關于自主招生的自薦信14篇
在一步步向前發展的社會中，我們越來越需要自薦信，我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。到底應如何寫自薦信呢？以下是小編為大家收集的關于自主招生的自薦信，歡迎大家分享。
關于自主招生的自薦信1
親愛的老師：
您好!首先，感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是XXX中學的一名高三學生。在此，僅希望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心，以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!
我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒，和多數90后一樣我樂天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長大，在他們教育下成長的我深諳中華傳統文化之美德，時刻以《弟子規》規范言行。
我的母校——XXX中學尊重每個學生的個性，重視培養學習能力和思想素質。我的成績在學校一直處于中上游，到了高三，我在學習專業繪畫課的同時，成績溯流而上，如今已穩居年級上游。我學習認真但不死板，樂于總結與反思，喜歡接受新思想、新知識。
在我校遷址慶典上，我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作為文藝班長，辦板報、組織班會，我盡職盡責。在學校的眾多活動中，我學會了在競爭中鍛煉自我，在合作中欣賞他人。無論在學習能力還是在綜合素質方面，我都自信是一名具有良好發展潛力的學生。
著名文人張潮曾說：“文章是案頭之山水，山水是世上之文章。”我喜愛好文章，更愛這自然養育的奇偉山水。我深知自然界之萬物休戚與共，所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫，那是人文精神的結晶。
今年暑假，我參加了北京大學考古夏令營，并獲得了優秀營員的殊榮。這次親身的考古經歷不僅讓我經受歷練，更讓我深入接觸了中國古代文化，給予我頗多藝術啟迪。我3歲開始學習繪畫，5歲開始學習鋼琴，直到今日從未間斷，對藝術有深深的感悟與執著的追求。閑暇時光，我經常閱讀中外美術史，演奏喜歡的樂曲，陶冶藝術情操，探究藝術內涵。
這就是我，一個平凡而又深刻的 7歲女孩兒。
在自主招生來臨之際，我毫不猶豫的選擇了中國人民大學。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁，讓國家乃至世界能因我而不同，而這恰恰是人大的辦學理念和培養目標所在。“立學為民，治學報國”的人大精神，正是我不懈追求的人生境界。其次，我喜歡藝術策劃與管理這個行業。利用假期時間我曾經參與過本地書畫研究院組織的展覽活動，跟他們一起工作、學習、商討事情，通過這些現實活動與書本資料的學習和了解，知道我國藝術策劃行業方興未艾，而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優秀的文化藝術更好的走進中國、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應，都是今后這個行業發展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術管理與策劃，則需要我通過幾年的寒窗來學習專業的知識。作為一名藝術考生，我希望多年的音樂與美術的藝術修養積累能棲息于一片廣闊天地，能找到實現其價值的堅實支點，而人大的藝術管理與策劃專業之文化積淀和我的優勢結合在一起更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選擇，是我成功的搖籃，是我向夢想起航的最優良的港灣。
能為夢想不懈追逐是幸福的，不管這次自主招生機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會盡力彌補自身諸多不足，全力備戰高考，繼續追逐遠方的夢想，去迎接屬于我的一片晴空。
收筆之際，請您接受我一個小小的請求：無論我的文章是否打動了您，無論我是否能擁有這個機會，尊敬的老師，請您接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
關于自主招生的自薦信2
親愛的中國人民大學自主招生老師：
您好！給你寫這封信真的需要一些勇氣。我報了貴校自主招生考試，但是沒有拿到學校推薦的名額。出于對這所從小以社會人文為主的大學的向往，我還是放棄了其他大學的推薦名額，以自薦的方式向你申請參加貴校的自主招生考試。
在農村長大，讓我向往一種淳樸的境界，向往一種自然和諧的環境。因此，人民大學博學、求實、守信的校風，以及公園的幽靜環境，是我選擇NPC的原因。
