自傳作文

時間：2022-06-28 15:30:20 自傳我要投稿

【必備】自傳作文合集7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的自傳作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】自傳作文合集7篇

自傳作文篇1

　　1998年8月20日中午，在醫(yī)院里，一個小生命伴隨著“哇哇”的哭聲誕生了。那就是我——王一焯。我個子不高，卻有一個聰明的腦瓜。我從小就是一個爭強好勝的孩子，為此，我還遭受了一次“事故”。

　　那時我還小，一聽爸爸說去奶奶家，我十分高興，風一般的穿上鞋。可我剛穿上鞋，發(fā)現爸爸已經走了出去。這我可不讓了，竟然超過我？我立馬站起來，沖過去，超過了爸爸。到了樓梯口，我想停住腳步下樓。可是我剛才求勝心切，沖的太猛，沒有剎住。只聽“咣當”、“咣當”……幾聲，我順著樓梯滾了下來。膝蓋一下子磕破了，鮮血直流。爸爸一看，又急又氣。立馬把我抱上來涂了藥水。然后說：“你看你，跑那么快干什么？現在可好，就有讓你吃點虧才長記性。”我從此以后十分謹慎的做事，少吃了許多虧。

　　時光飛逝，轉眼我已到了上學的年齡。我在上一年級時，學習成績相當好。可到了二年級，我的學習明顯退步了許多，我很不解，便問媽媽，“為什么我一年級的內容不學都會，而到了二年級卻不會呢？”媽媽聽后說：“一年級的知識你在幼兒園都已經學會了，但到了二年級就不一樣了，許多知識都沒學過，你如果上課不認真聽講，不好好學，以后會越來越難。你要一步一個腳印，扎實的學好習，這樣才會名列前茅。”我聽了媽媽的話努力學習，現在學習越來越好。但我知道，“山外有山，人外有人”。不能就此滿足，還有許多人等著我超越。作為“三好學生”，我應該尊老愛幼，并且德、智、體、美全面發(fā)展，當一個稱職的“三好學生”。

　　成為一個品學兼優(yōu)的學生并完成我的理想是我一生的目標，我一定會畫著我生活的“小船”向我的目標駛去。

自傳作文篇2

　　小學生生活結束了，我現在已升入了初中，見到了許多陌生的同學。你們如果想認識我，那我就向你們介紹一下我自己吧。

　　我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明我的前途遠大。

　　瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過去有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮，所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說：“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢？”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”啊！

　　不知為什么，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。后來經過老師的教育，我把課外書的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛上作文。

　　雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人。除此以外我還有許多愛好，比如喜歡交朋友。雖然缺點很多，卻不乏幽默感。不管在學校學習還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。

　　10歲那年，我學會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾后，我發(fā)奮苦讀，卻不時因貪玩而影響成績。

　　我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺MP3，剩下的錢肯定一花而光。

　　這就是我，你們想認識我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來吧，我歡迎你。

自傳作文篇3

　　20xx年初冬的一個凌晨，一個嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜我——降臨到了這個美麗的世界里。

　　我的名字叫鄭藝。你別看它聽起來普通，意義可大了呢。之所以我有正義感，是應為跟正義同音；之所以我跟小姐姐吵架，是應為跟爭議同音。

　　瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以四五年級的時候有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說我還沒有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽媽媽的話多吃飯，要不然能長這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”啊！可是我現在長的有點胖了。

　　聽媽媽說，第一次進幼兒園的大門，我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結果放學后我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。

　　轉眼之間，我已經步入了小學的大門。在二小里，讓我學到了許多新的內容，開闊了眼界，結識了更多的好朋友。在四年級時，我轉學了。在深圳的學校里，我又學到了新的知識，并對數學產生了濃厚的興趣。在五年級時，我又轉學了，轉回二小。

　　不知為什么，調皮的我愛上了讀書，不過那時讀得都是一些故事書，似懂非懂。雖然我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。不管在學校學習還是在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。

