教改力度，穩步提高教育質量。

　　3、致力于學校的特色建設，以質量求生存，以特色謀發展

　　初三開學一個月總結篇3

　　一、開學儀式

　　我們先組織好小朋友與我們的愛心教員，讓他們每個人都有位置坐，隨著大家的入座。由賈航娜先分發給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著笑容。接著宣布學期愛心家教開學典禮正式開始。并且以后每周六一點準時開展愛心家教。盡管是開學典禮，但仍有部分小朋友攜帶作業來。而我們的教員也很有耐心的教她們。

　　二、才藝表演

　　隨著開學演講的結束，我們隨后進行了才藝表演，先由藝術團的大姐姐們帶來演唱，特別是王瀟敏帶來的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學習。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進行才藝表演。小朋友多才多藝，有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演等，特別有意思的是有一個小朋友表演動耳神功。讓在場的大哥哥大姐姐感到很不可思議。

　　三、游戲

　　1、擊鼓傳花：傳到哪個小朋友，或是哪個教員，都要進行才藝表演。表演者獲得小小的獎勵。大家玩得不易熱乎。都十分的開心。被傳到花的小朋友進行了才藝表演。當傳到我們教員的手中時，有小朋友很開心的想和大姐姐一起表演。看：小朋友與姐姐們開心的表情。

　　2、抱抱團：在室內玩完擊鼓傳花后，天氣很好，于是我們便轉戰室外。進行了的游戲，其中對于參加游戲的小朋友們都有小小的獎勵。而所有的小朋友聽到要玩游戲，大家都積極的參加。臉上暫放著笑容。最后獲得勝利的四位小朋友，也十分開心。賽跑：對于這個游戲是小朋友提議，雖帶有點小小的競爭性。但小朋友還是十分愿意參加。因為他們都覺得這樣很有意義。并且體現了他們的青春活力。

　　四、活動感悟

　　經過了一個假期，已經很久都沒有見過這些小朋友了。但這次進行愛心家教的開學典禮。見到一張張熟悉的`笑臉。心中十分的開心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動十分的有意義。而那些教員們也都說下次有機會一定要再來。

　　初三開學一個月總結篇4

　　根據縣教育局文件要求，我中心校安全工作領導小組對我轄區五所小學校舍教學設施進行了全面詳細的檢查，對存在的安全隱患提出了明確的整改要求，落實了整改責任人，現將本次檢查工作情況匯報如下：

　　一、突出工作重點，強化管理措施

　　為更好的突出工作重點，落實整治措施，做到縱向到底、橫向到邊、不留死角，把新學期安全工作落到實處，學校主要開展了以下工作：

　　1、新學期安全教育課納入教學計劃，做到上課表、進課堂、有教師、有教案、有教材。各班利用安全教育課時間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水等多方面對學生進行新學期第一次安全教育，強化學生的安全防事故意識;嚴格執行家長接送制度，在暴雨等惡劣天氣，要求家長必須接送學生回家、返校，并履行簽字手續，確保學生安全往返。

　　2、強化校園封閉管理，嚴格執行門禁值班制度，上課期間一律實行封閉管理，嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閑雜人員進入校園。

　　3、加強學生課前空閑時段的管理，規范了學生到校時間，將學生入校時間告知家長;加強值班，確保提前到校學生順利入校，由值班人員負責管理看護。

　　4、做好學生放學后清班清校工作，加強學生離校的管理。每天放學后，由當日值班教師和校領導到校門口巡查，保證學生安全離校。

　　5、對學校的教育設施進行了全面檢查，消除了安全隱患。

　　6、學校檢查了小賣部，堅決清除三無食品，消除了食品安全隱患。

　　7、班級對特異體質學生情況有登記并落實相關管理措施，以防意外事故發生。

　　8、校園門衛人員準時上班，對學校警用器械專管專用。學校制定校長帶隊教師值班制度。

　　9、開學后各小學開展了師生之間的矛盾糾紛調解工作，班級及時清理收繳學生攜帶的管制刀具及其它危險品;對重點人群與鄉鎮、村組聯系，落實了化解、疏導、干預、穩控措施。

　　10、開學前學校對教室進行消毒，確定了傳染病疫情信息報告人，做好傳染病預防工作。

　　11、加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防學生之間打架斗毆現象的發生。

　　二、加強組織領導，落實工作責任

　　為確保本次檢查工作取得實效，我中心校成立了安全工作領導小組，組長由王景庫校長擔任，副組長由分管安全的副校長陳泉龍擔任，各小學校長為成員，負責指導、協調、監督、檢查學校及周邊治安環境整治工作。各校校長要親自抓、具體抓，老師要深入抓，形成多線聯動、各負其責、齊抓共管的安全工作局面，確保工作取得實效。

　　三、查找存在問題，及時排除隱患。

　　(一)存在問題

　　交通安全方面：部分學校緊鄰公路，屬于學生往返學校途中的主要路段，加上現在村村通了公路，過往車輛較多，存在交通安全隱患。

　　(二)整改措施

　　針對交通安全方面存在的隱患，學校及時召開了師生大會，進一步加大安全教育力度，要求各班分別召開安全主題班會，把交通安全問題作為重要班會內容，教育學生不乘坐超員車、貨車、農用車、三輪車和其它非營運車輛，家長接送學生嚴禁一輛摩托車乘載兩名及以上學生。放學學校組織人員在主要路口巡查，及時杜絕違章車輛搭載學生。

