[精華]我的自傳作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的自傳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的自傳作文1

　　1996年的12月4日那個陰天的中午，一個健康的女嬰呱呱墜地，啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機與活力。那就是我，余頡子。

　　剛出生的我據(jù)說長得十分胖，體重竟有八斤六兩，這在當時的嬰兒中，可算是個標準的“小胖子”了，也難為了媽媽痛了兩天，費了九牛二虎之力，才把我順利帶到人間。

　　幼兒園的時光在腦海中已不太清晰，只記得曾偷吃學校菜園的紅薯，卻在不知不覺中自己招供了出來；還曾經(jīng)偷懶，用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫作業(yè)；曾因好奇，而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血，直到現(xiàn)在，鼻子左邊還有一道淺灰色的印，這就是那段時光留給我的一個永久的記號吧！

　　接著便是迷糊的一二年級。每天為得到老師的小紅花而費盡心機；轉(zhuǎn)身和后面的同學說話，卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下，用不大的課本遮住大腦袋，效果是欲蓋彌彰；吃過晚飯準時坐在電視前收看《東京貓貓隊》，然后飛一般地下樓和伙伴們在草坪上玩 “寫大字”，在云梯上蕩來蕩去，還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好，太開心，仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時好像只是整天的玩耍，對生活，對友誼等等一些抽象的概念，心中還是一片茫然。

　　七歲，我轉(zhuǎn)學了，跟著媽媽到了丁玲學校讀三年級，也就在這一年，我開始學二胡。最初學它，只是小孩子對未知事物特有的好奇罷了，從未想過結(jié)果。沒想到，這一學就竟然堅持了下來，一直到現(xiàn)在，業(yè)余的水平也到了十級。

　　在丁玲的日子，我慢慢走向成熟，經(jīng)歷了友誼的甜蜜，失敗的辛酸，成功的喜悅。當然，還有畢業(yè)時心痛的'分別。小學這幾年，是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴，慈愛老師的關(guān)心，讓我漸漸長大。曾經(jīng)的吵嘴，今日已成最甜蜜的回憶。永遠將那燦爛的五十張笑臉，深深刻在心上。

　　然后，我揮手告別了童年，十二歲的我走進了初中。中學的生活讓我猝不及防，緊鑼密鼓的學習令我慌張，一周幾次的測驗和考試，更是讓我防不勝防。我開始懷念小學的日子和無憂無慮的童年。可是，生活終是要面對，“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時不搏何時搏？只有經(jīng)歷暴風雨的洗禮，才能見到美麗的彩虹！

　　回頭望，一切都仿佛發(fā)生在昨天；轉(zhuǎn)過頭，太陽下，我還有長長的路沒走…

我的自傳作文2

　　一九九七年十二月十五日，隨著一陣陣“哇哇”的啼哭，一個新的小生命呱呱落地了——這就是我。我的誕生令爸爸媽媽又驚又喜，他們希望我長大以后成為一個有學問，有道德，而且有所成就的人，便給我起了個好聽的名字——尹圣君。就這樣，我也有了自己的人生舞臺，在親人的關(guān)愛呵護下，我無憂無慮地成長著。

　　五歲的我——可愛的“問題口袋”

　　轉(zhuǎn)眼間，五個春秋已經(jīng)過去，我五歲了。正在上幼兒園的我已經(jīng)明白了要“好好學習，天天向上”。為了能"天天向上”我學會了不懂就問，可問的問題都是些令大人們無法回答的問題：

　　“媽媽，天上為什么會有日月星辰？”

　　“人為什么會這么聰明？”

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　　媽媽說我是個“問題口袋”，還對我說：“等你長大了就明白了。”那時候我好想快快長大。

　　七歲的我——一個廢寢忘食的小書迷

　　時間過得飛快，七歲的我已經(jīng)升入了小學。可我并不留戀幼兒園衣來伸手，飯來張口的生活，我多想快點學習知識，解答我小時候的種種謎團。

　　升入小學不久，老師就教會了我們拼音。這時候的我別提有多高興了。記得我得到了第一本屬于自己的書——《注音版兒童趣味小故事》，并認真閱讀時，發(fā)現(xiàn)自己讀得和媽媽講的截然不同。雖然當時認字少，讀起來很費勁，但我仿佛感覺每一篇故事都像通往知識的窗戶像我打開，我如饑似渴地閱讀，不但忘記了吃飯，而且有時連作業(yè)都忘了做。于是，隨著年齡的增長，我與書結(jié)下了不解之緣。

　　十歲的我——一個媽媽的“得力助手”