我出生在一個教師家庭。我的祖先和丈夫都從事教育人民的事業。受家庭的影響，我也希望以后能做一些教育和研究工作。人文社會科學是研究社會發展演變的學科。我們可以通過對社會規律的正確理解來了解社會變化。目前，中國正處于一個大變革的時代，我希望我未來的工作能夠為這個過程做出貢獻。
我的小學和初中學業都是在農村完成的。在那里，落后的硬件設施并沒有阻止我們的全面發展。其實因為課業壓力不太重，我們有更多的時間去學習如何認識自己，如何與人相處。我是小學初中的班長，負責管教和組織各種活動。那次經歷對我來說是一種鍛煉，對我影響很大。參加過鎮上的運動會，字畫比賽等。并獲得了排名；他曾經指揮過一個軍樂隊；擔任班級新年晚會的組織者和主持人；還入選山西省新聞學會小記者分會小記者；還參加了希望杯數學競賽，獲獎。在2xxx，之前拿到了入團資格。小學畢業時拿鎮上第一，中學畢業時考上山西省重點高中榆次一中。
剛來榆次一中的時候，覺得自己對環境的巨大變化和一個人遠離家鄉不是很適應。隨著時間的推移，我逐漸融入了這個和以前環境不太一樣的群體。雖然高中階段是全力以赴迎接高考，但我還是參加了學校的志愿者活動，擔任了班級的志愿者隊長，編輯了《榆次一中志愿者報》，并和同學成功舉辦了年級演講比賽。我連續高一高二獲得福山獎學金，高一獲得校園之星稱號，高二獲得優秀學生和優秀團員稱號。快樂充實的高中，為理想奮斗的高中，是我一生的回憶。
我是一個內向的人，我覺得我不適合做領導。雖然多年的鍛煉讓我受益匪淺，但我克服了性格上的很多弱點。但我還是向往安靜而深刻的生活。即使你不是知識分子，也是每一個靈魂人享受吃喝玩樂的安逸和快樂的深刻孤獨和堅持，老了，冷了。
業余時間，我喜歡看書、看報、聽音樂。有些學者的藏書是我經常放在書桌上的書。如劉玉的《民主的細節》、利奧的《歷史的進與退》、錢穆的《變法的得失》等。業余時間看《南方周末》。了解人事，開闊眼界。我喜歡老歌，因為它們經過歲月的篩選，沉淀了真實，沉淀了最好的價值。
三月紫，五月蝗香，是榆次一中的特色。明年人大花開的時候，我希望能踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學堂。感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我也希望你能接受我的申請，讓我實現我的理想。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
關于自主招生的自薦信3
清華招生辦諸先生共鑒：
椿庭生于閭左，后經讀書一途入大學，得工作，終脫困頓。遂自幼便教余以讀書明志修身。余幼嗜書之狀，如萱堂所言路拾報紙亦能潛心閱讀。時日更迭，涉獵愈廣：三百千自不必說，孔孟老莊漸熟于心，禮易春秋亦能識讀；略知二十四史之興衰，亦曉六韜三略之大意。能頌佛經佛歌，會讀靈樞素問。讀《資本論》、《國富論》而稍通社會之玄機，讀《相對論》、《進化論》而窺宇宙之奧妙。莎翁喬叟亦為余所知，福樓拜狄更斯嘗有所會悟。三教九流，古今中外，廣有涉獵。因常能答平輩同窗之疑問，故戲稱余曰“百科全書”，躬自思之，實受之有愧。
余所讀之書，多于高二之前完備。然雖廣而不精，故時有迷惘。因之，進又一一細讀之，其中更以儒家經典為主。
余讀論語而始知經學，后至四書，又兼五經。研讀之時日愈長，層次愈深，其受益愈多。人多以“晦澀難懂”“思想腐朽”之語言經學，殊不知物有兩面，正反相兼，儒家經典固有所弊處，然其中之精華，今之眾人，幾人相知？吾同輩同學之中，鮮有人知論語所言何物，縱所知只言片語如“以德報怨”等往往斷章取義，曲解原文，從而唾棄經典，棄之不顧！于此吾亦甚感痛心。又以“無用酸儒”“文弱書生”等語言學經之人，似這等無知淺論又是何等可笑！書劍情懷家國，經綸抱負河山，自古儒者就以“為天地立命，為萬民安身，為往圣繼絕學，為萬世開太平”為己任，縱古論今，胸懷天下。
吾雖不敢妄稱治學之人，然亦有所探研。非吾自夸，吾固非完人，但少有大錯，為人處世，可使長輩安之，朋友信之，同輩欽之。吾素與人善交，識吾之人，多服膺吾言吾行，敬佩吾之學識為人。吾非所謂之”書呆子“之輩，與讀書一般，吾平素喜好甚多，自幼便練習書法，二胡笛子亦能鳴奏，籃球、羽毛球、乒乓球皆為所長。亦喜輪滑，花樣平滑小有成就。
吾最喜游行，常獨身出游，近則四周山河，市鎮村莊。遠曾孤身攜20xx元，遠涉西藏，拜布宮，游神寺，結藏民，探險墨脫，幾全程徒步，歷盡艱辛。
吾堅信，行路程萬里，看人生百態，世事洞明，亦是學問。
現如今中華正值龍騰之際，經學即為龍魂中之精髓，亦到振興之時。然經學于西漢之時自有古學、今學之爭，歷時愈舊，人言愈雜，又因各種歷史原因，今之經學百家陳說，莫衷一是，更使眾人難解以致疏遠排斥。余既于經學受益匪淺，兼之為中華兒女，自當為經學之復興盡綿薄之力。
余欲效古之鄭玄，縱古兼今，融匯百家，使我中華之瑰寶重耀人間。
貴校傳承百年，底蘊豐厚，吾自幼便心向往之。然吾自知自身成績難以拜謁貴校門，如今恰逢自主招生之機遇，故述本心，明己經綸抱負之愿。金生麗水，玉出昆崗，余殷切希望往貴校砥礪磨練，成器成才。
謹申數字，用展寸誠。
敬頌教安。
關于自主招生的自薦信4
尊敬的老師：
您們好!
