我的自傳作文14篇(熱)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的自傳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的自傳作文 篇1
我于1996年的入夏時節(jié)生于臨海市的一家小醫(yī)院中，祖輩姓童。聽母親說，在我出生之前，她就跟著父親來到西塘這個小鎮(zhèn)做生意。那時，我們的生活很艱辛。由于沒有親人的依靠，我們一家只有靠著擺攤過日子。就是靠著這樣的一種毅力，我們一家經歷了十六年的風風雨雨，終于有了如今的小康生活。
我是7歲上的小學，還記得三年級時，我的語文老師剛大學畢業(yè)。很高大，架著一副眼鏡。我不喜歡他，因為他經常拿我這個外地學生“開刀”。有一次，語文老師布置了一篇作文，是寫自己喜愛的一個玩具，并讓我們把玩具也帶來。可以在課堂上相互玩，第二天交作文。小時候，我很節(jié)約，家里根本沒有什么玩具。所以那節(jié)課上我只能看著別人的玩具，卻怎么也想不出寫什么。于是，我就到處逛逛，看別人的玩具。有一個女同學帶了洋娃娃，正在給她穿衣服，周圍圍滿了女生，我也便去湊湊熱鬧。后來，語文老師走了過來，拿起那還有一個袖套每套進去的洋娃娃給全班同學看，全班哄堂大笑。老師便一個個問我們這幾個圍看洋娃娃換衣服的同學有沒有寫好作文。好巧，就我還沒寫好，我知道，我又完了。果然，老師在全班面前把我批評了一番，弄得我無處藏身。想想真可氣，明明說是第二天交作文，我有什么錯嗎？但那時，我很膽小，只能把委屈埋在心里，誰讓我不是本地學生？
四年級畢業(yè)時的`那一次分班考試，我破天荒地考了全班第一，這使我的命運從此被扭轉。謝天謝地，我終于不用再受那個語文老師的氣了。由于那一次的成績，使我在五年級時從一個小組長變成了班長。從此，我肩上又多了一份責任。于是，我開始奮斗。終于，我成功地奮斗成了一個好學生。
初中了，我來到了現(xiàn)在的這個可愛的校園。我喜歡這里的一切，因為在這里，有我敬愛的老師和親愛的同學們。無論社會對我們學校有什么樣的看法，我都愛這個校園。作文
我曾經的夢想是做一名音樂家，但是由于種種原因，我放棄了。現(xiàn)在，我的夢想就是讓我們石樓中學像曾經那樣優(yōu)秀，那樣有名望！
我的自傳作文 篇2
人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著自己成長的足跡。從懵懂無知的兒童到熱情奔放的少年，這其中也有不少耐人尋味的故事。——題記
我家祖祖輩輩以“吳”字為號；“詩情畫意”這個詞中以“詩”一字貫概；草，象征著堅貞頑強，它的別名為“卉”。以此三字連貫——吳詩卉，便是我的大名！
我于20xx年時呱呱墜地，來到了這個哺育陸羽成長的小城市——天門。我是我爸爸媽媽的掌上明珠，為了使我有一個穩(wěn)定的學習環(huán)境，他們便在我的生長地安家落戶。我的爸媽在鄢家巷買了一套小房子居住，他們倆整天忙前忙后，只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。
我是一個十分倔強而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”為意圖給我取名，希望我是一個文靜、做事有條理的孩子。可“詩”不同于“斯”，音同形異，還是有差別，所以我便與性格很文靜的人比起來相差很遠。
我從小喜歡看我爸爸寫毛筆字，擱在書桌上的筆架掛滿了大小各異的毛筆，全是爸爸的習筆工具。每次趁我爸爸不注意，我便喜歡拿著毛筆玩弄涂鴉，惹得爸爸生氣。但這之后，他也會悉心地教我寫幾個筆畫簡單的毛筆字。這便是我六歲時對毛筆書法產生了興趣。
后來，爸爸因為工作忙無心教我寫毛筆字，我便從八歲開始，就在一個專門培訓書法的老師那兒學習。一學就是兩年，一直到我十歲都從未放下過毛筆桿。有時我也厭倦這種要我整天握那么粗壯的筆桿的寫字法。但是也不是時常的，有時一著迷，還真挺有趣的呢！
毛筆書法在我的成長過程中也起到過作用。我十一歲那年，學校組織書法比賽，參賽者我班非我莫屬。起初，我還挺有自信心贏得比賽，可到了賽場上心里感到很緊張，但我還是鎮(zhèn)定下來完成了比賽。最終結果出人意料——我獲得了書法一等獎，盡管這樣的.經歷在以后也有過很多次，可那畢竟是我第一次獲獎，還是很令我高興難忘的！
