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道德與公民自我評價（一）
我認(rèn)為我一直是一個遵紀(jì)守法的好公民，道德素質(zhì)高，能夠作為新高中生的代表，能夠尊老 愛幼，尊師重道。 公民與道德 活動過程典型材料 ①在公交車上，我為老年人讓座 ②在平時同學(xué)的糾紛中，我積極的講解道理 ③見到老師問好 ④ 不說臟話，盡量與他人少爭執(zhí)⑤作為一個公民，不忘公民職責(zé)，好好學(xué)習(xí)，將來為社會貢獻(xiàn)自己的一份力
審美與表現(xiàn) 活動過程的典型材料 ①平時簡單樸素，遵紀(jì)守法，穿著整潔 ②認(rèn)真聽從老師的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上 ③不犯原則性的錯誤 ④在同學(xué)眼里，我是一個尊老愛幼的，生活習(xí)慣好的朋友 高一上 審美與表現(xiàn) 自我評價 我在這一學(xué)期表現(xiàn)十分好，在老師眼里，我是乖學(xué)生，在家長眼里，我是好寶寶，平時簡單 樸素，不太過分注重外表，完全符合一個中學(xué)生的形象，并在期末考試取得優(yōu)異成績。
運動與健康 自我評價 我，喜歡羽毛球，在選課時選得羽毛球。 在體育課上， 我認(rèn)真聽講， 積極實踐， 修改鍛煉中不好的細(xì)節(jié)， 為自己的身心健康打好基礎(chǔ)。 在平時休息， 我積極的和同學(xué)們進(jìn)行羽毛球的練習(xí)和比賽， 為我們課下娛樂畫上了美好的一 筆。
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力 學(xué)習(xí)態(tài)度端正？目的明確。各科成績還算可以？沒有偏科現(xiàn)象？喜歡和同學(xué)討論問題？自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論？能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)？自覺？獨立地完成各科作業(yè)。課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí)？并獲獎。能夠合理安排課余時間？按時起床？按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線？不上不良網(wǎng)站上瀏覽？從沒上過網(wǎng)吧？沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視？自己整理房間和衣物？外出補課不用父母接送？自我管理和自立能力強
合作交流與探索 我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達(dá)個人觀點，當(dāng)別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的'自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認(rèn)識一些朋友，還可以開拓視野
我遵紀(jì)守法？尊敬師長？熱心助人？與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感？ 努 力為班為校做好事。作為一名團員？我思想進(jìn)步？遵守社會公德？積極投身 實踐？關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下？力求更好地鍛煉自己？提高自己的 ?提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表？協(xié)助老師做 好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽？任小廣播員。高二以 來任班級文娛委員？組織同學(xué)參加各種活動？如？課間歌詠？班級聯(lián)歡會？集體 舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱？參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較 出色？獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動？積極參加體育鍛煉？力求德、智、體全 面發(fā)展。
道德與公民自我評價（二）
本人，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神州五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學(xué)習(xí)，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
我是一名中學(xué)生，平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習(xí)，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。
道德與公民自我評價（三）
本人遵紀(jì)守法，愛祖國、誠實守信、關(guān)心集體、保護環(huán)境。自信、自律、勤奮；對個人的行為負(fù)責(zé)；積極參加公益活動；具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為；能綜合地運用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。
有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良，善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習(xí)慣。
愛祖國、誠實守信、關(guān)心集體、保護環(huán)境。自信、自律、勤奮；對個人的行為負(fù)責(zé)；積極參加公益活動；具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為；能綜合地運用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。積極參加藝術(shù)活動，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
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