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加入少先隊自我評價（精選12篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都需要寫自我評價，自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧，下面是小編精心整理的加入少先隊自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
加入少先隊自我評價 1
我叫小語，我想加入少先隊，成為一名合格的少先隊員，下面是我的自我評價。
一、紀律方面
開學至今我從未遲到過，從未被紅領巾值周崗批評通報。每周能堅持按時帶桌布、穿校服（學校要求期間），嚴格遵守學校、班級各項紀律。
二、學習方面
我能夠認真聽講、上課不做小動作，按時完成作業(yè)，書寫整潔。從未拖欠作業(yè)，家庭作業(yè)家長能堅持檢查簽字。今后我會更加細心，認真，努力學習。
三、衛(wèi)生、集體榮譽方面
我熱愛班集體，能夠遵守學校、班級的各項制度，從未因為我個人而影響到班級的'榮譽，平時勞動積極，認真負責，地面整潔、衣服干凈，課本、作業(yè)本無卷角。
四、文明禮儀方面
我能尊敬老師、主動幫助同學，關心同學，會使用文明用語。在學校能和同學和睦相處，不打架、不罵人、不帶零食、不帶玩具。
五、為班級做貢獻方面
我能夠認真完成投遞作業(yè)，按時完成作業(yè)的收發(fā)，是老師的得利小幫手，全心全意為每位同學服務。今后我會積極參加班級和學校的各種活動，爭取為班級獲得榮譽。
在家我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活，但偶爾我也會發(fā)小脾氣，我今后一定主動改掉小毛病，團結(jié)同學，在學校做個老師的好學生，在家做個父母的好孩子。
加入少先隊自我評價 2
“自信自強功自成”。這正是我的座右銘。在三年的學習生活之中，我勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。我時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。也許我的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、體育、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的.各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在班中博得了評委的一致好評。曾經(jīng)評上“優(yōu)秀少先隊員”、作文競賽獲二等獎、詩歌朗誦三等獎、運動會跳繩第二名、數(shù)學競賽三等獎……而面對成績，我并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結(jié)友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有我的身影，老師不在的時候我也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與我交朋友，因為我性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，成為了集體中的領頭雁。
四、踏踏實實，勇于創(chuàng)新。
我無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是我的特色。在學習中，我思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，我總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點子。
五、積極進取，不斷成長。
在三年的學習生活中，我事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數(shù)奧競賽、作文競賽等，并取得較優(yōu)的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
我相信憑借我的自信與自強，一定會為北小添上光彩。
加入少先隊自我評價 3
各位老師：
大家早上好，我來自大豐。我是大豐市小海鎮(zhèn)第二中心小學四（1）班學生，我叫單葉。
與其他的哥哥、姐姐相比我實在是沒有做什么大事，如果非要說有，也僅僅是支持、協(xié)助爸爸、媽媽辦好小海x北村校外輔導站。“小海x北村青少年校外輔導站”是小海鎮(zhèn)唯一一個設在居民家中的輔導站，而這個家就是我的家。為什么這個輔導站設在我們家呢?
