關(guān)于初中生的自我介紹
關(guān)于初中生的自我介紹1
我叫XXX，是XXX中學(xué)初一（1）班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)自信，有著許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下面，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程：
一、用奉獻(xiàn)收獲愛(ài)心和感動(dòng)
媽媽常跟我講：一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí)，我會(huì)把自己身上的零錢(qián)，送到他的手里。
在幫助別人的過(guò)程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛(ài)心和感動(dòng)。記得20xx年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛(ài)的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí)，更感到作為一名少先隊(duì)員，身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢(qián)，毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí)，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)，因?yàn)檫@里包含了我的一份愛(ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢(qián)，我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里，作為一名班長(zhǎng)，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員，誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯(cuò)了事，我會(huì)勇敢地承認(rèn)，即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí)，我客觀(guān)公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時(shí)，我會(huì)毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識(shí)的高峰
作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極主動(dòng)回答老師提問(wèn)，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí)；課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研，積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書(shū)，從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己，開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂(yōu)愁，給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽(tīng)，和同學(xué)們一起分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了，我將努力練好琴拿下七級(jí)證書(shū)。希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)再展示給大家聽(tīng)。
我最大的興趣是畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品，取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。
我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一（1）班十佳少年，我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì)繼續(xù)努力，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己不足，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步！
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HI！同學(xué)們好，我名字叫xxx，以后能和大家一起念中學(xué)，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉，一束扎起來(lái)的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年13歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了，卻總還是脫不了這滿(mǎn)臉的稚氣。
我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢！小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》，這本書(shū)我向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的`自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩！寵物死了，哭！受欺負(fù)了，哭！考試不好，哭！看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過(guò)，我不覺(jué)得難為情。我很喜歡一句話(huà)“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說(shuō)我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我以后一定要改。
我像大家介紹過(guò)我自己了，希望會(huì)喜歡我。
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同學(xué)們，大家好，我叫XXX,今年XX歲，畢業(yè)于XXXX小學(xué)，我的性格是XXX,（介紹完個(gè)性后，要舉例說(shuō)明自己是什么樣的個(gè)性），我喜歡XXXX,我的特長(zhǎng)是XX,曾獲得XXXXXX獎(jiǎng)，我希望能和同學(xué)們共同度過(guò)三年的美好初中生活，謝謝大家…… 在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè)。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；“學(xué)我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
我就是我——天下無(wú)雙