我是一名來自河南省xxx高級中學的一名應屆女生，我熱切的希望參加貴校的自主招生選拔考試。能進入貴校學習，是我目前人生階段的最高理想。以下是我的個人自我介紹： “天地間走來了小小的我”。92年9月，我出生在歷史文化名城----汝南，據《禹貢》記載：“禹分天下為九州，豫為九州之中，汝為豫州之中，故為天中”，大書法家顏真卿親書“天中山”碑文。初中課本上的《李愬雪夜入蔡州》，蔡州就是現在的汝南。正是在這樣的濃重文化氛圍中，我度過了快樂的童年。
從幼兒時代起，我就受到了良好的教育。我一出生，爺爺就申請退休，天天在家教我背唐詩和兒歌，兩歲還不識字時我就能把畫書上的兒歌一頁一頁指點著“念”下來，把來“走親戚”的外公驚奇的合不攏嘴。爸爸每天晚上臨睡前都要給我講故事，我至今都記得爸爸自己編的《小鱷魚過數學山》，我知道那是通過講故事在教我“算算術”。
小學二年級下學期，父母調駐馬店市工作，說是要把我轉到駐馬店市最好的小學，我參加了學校轉學考試，以第二名的成績被駐馬店實驗小學錄取。升初中時，我小學畢業成績語文、數學在班里都是第一名。
在小學時，我的作文多次被市級報刊采用，《小學生讀寫報》、發行量過百萬的《大河報》(作文版)都有我的作文發表。我至今記得我的班主任語文老師多次在班上自豪的宣布，我們班段暢又發表作文了;我至今記得有次放學后見到爸爸，我“賣關子”說：“我們班又有學生發表作文了”，然后在爸爸疑問的目光中，用大拇指對著自己說“是我”時，爸爸那驚喜又贊許的表情。
我還是一個“小明星”喲!12歲生日時，爸爸說，你長大了，給你照一套照片作為生日紀念吧。沒想到，被本市很有名氣的攝影城老板看中，說我的氣質好，把我的照片在他們的櫥窗里掛了好幾年。同學們路過，都會自豪的說“瞧，段暢的照片!”
到初中后，在一年級時，我的成績都在班里前兩名，進入二年級，我學習出現了松懈情緒，迷戀上的課外書和電腦，成績一度出現滑坡，但我仍以優異的成績考入了駐馬店高級中學，并且進入了尖子班學習。
高中階段，我擔任班里生活委員，我認真做好每一件事情，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，得到同學和老師的好評，被評為省級“優秀學生干部”。我積極參加學校組織的各類競賽，獲得了數學和化學科目省級一等獎。
外公退休前是一名高中物理教師，寫得一手好字，受他的熏陶，我也努力把字寫得清秀、雋永。爺爺一生清廉,與世無爭。從他們身上，我學到了誠實做人，尊老愛幼，“溫良恭儉讓”的中華民族的傳統美德。
我對未來我充滿憧憬和向往，我有一顆奮發向上，積極進取的心，有為國家為人民做貢獻、成為棟梁之材的理想，有“十年寒窗，一飛沖天”的信心和勇氣。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
關于自主招生的自薦信5
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx,今年17歲，在市第xx中學高三(3)理科班讀書，感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。
郵電大學是新中國第一所郵電高等學府，是國家“211工程”首批建設的高等學校之一，是一所以信息科技為特色、工學門類為主體、工管文理相結合的多科性大學，貴校特色鮮明的專業、強烈的時代氣息、國際化辦學水平、具有突出學科優勢的辦學格局，都使我仰慕已久！郵電大學在“團結勤奮嚴謹創新”的校風、“厚德博學敬業樂群”的校訓和“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵精神的引領下，為祖國和培養了一批又一批信息科技人才。我熱切盼望能夠成為貴校的一份子，暢游于知識的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知識、傳承文化、報效國家、服務社會，這將成為我一生崇高的理想和不懈的追求。
我出生在一個軍人家庭，受父母職業的影響，我養成了嚴謹、細致、自強、自立、不服輸、負責任的個性。在平時的生活學習中，我努力做好自己該做的事情，中學階段一直擔任班干部，幫助了同學，鍛煉了自己。初中連續三年被評為三好學生，高中兩個年度被評為三好學生。學習中努力拼搏，在年級里始終名列前茅，成績穩定，各科目發展均衡。
我性格開朗、興趣廣泛，積極參加學校組織的各種活動。xx中95周年校慶的時候我是一名志愿者；讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動會等等，到處都活躍著我的身影，并且都取得了可喜的成績，20xx年榮獲學校授予的“校園之星”稱號。
我友愛、善良、熱心公共服務事業。高一上學期，我參加了“市二龍路敬老院獻愛心活動”;20xx年第29屆會期間，我有幸成為了會定點醫院306醫院的一名自愿者，協助醫院工作人員進行安檢、導醫等工作，非常榮幸地獲得了市衛生局頒發的突出貢獻獎榮譽證書；20xx年我參加了首都60周年廣場萬人翻花活動。作為班長，長達兩個多月的訓練中，我刻苦認真，一絲不茍；我協助老師整隊，幫助每一個同學克服訓練中遇到的困難，最后獲得了學校授予的訓練標兵的榮譽稱號和市籌備委員會頒發的積極貢獻獎榮譽證書;20xx年暑假，利用去上海探親的機會，我參加了徐匯天平社區“事務受理中心”、“老年人日間活動中心”、“陽光之家”的服務活動，幫助照顧老人和兒童，受到了天平社區一致的好評。親朋鄰里肯定我誠實、厚道，老師長者夸獎我好學、勤奮、有責任心，同學及家長稱贊我謙遜、陽光、有愛心，這都是溢美之詞，聽在心里雖不無得意，但總覺得受之有愧，心里忐忑不安，這些都將變成我繼續前進，勇于超越自己的更好地激勵！
我的業余生活也是十分豐富的，我喜歡滑雪，喜歡跳到空中時那短暫飛翔的感覺，喜歡由雪坡上高速沖下寒風拂面的快意；我愛讀書，與作者在心靈上溝通，找個周末的下午，沖一杯咖啡，抱著一本自己喜歡的書，神游于作者構建的精神世界；我還喜歡交響樂，古典樂、的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火，德彪西印象派的夢幻國度，都是我的最愛。