如今我已經是一名初中生了，童年的時光已經匆匆逝去，回想起來，還是有那么多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力，在我的成長路上，無悔的度過我愉快的一生！
我的自傳作文 篇3
我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊筒辉敢鈳ВY果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業(yè)后，我進入了鐵西小學讀書，在這座優(yōu)美的`校園里，我對學習有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，語文組長。在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經常被老師表揚；數(shù)學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，喜歡在網上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業(yè)的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
我的自傳作文 篇4
我，有著一個最普通的名字；我，長著一張最普通的臉；我，有著一個最普通的家。我就是我，最普通的我。
在20xx年里普通的一天，我誕生了。記得許多小時候抱過我的親戚長輩說過，我是他們見過的最會鬧騰的小孩子了，就沒讓媽媽省過心，我想也是。小時的我脾氣倔得很，還經常和大我五歲的哥哥吵架打鬧，吵得沒完沒了，不向我認輸就絕不停止，現(xiàn)在想想也覺得自己過分了。
上了幼兒園后，我還是沒點定性，對人也是兇巴巴的，好多小朋友都怕我，而且當時我的理解能力和記憶能力非常差，竟然連26個字母都搞不懂，這可把媽媽急壞了，哥哥也是怎么教都教不會我，最后也不理我了，我倒是無所謂，因為我還不能明白是發(fā)生什么大事了。好在上了小學后，我好像突然間開竅了一樣，慢慢趕上了老師的教學進度，也明白了拼音到底是怎么一回事。在期末考的時候，還取得了全年級第一的好成績，媽媽還是不太相信，打電話向老師確認后才信了。過后還經常提起，說她當時真的是被窩嚇壞了，擔心我是不是學不好呢，我現(xiàn)在自己想起來也覺得很神奇卻有不明白為什么會有這樣的情況。
在公立學校讀了五年后，我考上了一所媽媽說很好的私立學校，便轉學到那邊去了。為了考上好的初中學校，學習壓力也開始變重了，本來做事就慢吞吞的`我每天做作業(yè)都要做到凌晨兩三點，為此，我還跟爸爸吵過一架，被打了一巴掌，說是我那么笨，別人一下子就做完的事情，自己不累他們也會累的。說實在的，我感到很對不起，但是有忍不住委屈生氣，心里充滿了矛盾。終于，我告別了小學生的時期，考上了最好的初中學校。后來在上政治課時，才明白我這種屬于叛逆行為，我已經到了青春期，心里矛盾是自然現(xiàn)象。
初中的第一個學期，每次月考都成績平平，在中等水平上下徘徊，但是媽媽說差不多就行了，別累著自己，累壞了身體讀那么多書有什么用，這著實讓我感動了好久，我本來以為又要吃到一頓爆炒竹絲呢！
就這樣，我和媽媽爸爸的關系像水一樣，時而結冰，時而融化，時溫時涼的。不過我知道我們之間的親情是不會變的，我們還要在一起生活好多年，多少年也不會膩。
我的自傳作文 篇5
01 圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，一對長長的眼睫毛，高高的鼻子，一張大大的"吃貨嘴"——這就是我，一個淘氣包。
小天才VS母上大人
02 我小時候，簡直就是個小天才。我媽見我出去玩兒，不是弄得鄰居母雞不下蛋了，就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下，把我鎖在了家里。我看看被鎖起來的門，靈機一動，拿起一個小板凳，站上去，把門一開，逍遙地走出家門。你們看，我是不是很"天才"?