因為，爸爸媽媽是小學老師，有能力輔導學生家庭作業(yè)；因為，我們家房子大，房間多，不但有樓房，而且有平房；因為，我們家有藏書上千冊，其中適合小孩子看的就有大約300多本，書房中還有一架古色古香的古箏，兩臺筆記本電腦；因為，我們家有花園，花園里還有“秋千”；因為，我們家有健身房，里面既有爸爸的拳擊“不倒翁”，又有他的“健腹器”，更有我的溜冰鞋、滑板、籃球、足球、皮球、羽毛球、小啞鈴等各種器械。爸爸還把車庫改成乒乓球室，球桌是“紅雙喜”的，比學校的水泥球臺好多了。當初，村領導到我家商量辦“輔導站”時，我還不太高興，因為這一切都是我的，我可不想別的`小孩碰。后來，還是在等村干部走了之后，媽媽耐心地教育我，告訴我什么叫“留守兒童”，他們是多么需要別人的幫助；教育我：幫助別人，可以快樂自己；教導我說：與人分享的快樂才是最大的快樂。
最終，我同意了爸爸媽媽舉辦“輔導站”。并且，我積極參加輔導站的各類活動。因為媽媽說，我的積極參與就是對她的最大支持。我?guī)椭鷭寢尫职l(fā)圖書，組織他們閱讀；我?guī)椭鷭寢尫职l(fā)器械，示范、指導他們正確使用各種器械；我?guī)椭鷭寢尳M織比賽，充當裁判；我陪其他小朋友一起打乒乓球；有時候，我就在筆記本電腦上播放兒童電影給他們看，我家的電腦里有70多部經(jīng)典的兒童電影。正是在我的“幫助”下，媽媽才先后被小海鎮(zhèn)政府評為“小海鎮(zhèn)校外輔導先進個人”、被x市教育局、x市婦聯(lián)、x市關工委聯(lián)合表彰為“我心中的好母親”。村長說我是一名優(yōu)秀的編外輔導員；媽媽說她的軍功章里有我的一半。
在學校我就更忙了：我是四（1）班的班長，我要協(xié)助老師管理好班級；星期一的“國旗下講話”我是第一宣講人；六一兒童節(jié)快到了，我又要去主持節(jié)目；全市的中小學生“乒乓球”比賽馬上就要開始了，校長給我的任務是“鄉(xiāng)鎮(zhèn)組”冠軍。俗話說“贈人玫瑰，手有余香”，今后，我將以“幫助別人，快樂自己”為自己的座右銘，努力做一個對社會有用的人。
我的介紹完了，謝謝！
加入少先隊自我評價 4
我叫xx，今年7歲，是xx市xx小學一年級三班學生，我任班里的體育委員一職。我性格活潑，熱情大方，心地善良，樂于助人，是老師眼中的好幫手，是爸媽眼中的好孩子。
一、學習刻苦，品學兼優(yōu)。
我自邁入小學校園以來一直遵守學校的各項紀律及規(guī)章制度，講文明，懂禮貌，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極參加學校的各項有益活動。在學習上，我求知欲強，在課堂上，我積極踴躍發(fā)言，對所學的知識都能很好地理解掌握；課外的時候，我不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，每個星期都會去市圖書館借閱各種書籍，以開闊自己的視野，增長自己的知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
我除了要掌握好豐富的文化知識以外，我還十分熱愛畫畫以及書法，我的畫畫在快樂寶貝“我的童心我們的中國夢”第xx屆全國少兒書畫攝影創(chuàng)作大賽中，榮獲書畫類一等獎，授予最佳畫技小藝術家的稱號，并有資格入選《快樂寶貝“我的童心
我們的中國夢”第七屆全國少兒書畫攝影類創(chuàng)作大賽優(yōu)秀作品集》以及在20xx年“成長中國-童心飛揚”全國青少年才藝展演活動中榮獲“金”獎。
三、尊敬師長，團結(jié)同學。
我一直以來對待老師和長輩都彬彬有禮，平時見了誰都會主動問好，就連鄰居們都夸我是個懂事明理的好孩子，對于學校和老師布置的`任務，我從來都會主動去做，并且保證質(zhì)量完成。同學們?nèi)缬惺裁葱枰獛椭臅r候，我都會很耐心細致地幫助他人。
四、聽話懂事，孝敬長輩。
在家里，我是個勤快，懂事的好孩子，是爸爸媽媽的好幫手。放學回家后總是自己獨立完成作業(yè)，并且做一些力所能及的家務活，放假或星期六、日的時候會去陪奶奶說說話，給奶奶干干活，心中一直記得這樣一段話：“小朋友，正年少，尊長輩，懂禮貌。父母教，認真聽，做錯事，即改正。長輩錯，要提醒，態(tài)度好，心意誠。家務事，愿承擔，洗碗筷，掃庭院。家愛我，我愛家，好孩子，人人夸”。
加入少先隊自我評價 5
成為一名少先隊員，對我而言，不僅是一份榮譽，更是一次成長的啟航。回顧加入少先隊的歷程，我有以下幾點自我評價：