　　我的理想是走進北大。我相信，在我的努力和老師、父母的教育下，我一定會實現我的理想，會以優(yōu)異的成績回報父母和老師！

自傳作文篇4

　　本人姓周，名念齊，丁亥年五月十一日或者說20xx年6月24日生，祖籍湖北長陽。生時既無霞氣彌漫也無紫氣東來之吉兆，與常人無異，平平淡淡地生，有朝一日也將平平淡淡地死。“念”為輩分，但“念齊”“念齊”地念著念著，卻也別有一番韻味。

　　一歲時，隨外祖母居住，后又赴長陽過了一段時日，與父母分居。終日在土坡上嬉戲或在山間流連，也無甚趣味。兩歲遷往廣東。三歲起又隨母定居于宜昌（這么說也不準確，短短的幾年時間內我搬了七八次家）。此時起，便常同父親或母親攜幾大包行李出行幾百公里，還算比較乖巧。只是本人天性暈車，需要上車就睡，否則便極容易嘔吐，出行還是頗不方便。三至四歲間也曾回到偏僻的老家，在那山不險水不秀的窮山僻嶺中度過了一段無憂無慮的快樂時光——時至今日我仍對那段生活充滿了懷念，也對家鄉(xiāng)的山水戀戀不舍。四歲半時曾祖父去世，此后父親從深圳或是東莞遷往武漢，我便隨父開始了第八次搬家。

　　搬家那天烏云密布，卻也無雨。我從宜昌夷陵大橋一路睡至武漢東鳳凰山，結束了在長江邊撒歡的歲月。搬家自然甚是忙碌，但我何事都不幫，卻也何事也不惹，獨自安然度過了一個下午，從此開始美麗的江城生活。

　　20xx年六歲時，我結束幼兒園生活。為我上小學，父母辛苦奔波數日，足跡踏遍光谷區(qū)域的小學，終于在光谷八小搶到倒數第二個名額——這一切的麻煩皆源于本人的外地戶口。

　　每年清明中秋，我都隨父母回一次長陽；國慶假期則趕往通城外婆家，幫助曬谷子。這是我們家小伙伴們最快樂的時候，我呢，雖然累得腰酸背痛渾身發(fā)癢，同樣樂此不疲。春節(jié)期間甚是忙碌，我們一家要趕回通城住上幾日，又回長陽，年后再趕回通城。如是忙忙碌碌地，度過了十幾年光陰。

　　家中我排第二。大哥成績不太好，家中長輩訓話的時候，總是要把我拉上來當榜樣，弄得我甚是尷尬，生怕重蹈當年張居正的老路。家里的小家伙們分開來還算乖巧，聚在一塊就鬧翻天。也曾經干過一個人同時推三個小孩蕩秋千的奇事，小家伙們一出門你一言我一語，常常搞得我以為又回到了學校的課間，甚至到了晚上睡覺時還不得安寧。但每當看到小家伙們那快樂的眼神時，我又不由得高興了起來，雖然下一次帶他們出去玩仍然會一肚子牢騷。

　　據父母所言，本人幼時語言技巧極佳——說白了便是油嘴滑舌。以夏日吃冰淇淋為例。我若想吃，不會直截了當地說，而是旁敲側擊，先說：“今天天氣好熱啊！”那“好”字還需拖上一秒，具體情況那更是一門博大精深的“學問”，目光不斷瞟向正在吃冰淇淋的人，使得爸媽認為不為我買冰淇淋都虧心！——這點與我那正在地上打滾的弟弟形成鮮明對比——或許正是這點，小時候我備受寵愛。

　　小學六年本人純屬虛度，無所作為。至于初中也沒什么功績，甚是愧疚。至于明朝如何，且看我今日之奮斗了吧！

自傳作文篇5

　　1．教參中提到有關作文教學的目標：“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，積累習作素材，能寫簡單的紀實作文和想象作文，分段表述。學習寫調查報告和研究報告。能修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。認識破折號、分號，正確使用常用標點符號。”