熊孩子or開心果
03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學眼里我是"開心果".有一次，老師領我上臺修改我的作文，我趁老師轉過頭去，跳起了舞，一會兒轉轉脖子，一會兒撅起屁股，一會兒扭扭腰……同學們見狀，哈哈大笑！老師聽見笑聲后，轉過頭來，教室里立刻鴉雀無聲，我也立刻站著不動了。老師去上廁所，我立刻扭起了秧歌——動動脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學們見后，又哈哈大笑起來。老師聽見大笑后，立刻回轉身來生氣地說："你個熊孩子，快給我回去！"之后，我成了同學們公認的"開心果",同學們一見到我，都笑著說："你上一次表演可真精彩啊！"
班長PK母老虎
04 我當上了班長，聽班主任的命令，由我來記不遵守課堂紀律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單，因為：只要記別人名字，下課，必定被"打"得很慘。有一次，我記了我們班母老虎吳大小姐的.名字，一下課，嗨，又要被打了。果不其然，她一來就大吼道："你！敢記我名字，你不想活了！"于是上來一陣"拳打腳踢",竟把我逼進了男廁所。05 這就是我，一個趣事多多的人。
我的自傳作文 篇6
在那明媚的春天，他會去捉蝴蝶采花；在那赤日炎炎的夏天，他會渾然不覺太陽公公的存在，依然跑呀跳呀，搞得大汗淋漓卻不說熱；秋天來了，他會拿掃把掃一掃地上那些金黃的落葉；冬天，他會穿上棉衣，戴上手套，化為雪地小天使，玩起打雪仗、堆雪人等等游戲。
他總是笑，他的口頭禪是：笑一笑，十年少。你們知道他是誰嗎？那就是我。我是一個陽光的男孩，最喜歡新鮮空氣，早晨起床，在通往校園的路上，每吸一口氣，都讓我感覺心曠神怡，心情也隨即愉快起來，我會情不自禁地加快上學的步伐。我這人最大的'優(yōu)點就是喜歡笑，不僅自己愛笑，還喜歡開玩笑，帶給別人歡笑。有一次，我在手上寫了個大俠二字，被一位同學看見了，他說：咦，你還是大俠呢，真是笑死我了！我卻說：那是當然，想當年我拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園，在醫(yī)院的太平間，跺跺腳，沒有一個人敢喘氣。哈哈哈，哈哈哈！同學們捧腹大笑起來，我卻面不改色，其實心里在笑過不停。
我這人呀，也有一些小毛病，比如，上課好動被老師批評，做題粗心不注重細節(jié)等等，但腦袋瓜子還是挺聰明的。在班上，我有奧數(shù)大王之稱，有一次，老師出了一道奧數(shù)題給我們做，10分鐘過去了，15分鐘過去了，沒有人做出來，老師看了看題目，思索了良久，也沒有想出來。終于，過了很久，我竟然用方程解了出來。語文課寫作文，我也是技高一籌。幾乎，每一次老師在班上要念作文的時候，都要念我的作文。四年級時，我還寫了兩千多字的作文-----《云南之旅》呢。我還多才多藝，會吹笛子，會寫書法。說到吹笛子，我還拿了不少獎呢，我學一年就考過了笛子八級，接著又取得了衡陽市比賽的一等獎，還到香港比賽拿了個銀獎。書法，我只學半年，就參加縣里的書法比賽拿了個三等獎。哈哈！多才多藝，愛開玩笑的我是不是很厲害呢？
我的自傳作文 篇7
我姓隋，名菲璠，是一名再普通不過的學生。我出生時伴隨著一場大雨，媽媽希望我有一個不平凡的人生，希望我心地善良，像玉一樣美麗，這就是我名字的來歷。
我長相平凡，身材一般，一頭烏黑且稀少的頭發(fā)，滿臉雀斑，圓圓的小臉上長著一抹濃密且粗黑的眉毛，眉毛下是一雙黑豆般大的小眼睛，笑起來就成來一道縫。高高的鼻梁下，一張能說會道的嘴巴。