我的座右銘是“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。天體繞自己軌道運轉，幾億年如一日，永不止息，君子正當如此，自強不息，樂觀向上，不為生活中的困難所擊敗，堅定自己的理想信念，不輕易動搖。大地寬廣無邊，承載萬物，君子心胸正當如此，要虛懷若谷，寬容待人，仁義待人。我會時常拿座右銘來約束自己，指導自己。
我名字中之“杉”字，父母說是取“杉樹”之意，杉樹確算是樹中的偉丈夫吧!這自是父母之期待。此“樹”能否成材，要靠自己努力自不待言，但環境條件卻不可或缺，我堅信，貴校就是我等樹木成材之沃土！“不學詩無以言”、“不學禮無以立”，能夠進入貴校學習成長，扎根深厚土壤，吸收充足的養分，與其他學子比肩爭鋒，秉承“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵血脈與精魂，一定能成為“厚德、博學、敬業、樂群”的創新人才。
我希望能夠通過自主招生讓自己離北郵的路更近一些，真誠地希望各位老師給我一個進入北郵學習的機會，我一定不會辜負各位老師的期望，努力學習！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
關于自主招生的自薦信6
各位領導；
您好！我叫xx，是一名來自山西的高三學生。感謝您百忙之中閱讀我的申請。
小的時候聽大人講“浙大”，當時是我給它起的一個很有錢的名字。作為一個年輕人，我只是覺得這個名字給人一種威望和氛圍的感覺，我渴望有一天能成為其中的一部分。隨著年齡的增長，對浙大有了更深入的了解：與其他學校不同，浙大一直保持著嚴謹的學習態度；浙大隨時可以為學生提供最安靜、最不受干擾的學習環境。浙大位于被譽為“人間天堂”的杭州。與北京、上海等地的大學相比，浙大的教學水平具有可比性甚至更高，但比他們更少喧鬧，更安靜。
當我看到浙大的校訓“求真創新”時，我的內心被觸動了，堅定了我成為浙大人的決心。浙大堅持思想教育與專業知識訓練相結合、理論與實踐相結合的理念，注重培養學生求知和創新精神。所以，成為浙大本地人，將是我永遠不會后悔，永遠不會驕傲的決定。
當然，浙大的選擇不僅僅是因為它無可比擬的優勢，更是因為它自身的性格因素。我是一個活潑開朗陽光直爽的女生。我總是對新事物充滿好奇，喜歡在各種挑戰中不斷超越自己。我愛從黑白琴鍵下流淌出來的音樂的寫意，也愛籃球場上酣暢淋漓的流淌。所以在高中的時候，我擔任過班級文藝委員，學校音樂俱樂部主席，女籃隊長。雖然我是女生，但我對電腦也有不尋常的熱愛。初中畢業后的暑假，我去了計算機學校學習VisualBasic編程語言。在很小的時候，我就能比同齡人掌握更多的單詞。憑借我的語言天賦，我在假期里學會了第一卷大學韓語教材。學習對我來說永遠是一件快樂的事情，因為我總能體會到不斷充實自己，超越自己的滿足感。
我是一個愛玩，很會玩的女生。但是，無論你玩的時候多么無拘無束，一旦到了學習的時候，你就會立刻靜下心來，全身心地投入到學習中去。從小學到高中，你永遠會取得優異的成績，永遠不會偏離主題。在所有的科目中，數學是我最喜歡的。我喜歡在數字、符號、字幕中尋找那些微小的規律；我喜歡找出各種圖形中各部分之間的關系；我喜歡遇到困難時鉆石切鉆石的感覺；我喜歡克服了一個難題之后“百萬大軍中取將軍之首”的豪邁感覺。雖然沒學過奧數，但初中時還是獲得了“希望杯”數學邀請賽三等獎，高中時獲得了全國數學聯賽二等獎。
喜歡鉆研問題時那種專注純粹的感覺。相信只有浙大才能讓知識之鷹自由翱翔。
同時，我也對自己的能力有信心。多次擔任班級和學校活動主持人；假期也做過家教，定期組織社團活動。我們腳踏實地，在實踐中不斷提高自己的能力。
當然，如果你想成為浙大人，思想品德是更重要的一個方面。我媽從小就教導我：無論如何，首先要學會做一個純粹的人。在學習生活中，我會盡我所能，熱情地幫助身邊的同學，認真負責地為集體做好本職工作，積極在歌唱比賽和運動會上為班級爭光；在家里，我會在學習后幫媽媽洗衣服做飯做各種家務；假期里，我會組織同學去福利院開展志愿活動。“求真創新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以，我熱切地希望有一天，我能把浙大深刻的校徽戴在胸前，抱著書在浙大美麗的校園里走來走去，鄭重地對自己說：“我是浙大本地人”！
我希望你能通過我的申請。如果我的申請沒有通過，我會認真找出自己的不足，謙虛改正，爭取在明年的高考中取得理想的成績，進入浙大校園。
xxx
20xx年xx月xx日
關于自主招生的自薦信7
尊敬的xx大學招生辦老師:
自從來到這個美麗的人世間，我就沒有停止過追尋夢想的腳步。xxx(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老文明的沉思，xxx河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影，xxx(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國，上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。現在，身處xx中學，有人問我是不是還得換一所高中，我堅定地回答：“不會!我在這里，離清華很近。清華，將是我人生的下一站”。
我是這樣一個人：
一個將能力發揮到極致的人。
我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人，小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中，我與同學們自編自導自演英語劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感，讓臺下觀眾感受到震撼，演出獲得學校一等獎，我也因此榮獲了最佳主角。我相信我會抓住機會，把任何事情能做到最好。
一個喜歡挑戰善于進取的人。