　　十歲，我真的長大了。在家里，洗碗洗筷，拖地掃地，已經(jīng)是我每天都做的家務(wù)。那時的.我，真正體會到了媽媽的辛苦。平時，爸爸上班，我便當媽媽的“助手”有時我還會“大顯身手”給媽媽做個炒雞蛋，麻辣土豆絲，令媽媽喜笑顏開。

　　一次，媽媽得了“落枕”，脖子痛的厲害，我便幫媽媽貼膏藥，買水果，按摩。媽媽高興地直夸我是個懂事的孩子，可我卻覺得這樣回報媽媽對我的養(yǎng)育之恩是在太少了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個即將升入初中的小學生了。愛思索，愛提問，愛動腦筋。相信只要不斷地完善自我，克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，我一定成為一名優(yōu)秀的學生。

我的自傳作文3

　　我來到人間已經(jīng)渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

　　聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；

　　10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；

　　奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。

　　一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)�上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的'視力恢復(fù)到正常了，一家人都很高興！

　　幼兒園畢業(yè)后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經(jīng)當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表揚；

　　數(shù)學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。

　　進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；

　　我也再不會抱怨作業(yè)的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。

　　我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！

我的自傳作文4

　　我是鄭燁，我沒有什么特別之處，不白，不高，不聰明。但好在，我的平凡人生，也有不平凡，如果你不嫌棄，愿意聽，我會慢慢說來。

　　摸摸頭，在頭發(fā)稀疏的地方，有一個包，我還記得，那是在7歲的時候摔的。那天，表哥拉著我到他家玩，我們爬上樓梯，在沙發(fā)上蹦達。當時，我只有40幾斤，可以說輕如鴻毛了。但表哥可不同，他人高馬大，滿臉肥肉，往那兒一站，如山、如石。也不知怎么的，那沙發(fā)竟如彈簧一般，一起一落，我竟往上跳了足足1米，我玩嗨了，完全不顧哥哥的勸阻，一邊跳，一邊玩。突然，我腳底一滑，立刻感到身體開始向右邊的玻璃椅撞去。“呼”的一聲，房間里響起了一陣巨響，媽媽他們急忙跑了上來。“咦，不疼。”我一邊想一邊摸了摸頭，等我將血淋淋的手拿到眼前一看，不禁大哭了起來。媽媽急忙將我送到醫(yī)院，縫了六針，當時我不知道有多嚴重，但那血淋淋的場面現(xiàn)在回想起來，還有點后怕呢！

　　在我這坎坷的人生里，雖然有悲，但喜也有不少。在11歲那年，我第一次站上了舞臺。那是一次英語講故事大賽，一向熱愛英語的我，沒同老爸商量就報了名，但報完名后，我又開始后悔了。要知道，臺下不僅有評委，還有一雙雙邪惡的眼睛盯著你呢！到時候忘詞了，肯定會引來觀眾的哄堂大笑。風輕輕從我身旁走過，給我?guī)�來了一陣涼爽，但頭頂?shù)奶�陽卻如惡龍一般，噴射著它那熾熱的`火焰，似乎要把人烤焦了才罷休。我的心也像這天氣一般矛盾，現(xiàn)在退出還來得及，但這比賽應(yīng)該也沒那么恐怖吧。我望著碧波蕩漾的湖面，希望它，能給我一個答案。“參加！”在腦中，在心中都有了一個共同的答案。好，那我就準備經(jīng)受魔鬼訓練。風吹雨打后，總會有絢麗的彩虹，我登上了舞臺，滔滔不絕，一瀉千里。觀眾掌聲雷動，評委也給了我肯定的微笑。就這樣，我給自己的艱苦畫上了完美的句號，給自己的咬牙堅持贏得了一個特大號的禮物。

　　愛拼搏，會努力，我用堅持，換來了登上頂峰的榮耀……

　　這就是平凡而又不平凡的我，我為自己驕傲。

我的自傳作文5

　　每當我想起小時候的事情，就忍不住開懷大笑，你們想知道我的故事嗎？想知道的話，就往下看吧！

　　在我五歲的時候，有一次，我奶奶把衣服洗完后，要拿出去曬，我也跟著出去了。晾好的衣服上面的水順著衣服流到了地上，地上的泥土被水一打濕，越來越像我平時最愛吃的巧克力，我就走過去抓了一些放在嘴里，一咬，發(fā)現(xiàn)這個巧克力怎么這么難吃，趕緊從嘴里吐了出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了，說：“傻孩子，這怎么吃起泥來了。”我這才知道是我吃的.是泥，難怪這么難吃。你們一定覺得我太笨了，都五歲了，連泥土都不認識。