正如媽媽所愿，我心底善良。那是一個放學的下午，我無聊的走在回家的路上，“砰”的一聲，打破了這無聊的氣氛，我急忙上前去看，原來是一位老人摔倒了，一群圍觀的人，卻沒有一人上前扶一把，我的內心在做斗爭，到底扶不扶嗎？扶了，萬一他賴上我咋辦？不扶又覺得心里過不去，我也不知怎的，一個健步上前扶起，心想：賴上就賴上吧，總不能對不起自己的`良心吧。但老人并沒有找我事，只是一個勁的感謝。
我性格要強，記得那次，爸爸獎勵我一雙溜冰鞋，我立刻穿上練習，媽媽要幫我，可我執(zhí)意要自己學，當我踏出第一步時，誰知它根本控制不住，像一匹脫韁的野馬沖了出去，慌亂之中我抓住門把才停了下來，可誰知第二步我又跌倒了，心想：俗話說得好――在哪里跌倒，就在哪里站起來。經過反復練習，我終于駕馭了它。可是因為一個嘚瑟，我就和大地來了個親密接觸，摔了個狗啃泥。
當然，誰都不可能是十全十美的人，我當然也有一些小缺點――粗心大意。
那次，爺爺讓我煮上飯，我因為貪玩，完全忘記了，大火在燃燒，一股燒焦的味道撲面而來，我才急忙下樓關掉煤氣，爺爺回來后，把我一通亂罵，還好沒有發(fā)生火災，以后，我一定要改掉這個毛病才好。
這就是我，一個茫茫人海中渺小的我，一個要強、善良還帶有一些小缺點的我。你呢？
金色的九月，稻浪飄香。 秋天就象一把金色的鑰匙，打開了豐收的大門，漫山遍野都是金色的，像是鋪了一層金色的地毯。我的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)賚縣今年又是一個豐收年。
我的自傳作文 篇8
我是一名15歲的初一學生，正值花季，身上充滿著無限的青春活力。驀然回首，在春的溫馨、夏的`熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我度過了自己燦爛的童年…。.聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來……。.幼兒園畢業(yè)后，我進入了陳厝合小學讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊…。在學習上， 每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。
數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。但就是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
進入初中以后，已使我漸漸懂事起來，開始更認真學習了，我也再不會抱怨作業(yè)的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：世上無難事，只怕有心人。正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。但我還是很貪玩，好奇心很強，很瘋瘋癲癲，媽媽常說，要改變，現(xiàn)在你不是小孩了……。. 我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我…。.
我的自傳作文 篇9
每當我想起小時候的事情，就忍不住開懷大笑，你們想知道我的故事嗎？想知道的話，就往下看吧！
在我五歲的時候，有一次，我奶奶把衣服洗完后，要拿出去曬，我也跟著出去了。晾好的衣服上面的水順著衣服流到了地上，地上的泥土被水一打濕，越來越像我平時最愛吃的巧克力，我就走過去抓了一些放在嘴里，一咬，發(fā)現(xiàn)這個巧克力怎么這么難吃，趕緊從嘴里吐了出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了，說：“傻孩子，這怎么吃起泥來了。”我這才知道是我吃的是泥，難怪這么難吃。你們一定覺得我太笨了，都五歲了，連泥土都不認識。