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小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)， 生于廣西柳州市。祖籍浙江（為金庸之老鄉(xiāng)），卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書(shū)報(bào)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng)，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠(chéng)心相對(duì)；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無(wú)，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng)，實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論（吾班謂之“扯”），我時(shí)常混于其中，其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育，便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂(lè)乎！現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛(ài)好甚多，卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà)，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng)：在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)，鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。
關(guān)于初中生的自我介紹5
優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲，活潑可愛(ài)的安琪兒天使，這就是我的名字——xxx.
我今年xxx歲，是xx市34中七年級(jí)（二）班的一名學(xué)生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。
因?yàn)槌錾谝粋�(gè)知識(shí)分子家庭，我從小就很喜歡看書(shū)，尤其是歷史類(lèi)和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，我經(jīng)常暢游在書(shū)籍的無(wú)邊海洋里，汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，感受著無(wú)窮的樂(lè)趣。我也十分喜愛(ài)寫(xiě)作，經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構(gòu)思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂(lè)。
除此之外，彈琴就是我的最大特長(zhǎng)了。我從小就喜歡音樂(lè)，從三年級(jí)開(kāi)始接觸古箏，今年已經(jīng)考過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院校外音樂(lè)考級(jí)古箏九級(jí)，而且得了個(gè)優(yōu)秀，現(xiàn)正向演奏專(zhuān)業(yè)水平級(jí)別進(jìn)發(fā)。我從不把彈琴僅僅當(dāng)作任務(wù)來(lái)看，而是作為一種放松。因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的接觸較多，我還會(huì)彈一些短小的鋼琴曲，自己動(dòng)手作曲寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的歌也是我的一大偏愛(ài)。
除此之外，我還愛(ài)好書(shū)法和繪畫(huà)。因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學(xué)階段我的繪畫(huà)經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng)，小學(xué)二年級(jí)時(shí)還得過(guò)全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽的銅獎(jiǎng)；五年級(jí)時(shí)，我獲得過(guò)徐州市小學(xué)生寒假作文大賽的一等獎(jiǎng)；今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際大賽的民樂(lè)組金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯，名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫(kù)。若不是與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，今年國(guó)慶節(jié)前我還得出國(guó)參加演出和比賽呢。
當(dāng)然我最熱愛(ài)的、也是我投入最大精力的還是我的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。我對(duì)自己有一個(gè)要求，要堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，而從不痛苦地學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下，目前我已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活，各門(mén)功課也取得了優(yōu)異成績(jī)，原因就在于我把學(xué)習(xí)始終當(dāng)作一種快樂(lè)。我知道今后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的任務(wù)也會(huì)更加艱巨，我不會(huì)因此驕傲的，而會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。 很高興大家能認(rèn)識(shí)我，謝謝！
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在文學(xué)社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人吶喊：“桂林，桂林……”大眾口中的桂林，并非廣西的桂林。這個(gè)桂林，是個(gè)有笑有淚，有勇有怒的人。而這個(gè)人，正是我。
我的全名叫阮桂林，網(wǎng)名稱(chēng)謂“樂(lè)小生”。我是一個(gè)喜歡休閑的人，平日在家里喜歡打打網(wǎng)游，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)寫(xiě)作文。但我還是最喜歡寫(xiě)作文。
經(jīng)過(guò)在三鑫這段歲月的折磨，我加入了其中的文學(xué)社。正因有文學(xué)社這樣的影響，我從喜愛(ài)寫(xiě)作升華為酷愛(ài)作文，于是，它就這樣成為了我的。在寂寞時(shí)，它與我走過(guò)燦爛微笑；在哀傷時(shí)，它與我劃過(guò)無(wú)窮樂(lè)趣……作文——我的知己！
但它也是個(gè)“野蠻人”，因此，與它接觸時(shí)，必須要注意以下幾點(diǎn)：⒈先寫(xiě)提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”，先寫(xiě)提綱，把重要的內(nèi)容記錄下來(lái)，方便自己下筆時(shí)尋找記憶，萬(wàn)無(wú)一失。⒉注意結(jié)構(gòu)與條理。要注意每一段的結(jié)構(gòu)，與整體的結(jié)構(gòu)和條理，做得到，你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當(dāng)并好，讓別人覺(jué)得你的文章上每一個(gè)詞都引人入勝，出神入化。⒋修辭手法。除了詞語(yǔ)外，還得加點(diǎn)調(diào)味料——修辭，多用修辭，你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。
經(jīng)驗(yàn)告訴我：寫(xiě)作可以提升一個(gè)人的語(yǔ)文水平，還能陶冶人的心境高低。處處皆語(yǔ)文，要提高語(yǔ)文也能借助寫(xiě)作呀。因此寫(xiě)作既是我的益友，也是我的良師。語(yǔ)文水平提高了，可要多謝這位恩師呀！
莘莘學(xué)子在三鑫，其中一位名桂林。這個(gè)桂林，就是愛(ài)寫(xiě)作的我。
關(guān)于初中生的自我介紹7
我是一個(gè)普通的孩子，是茫茫人海中的一個(gè)渺小身影。但我，也是與眾不同的。
別看我是個(gè)優(yōu)等生，其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)的，板著手指說(shuō)一說(shuō)，能說(shuō)上個(gè)半天哩。