　　在我六歲時發(fā)生了一件有趣的事，那天下午，媽媽和爸爸正準備去上班，這時我又跑過去問：“媽媽你們要去哪里？”媽媽說：“孩子，我們要去上班了，可能晚上很晚才回來，你在家要聽話，不要跑出去玩。”說完，他們就走了。可是他們走了不久，我就有點想他們了，為了讓我不那么想他們，我就把電視機打開看電視一直到晚上，這時，我更怕了，更想他們了，連電視機都不敢關(guān)。突然，我聽到了一陣門鈴聲，聽大人說有壞人晚上會到處抓小孩子，越想越害怕，趕緊跑到床上用棉被蓋上，連大氣都不敢出。這時外面媽媽也大聲地叫我的名字，我才從床上跳下來去給媽媽他們開門，一見到爸爸、媽媽，我趕緊撲到媽媽懷里委屈地哭了起來。你們一定覺得我膽小吧？

　　還有一件事，那就是我七歲那年，我喜歡上了吹牛。一天下午，我在外面看到有人在那邊比賽跑步，我走過去，撇撇嘴說：“真是弱爆了，還沒我跑得快呢。”“你騙人!你怎么會跑得快呢？”他說。“我怎么會騙你們呢？要不，我們就比賽一下，看看誰跑得快。”我說。“比就比，來吧。”他說。一見他也說要比，我馬上說：“今天不行，要不，明天吧？明天我才有時間。”我邊說邊走，就想快點離開，別讓他們抓住比賽。可話已經(jīng)說出來了，沒辦法，我只好找了個沒人的地方去練了起來。可是，我只跑了一圈，就累得躺在地上，起不來了。心想：這下牛可吹大發(fā)了。第二天，我沒敢去比，就因為這次吹牛，大家都不相信我了。哎！真不應(yīng)該呀！

　　你們是不是覺得我是一個既笨又膽小還愛吹牛的人？不過，這只是我的成長經(jīng)歷，我相信，我以后不會這樣的。

我的自傳作文6

　　時間如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了。同學們來陪我過童年最后一個生日，我高興中帶著悵惘。夜晚，當我獨處的時候，我想到：初考后，好朋友就要各奔東西，我不禁悲從心來，潸然淚下。十二歲了，我懂得憂傷了。回想過去，感慨萬千。

　　日11點，隨著一聲哇的哭聲，一個小女孩降臨到這個世界。親人們都興奮了。幾天后，大家急不可耐地給我起名字。媽媽說：“她長得這么可愛，就叫她王芯蕊吧。”奶奶說：“愿她天天開心快樂，叫王可心。”爺爺說：“看孫女這么聰明，又是仕字輩的，叫王仕睿吧。”爸爸最后說：“爸爸起的名字不錯，可有些男性化，干脆就叫王睿吧！”找了個算命先生一問，那位算命先生說：“王睿這個名字不錯！但看這孩子面相，她是個女兒身，男兒命。”聽說，當時我聽了算命先生的話，高興得手舞足蹈。大家都感到驚奇。都說那個算命先生說得準，給了好多賞錢。媽媽為了讓我充滿營養(yǎng)，給我起了個小名——豆豆。

　　上幼兒園了，我真像個男孩子，天不怕地不怕，老師煩，同學怕。經(jīng)常有人告我的狀，大家都說我是“假小子”。終于有一天，我害怕的事來了。一天，穿白大褂的叔叔阿姨來了，給我們打預(yù)防針。看著那尖尖的針頭，我突然感到了害怕。我?guī)е鴰讉�好朋友到幼兒園玩耍的“城堡里藏起來。老師們找我們找得滿頭大汗，最后放棄了“追捕行動”。我們在“城堡”里大笑起來結(jié)果暴露了目標，被捉去每人挨了一針。

　　小學生活開始了。六年的小學生活不但沒讓我覺得漫長，反而覺得很短暫。每一次升旗儀式，每次班會，每一次做游戲都讓我記憶猶新。因為小學階段時間長，六年哪！我們都很單純，所以同學們之間的感情很深厚，很寶貴。讓我們不想把它從記憶里抹掉，想把它抓住。你呢？是否也不想忘記這段時光？在校園里，到處都洋溢著我們的歡笑聲。我們在教室里是多么的'開心。我們班幾個調(diào)皮搗蛋的男生，再加上我這個假小子，把班上的聯(lián)歡會一次又一次推向高潮。現(xiàn)在我十二歲了，已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了。一些同學開玩笑喊我假小子，我也不在乎，因為我想好好珍惜友誼，珍惜這段時光。每當同學吵架時，我總對他們說：“我們都快畢業(yè)了，你們不珍惜友誼嗎？有緣才同學，不要等失去了才懂得珍惜。”