在我六歲時發(fā)生了一件有趣的事，那天下午，媽媽和爸爸正準備去上班，這時我又跑過去問：“媽媽你們要去哪里？”媽媽說：“孩子，我們要去上班了，可能晚上很晚才回來，你在家要聽話，不要跑出去玩。”說完，他們就走了。可是他們走了不久，我就有點想他們了，為了讓我不那么想他們，我就把電視機打開看電視一直到晚上，這時，我更怕了，更想他們了，連電視機都不敢關。突然，我聽到了一陣門鈴聲，聽大人說有壞人晚上會到處抓小孩子，越想越害怕，趕緊跑到床上用棉被蓋上，連大氣都不敢出。這時外面媽媽也大聲地叫我的名字，我才從床上跳下來去給媽媽他們開門，一見到爸爸、媽媽，我趕緊撲到媽媽懷里委屈地哭了起來。你們一定覺得我膽小吧？
還有一件事，那就是我七歲那年，我喜歡上了吹牛。一天下午，我在外面看到有人在那邊比賽跑步，我走過去，撇撇嘴說：“真是弱爆了，還沒我跑得快呢。”“你騙人!你怎么會跑得快呢？”他說。“我怎么會騙你們呢？要不，我們就比賽一下，看看誰跑得快。”我說。“比就比，來吧。”他說。一見他也說要比，我馬上說：“今天不行，要不，明天吧？明天我才有時間。”我邊說邊走，就想快點離開，別讓他們抓住比賽。可話已經說出來了，沒辦法，我只好找了個沒人的`地方去練了起來。可是，我只跑了一圈，就累得躺在地上，起不來了。心想：這下牛可吹大發(fā)了。第二天，我沒敢去比，就因為這次吹牛，大家都不相信我了。哎！真不應該呀！
你們是不是覺得我是一個既笨又膽小還愛吹牛的人？不過，這只是我的成長經歷，我相信，我以后不會這樣的。
我的自傳作文 篇10
看著鏡中的那個我：一頭齊耳的短發(fā)，頭上那足可蓋到眼睛的烏黑的頭發(fā)經常一跳一跳地。一雙賊亮的小眼睛仿佛要看透人的心。一排參差不齊的牙齒時常露在外面。爸爸說，小姑娘家的，學得文靜點，別整天露著牙。可我總是左耳朵進右耳朵出，整天還是露著我那參差不齊的牙齒，從不怕被人看到我那顯眼的'兔子牙。
我有點不好意思說出我是個饞貓，愛吃如命。媽媽時不時會給我?guī)c美味回來，可這些美味總是在家里待不了多長時間，又跑進了我的肚子里。“我做飯,你自己安排。”媽媽說完就朝廚房走去。我連忙點頭，心想：哈哈……又可以去探訪食品柜了！媽媽似乎看透了我的心思：“管住自己的嘴巴。”我不耐煩地朝媽媽擺擺手，拖開長音回答道：知道了。看著媽媽在廚房忙碌的身影，我便以“超光速”奔向食品柜，用我那賊亮的眼睛掃視著，拿出一盒巧克力，像只小老鼠樣的吃起來，并側耳細聽廚房的動靜。做賊是慌張的、心虛的。“又沒管好自己的嘴，你吃了多少？”媽媽失聲叫了起來。我回過神來，小心翼翼地擦了擦嘴。我也失聲叫了起來，啊！裝巧克力的盒子已經底朝天了。我自然也少不了那頓說教。可還是改不掉如此的嘴饞。
除了貪吃，我還愛啃書。在書前一坐九鼎，真像書的守護女神——但就是少了那只站在肩頭的貓頭鷹。我和書有著很深的緣分。沒上學前姥姥讀書跟我聽，上學了隨著年齡的增長，依次是拼音標注書、小說、長篇連載書、勵志書、中華典故、歷史故事、探索動物植物的等等。而且也對它們愛護、著迷，我現(xiàn)在也時常拿出童話書、注音版的書來讀，現(xiàn)在的感受和當時有著不一樣的理解、這就是長大的緣故，也是書教給我更多的緣故。
面對鏡子里的那個我。我會說：“這才是我嘛。一個貪吃又愛啃書的女孩。”
我的自傳作文 篇11
我于一九九六年生于四川省自貢市一個小城鎮(zhèn)里。父親是個文化人，帶著一副高度近視眼鏡，顯得斯斯文文，做起事來，總是粗中帶細，雷厲風行；母親有點文化，但不高，她做起事情來膽大心細，真有點天不怕，地不怕的樣子，她不做則罷，一做準成。
