我的自傳作文

時間：2023-09-11 17:15:11 自傳我要投稿

我的自傳作文

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的自傳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的自傳作文

我的自傳作文1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經度過11個春秋，已經從一個從不懂事的小孩成了一個懂事的少年。

　　我在一二歲時，奶奶說我非常的調皮，經常走路不讓人扶，時不時的就摔跤了，但奶奶還說，就算我摔倒了，也不哭，我很堅強，有一次，我睡覺時從床上掉了下來，手摔傷了也沒有哭鬧，至今我的手上還有一個非常顯眼的傷疤。

　　到了4歲，該上幼兒園了。開始我非常想去幼兒園，可后來，我和同學鬧了矛盾，打了一場架，從那以后，我再也不想上幼兒園了。媽媽要我去，我都不去。在媽媽的千言萬語勸說之下，我才愿意上學。

　　到我七八歲時，那真是個淘氣包，整個村都被鬧個雞飛狗跳，在別人田里偷橘子，趕著雞滿地跑，用鞭炮炸鄰居家的豬……這些都是我做過的事。不過我印象最深刻的還是那一件：有一次，媽媽給我買了一把玩具水槍，那把水槍要吸水才能玩，我正好瞧見我的不遠處有一個水缸，我拿了一個板凳放在地上，爬了上去，只聽咕嚕一聲，我就掉下了水，我當時就急了，馬上大喊：“救命，救命”。爸爸馬上跑過來，把我從水缸里撈了上來。

　　剛上小學時，我才知道學習是多么快樂，多么有趣，我便愛上了學習。我沉浸在語文閱讀的快樂之中，我陶醉在戰勝數學難題的'喜悅之中，我更癡迷于科學與社會等課程。我一直在補習英語，因為這是我的弱項，所以我一直在好好學習英語。

　　直到升上六年級，我懂事了，經常幫媽媽做家務，拖地，掃地，洗碗等許多事，我都做過，這時，我才體會到媽媽是多么的辛苦。長大后，我一定要報答媽媽養育之恩。

　　比起小時候，我的確是進步了，已經從一個不懂事的小孩子慢慢成熟了，但我不能驕傲。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我還有許多東西不會，人生的道路還有很長，我需要努力，我一定會努力！

我的自傳作文2

　　徐少，名徐國明，字俊，乙酉年九月生人。其先祖蓋浙江湖山徐氏一脈。明正統五年六月，吏部主事匡山虞翰嘗作《湖山徐氏源流序》一文。

　　俊少時，心高而氣傲。學未盡力而常以天才自詡。適其年十歲，其父使其就讀于東華。自此，俊始發奮。正所謂：

　　年少匆匆人輕狂，常孤傲，唯眼高。逢戰必敗，總言時未到。但盼他日東山起，鳴驚人，凌云霄。

　　自在翱翔瞰一方，昂首望，會有光。心之所往，夜夢以為向。滿月雕弓待明朝，親射虎，比孫郎。

　　及俊十二，得名師指導，遂于小升初中得一佳績。父母師長心樂之。俊未敢有半絲輕慢，致力于學習。其成績與排名與日俱增。正是那：

　　夕日沉沉落西山，少年憑欄。少年憑欄，遠眺霞光輕嘆惋。

　　夜色深深風微寒，孤燈備戰。孤燈備戰，華發早生不自憐。

　　俊為人和善，尤好共話詩詞。每及詩詞，必興然論之。俊甫亦好籃球，常與同窗共樂之。

　　俊今年十五，風華正茂，若得以努力，大可有所作為。

我的自傳作文3

　　我姓付，叫多巍，出生于江西省，今年十一歲，在百興學校讀書，成績在班上名列前茅。小小的眼睛一見到食物就兩眼放光；耳朵不大不小，身懷絕技——動耳神功；粉不粉紅不紅的嘴巴一日難開，正是因為沉默是金啊。

　　出生之后不久被奶奶帶到鄉下撫養，直到三歲時媽媽來看我和我姐姐，我一見到媽媽就哭，姐姐一見到媽媽就跑，我們姐弟兩個都以為來了個陌生人，后來才知道那是媽媽。那個時候的自己真的是傻到連媽媽都不認不出來了。