首先，責任感顯著增強。佩戴上鮮艷的紅領巾那一刻起，我深刻意識到作為少先隊員所肩負的使命感。我開始更加自覺地遵守校紀校規(guī)，對待學習和生活中的每一件事都力求認真負責，無論是完成作業(yè)還是參與班級勞動，我都以高標準要求自己，努力成為同學們的榜樣。
其次，愛國情感日益深厚。通過參加少先隊的各種活動，如升旗儀式、愛國主題演講、參觀革命紀念館等，我對國家的歷史和文化有了更深的理解，對祖國的熱愛之情油然而生。我明白了作為少先隊員，應當從小樹立遠大理想，將來為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
再者，集體意識不斷強化。在少先隊這個大家庭里，我學會了與同伴間的`相互幫助與合作，無論是小組討論還是集體活動，我都積極參與，樂于分享，懂得了團隊合作的重要性。我意識到每個人都是集體中不可或缺的一分子，我們的共同努力能夠讓集體更加和諧、強大。
此外，我還注重自我提升與全面發(fā)展。在學習上，我保持好奇心和求知欲，不斷探索新知；在品德上，我堅持誠實守信，尊敬師長，友愛同學；在體藝方面，我積極參與體育鍛煉和藝術活動，培養(yǎng)興趣愛好，努力使自己成為一個德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員。
總之，加入少先隊是我人生旅途中寶貴的一步。它不僅讓我在行為規(guī)范上有了更高的標準，也在精神層面上給予了我莫大的鼓舞。我將珍惜這份榮譽，繼續(xù)努力，為成為一名優(yōu)秀的社會主義接班人而不懈奮斗。
加入少先隊自我評價 6
作為一名申請加入中國少年先鋒隊的學生，我懷著無比激動與自豪的心情對自己進行一番自我評價。首先，我認識到少先隊員是祖國的未來和希望，能夠成為其中的一員，是我一直以來的夢想和追求。
在學習方面，我勤奮刻苦，成績優(yōu)異，各科均衡發(fā)展。我深知知識的力量，因此總是以飽滿的熱情投入到學習中，對待不懂的問題，我敢于提問，勇于探索，從不輕言放棄。課余時間，我也喜歡閱讀各類書籍，拓寬視野，豐富自己的知識庫。
思想品德上，我尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人。在學校，我積極參與集體活動，與同學們和睦相處，互幫互助，努力營造一個溫馨和諧的學習氛圍。在家里，我孝順父母，做一些力所能及的家務，減輕他們的負擔，懂得感恩與回報。
對于社會實踐活動，我同樣充滿熱情。無論是參與社區(qū)的環(huán)保清潔，還是學校組織的志愿服務，我都積極投入，希望通過自己的`微薄之力為社會貢獻一份力量。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的社會實踐能力，也增強了我的社會責任感。
在紀律性方面，我嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度，從不遲到早退，對待老師布置的任務總是認真負責地完成。我明白，作為少先隊員，要成為他人的榜樣，必須先從自我做起，嚴于律己。
最后，我深知成為一名少先隊員是一份榮譽，更是一份責任。如果我能有幸加入，我將更加努力，不僅在學業(yè)上追求卓越，在品德修養(yǎng)、社會實踐等各方面也不斷提升自己，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。我期待著在少先隊這個大家庭中，與伙伴們共同成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
加入少先隊自我評價 7
作為一名申請加入中國少年先鋒隊的學生，我懷著無比激動與自豪的心情對自己進行一番自我評價。首先，我認識到，少先隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，加入少先隊，對我來說，既是一種榮譽，更是一份責任。
在學習方面，我一直保持著積極向上的態(tài)度，努力學習科學文化知識，成績穩(wěn)定在班級前列。我明白，只有堅實的基礎知識，才能為將來服務社會、報效祖國打下牢固的基礎。同時，我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，積極參與學校的各項文體活動，努力做到德智體美勞全面發(fā)展。