記得五歲那年，母親送我去體校學游泳，我的同伴都是些老隊員或者已經參加過許多場比賽獲得過名次的游泳健將，訓練完后一有時間他們老是不忘捉弄我一番，直到我大哭。由于當時我的膽子十分的小，每每下水，同伴游過打來的一個個浪花，都會把我嚇得哇哇直哭，為了不嗆水，我把池邊抓得牢牢的。后來教練硬是把我拖下水去憋氣，剛開始一憋氣我就哭，一哭教練就把我拖下水去，慢慢的，憋氣次數(shù)多了，我就不怕了。我還叫同伴來看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間，教練已經教會了我漂浮以及長時間憋氣的技巧。到了六七歲，教練就教我四種游泳的基本姿勢。
一直學到了八歲，我才把這四種游泳姿勢學好，因為那時侯我不動腦筋，再加上反應遲鈍，所以學得十分的.慢。在學游泳期間，因為不準家長買吃的看望，還不準幫我們洗衣服，所以年幼的我只能自己洗自己的衣服，把我身上的嬌氣全磨滅掉了；早上刷牙洗臉都是用冷水，誰先接到水誰先洗臉刷牙，由于我的個子不高，老是夠不到，所以總有那么幾個“好心人”為我接水。終于，因為那時我的抵抗力差，老生病，我便停止學游泳，回到家里把心思全部都用在學習上。后來我才知道，原來我小時侯膽小怕事，做什么都要人陪，還不和其他小朋友玩，母親為了鍛煉我的膽量，增強我的體質，母親真是用心良苦啊！
慢慢地，我意識到：一個人要想成功，要有膽有識，敢于拼搏，敢拼才會贏。我之所以一直未能成功，正是缺乏這些精神。
我的自傳作文 篇12
十三年前的一個夏日，一個獨一無二的小生命啼哭著睜開了眼，從此她(也就是我)，開啟了對新的世界的漫長探索……
小女子不才，姓彭名川，至今無甚感謝的事，唯有降生在一個和睦的家庭，擁有一對品行兼優(yōu)的聰慧父母是特別值得感謝的，下面請聽我娓娓道來十三年間的經歷。
我兩歲就開始上幼兒園了，卻因體弱多病和生性敏感，幾乎從來未在三歲之前開啟真正的學習生活。
六歲，我來到媽媽所在大學的附屬子弟小學上學，小學背靠岳麓山，面朝一個小池塘，算得上生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，在這里我努力學習著，為中學生活做準備。影響我最深的還要屬我的科學老師。他為人憨厚，但治學十分嚴謹，他從未讓我們模式化地死記硬背，那些我們還不能理解的東西，而是用他那繪聲繪色的描述和豐富有趣的實驗和實踐為我們打開了一扇科學的大門，讓我了解到，學習不能一直死記硬背，一定要結合自己實踐的生活經歷去理解記憶。
十二歲那年，我來到了***中學，開始了新一階段的初中生活，在這里我感受到了巨大的競爭壓力，但我仍永不言棄，為給予自己一個光明的未來而奮斗。
我的'能力與知識涉獵領域很廣，但主要喜好是寫毛筆字和畫畫，并在這兩個領域已“小有成就”，我已經注冊成為湖南省青少年書法協(xié)會的會員了。更是將寫毛筆字和畫畫作為心情不順時的舒解物。
博覽群書也是我的愛好之一，我還喜歡讀各種類型的書，因為通過讀這些門類齊全的書，我可以增長自己在各個方面的認識，也讓我形成了寫作這個特殊的愛好。
小學三年級時，我很不喜歡語文作業(yè)里寫作文這一項作業(yè)，每一次都拖拖拉拉，還寫得一塌糊涂，后來因老師的一次贊揚，我開始上心了，便受到了老師多次的贊揚與朗讀，因為我很愛看書，便常常與同學們幻想自己有一天成為“作家”，就開始嘗試寫一些故事，竟也得到了不少同學的追捧，但終因學業(yè)與恒心而不了了之了。
我現(xiàn)在所寫的十三歲小傳即將結束，但是我知道我還在不停止的“寫作”——譜寫我自己的人生!我會奮斗到底，譜寫屬于我自己的人生華章!
