師范畢業生自我鑒定

時間：2023-02-02 19:43:03 自我鑒定我要投稿

師范畢業生自我鑒定(15篇)

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編精心整理的師范畢業生自我鑒定，希望對大家有所幫助。

師范畢業生自我鑒定(15篇)

師范畢業生自我鑒定1

　　時光如梭，在師大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

　　學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的`方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和扎實的學風來完成全部學業，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉化，并牢固掌握以適應社會的發展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的教學知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。

　　人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

　　我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少。

　　在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關系，為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

　　隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了幼兒教育學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的教學知識，并從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

師范畢業生自我鑒定2

　　我自入校始終堅持學以修德這個核心，組工干部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。十分珍惜在校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會，把立德、修德作為自我評定的第一前提。

　　作為一個師范專業的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的鄉村教師。我的媽媽就是一名優秀教師，她對學生的'愛心以及對教育事業的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。

　　在校期間，我由一個只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能，更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐，讓自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的優秀人民教師。

　　在校期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛生＂寬專業、厚基礎、強能力、高素質＂這四個標準去歷練自己。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎（素描、色彩）、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上，自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。

　　在校期間，我遵紀守法，遵守學校的規章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為＂xx先進性教育活動先進個人＂。

　　其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現不錯。系里以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次……

　　在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，作為一名來自農村的學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能！成為一名優秀的人民教師，介紹社會的評定。

師范畢業生自我鑒定3

　　物星轉移，新的一年來到了，在過去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策，遵紀守法，關心事實，努力不懈的提高理論水平和思想覺悟，認真貫徹黨的教育方針，最后幼教事業、熱愛幼兒，認真學習業務知識，努力提高水平和潛力。

　　在實習工作中我能吃苦，以群眾利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，服從領導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配，不計個人得失，用心參加各項活動工作中從不計較個人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領導分配，忙學校做好工資調級工作。工資調級任務急，工作量，一點也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調級的順利完成，受到學校領導的贊揚。

　　這一年期間，我分別擔任班老師工作，我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃，協調班級工作，管理好班級財務，作好家長的聯導溝通工作，擔任各科教學時，以幼兒為主體，不斷提高教學潛力用心開展主題探究活動，創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境，在教學活動中根據幼兒的年齡特點，選取適合幼兒并為他們所喜歡的學習資料，注重幼兒個性與語言的發展，用心參加教研活動，認真觀察、學習和借鑒好的教學形式，逐漸改變老的教學模式，注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養，以幼兒為主體，給幼兒自由發展與想象的空間。我以新《綱要》為指導，認真完成教學活動，堅持超周備課，寫好效果檢查，認真總結工作中的得失。

　　作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的狀況心中有數，個性是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉入我班，由于到了一個陌生的環境，陌生的老師，陌生的`小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現得不親近，象一個長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負小朋友。應對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動與他交往，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法，多表揚，活動時盡量鼓勵他多發言，如他不愿意也不強求，慢慢地他開始轉變了，對待老師和小朋友不再拒絕，此刻他已逐漸地融入班級這個群眾中，健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話，我就經常找她談心，聊她感興趣的話題，鼓勵她膽與小朋友交往，此刻她進步多了，能主動找老師說話，與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育，家長的配合是分不開的，也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

　　作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業，始終以踏實的工作態度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

　　一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學習，更加用心的參加教研活動，不斷提高教育教學水平，更好的為幼兒服務，為家長服務。

師范畢業生自我鑒定4

　　時間一晃而過，轉眼間學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。我是xxx師范學的畢業生，所學的專業是師范專業，主攻的方向是地理學科的教學。

　　學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我選修了中國史、公共關系、領導科學、寫作等課程；自學了網頁制作、計算機編程等，掌握了制作網頁的`技能，通過了全國計算機二級；并閱讀了量與專業有關的書籍。專業上，我扎扎實實地學好了有關地理學科、氣污染治理、固體廢物處理等相關知識，并多次獲得獎學金。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過宣傳員、實踐部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐，受到當地居民的一致好評。曾被評為優秀學生干部、優秀團干和入黨積極分子。在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。

　　在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。作為一名社會人，我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長，組織舉辦多長型晚會及校級比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力，也參加了多項校外活動。