　　五歲時我去上學前班，正是玩性大發的時候，一下課就一馬當先的沖出去開口就是：“過來玩。”一次下課回家看見一條狗，我不分是非，抬腿就踢，幸喜狗主在旁，才得以保持住小命，小小年紀的我真是真是膽大包天。

　　六歲時，我坐在車上，前往去城市小學的路上，我在車里左看右看，這還不是夜晚，我也從未晚上出行也從未坐過車，我把這認為是有腳的房子，真是沒見識哦。

　　11歲時也就是現在六年級沖刺時的階段，我很相信我的水平能考上二中和我姐姐同一個學校，所以我還要不斷地加油，為自己的.升學做準備，真是自信滿滿的自己。

　　這就是我，我就是付多巍，但愿我能上二中，你們也一起加油吧！

我的自傳作文4

　　這個世上有許許多多形形色色的人，擁有的不一樣的人生。其中一類人，從不奢望長輩口中所謂成功的“教科書”式人生，都是一個個平凡又偉大的人。而我，也是這一群人中的一份子，書寫著自己的傳奇。

　　我今年11歲，但卻對自己的未來有著無限的遐想。聽我媽媽說我一生下來是全身發黑的小猴子。媽媽看見我這個樣子，有些難以置信。但她還是仍舊無私地養育著我。幼兒園時，我經常被老師挨罵，都覺得我以后并不會有太大的出息。那時，我是全班最不乖的'人，這使我一時沮喪。后來我轉學了，來到了一所氛圍完全不同的幼兒園，那里的老師都耐心的教我，那段時間我從沮喪中走出來變成了一個開朗的人。

　　小學，在我不知不覺中靠近了我。最先來到小學我表現得極為不適，那個往日快樂開朗的男孩也漸漸地收斂了，變得內向。在學校常常被同學排擠，而朋友也只有一個兩個人了。考試也常常只有七八十分，還有幾次甚至不及格，就這樣低沉地過了兩年。在三年級的時候我開始崛起了，我考試成績越來越好，天賦也展現了出來。這時也有許多人愿意和我交朋友，那時我覺得我過得非常快樂。可惡耗也如潮水般涌來。三年級上學期未時，我的班主任潘老師因個人原因不能再教我們了，取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時我都不像上潘老師的課那樣積極主動。反而顯得異常的拘束，至此我的成績便一落千丈。五年級我又因為學校安排離開了原班級，離開了那個熟悉的同學們，再一次的被帶到了陌生的環境中。與新同學磨合了一年，所幸這些新同學都十分友好。而在小學的時光也漸漸離去之際，我珍惜眼前的一切懇求時間慢一點過去。

　　從幼兒園到現在我經歷了各種各樣的波瀾起伏的求學經歷，而今隨著時間的推移我也愈發的成熟，不論將來有什么變化，我都有著更強大的遠大目標去迎接明天。

我的自傳作文5

　　我的性格很古怪，甚至我自己都這么認為。

　　這么說吧，我的表情永遠只能停留一會兒，可能上一秒風平浪靜的我，下一秒就變成烏云密布了！因此同學們從來都摸不透我的態度，而他們的一切小伎倆、小心思，都在我的掌握之中。所以同學們和我談話時，都十分被動。

　　如果說在面部表情，我只擅長“川劇變臉”，那么你就錯了。似乎是與生俱來的，我只要想哭，鼻子一酸，眼淚就吧嗒吧嗒地掉落下來。因為有了這個絕活，對付那些喜歡作弄我的同學，只要一放這個大招，他們必然會被嚇破膽，連忙向我賠禮道歉，又或者是賭咒發誓改過自新，生怕引起何老師的誤會。

　　我也十分小心眼。只要和我玩過的人，幾乎沒有不跟我吵過架的。然而只要我覺得是對方先挑事的，我都覺得是對方虧欠自己的。

　　我愛動腦子，卻不愛運動，導致每次體育測試，我都會成為同學們的笑點。這也是我不喜歡體育運動的`一個理由。還好，我柔韌性超級強。壓腿時，我總是能取得超好的成績，同學們會被我的柔韌性驚得目瞪口呆。如果沒有這點特長，還不得被馬小喆同學奚落死？

