初中開學的自我介紹

時間：2021-07-18 16:19:58 自我介紹我要投稿

初中開學的自我介紹（精選7篇）

　　當去到一個新環(huán)境下，時常需要用到自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的初中開學的自我介紹（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

初中開學的自我介紹（精選7篇）

　　初中開學的自我介紹1

　　吾今一十有二，駝背，身高165（成長ing）。湖南懷化人，軍屬，自家老爺已病逝，在送葬的路上不幸染上邪氣，身受風寒，中藥中藥治療中。

　　吾粗通音律，在開學做自我介紹之時稍稍賣弄了一下，便稀里糊涂地擔任了“音樂課代表”一職。每每音樂課時，就帶著一班子的“陌生人”去音樂教室，到那以后管紀律，等所有人安靜后在進教室。shit，這不是紀律委員該做的事嗎？

　　吾的記性也不是一般的差。不會做的題目想放到最后做，結(jié)果一甩筆就拋到銀河系去了，第二天到學校的后果可想而知，而且不堪設想。有一次語文老師要我們背《龜雖壽》，但我卻哭天喊地、一哭二鬧三上吊地背下《山行》，待老師抽查之際才醒悟，連忙打下小抄，才避免了留晚學的劫難。阿彌陀佛，真主阿拉保佑。

　　吾在學習上可謂“年高艱于步履者，并聽策杖，仍令舍人護衛(wèi)扶之。”，沒有全解是絕對不行的，英語單詞過目便忘，聽寫過關(guān)是否全靠同桌和小紙條，不然1000字說明書、罰掃一星期、中午晚上都留學，任君挑，情形嚴重者，后果可想而知——全包！吾等將此列入“初20xx級4班”十大酷刑。

　　介紹完了我的基本情況，接下來就是私人時間。愛八卦愛生活愛音樂愛本兮愛小說看啞舍。

　　課間時浮生茶……一段（勉強稱之為）貫口下來，相信大家都大概知道我的為人了，若有同道中人，謝謝關(guān)注！

　　初中開學的自我介紹2

　　開學了，我從清夢中醒來，聽到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起床啦，新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來，馬上的穿好衣服去刷牙。

　　刷完牙吃完早餐后，我抱著從來都沒有的好心情去上學，因為我離開母校，奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。

　　當我即將到達“同樂”學校的時候，突然，有一股好奇心涌了上來，就在那想，“同樂”是怎么樣的呢？會不會很大呢？漂亮嗎？······我在那時候想了許許多多的問題。

　　終于，我來到了“同樂”學校，一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校，更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時，我看見了許許多多的新同學，還有一些考試的時候見到過的同學。

　　當我走進我的班級時，我看到了我的新同學，還有我的新老師，但是我仔細一看，“咦？”這不是監(jiān)考的那個老師嗎？我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開心極了，能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。

　　這時廣播的音樂響了起來，我們各個都馬上跑回了座位，動都不敢動。

　　這時第一節(jié)課開始了，是語文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來他自我介紹，我們聽了下，原來老師叫張

　　初中開學的自我介紹3

　　“小子姓牛、名天、字小黑，性別男，年齡十六。在高中別無他想，只是期待考個好大學，做普天之下一名小百姓，足矣！”這是我在開學第一節(jié)課上做自我介紹時說的，我想這也可能是我們這些芊芊學子的共同心愿吧。

　　從幼兒園蹦進小學，從小學走進初中，再從初中跨進高中，經(jīng)歷過十幾個春夏秋冬，有說不盡的言語，道不盡的辛酸；也有美好的回憶與憧憬。

　　今日走進高中校門，心卻還停留在昨日的中考考場。在那里，我滿懷期待卻還是留下遺憾，當然那已經(jīng)成為歷史，歷史固然重要，但還有無盡的未來等著我，所以我要面朝大海，春暖花開。

　　走進新班級，望同學老師，陌生面孔；看桌上課本，奪人自由啊。爾后，穿著花花綠綠的軍訓服，站在偌大的運動場上，天空下著絲絲細雨，呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣，沒有感到以往的炎熱，更多了一分涼爽。完成訓練內(nèi)容，全身依舊是被汗水打濕，回到寢室不管三七二十一就沖進廁所洗澡，可曾想學校地處山頂，海拔較高，水資源更是緊缺，洗到一半就停水了，內(nèi)心強烈的抗議與不滿，最后還是不了了之。換了衣服，發(fā)現(xiàn)室友都愁眉苦臉，細看之下原來是白天曬黑了一些，頸子和手臂上像戴了一個黑圈圈。在鏡子前照了照，還好還好，沒有大的變化，其實我已經(jīng)很黑了，咋樣。

　　初中開學的自我介紹4

　　今天是我升入初中正式開學的第一天，第四節(jié)是語文課。

　　我們班的語文老師姓譚，是個和藹可親的'老師。我本來就喜歡上語文課，再加上她那有趣的課堂，更加深了我對語文的喜愛。

　　譚老師的課堂不同于其他老師的課堂。我印象中語文老師的課堂都是：一位嚴肅端莊的語文老師走上講臺做一個自我介紹，然后嚴肅地問學生“大家有沒有預習這本書啊？”接著開始講課。

　　而譚老師先讓我們談談對“語文”這個詞的理解，然后又讓我們猜想一些名人是用什么語言巧妙地化解了一些挖苦或是嘲諷；又給我們講述了神奇的甲骨文與漢字之間的聯(lián)系；最后為我們朗讀了一首小詩，那首小詩寫得很優(yōu)美、很豪邁，每個文字都是一幅亮麗的圖畫。

　　今天的第一節(jié)語文課，雖然我沒有學課文，但是我有了更大的收獲，這個收獲不單單體現(xiàn)在我學到的知識，而且還增加了我對語文、語文老師的喜愛！

　　初中開學的自我介紹5

　　同學們大家好，我叫xxx，今年xx歲了。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的

　　我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩。

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！