　　我深深地懂得：昨天的。成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

　　我本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最的努力讓你滿意。不只是為了穩定的工作；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實現人生的價值、活著的意義！希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

師范畢業生自我鑒定5

　　老師從小就是我尊敬和敬佩的對象，我就想成為一個老師，因此我選擇了進入到師范學校學習如何成為一個合格的老師。

　　時間過得很快，五年時間匆匆溜走，在師范學習中，我每天認真的考慮自己的今后發展方向，同時也在積極汲取各個知識，按照老師說的想要成為一個合格的老師我必須要成為一個足夠優秀的學生，學的多，才能夠在教學中才能夠教導好以后的工作，現在學的好以后才能夠讓自己的工作輕松。

　　我喜歡主動去學習，在我的心中，學習是一個有趣的事情，同樣也是一個不多的想法，每天我想要靠自己努力多學一點，我們除了大一有一段時間要上早晚自習，但是當我們進入到了大二之后我們可以自由安排時間了。因此為了做好學習任務，我會自己到圖書館去上晚自習，早上我會在寢室里面看書或者早早起來到教室里面提前學習，但是由于課程不同，經常需要調整上課的時間，這就需要自己花時間學習。

　　師范生要有師范生的覺悟，我這些年學習，從沒有敷衍過，在我認為想要學習好更多的是要靠我自己去努力增強，畢竟學習不是需要自己思考而是要多分析多思考，畢業了要走入到工作崗位了。卻有些著急，學習了很多時間，總是覺得自己還差的很多，不覺得自己有多少驕傲的，我雖然成績不錯，但是沒有多少工作經驗。

　　在假期中，我也曾經到過一些學校做過短暫的教學工作，我并不是教導學些只是輔導學生學習，監管學生自習，這樣的工作讓我感覺到了自己的差距，所以到學校里面反而更加認真，或許走的不夠，但是對自己更加重視。沒有人能夠忘記自己的責任，我有一個優點那就是能夠很好的調整自己的心態，在不共同的位置就會平靜好自己的心態。

　　心態好我相信就能夠好好的完成自己的.學習或工作，當然今后要成為一個老師需要多些責任感，多謝付出，還要學會堅持，畢竟不能讓其他人的學習因為老師的能力或者沒有做到耽誤，我更多的是希望自己可以多學習一些，不管有多了我都會堅持，結束了大學生涯人生了很多人和事，對今后的發展也是一個很好的啟發和借鑒，這有利于我的成長，有利于我的發展，不斷的提升。

　　我喜歡不斷的挑戰難度，未來的工作一樣存在很多難度，想要提高就必須要加油時間不多卻需要奮力，或許我不會有多少能力但是我會一直堅守到最后，在以后教學中我會保持一個很好的心態認真的努力還是不斷的加強。

師范畢業生自我鑒定6

　　三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結鑒定如下：

　　一、思想認識方面：

　　本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。

　　二、業務知識方面：

　　三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的`理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

　　三、專業技能：

　　本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：

　　①班集體有了一個較穩定的、團結的領導核心，班干部能獨立開展各項工作。

　　②班級目標已成為學生個體的奮斗目標。

　　③學生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。

　　四、存在的問題：

　　三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。

　　另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大師繼續學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。

師范畢業生自我鑒定7

　　我是xxx，就讀于xxx師范大學，今年我是作為學校的畢業生了，這四年大學生活過得是如此的快，一轉眼我就大四了，馬上就要成為一個畢業生了。四年在我們師范大學的生活，有苦有樂，有悲有喜，可謂是我整個人生的一大美好回憶。在經歷的這些年，我從一個幼稚的學生成長至現在的成熟的成年人，這轉變是我人生的歷程，奠定了我在以后的生活和工作得基礎。

　　在個人生活方面，我熱愛運動，每天晨起都會跑半個小時的步，開啟一整天的好精神，鍛煉自己的身體，現在我身體各方面都健康。在大學期間，我還很養生，不吃太辣、太冰的食物，每天三餐都定點吃，所以有了現在的好習慣。每天的著裝都是整潔干凈的，從不曾染過發。我還培養了自己爬山的興趣，每到一個假期，我都會規劃好自己的時間，拿出一部分用來爬山，登高望遠。開心每一天，熱愛自己的生活，珍惜當前的好時光。