　　十二歲了，該懂事了。如果現(xiàn)在還不懂事，那就一輩子都不懂事。

我的自傳作文7

　　哈哈，有沒有看到才活了二十多年就寫自傳的啊，管它呢，只是自己回憶下自己吧，也許是怕時間長了有些事就忘了，畢竟腦子里裝不了多少東西，不然那就太累了。我想好了，先寫這二十多年的吧，再過二十年再寫剩下的。

　　自傳要先寫什么呢？好像不太清楚，反正我也不是學文學的，上學時作文也是最差的，記得上高中時最差的一次60分我都能考16分，好朋友考了56分，這都不是一個階段的人，唉，誰讓我沒長人家那樣多愁善感的腦子呢！

　　雖然沒學過專業(yè)的，畢竟咱也是吃過墨水的，總要有個順序的，那就按最簡單的時間順序?qū)懙昧恕?/p>

　　聽媽媽說，小時候的我特別愛哭，而且聲音很大，哇哇的。姥爺是老師，所以我的幼兒時期的教育還是不錯的，以致小學剛開始時學習還行，總是很高興，覺得學習也沒什么的.。

　　我們的音樂老師是個五六十左右的胖胖的男老師，特別和藹，記得剛開始教我們唱國歌，最后有個音是前進前進前進進，第一天唱的還挺好。可是總覺得有些不對，因為老師教的進是四聲，可是唱出來的是一聲，這不是就不對了嘛。回家我實在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽，媽媽不在意的說那你就唱四聲，我想也是。第二天老師又讓唱歌，我就使勁的唱，最后還強調(diào)似的唱出了四聲，我是我們班最不和諧的聲音，可是我覺得我是對的，因為媽媽也是這樣說的。

　　我是特別愛玩的，經(jīng)常是放學了就溜出去了，跟小伙伴玩丟沙包，踢毽子，跳皮筋，玻璃球.......而且我還是個電視迷，晚上就對著電視目不轉(zhuǎn)睛，所以到了睡覺時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做呢，沒辦法，太困了，先睡再說。第二天早上就開始胡亂的寫寫，來應(yīng)付老師。

　　所以我的成績也是一落千丈，當時只知道玩了，從來沒想過以后，因為還小，現(xiàn)在想想我的童年還真是豐富多彩呢。可是妹妹就不一樣，她是特別有規(guī)律的孩子，吃完晚飯就寫作業(yè)，寫完就睡覺，早上也是一早就起。所以她的成績一直名列前茅。媽媽就開始偏心了，總是向著妹妹，唉，苦了我啊。

　　到了五年級我的成績還是處于中下級，我看再玩也不行了，得學了，我就跟著妹妹的節(jié)拍，她寫作業(yè)我就寫作業(yè)，她睡覺我就睡覺，堅持了幾個月，我的成績真的不一樣了，一下子排到十幾名了，媽媽也不是總關(guān)心妹妹了，老師也當著全班同學的面表揚了我，同學也都不像看下等生那樣看我了，那感覺真好。