我的自傳作文 篇13
今年13歲的我在楚天中學已經待了兩個多年頭了。這兩年中，我學會了成長，懂得了努力，而在今后的歲月中，這些必將使我的生活更加炫燦多彩。
剛來楚天的我，帶著小學的急躁，更是時常如林黛玉般傷春悲秋。興許是離開家鄉(xiāng)的緣故，對于荊門，我總有一種淡淡的排斥。而家鄉(xiāng)便是我唯一的思念寄托，連同家鄉(xiāng)的回憶都變得十分親切。
那時的我，沉浸在回憶中，甚至偶爾想過帶著這段回憶過完這段時間。但，回憶終歸是回憶，時間如一條小溪，涓涓細流，沖刷掉過往的記憶，帶著歲月不停地向前。時間如白駒過隙，待到兩年時光匆匆流去，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)往昔的思念早已沖淡，自己所深深記得的，銘記于心的，竟是這所楚天中學。
兩年多的時間，我學會了堅強，不再似從前遇難時的軟弱；我學會了克制，不再似從前不計后果的放肆；我學會了謹慎，不再似從前遇事時的.魯莽。時間漸漸磨平我鋒利刺人的棱角。可能，有人認為這是圓滑，我卻認為，這，是一種成長。
進入初三后，短短幾天的時間，便讓我真切地感受到了初三的忙碌。累嗎？肯定是累的，可是，因為忙碌，所有勞累。因為勞累，所以充實。
在忙碌的初三，我卻仍想堅持我的愛好——畫畫。雖然我畫得并不好，但我相信“熟能生巧”，總有一天，我能畫出令自己滿意的繪畫。
兩年的時光帶給我許多無法泯滅的難忘的回憶，我猶記得我初到楚天不敢與同學交流時的拘謹；我猶記得我第一次回答問題時的結巴；我猶記得我第一次拿到高分時的欣喜；我猶記得我第一次被老師批評時的難過……楚天的點滴生活，如同電影一般，一楨一楨在我腦中回放，如此清晰又如此美好。
初中的最后一年，我會更加努力，自信地面對生活，淡定地面對困難，寬容地接納事與人。得意之時，淡然處之；失意之時，泰然處之。不問前程如何，但求落幕無悔。
我的自傳作文 篇14
八月十五的夜晚，我獨自坐在屋頂花園的石凳上，望著圓圓的月亮。我從小到大，還從沒像現(xiàn)在這樣一個人坐著賞月。我好像長大了，懂事了。噢，我十二歲了！不再是童年了。我小時候特別調皮，總是讓我爸爸媽媽操心。爸爸叫我向東，我偏向西；媽媽叫我向南，我偏向北。我是在爸爸媽媽的管教中成長的。
四歲、五歲……我在幼兒園度過了幼年。光陰似箭，一混，小學六年即將過去，我回憶我的歷史。我聽見樓下的孩子過生日，挺熱鬧的！我想：我的生日不也是這么過的？每年父母都要給我過生日，每次都是我定地方，請客人。爸爸媽媽掏了錢還挺高興！我想起：爸爸媽媽是多么的愛我！可我卻那么任性。調了六年的皮，我覺得有些累了，不！我好像有些老了，很多時候想一個人靜一靜。
我陷入了美好的童年。我感覺我在另一個世界，我看見媽媽在跟小時候的我講故事。他們沒有發(fā)現(xiàn)我。我跑過去，想再聽聽媽媽講的是什么故事，結果他們消失了。我從幻境中醒來。我茫然了。我不禁流下了淚。我多么想珍惜原來的一切！我想起了我現(xiàn)在的.處境：成績不理想，父母在遠方為我打工掙錢。要是我考不上重點中學，父母一定會傷心欲絕的！我也沒有臉面見父母。我的命運怎么這么坎坷？我的路在何方？
我長大了，我該努力學習了。我感到我應該擔負起自己的責任，家庭興旺的責任。我是一個男子漢，我要對自己負責，我要當家中的頂梁柱。我不要爸爸媽媽為我打一輩子工。我不能讓爸爸媽媽養(yǎng)一輩子吧？我爸爸媽媽老了，還要靠我養(yǎng)他們的老啊！我一定要讓他們的晚年過得幸福。
我看著天空，一輪圓月靜靜地掛在天上，爸爸媽媽還在加夜班嗎？他們今天會放假嗎？如果他們也在賞月，肯定會想我的！想到這，淚水靜靜地順著我的臉頰往下流。
啊！多么美好的中秋之夜。我想起蘇東坡的一句詩：但愿人長久，千里共嬋娟。
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