　　在個人學習方面，對自己選擇的專業堅持到底，上課認真做筆記，下課認真復習，課余的時間還會自己另外超前學習專業，提前做好準備。經常往返學校圖書館閱讀與專業相關的.知識，積累了豐富的專業知識，專業技能也很豐富。我還報了英語四六級考試，兩個都取得不錯的成績，成功拿到了四六級的證書。自己本身也很喜歡看書，所以充分的利用了大學的閑暇時間閱讀，現在的我已經讀了很多的書籍，認識并了解很多的名人名事，不斷地打開了自己的視野，擴大了自己的知識面，這對于自己以后找工作也是極有好處的。

　　在個人工作方面，我在讀大學時任本學院的學生會會長一職，我與老師和同學們也都相處極好，工作也都配合。我管理整個學生會，在其中學到很多，積累了很多的工作經驗，能夠熟練的運用辦公的工具，還學到很多新的技能。學院里歸學生會管理的大小事，我都盡自己全力做好，不濫用職權，不壓制他人能力，更多時候是幫助會里的同事發現自己的優勢，努力為這個學生會做貢獻。在這方面，我可以說我盡到自己的職責了。

　　面臨畢業，我在校內所學習到的所有大學，都將成為我以后的寶貴財富，對我以后的工作也是助力很大。愿未來我依舊能夠保持這樣的狀態，一直前進著，永遠向前看。

師范畢業生自我鑒定8

　　四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

　　深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　生活方面，自從來到一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的`情猶如手足之情，第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　學習方面，自我進第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來第一師范學院的目的——學好知識，學會做人。在第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了第一師范學院美術系第xx期積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!

師范畢業生自我鑒定9

　　時光如隙，三年時間轉眼即逝，在這師范三年的時光里，經過這三年的學習，從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人。

　　我本來是一個膽小害羞得女孩，知道幼師這門專業必須得膽大，為了鍛煉自己我竟選了學校的學生會，最終達到了自己的目標，在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事，學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁。在學校里我遵守校紀校規從不遲到早退，不曠課，極積參加學校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結同學并且有很好得同學人際關系，并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表。我覺得鍛煉了我的組織能力，在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心，學習成績一直保持良好的狀態，在讀師二的時候我也去幼兒園實習過。在小班和大班觀察過他們的.一日生活對這個專業有了一定的了解，了解到理論必須于實實踐相結合的重要性。

　　現在即將面臨畢業，三年的時光已經過去，以后的路會更長，面臨的困難也會更多。在未來的日子里我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟，去面對所有的困難。只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路，我能行!

師范畢業生自我鑒定10

　　學四年間，在同學、室友、家人和朋友的陪伴下，我學到了很多東西，包括良好的生活習慣，與人相處之道，工作態度，正確的物理認知，新時代的教育理念等等。雖然，過程相比于其他人的略顯無聊，但是，我卻真真實實是成長了的。

　　一、思想方面。

　　一入學，一我就參加并通過學校的黨校培訓。然而四年間，我卻一直因為成績等問題，沒能入黨。然而，中國夢實踐報告，這并不代表我不具備能為新中國奮斗的新青年的素質和決心。黨校訓練后我又上了毛概等相關課程。雖沒能吸收其義，我卻也一直被“世界可知”鼓舞著，前進著。新中國需要一代又一代中國人的努力奮斗，這就是我學四年認識到的，而它將鼓舞著我不斷向前發展。

　　二、學習科研方面。

　　四年間，我其實算得上是個學習態度嚴謹的學生，然而，在成績上，我卻一直沒能有理想的'收獲。經過四年的摸爬滾打后，才發現原因就在于我的自學能力低下和不具備有利學習的正確的元認知。雖然如此，我的學習還是在我的努力下順利修完我的學業，并且，針對現在學校教育，在老師和朋友的助下完成《xxx》一文。

　　三、社會活動方面。

　　學期間，我進行了不少的社會活動，做過家教，到餐廳當過服務員，到農家樂做過雜活，做過收納，也參加了重慶市組織的活動進過工廠。這些經歷使我對社會有了更深入的認識。在此基礎上，我還認識到關于社會的一個客觀事實，“社會因人而異，處事之道在于求同存異”。這將影響我的教育，助我教育出有社會生存能力的`學生。