我的自傳作文8

　　鄙人姓石，名玉雪。今年芳齡十二。哈，告訴你吧。鄙人可是班上的“白骨精”呀！至于白骨精，就是流芳百世、令人傾慕的白領(lǐng)、骨干、精英。嘿，厲害吧！由于鄙人的家在茂名，所以，我的大名也傳遍了大江南北、荊楚大地，也就是學校。一年級的時候，我還是一名“無名小卒”，班上也沒有幾個人認識我。嘿，失敗。但在二年級，我倒是有點“聲名鵲起”。哇，好啊！你知道嗎？那時的期末考試我考了個第十名。（好險啊，要不是第十名的同學轉(zhuǎn)走了，那第十一名的我也不會有出頭之日了。）到了三年級，我的成績就坐了直升機那么快，那倒沒什么，只是平時有空就聽老師講幾句話，開點小差的我竟然考了個第三名。沒辦法，誰叫我天資聰明呢？五年級的時候，我的成績又再次上升，考到了我一生也不敢想像的第一名！神吧，阿拉伯神燈也沒我神。到了六年級，已經(jīng)開了一朵絢麗花的我開始結(jié)奇異果了成績越來越好，連我自己也覺得奇怪，但我卻沒法解釋。在班上，我可是享有“盛”名的。大部分的同學都怕了我。呵，我可是君子，君子動口不動手。就我那三寸不爛之舌，就能讓那些惹毛我的人腳下滑了油——溜的快。雖說我的“口”功了得，但我的“內(nèi)”也不賴。看，那些不聽從我命令的男生在那里“興風作浪”，哈，機會來了，讓我用“內(nèi)功”讓他“肝膽倒地”。恩，瞪大眼睛，盯著他。那位男生接到我的“眼電波”后，果然乖乖不吵了。哈，厲害把！著就是我“眼電波”的神奇效果！在家里，我都積極做家務(wù)。掃地、洗碗，我全都包完。樓上樓下的鄰居都夸我勤呢！我喜歡打乒乓球。現(xiàn)在，我打乒乓球的技術(shù)已經(jīng)很高，還在乒乓球比賽中奪的桂冠呢！我還喜歡打籃球，雖然我的籃球技術(shù)不是很好，但在女生群體中，我已是很好了。在我的生命歷程中，我記憶最深的就是在六年級上冊中的運動會中，我是二百米的'選手。那時候，我真的好緊張，但我還是咬緊牙關(guān)，努力向前跑，終于，我跑入了決賽，跑得了第四名。這個成績也許在你們看來是微不足道的，但對我來說，就是一個新的突破！一直體育不好的我跑出了好成績，可是我意想不到的呀！從這次比賽中，我找回了自信。因為有這些失而復(fù)得的信心，令我又向成功邁向一大步！坐在窗前的我，也就是正在寫這篇自傳的我，一定會成功的！雖然現(xiàn)在的我還不太成功，但以后的我一定會變的，變得比自傳中的我更成功、更好！

我的自傳作文9

　　我來到這個世界已經(jīng)整整12個春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長，從一個不懂事的孩童變成了一個熱愛學習、熱愛生活的少年。

　　聽媽媽說，小時候的我不胖不瘦，但很招人喜愛。在我剛學會說話時，把媽媽叫得很開心；學會走路了，雖走得搖搖晃晃，但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地，家人以為我會嚎啕大哭，但我卻又爬起來，繼續(xù)在家里“游走”著。

　　一眨眼的工夫，我上幼兒園了，但我并喜歡去幼兒園。有好幾次，媽媽剛把我送到幼兒園，轉(zhuǎn)身走了沒幾步，我就又追了出來，抱住媽媽的腿不放，最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。

　　在幼兒時期的我好奇心特別強，什么東西都想摸，什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次，姥姥出去買菜，把我一個人留在了家。我看見桌子上有一個像糖一樣的東西，還散發(fā)著一陣陣的清香，我想：姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上，為什么不吃呀？一定是給我的。這樣的糖我以前可沒吃過，于是，我的好奇心上來了，便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下，咦？涼涼的，有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里，可是它就是不化。這時，姥姥回來了，看我嘴里含著一個球一樣的東西，便問：“你吃什么呢？”我說：“糖唄，可好吃了，涼涼的。”說罷，我把它從嘴里拿出來。姥姥一看，馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問姥姥：“姥姥，我就吃顆糖，不至于這么興師動眾吧！”姥姥卻說：“你吃的那哪是糖哪？你吃的是樟腦丸，有毒的！”聽完姥姥的話，我嚇壞啦，哭著說“姥姥我是不是要被毒死啦？”姥姥笑著說：“幸好沒咽下去，沒事。以后可不敢亂吃東西啦。”我一聽沒事，立刻笑起來。現(xiàn)在想起來，那時候真是太可愛啦。

　　后來，我進入了平城區(qū)十七校讀書。在優(yōu)美的校園里，我感受到了學習的快樂，并從此愛上了學習。

　　現(xiàn)在，我是班里的班長，學校的`大隊長。升入六年級后，我懂得了變壓力為動力，并且也不抱怨作業(yè)多了。遇到困難，我就努力去克服。

　　與小時候相比，現(xiàn)在的我確實進步了，但人生的道路是曲折而漫長的，還有許多未知的東西等著我去探索。我想：只要有遠大的理想，帶著頑強拼搏的勁頭走下去，就一定能邁進成功的殿堂！

我的自傳作文10

　　我來到人間已經(jīng)渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。

　　聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。

　　一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師跟媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)�上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的`功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復(fù)到正常了，一家人都很高興！

　　幼兒園畢業(yè)后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經(jīng)當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表揚；數(shù)學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。

　　進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業(yè)的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。

　　我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志跟勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！