　　在人生理想上，我可是有無數個理想的人。小時候看過鋼鐵俠，便想做一個維護世界和平的英雄。后來長大了，知道這是虛構的，我又想長大成為一名軍人，將來能保衛祖國國，守護人民。直到吃進軍訓的苦之后，這個想法又被我放棄了。看了霍金傳，我又想當物理學家。藝術節中，我上臺表演了節目后，又想學表演，成為一名演員。當了組長，又想當作家……

　　這就是我，一個想“德智體音美”全面發展的少先隊員！

我的自傳作文6

　　我的名字叫竹君，姓周。我出生在1997年11月18日，在荷泗鎮的一個農村家里，有父母和我，我出生不久就搬家了，那時生活比較拮據。

　　記得我還小的時候，有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤潤的嘴唇、白胖胖的小臉蛋，頭上扎著兩條沖天的小辮兒，跑起步來一蹦一跳的，小時候的我可調皮了。

　　有一次，我看見媽媽買了一個極其漂亮的花布，花布上面有一朵朵鮮花，可美麗了。這時候我便有一個有趣的想法：把它們剪下來貼在紙上，再拿給媽媽看，媽媽一定會夸獎我的`，我越想越美，我不由自主地找來工具，等媽媽出去后我便開始工作，干了一會兒，我便沒有耐心了，就不干了，把剪下的都貼在了紙上，對那時的我來說是很漂亮的。剛好，媽媽也回來了，我便把得意的作品拿來給媽媽看，不料，媽媽給我的“回報”不是夸獎，而是批評，說我這樣做會破壞了另一種美麗是不好的。于是，我便哭了，我真不懂媽媽是什么意思？

　　時間飛快而過，不知不覺就到上學的年齡了，那時我剛滿六歲，在入學時的第二個學期我加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員，在讀完四年級的時候，由于爸爸的工作變動，我也轉到了另一間學校讀書，開始很不適應，但后來好多了，而且我還交了許多好朋友。

　　現在我讀六年級了，和以前調皮的我有了很大的變化。我現在已經是一個性格開朗的小女孩了，也由于成績優良，所以班主任讓當學習委員，我也很樂意，在語文、數學和英語當中，我對語文和數學比較感興趣，不過我的英語成績也不差。在體育、勞動這兩個方面中，我都不是很好，但我善于幫助同學，所以大家很喜歡我。

　　這就是我到現在的經歷，怎么樣？你對我又有什么樣的看法呢？我相信，在我的未來里，一定會更加美好！

我的自傳作文7

　　我從6歲開始就聽媽媽和爺爺說我小時候可愛的事。他們總說，我小時候自從被媽媽打了一下過后，就再也沒有哭過。

　　我一生出來就是個肉乎乎的小姑娘，那時我長得特別像男孩，我們院里的'鄰居看到我，都說我是男孩。小時候的我還特別聰明，有一次，我學走路，媽媽拉著我走，走呀！走呀！我覺得好無聊，就不拉媽媽，自己走了起來。就是那一次我學會了走路。

　　到了幼兒時期我成了一位天真可愛的小姑娘。第一次上幼兒園，我非常開心。到了幼兒園，我見好多小朋友在哭，我就對旁邊的小朋友說：“不要哭，晚上就能看見媽媽了。”那位小朋友頓時不哭了，我倆拉著手唱起了拉手歌：“走走走走走我們小手拉小手，走走……”我倆高高興興地走進教室。上課時，老師問我是哪年哪月出生的，我站起來大聲說：“我5月出生的，是雙子座，今年3歲，20xx年出生。”老師聽了之后讓我坐下。

　　到了上小學的時候，有位同學說：“可以交個朋友嗎？就這樣我交了一個朋友。

　　現在我是一個充滿陽光的小姑娘。我有個理想，長大成為一位偉大的醫生。

我的自傳作文8

　　有這樣一個普通的不能再普通的男孩，每個男孩數學都很好，他也同樣；每個男孩英語總能考很好，他也同樣；可有幾點他不同——語文和體育，每個男孩似乎體育都不錯——可他不好；每個男孩語文多少都會不好——可他的語文還可以。總而言之，他就是這樣普通而又不同的一個男孩。

　　這個男孩有個特點：自尊心強、不服輸——從他幼年時到現在的經歷，就可看出。

　　媽媽送他去上圍棋班。入班第一盤棋，他執黑與一個大個子廝殺，棋盤上一片渾沌，黑白交錯，殺得天昏地暗，日月無光，但由于缺乏謀略，他大敗，自尊心驅動他的淚腺降下“傾盆大雨”。但他并未屈服，而是熟讀“兵書”，當然，他也不會僅僅“紙上談兵”，還要“實戰演習”……終于，在一個悶熱的夏日，他再戰大個子，執白大勝。