跳遠一直是我體育的弱項，成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體，我相信我的身體素質提高了，跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力，我終于達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍，讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游，喜歡運動，我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激，它讓我更加欣然地接受挑戰，使我變得更加勇敢和堅強。我明白：人生會面對許多挑戰，只有親自嘗試，才能品味生活的真諦。
一個熱愛生活富有愛心的人。
我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子，使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務，磨練了我的意志，培養了我的領導才能和協作精神，也讓我體會到了為他人服務的快樂。
周末閑暇，我喜歡帶上相機，去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園里游玩。在高中兩年多的時間里，我踏遍了清華校園的每一個角落。
我將這樣度過我的大學：
我很享受現在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形勢的關注、我良好的外語感覺，我將首先選擇xx專業。大學里，我會努力學習自己的專業知識，與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品，來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學四年里，我會堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展，將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。
此刻，我是作為xx中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦)，向清華大學毛遂自薦。我堅信：清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天，我以清華為目標，明天，清華因我而自豪。
我正在向著我的夢想拼搏著。
我在路上，前面必是我理想的驛站。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
關于自主招生的自薦信8
您好！我是陜西省XX市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。
一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得XX市XX區區級三好學生的榮譽。
中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
關于自主招生的自薦信9
尊敬的哈工大自主招生領導：
您好！我是遼寧省大石橋市第一高級中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在哈工大學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結束了，哈工大悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的哈工大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。
哈工大是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步哈工大，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的哈工大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個哈工大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為哈工大的學生，而哈工大則是我人生大學階段最有意義的`好風！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。
自薦人：XXX
20xx年x月xx日
關于自主招生的自薦信10
尊敬的華南理工大學招生老師：
您好！我叫xx，是河南省省級示范高中xx的高三理科生。感謝您在百忙之中審閱我的自主招生申請材料。
華南理工大學是中國最好的大學之一。在貴校讀書一直是我的夢想。它有深厚的文化底蘊，濃厚的學習氛圍，豐富的教學資源和先進的時代氛圍。真心希望在這里展翅飛翔，進一步發展和深造，鍛煉自己，提升自己。
我擅長綜合管理。我從初中開始就對理科感興趣。我的綜合學習成績一直名列前茅，以優異的學習成績進入了省示范性高中。高中三年綜合學習成績基本穩定在前五名。高一的時候參加過學校辯論賽，得了二等獎。高二的時候，因為成績優異，成績突出，獲得了一級獎學金。高三的時候，我參加了化學競賽，獲得了一等獎。另外，20xx年，參加洛陽高中化學競賽，獲得一等獎。同年參加河南省高中化學競賽，獲省級二等獎。（當）獲全國中學生學科奧林匹克競賽物理系二等獎。雖然這些獎項并不突出，但都印證了我一步一步的成長