我的自傳作文11

　　20xx年1月29日，在一個溫馨的小家庭中，有一位新成員誕生了，肥嘟嘟的臉蛋，可愛的笑容，這就是我。爸爸、媽媽和兩老都對我疼在手里，愛在心里。

　　父母給我取名為陳德威，是希望我能夠做個有品德的人，受人尊敬，有著威望，做個棟梁。

　　小時候的我，并不像其他的小孩子一樣愛哭愛鬧，也很懂事，并不奢求什么新奇的玩具，所以父母都蠻開心的，都同時也有點擔心我太過于安靜，有抑郁癥。但后來與人交流正常的我說明了他們的擔心都是多余的。或許我現(xiàn)在這種閑靜少言的性格就是從小時候開始的。

　　但是，我也有其他孩子一樣愛玩的天性。雖然如今我以十四歲了，是個大孩子了，但偶爾還是會和小區(qū)里其他孩子一起玩游戲，有時會玩到晚上十點多，直到父母來喊我回家才肯離開。外表內(nèi)向的我，打起籃球來卻很猛，與比我高的人搶籃板，帶球穿梭于人群中……可是在畫畫的時候我卻如同老僧入定般，專注于自己的事，不受外界干擾，能一直畫到滿意為止。甚至，到晚上要睡覺時，如果覺得畫還不夠滿意，我會半夜爬起來，繼續(xù)完成，直到完成后才能夠心滿意足的睡個好覺。

　　在小學的六年學習生涯中，我認識了許多的朋友，也經(jīng)歷了許多跌宕，同時我也學到了許多人生的道理，但是最為重要的是，我遇到了對于我影響最大的老師——曾老師。他說過的名言有很多，其中令我印象最深的便是“之所以不懂得思考，是因為從不愿意聽別人的思考”。正是這句話，改變了我的學習之路。

　　從一年級到四年級，我一路來對學習都是很模糊的，只懂得抄筆記，寫作業(yè)。到了五年級，曾老師任教我們的語文，在開學的第一節(jié)課上，我第一次聽到了曾老師的名言：“之所以不懂得思考，是因為從不愿意聽別人的思考。”真是一言點醒夢中人啊，我立刻醒悟過來。從此，每節(jié)課上每位同學的發(fā)言，我都會捕捉下來，生怕漏掉其中的一個字，慢慢養(yǎng)成了傾聽的習慣。我的'腦子里裝下了許許多多同學的發(fā)言，以至于遇到問題的時候，答案多種多樣，任我選擇。曾老師的名言還有很多，比如“彩虹總是在暴風雨之后出現(xiàn)的”“好是改出的”……

　　他的名言是我學習生涯的一盞指明燈，照亮我前進的道路，讓我勇往直前；他的名言是我生活上的一位導(dǎo)師，引導(dǎo)我發(fā)憤圖強；他的名言就像一個護身符，讓我臨危不懼，信心百倍；他的名言就像一瓶潤滑劑，幫我“生銹”的腦袋涂上了“生命”的液體。對我來說，曾老師的名言比“與有肝膽人共事，從無字句處讀書”更有幫助。

我的自傳作文12

　　在20xx年3月26日下午4時的臘市醫(yī)院，隨著一聲響亮的哭啼聲，我胡美玲誕生在了這個世界上。如今我活在這個世上已有12個年頭了，縱觀我整個人，與別人沒什么不一樣，無非是兩只眼睛，兩只胳膊，兩條腿，哦，對了，還有一張?zhí)鹛鸬男∽欤�唯有那獨特的性格與別人不一樣，但是給我的人生增添了不少樂趣。

　　聽媽媽說，嬰兒時期的我是個淘氣包，特別的調(diào)皮。

　　有一次，媽媽在廚房里做飯的時候，我就沖進廚房拉著媽媽的衣服要她抱，可媽媽在炒菜哪里有時間來抱我啊！于是，媽媽對我說：“寶貝，乖啊！等媽媽把飯做好了再來抱你好嗎？”可我怎么會就此“善罷甘休”呢？于是，我又“沒事找事干”。終于找到好玩的了，我用手去拿碗柜里的碗。可是，我怎么拿也拿不到。于是，我踮起腳尖再去拿，結(jié)果我終于碰到了碗，我高興極了！“砰——”我不小心把那幾十只碗給打碎了。媽媽生氣的說：“哎呀！你這孩子，怎么這么調(diào)皮，真是的。”

　　還有一次，我在家里玩得正開心的時候。突然，一個電話響來，響了很久爸爸才聽到電話響了。于是，趕緊跑上來接電話。可是，因為太著急了，爸爸忘了關(guān)上大門。誰知，我卻沖了出去，從樓梯上滾了下來，爸爸媽媽看到了趕緊把我送進醫(yī)院。你們知道嗎？當時我沖出去的速度啊，那可抓都抓不住。媽媽本來想抓住我的，可是我跑得太快了，沒有抓住。