思想品德上，我尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，有一顆善良而熱情的心。在日常生活中，我遵守公共秩序，愛護環(huán)境，積極參與志愿服務活動，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。我深知，作為少先隊員，不僅要在學業(yè)上追求卓越，更要具備良好的道德品質(zhì)和社會責任感。
在自我管理能力方面，我努力做到自律自強，合理安排時間，平衡學習與休息，培養(yǎng)了較強的獨立思考和解決問題的能力。面對困難和挑戰(zhàn)，我能夠保持樂觀的心態(tài)，勇于嘗試，不輕言放棄。
此外，我對少先隊的歷史和精神有著深刻的認識，我了解到紅領巾是紅旗的一角，象征著革命先烈的鮮血，它時刻提醒我要繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
綜上所述，我認為自己已經(jīng)具備了一名少先隊員應有的.條件，我渴望成為一名光榮的少先隊員，與伙伴們一起，在星星火炬的照耀下，為胸前的紅領巾增光添彩，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。
加入少先隊自我評價 8
作為一名申請加入中國少年先鋒隊的學生，我懷著無比激動與自豪的心情對自己進行自我評價。自入學以來，我一直以成為一名優(yōu)秀的少先隊員為目標，不斷努力提升自己，無論是學習上還是品德上都力求做到更好。
首先，在學習方面，我勤奮刻苦，成績優(yōu)異。我深知“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理，因此在日常學習中，我總是認真聽講，積極思考，遇到不懂的問題勇于向老師和同學請教。課后，我也會主動復習，預習新知識，確保自己能夠牢固掌握所學內(nèi)容。通過不懈努力，我在各科成績上都有了顯著的進步，這不僅讓我收獲了知識，更培養(yǎng)了我堅持不懈、勇于探索的學習精神。
其次，在品德修養(yǎng)方面，我時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己。尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，積極參加學校組織的各項活動，如志愿服務、環(huán)保行動等，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。我懂得感恩，珍惜與家人、朋友之間的感情，努力成為一個有愛心、有責任感的人。在日常生活中，我還會自覺遵守公共秩序，保護環(huán)境，做一名文明禮貌的小公民。
此外，我還注重全面發(fā)展，培養(yǎng)自己的興趣愛好。我熱愛體育運動，積極參與學校的體育活動，鍛煉身體，增強體質(zhì)。閑暇時，我喜歡閱讀各類書籍，從文學名著到科普讀物，廣泛涉獵，不斷拓寬自己的'知識面和視野。音樂和繪畫也是我的興趣所在，它們讓我的生活更加豐富多彩，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和審美能力。
總之，我深知成為一名少先隊員不僅是榮譽，更是責任。我將以此為契機，繼續(xù)努力學習，積極向上，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為成為一名德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而不懈奮斗。我渴望戴上鮮艷的紅領巾，與小伙伴們一起，在星星火炬的照耀下，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
加入少先隊自我評價 9
在申請加入中國少年先鋒隊的過程中，我深刻地反思并評價了自己的表現(xiàn)與成長，希望能以一名合格少先隊員的身份，為胸前的紅領巾增光添彩。
首先，從學習態(tài)度來看，我始終保持對知識的`渴望和好奇心。課堂上，我專心聽講，積極參與討論，認真完成每一次作業(yè)，努力提升自己的學習成績。課外，我廣泛閱讀各類書籍，不斷拓寬視野，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。我明白，作為少先隊員，不僅要有良好的學業(yè)基礎，更要具備不斷探索、勇于創(chuàng)新的精神。
其次，在行為規(guī)范與品德修養(yǎng)上，我堅持誠實守信，尊敬師長，與同學們友好相處。在日常生活中，我樂于助人，主動幫助需要幫助的同學，參與班級和學校的志愿服務活動，用實際行動踐行“為人民服務”的宗旨。我深知，作為少先隊員，應當時刻展現(xiàn)良好的道德風貌，成為同學們的榜樣。