在我多年的學習中，我沒有把所有的時間和精力都花在書本和成績上。我利用業余時間廣泛涉獵了大量書籍，不僅豐富了自己，拓展了知識，也培養了自己的各種技能。我很喜歡亂世的歷史，血腥的英雄和美麗的戰斗給我留下了深刻的印象。對文學也很感興趣，經常看一些好的作品，名著，國學。韓寒是我最喜歡的作家之一。我深深喜歡他和他的作品，是因為他不羈但隨和，自信而堅韌，敏銳的洞察力和直言不諱的態度。我喜歡老子的道家思想，如水不爭。本人性格外向，有較強的團隊合作能力和掌控能力，能幫助解決學習和生活中的問題。比如分配任務時，我可以合理分配團隊成員，發揮每個人的長處，在最快的時間內完成任務。我是一個隨和樂觀的人，但我偏執，不會迷信權威。我不會迷信權威，在我認為我是負責人的時候敢于反駁質疑。而謙謙君子是我最大的亮點，也是我最滿意的一點。同時，信守承諾也是我的優勢。守信用是我的原則。但是我也有缺點。我的脾氣很固執，所以我必須做我決定的事情。粗心大意，經常忘記事情，但非常重要的約會事件不會忘記。因為外向，所以話很多，有時候會違反自習課的紀律。這樣我就可以去貴校深造，彌補我的不足。
我很珍惜這次向貴校推銷自己的機會，也真心希望貴校能找到并接受我成為貴校的一名學生。在你的學校，你不僅可以學到頂尖的專業技能，還可以找到志同道合的合作伙伴，形成最好的合作團隊。我決心成為一名科學家，因為我真誠而粗心。我將以飽滿的熱情、激情的態度和必勝的信念，面對科學探索旅途中的一個又一個困難，在科學領域留下自己的足跡。我相信，我可以！我知道你們學校一直注重人才培養和先進技術的研究。如果我有幸在貴校就讀，我堅信我會有很多機會和發展空間。相信貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍一定會幫助我更上一層樓！
再次感謝瀏覽。
自薦人：
日期：
關于自主招生的自薦信11
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇四川大學我有以下四個方面的理由：
一是四川大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘；著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮？等，都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是四川大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。
三是四川大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是四川大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習能力的培養，只要具備了這種能力，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗，像我的父親他學的是師范專業，但這不影響他成為一名優秀的法官。
說句實話，以我目前的實際，根本不可能深入了解自主招生，況且網海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦四川大學，希望四川大學是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是四川大學的需要，愿四川大學成為我成功的搖籃，成為我實現自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
此致
敬禮！
關于自主招生的自薦信12
親愛的老師：
您好！
我叫x x，今年我是x x省x x高中的高三學生。感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。
貴校歷史悠久，文化底蘊深厚，教學資源豐富，學術氛圍良好，為社會培養了許多優秀人才，許多專業在全國名列前茅。我的許多兄弟姐妹都選擇了你的學校作為他們的首選。我也渴望明年夏天能收到貴校的錄取通知書。我希望成為貴校的學生，在貴校深造，成為社會和祖國的有用人才，成為貴校光榮歷史的見證人。希望這次自考能改變我的人生軌跡，讓我投入貴校的懷抱。我希望被貴校錄取。
我選擇你的學校是因為我認為你的學校既注重過程又注重結果。我覺得我個人適合在貴校接受教育。
我來自x x高中理科實驗班。在這個班里，我的學習成績總是占了上風。這樣的成績讓我牢牢扎根在學校學術成績的前列。事實上，我的潛力還是很大的，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析和對知識的掌握并沒有完全體現在我的論文中。很多時候我的回答是對的，但是解題過程并沒有被閱卷老師理解。有時候，過程很清晰，結果卻因一個微小的錯誤而錯過。
我也為我在奧運會上取得的成績感到驕傲。我不能說，結果不是最好的，但足以讓我驕傲。大一的時候參加了化學競賽，在市里拿了三等獎。當時我只是在盡力。高二，開了生物課，對生物的興趣讓我毫不猶豫的參加了競賽課，全身心地投入到“生物”的浩瀚海洋中。其實離市賽只有十天，離省賽只有半個月。餓得不到十天就吃了600頁的《生物奧數教程》，同時做了幾十道習題。好事多磨。我以x x市比賽第二名的身份進入省賽。為了迎接省賽，我自學了大學生物課，做了近五年的奧運試題，每天工作到深夜，一大早就趕到學校圖書館。當時學校正在開夏季運動會，運動員在球場上大汗淋漓，我在悶熱的房間里大汗淋漓。我準備充分，雄心勃勃，一定會贏。我甚至夸口說：“救一救二。”現在看來，我當時就像一把弓，身心都超負荷了，日子的勞累像洪水一樣溢出了警戒線。結果沒有把夢想變成現實，錯過省二等獎兩分。我只獲得了三等獎。當時我很難過，為自己的努力難過。我媽勸我說：“這種努力的過程是人生的巨大財富。”現在好像連省三等獎對自主招生的作用都很大吧？不是也讓我離喜歡的大學更近了嗎？我認為奧運會對我來說是一次難忘的經歷。它教會我，過程和結果一樣重要。
我是理科生，注重理性和證據。我在開發大腦智力資源的同時，不僅注重智商，也非常注重情商的發展。我高一的時候做過數學課代表。當時我每天收作業發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，推選為生物課代表。除了學習，我還經常幫助生物弱的學生，給他們講解難題。所以多次受到同學的歡迎，被選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎父》《雷雨》，受到同學們的熱烈好評。在我們學校組織的辯論賽上，我幫助我們班取得了六戰全勝的好成績，掛上了“第一”的大旗。