　　一轉(zhuǎn)眼的功夫，時間老人把我從嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來。

　　幼兒時期的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記天涯。最初，我還覺得挺新鮮的，每天都寫上十幾個字的經(jīng)歷，可是幼小的`我對什么都只有三分鐘的熱度。后來，實在沒什么話寫了，就胡編亂造。也許這就是我幼兒時期的想象！雖然是幼稚的話語，但都是切身感覺。我始終堅持著，只為了對媽媽的承諾，無論酷暑嚴寒。

　　在承諾中，我又走過了幼兒時期。

　　12年的親身體驗，已使我漸漸懂事起來了。我不再貪玩了，也不再抱怨作業(yè)的多少了，因為無論壓力多大，我都已經(jīng)學會擠海綿似的擠時間了。遇到困難時，我總是在想：我小時候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念始終支撐著我，使我勇敢的走下去。

　　面對12歲的人生，比起小時候，我的確進步了。可是，學海無涯，我還有許多東西不懂，未來的我只要帶著這份勇氣走下去，就一定能邁進成功的殿堂！大家和我一起努力，相信鮮花和掌聲會在不遠處等待著我們！

我的自傳作文13

　　我叫史京霖，女，20xx年9月30日出生于湖南省長沙市。3歲開始接受啟蒙教育，20xx年9月至20xx年7月就讀于長沙市xx區(qū)火星小學，現(xiàn)為長沙市長郡xx中學1112班的一名學生。這個三年，是一個讓我成長的三年、是一個讓我收獲頗多的三年。三年來，我多次被評為“體育之星”、“進步之星”、“文體活動標兵獎”，并且獲得全國中學生語文能力競賽優(yōu)勝獎、全國青少年兒童作文大賽銀獎等榮譽。

　　我興趣廣泛，善于結(jié)交朋友。我喜歡羽毛球、讀書、聽音樂、彈吉他、跆拳道等等。我的性格很溫和，即使生氣，也能克制自己，讓自己保持冷靜，不與別人發(fā)生沖突。在這三年里頭，我努力為班級爭得榮譽，我熱心助人，我努力上進，我與同學關(guān)系融洽，我遵守社會公德，積極投身社會實踐、關(guān)心國家大事。

　　三年的初中生活，使我增長了知識，也鍛煉了我各方面的能力。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了夯實的基礎(chǔ)。我積極參加各項有益活動來鍛煉自己的能力。初中三年我擔任過安全委員、生活委員、歷史課代表。在日常生活方面，我也會幫家人做些力所能及的事情。在公交車上，我經(jīng)常讓座給老弱病殘孕者。走在大街上，也不會亂丟亂扔垃圾，且分類放在指定的垃圾桶內(nèi)。

　　說到學習，我認為它不是一件輕而易舉的事，但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕松。俗話說“一分耕耘、一分收獲”，只有付出艱辛勞動的人，才會有收獲，才能取得好成績。曾經(jīng)有人說過：“有信心未必能贏，但沒有信心必定會輸”。信心是成功的第一要訣，而且保持樂觀豁達的心理，也是成功的秘訣之一，能在做難題時從容面對，尋找可突破的地方。可見心態(tài)對于一個人的成功起到關(guān)鍵性的作用。雖然我的成績還未達到我所定的標準，可是我在努力，在放肆的加油，相信終有一天會突破自我。

　　我會記住這個給過我美好生活的`學校，也很感謝老師含辛茹苦地教育我們，讓我體驗了很多我從未體驗過的事情，我永遠也忘不了自己第一個結(jié)交到的好朋友，也永遠記得自己拿到的獎項……初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有用的人，長大后報效社會。

　　初中生活可以說是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一篇美麗的篇章！

我的自傳作文14

　　童年，是無比美好的，它就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星，讓人難以忘懷。童年，是無比精彩的，它就像一條清澈動人的小溪，緩緩地流淌在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但印象最深刻的，還要數(shù)童年時經(jīng)歷過的幾件事。

　　20xx年2月19日的夜晚，一個初生嬰兒的啼叫打破了夜的寂靜，我降臨到了這個美麗的世界。小時候，媽媽教我學走路、學吃飯，陪我讀書，教我寫字。在那時的我看來，真的是一件比一件難做。初學走路時經(jīng)常會摔倒，吃飯時也總是會把飯粒粘到臉上，就像一只可愛的小花貓。書本上看似很容易的字到了我的手里，也會變得不聽話，總是寫得歪歪扭扭。在媽媽的耐心教導(dǎo)下，我的進步特別大，媽媽還總夸我是個聰明的孩子呢。