　　2．寫實作文就是一定要讓學生如實表達，事實是什么樣，就寫成什么樣，自己有什么感受就怎么寫，不要寫走樣。培養(yǎng)學生能夠再現生活，這是很重要的表達能力。不要瞎編，不要說假話。《我的自傳》就是寫實作文，一定要學生如實寫出自己的個性、精神風貌。

　　學情分析

　　學生對習作一直懷有畏難情緒，怕寫、不會寫、能寫的又寫不好，對老師來說習作教學也是語文教學的一大難題。平時一些寫實的作文，比如自己感受最深的'人或事，寫熟悉的景或物，寫讀后感，這些看來可以有很多內容可以寫的題材，可在學生看來卻還是無話可說，無事可寫。學生都寫得很籠統(tǒng)，就像“搭架子”，還有而且相當一部分同學都是抄襲、套改、瞎編，不說實話，純粹是為寫作而寫作，表達不出真情實感，有違作文教學的初衷。

　　本次作文是《我的自傳》，屬于寫實作文，寫人，而且是寫自己，我估計在這次習作中，學生的情況是這樣的：絕大多數同學都能用事實說話，不過在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語言貧乏。

自傳作文篇6

　　人人都擁有童年，也都會擁有快樂、幸福、意義非凡的童年。今天，就帶大家走進那個專屬于我的童年世界吧！

　　童年的我“不認媽”，見媽就像見“老虎”。

　　我是違法來到這個世界的小生命，當媽媽偷偷摸摸，東躲西藏，歷經艱辛把我生下之后，我就離開了媽媽那溫暖的懷抱，來到了娘娘家。記得媽媽說過：有一天，他們來接我回家，我竟哭著鬧著堅決不肯，眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱得上是驚天地，泣鬼神，摟著娘娘的脖子不放手，爸爸媽媽也實在無奈，只好失落的離開。后知后覺的我在媽媽走后的好長一段時間才停止哭泣。哎！也不知道我怎么想的，竟然連親媽也不認？

　　上了幼兒園之后的我，竟變成了一個愛“管閑事”的小大人。

　　“哥哥這么晚了你又去干嘛？”看著哥哥準備走出家門，我昂起小臉、皺著眉頭。撅著小嘴，情不自禁的問道。但哥哥卻好像根本沒聽見似的，騎著車邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳，嘴里嘮叨不停：“一定要等到他回來好好審問一下，不然不就白生氣了？”但等得我花兒都謝了也不見老哥的蹤影，我最終困得堅持不住了，倒頭就睡了。哎！真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時問媽媽，媽媽也總會說這么一句話。：“大人的事，小孩別管。”所以我每次“管閑事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態(tài)度卻不同，我問什么爸爸都會如實交代，不敢有半點謊言。

　　小學的我也就是現在，總是喜歡天馬行空的想一些常人無法想象的東西，我還因此而課堂上走神，被老師罰站了呢！

　　記得那次想象的主題是：半夜停電嚇老師。我托著下巴，雙眼盯著黑板，很快便進入了自己的想象空間。那是一個停電的夜晚，同學們早早入睡，而我和幾個朋友卻異常清醒，決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個人把頭發(fā)直直的披下來，穿上自己的睡衣，悄無聲息地慢慢走進老師的房間。一路靜得很，只聽見風吹衣服的聲音，不過看著那些晾在外面的衣服，使我全身冒出冷汗，因為衣服在被風刮著的時候，就像一個個神秘的幽靈。我因害怕過度而急忙跑到同學的身邊。“蔣佳媛同學，請你回答一下這道題。”我突然被老師的聲音拽回了現實，連忙站了起來，臉紅的像個熟透了的蘋果，趕緊向左右的同學求助。那時的我恨不得挖個地洞鉆進去，真是丟死人了。自從那次挨批以后，我再也不敢上課開小差了！

　　童年的生活有喜有悲，也正是有了這些經歷，才會慢慢真正長大吧！