　　四、能力特長方面。

　　二時，我修過散打和健身氣功太極，這使得我身體的協調性較好，能夠進行部分體育活動。另外，我擅長整合資料和發現新問題。這種特長雖然看起來似乎很沒用，但是，對于分工如此明顯的社會，實習報告開頭，它有它存在的意義，比如對于發展中的社會、發展中的學校教育等等，它能夠提出很多有建設性的意見供有能力的組織或個人研究參考等。

　　五、取得的成就以及存在的問題。

　　到目前為止，我并未取得什么成就。這并不能阻止我的不斷發展。存在的問題主要是思維認知上的不成熟。我已經在意識到這個問題的基礎上，學生實習周記范文，有針對性地努力了，相信我一定能夠成為一位具備優秀職業道德的專業中學物理教師。

　　六、今后的努力方向。

　　在職業生涯規劃書中，我把成為一名專業的中學物理教師作為我的目標。今后，我將會朝著這個旗幟堅定地不斷努力。

師范畢業生自我鑒定11

　　時光如隙，三年時間轉眼即逝，在這師范三年的時光里，經過這三年的學習，從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人

　　我本來是一個膽小害羞得女孩，我知道幼師這門專業必須得膽大，為了鍛煉自己，我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標，在班上不再膽小，更讓我受益匪淺的學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁。在學校里我遵守校紀校規從不遲到早退不曠課極，積參加學校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結同學并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表。我覺得鍛煉了我的組織能力。在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心學習成績一直保持良好的狀態，在讀師二的.時候我也去幼兒園實習過在小班和大班，觀察過他們的一日生活對這個專業有了一定的了解，了解到理論必須于實實踐相結合的重要性。

　　現在即將面臨畢業,三年的時光已經過去,以后的路會更長面臨的困難,也會更多在未來的日子里.我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟去面對所有的困難只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路我能行！

師范畢業生自我鑒定12

　　珍貴的五年師范生活接近尾聲，回首著校園的生活和社會實踐，有歡笑、有悲傷、有成功，當然也有偶爾失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀，但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養和能力。

　　從踏進校門起，我就立志做一名優秀的人民教師。學高為師，身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進取，夯實基礎，努力學習專業知識，并積極參與學校組織的各項活動，團結集體。

　　在思想品德上我有良好的`道德修養，熱愛祖國人民。在學校期間，我思想上要求進步，經常上交思想匯報，希望能加入這光榮而神圣的組織，為其獻出自己的青春和未來。雖然我沒有如愿加入其中，但我已考取共產黨校學習結業證書，在以后的學習工作中我會不斷朝這方向努力，爭取早日加入共產黨這個光榮的組織。

　　在學習上，我圓滿地完成了專業課程，學習態度端正，力保每門功課成績基本達到良好以上。我對英語口語特感興趣，經常主動與外教和學生們交流，不斷提高自身口語水平，也因此我在校廣播站擔任了三年的英語播音員，無論傷風感冒從未間斷過。

　　通過五年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立了友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高，為將來走向社會奠定了基礎。

　　在生活上我崇尚質樸的生活，從不追求奢侈的生活消遣，養成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽，敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰。

　　在工作上，我擔任過預科部籃球協會社團社長，并多次組織過比賽。擔任班級團支部書記，經常帶領同學們進行班會、團課，包括班級板報、墻報的宣傳工作等等，從這些方面鍛煉了我的組織能力和領導能力，在將來我相信會一定派上大的用場，另外，我還作為節目主持人主持過外語系口語比賽；在校廣播站工作中表現突出，曾被評為優秀播音員；在校擔任過校學生會衛生部、文藝部干事，并能積極完成學校交給的各項工作。

　　還有幾個月就要畢業離開可親的、滿載我青春的校園，在這里我要對我的學校說感謝你對我的栽培和疼愛，我作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，進一步去實現當一名淵博教師的夢想，我相信用心一定能換得我今生的精彩，為我的師范學校錦上添花而加油！

師范畢業生自我鑒定13

　　我叫xxx，是xx師范學院一名三的學生。一轉眼，三的學習生活都快要結束了，回首過去，自己經歷了很多很多，在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦，酸甜苦辣各種滋味都有，可謂是百味雜陳，在這三年里，自己學習過，成功過，更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因，因此，感覺自己也成熟了。