　　在我三歲時，媽媽第一次把我送到了幼兒園。入園第一天，我仿佛來到了一個有趣、好奇的童話世界里。那里有那么多的小朋友，還有很多家里沒有的'新鮮玩具，我感覺一切都是那么地美好！可是當我知道媽媽不會一直陪著我，把我一個人留在那里的時候，我便號啕大哭，說什么也不想再上幼兒園了。最后還是媽媽想盡了一切辦法，才讓我順利地上了幼兒園。現(xiàn)在想起這件事，自己還會偷偷地笑呢。

　　六歲那年，我看到鄰居叔叔家的小哥哥在院子里騎自行車，感到很好奇很羨慕。我纏著爸爸媽媽也想要買一輛。車買來了，可是我卻退縮了，怎么也不敢騎上去。最后還是在爸爸的鼓勵下，我勇敢地騎了上去，沒想到，一下子就愛上了它。有一次，我騎著騎著，一不小心車輪壓到了一顆小石子，我的整個身體隨著車子翻向一側(cè)，膝蓋頓時流了好多血，別提有多疼了。我委屈地看著站在前面的爸爸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，馬上就要哭出來了。可爸爸雖滿眼心疼卻并沒有走向我，而是大聲地對我說：“女兒，這點挫折不算什么，自己站起來，爸爸相信你一定能行的！”聽到爸爸鼓勵的話，我頓時渾身充滿了力量。這段學車的經(jīng)歷即苦澀艱辛，又充滿歡樂，是我一生中最難忘的一段回憶。

　　上學后，我變得越來越懂事了。在家里，我孝敬長輩，熱愛勞動，是爸爸媽媽心中的好孩子；在學校，我尊重老師，團結(jié)同學，是老師眼中的好學生。關(guān)于我的故事還有好多好多，下次有機會再講給你們聽吧。

　　在這里我有一個秘密只告訴你，那就是長大后我要成為一名光榮的人民教師，就像我們的班主任老師一樣，用自己豐富的知識和辛勤的汗水，培育出桃李滿天下。

我的自傳作文15

　　十三年前的一個夏日，一個獨一無二的小生命啼哭著睜開了眼，從此她(也就是我)，開啟了對新的世界的漫長探索……

　　小女子不才，姓彭名川，至今無甚感謝的事，唯有降生在一個和睦的家庭，擁有一對品行兼優(yōu)的聰慧父母是特別值得感謝的，下面請聽我娓娓道來十三年間的經(jīng)歷。

　　我兩歲就開始上幼兒園了，卻因體弱多病和生性敏感，幾乎從來未在三歲之前開啟真正的學習生活。

　　六歲，我來到媽媽所在大學的附屬子弟小學上學，小學背靠岳麓山，面朝一個小池塘，算得上生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，在這里我努力學習著，為中學生活做準備。影響我最深的還要屬我的科學老師。他為人憨厚，但治學十分嚴謹，他從未讓我們模式化地死記硬背，那些我們還不能理解的東西，而是用他那繪聲繪色的描述和豐富有趣的實驗和實踐為我們打開了一扇科學的大門，讓我了解到，學習不能一直死記硬背，一定要結(jié)合自己實踐的生活經(jīng)歷去理解記憶。

　　十二歲那年，我來到了***中學，開始了新一階段的初中生活，在這里我感受到了巨大的競爭壓力，但我仍永不言棄，為給予自己一個光明的未來而奮斗。

　　我的能力與知識涉獵領(lǐng)域很廣，但主要喜好是寫毛筆字和畫畫，并在這兩個領(lǐng)域已“小有成就”，我已經(jīng)注冊成為湖南省青少年書法協(xié)會的會員了。更是將寫毛筆字和畫畫作為心情不順時的舒解物。

　　博覽群書也是我的'愛好之一，我還喜歡讀各種類型的書，因為通過讀這些門類齊全的書，我可以增長自己在各個方面的認識，也讓我形成了寫作這個特殊的愛好。

　　小學三年級時，我很不喜歡語文作業(yè)里寫作文這一項作業(yè)，每一次都拖拖拉拉，還寫得一塌糊涂，后來因老師的一次贊揚，我開始上心了，便受到了老師多次的贊揚與朗讀，因為我很愛看書，便常常與同學們幻想自己有一天成為“作家”，就開始嘗試寫一些故事，竟也得到了不少同學的追捧，但終因?qū)W業(yè)與恒心而不了了之了。

　　我現(xiàn)在所寫的十三歲小傳即將結(jié)束，但是我知道我還在不停止的“寫作”——譜寫我自己的人生!我會奮斗到底，譜寫屬于我自己的人生華章!

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