我很懶，每當(dāng)奶奶叫我起床時(shí)，我總是把頭探出被窩，懶洋洋地會(huì)回上一句：“哎!知道了!”因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在被窩里說(shuō)話(huà)和在被窩外說(shuō)話(huà)是不一樣的。然后，我不是飛快地爬起來(lái)，而是把頭縮進(jìn)被窩里，繼續(xù)和周公下棋。不一會(huì)兒，奶奶見(jiàn)我還沒(méi)下樓，便會(huì)再喊一句：“快點(diǎn)啊!已經(jīng)六點(diǎn)半了!”“好的!”我不耐煩地說(shuō)，頭剛縮進(jìn)被窩里，又閃電般的探出來(lái)。
剛才奶奶說(shuō)幾點(diǎn)來(lái)著，六點(diǎn)半!一看鐘，哦，我的上帝!現(xiàn)在真的是六點(diǎn)半了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，火速地穿上衣服，趕到樓下，可走起路來(lái)為什么十分別扭呢?一照鏡子，我才悲哀地發(fā)現(xiàn)，我不僅把鞋子穿錯(cuò)了，還把衣服穿反了，把鈕扣弄錯(cuò)了。
星期天，我“懶”的特點(diǎn)就更突出了。太陽(yáng)公公已經(jīng)爬上了天，都曬屁股了，而我還像一頭懶豬似的趴在床上，還真對(duì)得起“朱”這個(gè)姓。我這一睡，就睡到了九點(diǎn)，醒了，還賴(lài)在床上不肯起來(lái)。這時(shí)，我的肚子就會(huì)“咕咕”地唱起“空城計(jì)”來(lái)。我找來(lái)一條繩子，緊緊地系在肚子上。但它還是不罷休，就是不掛“免戰(zhàn)牌”。當(dāng)我餓得眼冒金星時(shí)，沒(méi)辦法，只好召來(lái)奶奶，讓她把飯菜端上來(lái)。
我也十分臭美呢!當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我會(huì)把頭發(fā)上的橡皮筋解開(kāi)，然后用梳子反反復(fù)復(fù)地梳頭發(fā)，直到頭發(fā)柔順得不能再柔順。然后別上一個(gè)發(fā)夾，在鏡子前扭來(lái)扭去，得意洋洋。
我還十分膽小。自從看了《查理九世》后，半夜三更連近在眼前的衛(wèi)生間都不敢去，害怕我剛走出房門(mén)，身后的門(mén)就突然關(guān)上了。而且“膽小”這個(gè)毛病害得平時(shí)愛(ài)照鏡子的我連鏡子都不敢照了，生怕鏡子里的我突然眼睛變紅，跳出鏡子把我吃個(gè)精光。大人總是笑我傻，說(shuō)這個(gè)世界上是沒(méi)有鬼的，書(shū)上說(shuō)的也全都是虛構(gòu)的。我不信，每天晚上都恨不得在床邊擺滿(mǎn)十字架、桃木劍才能睡著。再說(shuō)，世界上還是有鬼的，比如膽小鬼、怕死鬼……
這就是小毛病百出的我，我不是最漂亮的，也不是最聰明的，但我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的!
關(guān)于初中生的自我介紹8
我叫潘雪婷，今年14歲，以前在后革小學(xué)六年一班擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次很大的挑戰(zhàn)，我會(huì)更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，自己的課余生活也有待提高。
我是一個(gè)全面發(fā)展的女生，我的愛(ài)好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、讀書(shū)……我特別喜歡學(xué)習(xí)，或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤，但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎，所以我要在今后把這個(gè)毛病改掉，俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，人都是沒(méi)有十全十美的，不過(guò)我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，盡管不會(huì)有十全十美，但我要盡量做到十全九美!例如：書(shū)法和寫(xiě)作，在家里的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的去完成每一個(gè)字;我很喜歡寫(xiě)作，首先，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣，其次，就算是老師沒(méi)有布置寫(xiě)作文的任務(wù)，我也會(huì)經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長(zhǎng)足跡。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著我的每一項(xiàng)愛(ài)好!
我在小學(xué)的時(shí)候是一名學(xué)習(xí)委員，畢竟以前在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)委，有了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我也總結(jié)了一下：首先，做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì);其次，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;最后，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，更要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)的缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無(wú)垠的大海里的一條小魚(yú)，在這個(gè)世界上我扮演著一個(gè)很小的角色，不過(guò)，我就是我，我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，是這個(gè)世界上唯一的我，用克隆的方法是復(fù)制不出來(lái)的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現(xiàn)在既然有緣進(jìn)入到了7年6班，我就是這個(gè)班級(jí)里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識(shí)的大門(mén)!
關(guān)于初中生的自我介紹9
朋友們，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫周文淵，今年13歲，在葡文學(xué)校上七年級(jí)，在中文學(xué)校讀第八冊(cè)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧！
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢(qián)，我一分錢(qián)也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”（存錢(qián)罐），等媽媽有及用的時(shí)候，我全都拿出來(lái)給媽媽。
我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋�(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門(mén)知識(shí)，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個(gè)電話(huà)給我說(shuō)今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來(lái)，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來(lái)才停了下來(lái)，媽媽問(wèn)：“你的飯煮好了沒(méi)有？”我才記起自己沒(méi)有煮飯。害的大家都沒(méi)飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
這就是我的，大家和我交朋友吧！
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