　　一、在學習方面

　　學海永無止境，一直是我非常信奉的，因為我認為一名好的`學生應該時刻嚴格的要求自己，要求自己在學習方面不停的進步。因此，我努力刻苦學習，時刻注意端正自己的學習態度，力求尋找好的學習方法，所以我在班上的成績一直都是名列前茅。

　　二、樂于參加各種體育活動，愛好興趣十分廣泛

　　我天生是一個愛動的女孩，以前遇到學校舉辦運動會我都會報名參加，雖然沒有特別好的名次，但是我依然堅持參加。

　　三、踴躍的參加學校的各種活動

　　由于性格的原因，我喜歡不斷的挑戰自己。在一剛來的時候，我就參加過院系里的“唱響營”歌唱比賽，并且獲得了優秀獎的好成績。

師范畢業生自我鑒定14

　　在xx的示范大學這里學習即將告一段落，離別總是在不舍的時候，回顧起來又是這么的美好，我現在充滿了很多的不舍，當然在這個過程當中我希望自己能夠做好學好，當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情，在xx這個學習的幾年，我全面的培養自己，讓自己更加的強大了，雖然說過去的一段時間以來我都是這么過來的，但是現在回顧還是這么的充實，感覺也不一樣，即將面對的社會，也是人生的另一個起點，雖然留給自己在學校的`時間不多了，我也在這個過程當中感受到了很大的壓力，這只會更加激勵我，今后一定會更加有動力，在xx師范大學這幾年，我理應對自己鑒定一番。

　　不管是在什么地方，無論是做什么事情都應該懂得主動，在學校主要還是學習，其實作為一名師范生，我一開始來到xx師范大學這里的時候，真的是非常迷茫，我實在是不知道自己能夠做什么，未來能夠去做一些什么事情，當然在這個過程當中一定要語足夠的精力，我慢慢的體會到了自己當時就只能是學習，除了提升學習之外，還有提高自己，這是我當時對自己一個主要的態度，這是我最初的狀態，現在我一定會把這些東西繼續思考到位的，當然在這個過程當中我也會繼續加強對自己的學習，我一定會不斷的加強自己能力。

　　在生活當中我個人還是社交較強，雖然說在生活當中很低事情都是這么一步步的加強自己，但是很多時候都應該有一個的態度，我對待同學非常友好，我更加懂得跟老師，跟同學和睦相處，現在我也在不斷的積累這些，更加用心的在接觸這些，我希望能夠保持下去，首先就是端正態度，在生活當中我也有好的作風我，我跟同學們都能夠和睦相處，未來我還一定會更加用心，往后的生活當中我會繼續做好這些細節性的東西，努力實現生活學習上面的高度統一。

　　當然在這個過程當中我會把這件事情做好，在這幾年的學習當中，我也是有一些不足的地方，我總是對一件事情很執著，現在想想還是有點不好，這會非常耽誤自己，我也會在今后的工作當中繼續完善好這些的，因為馬上就要步入社會了，有時候過于執著也不是一件好事，我一定會學會控制自己，做到適合而止，靈活應用。

師范畢業生自我鑒定15

　　20xx年10月12日至11月1日，我在xx學院附屬小學二（4）班進行了為期三周的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師黃老師和班主任張老師的耐心指導、助下，我較好地完成了教學實習任務。

　　三周的實習結束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實踐中和指導老師的指導助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間，在黃老師的指導、支持下，我總計聽了10節課，上了4節課。教學實習中，我認真備課、寫礁，遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。每次上課之前都要把礁給指導老師審查，通過之后才進行課堂教學。如若有問題，認真修改。同時還經常請黃老師指出缺點和不足，以不斷提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！

　　實習期間，作為實習班主任，每天課間操維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊，一路上也學到了很多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則，我們是徒步到目的地的，然而一路上都是石階梯，并且都是崎嶇小道，甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎，只要看上去哪個位置可以造成危險的可能，你都必須義無顧的站在旁邊擋著，讓學生順利通過。作為一名合格的.教師，這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生，為了學生的一切”。

　　在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

　　實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的黃老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

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