我對文學的興趣開闊了我的眼界和思維。在省市級報紙上發表過十多篇作文，在漣源原創站也有不少文章。我認為一棵大樹，不管有多大，它的根總是深深地扎在土里。文學的根源深深植根于我國悠久的傳統文化。我喜歡西游記，尤其是三國演義和紅樓夢。我愛《三國演義》的樸實和技巧，我愛《紅樓夢》的溫柔。看了五遍諸葛亮隕落，總有無限哀嘆。每次看林黛玉最后一幕，都忍不住說“寶玉，你——”寶玉，你好狠心。“然后我心如刀割。我覺得三國演義教會了我用懷疑的眼光看待問題，紅樓夢教會了我用理想的眼光解決問題。我用傳統經典在理想和現實之間架起一座統一的橋梁。
在我看來，高中生應該德智體美全面發展。高中不僅要培養有大量知識儲備的“材料”，更要培養能充分靈活運用自身知識儲備的“人才”。我高中的標準不僅僅是考上你這樣的名牌大學，還有就是以后衣食無憂。我高中的目標是成為一個有思想、有道德、有知識、有技能的全方位高素質人才。我要像火一樣投身于祖國的現代化建設。我不想做一個沒事干，閑了一輩子的人。對我來說，你的學校就是我心中的長城。我覺得只有進了學校才能“讓英雄有用”。期待您的認可！
自薦人：
日期：
關于自主招生的自薦信13
尊敬的理工大學招生辦負責領導：
您好!
我是一個天資聰穎，活潑可愛，知書達禮，善解人意，愛好廣泛，才華橫溢的有教養的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母校——遼寧省臺安縣高級中學(省級示范性高中)，奔赴我心儀已久的理工大學。此時此刻，我的心情異常激動。面對夢想學校的領導們，我鄭重地向您介紹一下我的個人情況：
我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養成了高度的自立自強，奮發向上的生活習慣。從祖輩到父輩，書香之氣，一代勝于一代，在臺安地區小有名氣。父輩哥們成為臺安文化網的“董氏三杰”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數十篇文章發表于《臺安文化網》《公安文化建設》《臺安散文集》《園丁藝苑》《中外少年》等網絡刊物上，常常受到文聯作家協會的作家們的好評。
由于家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的啟蒙大學轉學手續教育就比其他同齡人優越得多。從上小學開始，爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長，中隊的中隊長，少先大隊的大隊長，環保協會的會長，小記者站站長。雖說身兼數職，但絲毫沒有影響我的學業，相反卻極大地促進了我的學業。我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是，在小學畢業生升學考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間，歷任班級團書記兼班長，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中后，三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記，全面領導學生開展工作，出版報，給同學授課，學生家長會議，和國際交流學生聯誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話說：“董婷婷，你真是當年的穆桂英，陣陣少不下呀!”在學生及其家長心目中都占有矚目的地位，一舉一動具有廣泛的影響力。可以說是一位不可多得的才女能人。
在我心中，一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生，聆聽他的教誨，像他的學生那樣，步入理想的高校，走出國門，為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發來問候，也常常過問我的情況。這對于我來說，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力，實現我的理想。理工大學就是我目前最近的理想。
從資料中，我知道理工大學隸屬于工業和信息化部，是一所理工為主、工理文協調發展的全國重點大學，是建國后國家歷批次重點建設的高校之一，是首批設立研究生院的高校之一，是首批進入“211工程”和“985工程”建設行列的高校之一。她的前身是創辦于1940年的延安自然科學院，是中國黨創辦的第一所理工科大學，1943年學校并入延安大學，1946年改名為晉察冀邊區工業專門學校，1948年與北方大學工學院合并成立華北大學工學院，1949年遷入，1950年，中法大學校本部和數理化三系并入，1951年將華北大學工學院改名為工業學院，1988年更名為理工大學。是一所歷史悠久，積淀豐厚的高等學府。是我國國防高級科技人才培養和國防科學技術研究的重要基地之一，被譽為“培養國防高級人才的搖籃”，也是我未來發展，大展鴻鵠之志的最為理想的地方。
一流的心態造就一流的人生，理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信，選擇我是您的明智。我會讓理工大學以我為榮，我會讓祖親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在理工誕生。那時，尊敬的各位領導，您就是伯樂，您就是共和國的功臣!你的選擇不會錯，我的未來不是夢!
有著深厚的文學底蘊的我，會利用我的速讀速記的本領，輕松地駕馭鍵盤，用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲。科學在發展，人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進我心儀的理工大學，讓我們地區的更多的撥尖人才涌入理工大學，成為理工大學的后續力量，把延安精神發揚光大，讓理大大學成為共和國的脊梁支撐。
哪里有追求，哪里就有我;哪里有發展，哪里就有董婷婷!