此外，我還注重全面發(fā)展，積極參與體育鍛煉和興趣小組活動，如足球、繪畫等，這些不僅鍛煉了我的身體，也培養(yǎng)了我的團隊合作能力和藝術審美。我認識到，強健的體魄和廣泛的興趣愛好對于成長為一名全面發(fā)展的少先隊員至關重要。
總的來說，我雖然還有許多不足之處，但正以積極向上的心態(tài)，不斷努力，不斷完善自我，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。我將以實際行動證明自己，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
加入少先隊自我評價 10
加入少先隊以來，我深感榮幸與自豪。作為一名少先隊員，我時刻以隊規(guī)隊紀為準則，努力在學習和生活中做到最好。
在學習上，我始終保持對知識的熱愛和好奇心，認真聽講，積極思考，努力提高自己的學習成績。我深知學習是少先隊員的首要任務，因此我嚴格要求自己，不斷追求卓越。
在品德上，我始終注重自己的`言行舉止，努力做到誠實守信、尊老愛幼、關心集體。我積極參加各種集體活動，為班級和少先隊爭光添彩。在與同學相處中，我尊重他人，樂于助人，積極營造和諧友愛的氛圍。
在身體鍛煉方面，我注重體育鍛煉，保持健康的生活方式。我深知健康的體魄是學習和生活的基礎，因此我積極參加各種體育活動，提高自己的身體素質(zhì)。
總的來說，我認為自己在少先隊的學習和生活中取得了一定的進步，但我也深知自己還有很多不足之處需要改進。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，為少先隊爭光添彩。
加入少先隊自我評價 11
加入少先隊以來，我深感自己肩負了一份責任和使命。作為一名少先隊員，我始終保持著積極向上的心態(tài)，努力踐行隊規(guī)隊紀，以身作則，為身邊的同學們樹立榜樣。
在學習上，我認真聽講，積極思考，力求在每一次課堂互動中都能有所收獲。我深知知識是改變命運的鑰匙，因此我時刻提醒自己要珍惜時間，努力學習，不斷進步。
在團隊活動中，我積極參與，與同學們共同合作，完成各種任務。我懂得團隊的力量是無窮的，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的`意見，尊重他人的想法，同時也勇于表達自己的觀點。
在日常生活中，我注重自己的言行舉止，時刻牢記少先隊員的身份，做到文明禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學。我堅信，一個人的品質(zhì)修養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在學習上，更體現(xiàn)在日常生活中。
回顧加入少先隊以來的點點滴滴，我深感自己取得了一些進步，但也明白自己還有很多不足之處。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為少先隊爭光添彩。
加入少先隊自我評價 12
加入少先隊以來，我深感榮幸與自豪。作為一名少先隊員，我始終秉持著團結(jié)、友愛、互助的精神，積極參與隊內(nèi)的各項活動，努力為集體貢獻自己的力量。
在學習上，我始終保持著積極向上的態(tài)度，認真聽講，勤奮學習，努力提高自己的`知識水平。同時，我也注重培養(yǎng)自己的實踐能力，積極參加各類課外活動和比賽，不僅鍛煉了自己的能力，也豐富了自己的課余生活。
在少先隊中，我始終以身作則，遵守隊規(guī)隊紀，尊重師長，友愛同學。我積極參與隊內(nèi)的志愿服務活動，如幫助老師整理教室、為同學們講解難題等，盡自己所能為集體和他人提供幫助。同時，我也注重與隊內(nèi)成員的交流與合作，共同為少先隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
然而，我也深知自己還有許多不足之處。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為少先隊的發(fā)展貢獻更多的力量。我相信，在少先隊的大家庭中，我會更加成熟、自信、堅強，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
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