　　轉眼間幾度春秋，昔日棋場上痛哭流涕的小男孩，如今已成為四年級的小學生了。圍棋也不再上，倒是經常聽到他的房間里傳出琴聲。他的老師給他留了一首曲子，要求拉會、拉熟，第一次，他向曲子的挑戰失敗了，但他花了一個星期的時間，卷土重來，終于攻克了難關，贏得了老師的稱贊。

　　如今，他已經六年級了，學習任務更加緊迫。有一次，老師讓他參加一個演講比賽，他太輕敵，結果卻連稿子都背不下來，站到講臺上，他講得磕磕絆絆，下臺時，自尊心的`壓力又迫使他的眼睛含滿了恥辱的淚水……這是他五年級時。時隔大概一年，就是不久前，六年級的他要參加一次演講比賽，這次他不敢輕視，為了超越自己，他努力地背稿，讓媽媽幫他錄音，指出錯誤，他不斷地修改，有時甚至不停地一直弄到晚上十一、二點，到了比賽那天，他剛上去有些緊張，但后來，他越來越放松，最后滔滔不絕……下臺時，他的眼睛里充滿喜悅，不是因為他取得了多好的成績，而是因為他超越了自己……

　　那個男孩就是我——自尊心強，不服輸。很快就要升初中了，我不知道那時是否會迎來新的挑戰……

我的自傳作文9

　　一天中午，媽媽在睡午覺，我在家里很無聊，就跑出去玩了，跑到樓下看到只有一個人，我跑過去一看，原來是一位清潔工阿姨正在掃垃圾，我感到很好奇，阿姨準備要走了我便跟了過去，阿姨的家很遠。下午阿姨家要殺雞，我就蹲在地上看他們殺雞，可是我沒有想到爸爸在辛苦的找我。突然，有一個男人的身影跑到我面前把我拉上就走，原來是爸爸，他滿臉全都是汗珠，我一想：“今天，完蛋了我，”回到家，爸爸一把把我推到床上把門一關，把衣服往上一握抬起手就向我打來，爸爸一邊打我一邊說：“再讓你去別人家，而且還不給家上說，你知道爸爸媽媽多擔心。”過了幾分鐘爸爸終于不打了，我出來媽媽一看我身上一塊青一塊紫的'，我看媽媽的眼眶都是濕的，媽媽還對媽媽說：“孩子還這么小你就打她，罵上幾句就行了嗎，還要打。”媽媽又對我說：“你說你呀，一天天的不讓大人省心。”唉！今天好倒霉呀！我要永遠記住這天。

　　小時候的我淘氣不讓大人省心，可現在我懂事，乖巧可以幫媽媽做家務事，不讓爸爸媽媽操心。可爸爸打我是為我好，他們是為了我的安全，我們要珍惜他們，不讓他們操心，和我一起做吧！

我的自傳作文10

　　不知已過了多少個春夏秋冬，但童年往事卻已貼在記憶迷離的櫥窗上，一眨開眼就看到了這些想忘也忘不了的往事。一個人的成長，如剛發芽的小草從堅硬的土地里努力的鉆出來，雖然艱辛，但出來時大地是多么的美好。

　　我在家里是“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠。我有著烏黑發亮的長發，有著不怎么高挺的鼻子，鼻子下襯托著一雙紅潤的.小嘴。

　　爸爸是個醫生，但爸爸的道理卻如小溪，怎么流也流不完。爸爸經常掛在嘴邊的一句話是“為善最樂，讀書更佳”那時，我最怕聽到的就是這句話，因為聽到了準是又要去讀書了。記得那是春天，樹長出嫩枝，大樹又孕育了新生兒。這時一個嚴厲而雄渾蒼勁的聲音進入了我的眼簾，他把我從夢中硬拽了出來。我無奈的睜開昏暗的眼睛，說：“爸，你為什么要這樣做？”爸爸語重心長的說:“現在最要緊的是讀書，讀書，再讀書！”我心想：“讀書也要有興趣嘛！天才就是強烈興趣和頑強的入迷。”