綜上所述，我鄭重地向理工大學的各位英明決策的領導推薦自己，一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到理工大學美好的未來，她會讓理工大學校園煥發青春的風采，更會讓理工大學展示自強不息，奮發有為的新一代。
萬里投理工，
謀求發展抒豪情。
巾幗莫讓須眉志，
振興中華揚美名。
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
關于自主招生的自薦信14
尊敬的東南大學招生辦領導：
您好！
我叫，是河南省第一高級中學特快班的一名學生。首先感謝您在百忙中審閱我的材料，我是萬千學子中追逐東南大學的一員，我熱愛物理，申請報考貴校的物理專業。我熱切希望能夠獲得老師們的青睞，來到夢寐以求的東南大學校園深造，渴望東南大學給我一片藍天，讓我展翅飛翔。
我出生在一個普通的職工家庭，父母勤奮質樸，對我要求甚高，我繼承了吃苦耐勞、善良誠實的好家風，性格幽默豁達，樂觀開朗。
我熱愛科學，對物理這門科學情有獨鐘，立志成為一個具有遠大抱負的人。所以，申請報考貴校的物理專業。
由于受家庭環境的影響，從小我就對物理無比熱愛，小學時候尤其喜歡看電視上的小發明創造節目并熱衷于模仿這些發明。自從初中接觸了物理，我就迷戀上了這門課,課外我經常閱讀那些講述分子層面的書籍（雖然當時看不大懂）,到了高中，課堂上的那些定律、定理、公式繁雜了許多，但在我的眼中它們卻能相生相消得到結果，在學習的六門課程之中，我的物理成績尤其突出，平時的解題思路常常與同學們大相徑庭，卻能解答得更快更準。
一位教授曾賦詩：“深觀宇宙妙，窮極粒子玄。”我認為正說出了物理的魅力。而從小養成的愛動手的習慣也讓我的腦袋更活絡，手更巧。在家中我常常購買一些“模組”，然后興味十足地去組裝，電子類的玩具如廢舊的手機、鼠標、小電扇等，常常被我拆了重組，改裝成另外一些新奇的玩意兒，同學們經常驚異于我的創新能力，老師們總夸我創造能力強。去年我參加了項城市科協推薦的東南大學科學營，在科學營的承重模型比賽中，我們四人組提出的方案直接采用了我的“三柱套六柱”設計方案，獲得了專家的一致好評。
在特快班，學霸如云，但我的成績依然名列前茅。無論是期中、期末考試還是聯考、月考、周練，我的成績都能排在年級前列。我積極參加各種學科競賽，憑著對物理的喜愛，我多次參加大小規模的物理競賽，在第三十三屆全國物理競賽中，榮獲二等獎；20xx年，參加全國高中數學聯合競賽，獲二等獎，盡管距離一等獎有時候僅有兩分之差而咫尺天涯，但我亦十分滿足，因為我從中學會了不輕易放棄，堅持目標不服輸的精神。
我在開發腦力資源的同時也非常注重各種能力的培養， 我先后擔任過值日班長、班級團支部書記、物理學科代表等職務，每天幫助老師管理班級事務，學習之余，我也經常幫助文化課上有困難的同學，做他們的好朋友，我認為作為班級的一分子應該懂得為班級做貢獻，憑自己微薄之力幫助班集體鑄就輝煌。另外，我熱心公益，常利用周末、節假日主動參與學校和社會組織的公益活動，以實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，服務社會，以提升自己。
貴校的物理專業之強聞名遐邇，讓我這位物理愛好者深深向往。我對東南大學情有獨鐘！我一直憧憬著有一天我會成為東南大學的一員，雖然目標是那么遙遠，但是我要拼搏，我要去追夢！我一直關注著東南大學的自主招生信息，而今，看到學校公示的學校推薦名校有東南大學時，欣喜之情溢于言表。于是我立刻填了申請表，幸運的是我順利贏得了高級中學的推薦名額。希望我能夠因為參加東南大學的自主招生而為我的東南大學之夢更增一份籌碼。我一定會不停探索、不懈追求、立志奮發，有所作為！
請相信，如果我能到貴校接受更好的專業教育，我相信自己不遠的將來一定會在物理方面有所建樹。
劉墉說過：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有一座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”我心中的山，就是東南大學。東南大學，以求新務實，奮斗不息、止于至善為目標，以累累碩果回饋社會，以自身魅力影響世界！
我愛東南大學，決非是因為那一紙文憑，我追求的是求知的沃土、知識的海洋，以及東南大學的人文情懷和嚴謹的科學精神，更有東南大學深厚的文化積淀和歷史底蘊。
假如我這次有幸進入東南大學，我將用滿腔對物理的熱情和執著譜寫出青春的樂章，我將全心投入物理專業，以此為新的起點，以加倍的努力投入學習和創造活動中去，把自己磨礪成一個新時代綜合素質的優秀人才
申請人：??
20xx年3月26日
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