　　新學期開始，我轄區各校全方位加強安全管理，落實各項措施，做到安全管理的常規化、精細化，確保校園的安全穩定。

　　初三開學一個月總結篇5

　　新學期將近，為加強學校安全工作，保證學校財產不受損失，保證師生人身安全，我校根據上級安全工作的要求，對學校開學前的安全工作進行了自我排查并提出整改措施如下。

　　一、提高認識，加強領導，建立安全機構

　　學校安全重于泰山，關系千家萬戶，為此必須從維護社會穩定的大局出發，以對師生高度負責的精神，對學校安全工作予以高度重視，不能有絲毫疏忽和懈怠，為使安全工作真正落實到位，學校成立了以校長為組長的安全領導小組，和以分管領導為組長的安全工作小組，并明確分工，責任到人，定期召開會議，調整、研究、部署、檢查安全工作，及時解決工作中出現的問題，責任人員抓好分工包片工作。

　　二、完善制度，建立責任制

　　為做到安全工作規范管理，層層簽訂安全工作目標責任書，結合學校實際，建立和完善各種規章制度，如安全責任追究制度、安全教育制度、培訓制度、防火巡查檢查制度、安全疏散設施管理制度、值班制度、用火用電管理制度、易燃易爆危險物品使用制度、安全工作考評獎懲制度等，層層落實責任，對因失職瀆職造成學校財產損失和師生傷亡事故的，要嚴肅查處，并追究有關領導和責任人員的責任，決不姑息遷就。

　　三、加強校舍建設和維護的管理

　　配齊消防設施，安裝應急燈，在重點倉庫、微機室樓道門口安裝了防盜門、監控設施，設置了保衛室，做到了人防、物防、技防，多管齊下，確保學校財產安全，做到萬無一失。

　　四、運用典型案例，舉辦短訓班，對重要部位的負責人進行培訓。

　　五、對電工、消防設施操作管理人員重點部位的從業人員進行演練。

　　六、加強安全檢查和巡邏

　　成立學校檢查巡邏小組，由張衛波任組長，葉光建、杜恒常、郝召存為成員。學校巡邏小組每天檢查一次，重點部位負責人每日定期巡查，保衛人員一天24小時不定時巡查，特別是加強對夜間的檢查巡邏，巡邏檢查人員要認真做好記錄，并確保人財物的安全。

　　七、認真貫徹《食品衛生法》和《學校體育衛生工作條例》，做到學校衛生工作嚴禁患有傳染病的人員從事食品工作，不允許過期變質食品進入校園，防止學生食物中毒和藥品中毒，不許任何單位和個人以預防和保健為由，自行組織學生集體用藥和服保健品。

　　八、做好消防工作，檢查學校消防設施，對容易引起火災的部位和易燃易爆的物品加強管理，采取多種形式對學生進行防火用電教育、自救自護教育。

　　九、加強交通安全教育

　　認真學習交通安全守則，并要求學生上放學的路上，遵守交通規則，對接送學生的車輛進行特別管理，嚴禁用牌照不全的車輛。

　　存在的問題：

　　1、部分校舍需要維修，辦公樓頂、伙房頂防水層老化，有漏水現象;

　　2、教學樓部分線路不規范，部分教室內插座有裸露的線頭。

　　3、樓道內部分聲控燈已損壞。

　　4、師生的消防安全意識觀念還比較淡薄。

　　5、師生自救自護常識，自救自護能力較差。

　　6、責任人員還缺乏必要的專業消防知識。

　　7、部分消防設施需要完善維修。

　　整改措施：

　　1、加強領導，提高認識，確實把師生安全工作放在首位。

　　2、克服困難，多方籌措資金，維修、充實、完善安全設施。

　　3、強化安全責任制。

　　4、加強安全工作值班制度，做到天天有檢查，周周有總結，月月有獎懲。

　　5、對已查出的各種安全隱患，限期內整改。

　　6、加強對師生的安全教育及行為規范教育。

　　初三開學一個月總結篇6

　　一、新班委的調整

　　開學第一周的班會，我在開了一次上屆班干部班會后，召開學生會議，經過大家的討論選出新的班委，由班委同學第二天寫出工作計劃，第二天給大家公布并發表就職演說。第二天就走上了正規。

　　二、討論座位的調整

　　經過大家的討論，我們采用了小組長負責制的辦法，大家一致認為，先確定組長，由組長挑選各組成員，有利于小組間競爭的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學分管理，我們就試試看。結果要比想象的好的多，幾乎沒有出現違紀現象，大家都非常的自覺。都發誓一比高下。

　　三、課外書閱讀改革

　　以前我們班有圖書角，有一個書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現象。經過我們討論決定取消這種方式，采用同桌之間互增送圖書的辦法，每兩周交換一次，一個月之后小組內再進行交換，方法得到了同學們的一致好評，效果很好。

　　四、民主制度的利用

　　開學第一天，我班學生出現了住校生外出就餐現象，特別是又轉來兩個差亂同學后，借機胡作非為，禍害全班。借著此事，我們組織

　　班干部和小組長進行討論，大家一致同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認為，最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學生，效果比較好。

　　工作方法多種多樣，我們需要教育的智慧來抓好班級，相信經過努力每個人都能做好，讓我們共同進步!

　　初三開學一個月總結篇7

　　本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務”教育工作，實施了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第一周，我班就是值周班。

　　值周班的目的是為了增強學生的自律意識，提高自我管理和實踐活動能力，營造和維護良好的校園環境。任務分為文明禮儀監督、教室和包干區衛生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現就是高二(1)班的表現!所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。

　　在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。

　　在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據實記錄。

　　我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。

　　在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛生做得非常好。但是仍有極少數班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點，但有利于校園環境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

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