　　我坐在寫字桌上，眺望窗戶外展翅翱翔的雁陣，我渴望自由，我希望能成為一只大雁，自由自在的遨游整片天。我無奈的讀著日久乏味的《論語》。忽然，九個字把我的眼球吸引住了，“學而時習之，不亦說乎？”爸爸不是說:“學習是快樂的，學習是探索的。”我一定要鼓起學習的勇氣，朝困難走去。

　　爸爸告訴我全部秘訣只有兩句話：不屈不撓，堅持到底。只要自己能堅持到底，不管結果怎樣，但你做了。我跟著這個目標，跟著這個身影，一直走下去，我相信走上的一定是康莊大道。一顆質地堅硬的橡樹，即便用一柄小斧去砍，拿斧頭雖小，但如看個不停，終必把樹砍倒。我相信只要堅持不懈，不管什么都不能把自己屈服。

我的自傳作文11

　　我有一個小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子。總之，五官都是小小的，我其貌不揚，但樂觀開朗，每天嘴上都是笑容，長的很普通的面容，我這樣一個普通的女孩，既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的美麗，但我有一顆漂亮的心。

　　我就是蔡華雙，我的名字在我看來有種怪怪的感覺，感覺有些像男孩子的名字，以至于我的性格會被人認為是一個假小子。不瞞您說，我自己也會這么認為，因為我的老媽總會說我不聽話。

　　我有點好動，也許這就是樂觀主義者的特征吧。每次下了都會飛奔到操場上盡情的玩耍，玩的'樂不思蜀，只有那討厭的上課鈴聲響起，我才會收回心思，繼續努力學習。

　　我從來都不知道煩惱是什么，每天都開開心心的，每當同學或朋友遇到困難時，我都會主動前去幫忙，但有時，我的幫忙會被他們認為是搗亂，快樂的我也有許多的缺點，就比如這樣，“好心辦壞事” 。

　　這就是我，希望能給你們帶來快樂，能讓你們喜歡上我。

我的自傳作文12

我來到這個世界上已經度過了11個春秋了。小時候的許多事基本上都記不清楚了，有的記得迷迷糊糊的，有的卻每時每刻都在我的腦海里回蕩著。

聽奶奶說我小時候胖嘟嘟的，白嫩嫩的，一雙濃眉大眼，一個櫻桃似的小嘴，看著就讓人喜歡。但我是個嬌嬌女，干什么都要撒嬌，不答應就會發小脾氣。當然我最嚴重的就是害羞，不愛說話，小時候上幼兒園的時候，都不怎么跟老師說話，跟家人或朋友卻是非常親切

我記得最深的是三四歲時候的那一件事，那天媽媽有事要出去一下，下午回來，叫我不要到處亂跑，不然會不見的。媽媽想了又想，覺得我一個人在家還是不放心，于是就把我送到朋友貝貝家去玩了，并告訴她媽媽好好照顧我。但我和貝貝好像沒那么聽話，趁她媽媽在做飯，我和貝貝就趁機跑了出去。天真的我們只知道自己去玩，不知道，別人會多么的擔心、多么的著急。一直到了下午媽媽回來了看見我們不在，立即心急如焚。什么都不知道的我們還在越走越遠。但幸運的是，一個對我們來說還很熟悉的鄰居正好路過看見了我們，把我們帶了回來。媽媽看見了我，一下子抱住我，哭了起來。

因為那次的事，媽媽很少把我一個人扔在家里，更不用說讓我一個人出去玩了。后來，我喜歡上了看書，我每隔兩個星期就回去買一本長篇的'故事書。有一次我一天就看完了一本書，我越來越覺得書上的內容是多么的生動有趣。

時間一下子就過去了，現在我已經上六年級了，可是小時候不愛說話的性格還是沒有改掉。希望以后我能學到更多的知識，好好地孝敬父母。

我的自傳作文13

　　我來到這個世界上已經10年了，如果過完這個生日，我就11歲了。在這10年里，我體驗到了世間的酸甜苦辣，也懂得了一些做人的道理，更明白了是媽媽一直鼓勵我，鍛煉我，是我一步步的走向成功。

　　記得我不到2歲時，就已經上幼兒園了，聽姥姥講我第一天上幼兒園時又哭又鬧，很不情愿。后來我喜歡上了幼兒園，一上幼兒園我就高興的“咯咯”樂，幼兒園里的老師丟我都特別好，因為我又可愛，又調皮。而且我還特別喜歡出去玩。媽媽說那時的我可愛極了！

　　轉眼間，又過了3年，我5歲了，這段時間我已經適應了幼兒園里的生活，并且成為了幼兒園里的“小明星”，因為大家總能在升旗臺上看到我。

　　后來我來到了文藝二小學，在那里我不僅認識了好多同學，而且還學會了好多的知識。很快我已經步入六年級了，在那個優美的校園里，我是大隊委員，是老師的小助手，還是一個被大家認可的小主持人。

　　成長的.經歷告訴我：我前面的道路，絕不會一帆風順，一定會遇到困難和挫折，我一定要勇敢的去面對！

我的自傳作文14

　　這是我——桂昀的一首小詩，是我對童年、對繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫，每天的繪畫課一點點地記錄著天真爛漫、無憂無慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起，開始接觸畫畫，有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫，到幼兒園大班的時候，開始學線描。漸漸地，我對繪畫有了更大的興趣，繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運的，這兒就是個大公園，一年四季，美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹；夏天有荷塘月色；秋天有校門兩旁的銀杏；冬天有工字廳的雪景；這些都是絕美的風景。班里不僅組織同學們到清華大學美術學院參觀學習；還讓同學們自己當上小小攝影家，拍攝清華大學的建筑，更激發了我對美術的興趣。

　　得天獨厚的條件，使我養成了細致觀察，發現美、欣賞美的良好習慣。我總能發現一些我們并不留意的一些細小變化。窗外的一叢竹子，一顆棗樹，一顆柿子樹，在我們眼里再平常不過了，我們平時天天在旁邊經過，并沒有注意到什么特別之處，但在我眼里，這雖是“一處不起眼的風景”，但是“夏天樹木變得生機勃勃，好像在陽光和雨水中吸取了營養，每一片葉子都煥發出旺盛的生命力。你瞧，遠處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過癮，我還試著用畫筆把這些美景畫下來。現在，我越來越喜歡上了繪畫，盡管筆法還很稚嫩，但這一幅幅充滿童趣的畫作展現了我對大自然的`細致觀察和豐富想象，相信我會畫得越來越好！我懷著一些忐忑的心情報名了清華附小的水木秀場，得到了班主任和教育教學中心老師的鼓勵和幫助，感謝附小給了我一個展示才藝的舞臺。這次展出的美術作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等，都是從三年級開始陸續完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無拘無束、充滿童趣，色彩大膽而夸張，展現了我的天真質樸、誠懇和天馬行空般的想象。現在我更熱愛繪畫了，我經常說：“畫畫可以愉悅我的心情。”

　　童年五彩繽紛，我要用我的畫筆繪出童年！

我的自傳作文15

　　大家好，我叫徐震霆，我的愛好有打籃球，爬山還有吃零食。

　　我的外貌一般，鼻子像一塊一端被鉆了兩個小洞的三角形的石頭；耳朵是一個小而精致的`迷宮；眼睛像一顆煮熟的鵪鶉蛋上的點點墨珠；嘴巴是由兩根香腸合在一起。

　　在我天真無邪的童年里，我曾做過一些讓人哭笑不得的事情。

　　一、有一句諺語是搬起石頭砸自己的腳，大家可能基本不會干這種事情，可我偏偏卻干了。在我十歲的時候，看到一個小孩兒在河邊把石頭扔到河里，我為了證明自己力氣很大，居然抱起一塊跟我重量差不多的石頭。結果一不小心砸到了自己的腳上，頓時一陣拇指的刺痛彌至全身，我不禁大聲叫喊，嚎啕大哭。爸媽聞聲而來，在哭聲中發現我的腳趾頭的指甲沒了。

　　不過現在長出來了，雖然長得有點丑。

　　二、六年前，我曾經在田里埋了五毛錢，希望來年時收獲滿滿的五毛錢。過了一年，我十分興奮地跑到田里，挖開了之前買五毛錢的地方。事與愿違，那里并沒有像我想象的那樣，孤零零地田里只躺著那發黃帶綠的五毛錢。

　　而現如今的我已是個小可愛，一心只有學習。這就是我，具有一個獨特經歷的我。

【我的自傳作文】相關文章：

我的自傳作文05-18