見習(xí)期自我鑒定15篇

　　正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，自我鑒定可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的見習(xí)期自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

見習(xí)期自我鑒定1

　　工作一年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事的關(guān)心和幫助下我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　在工作上，努力充實專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識面，力求更好地完成自己的本職工作。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多是專業(yè)基礎(chǔ)知識，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。但是在單位寬松融洽的工作氛圍良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇，讓我很快完成了"三個轉(zhuǎn)變"（從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變，從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變，從理論到實踐的轉(zhuǎn)變）。能夠正面面對挫折，辯證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

　　過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我將會在今后的工作中，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司做出貢獻(xiàn)。

見習(xí)期自我鑒定2

　　一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的自我鑒定主要有以下幾項：

　　1、思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。寫這段時間的工作經(jīng)歷、工作進(jìn)度和工作目標(biāo)實現(xiàn)過程。

　　3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

　　4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　5、團(tuán)隊合作方面，參加了什么社會活動，取得了什么成績。

　　6、總結(jié)不足，表表決心，展望未來。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更更多的貢獻(xiàn)！

見習(xí)期自我鑒定3

　　從20xx年7月份進(jìn)入x中工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺，范文之自我鑒定:教師見習(xí)期考核鑒定。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

　　道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動，自學(xué)過不少社會哲學(xué)，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學(xué)生的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作，深受家長歡迎。

　　“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)自學(xué)計算機(jī)各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任十個班級的信息技術(shù)教學(xué)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)，自我鑒定《教師見習(xí)期考核鑒定》。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學(xué)中，我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

　　既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!

　　實習(xí)自我鑒定：

　　本次實習(xí),我謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué), 表現(xiàn)優(yōu)良.

　　在實習(xí)過程中,我服從指導(dǎo)老師的實習(xí)安排、指揮，尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員，認(rèn)真完成各項實習(xí)任務(wù)。在聽報告時，我認(rèn)真聽講，作好筆記，遵守課堂紀(jì)律;參觀實習(xí)單位時，我用心記錄我的所見所聞，遵守各實習(xí)單位的規(guī)章制度,配合導(dǎo)游，服從安排，隨時注意自身形象，展現(xiàn)西大優(yōu)良作風(fēng)。

　　我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，充分利用自由活動時間參加社會活動，鍛煉語言及文字表達(dá)能力，加強(qiáng)協(xié)作與組織管理能力，鞏固和加深理解理論知識。

　　通過此次實習(xí)，我了解到，隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，當(dāng)今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機(jī)的逐步推廣和使用，計算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。另外，我對自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認(rèn)識，看到了自己專業(yè)知識上的不足，同時也了解到本專業(yè)知道在現(xiàn)代企業(yè)管理、以信息化帶動工業(yè)化、以科技為先導(dǎo)和用高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等各方面的運用，拓寬了我的視野，為我將來步入社會積累了一定的經(jīng)驗，也為我的人生規(guī)劃提供了指導(dǎo)，更為我以后走上工作崗位打下良好基矗雖然在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)還存在問題與不足，但我日后會努力改正，完善自身，以便對社會貢獻(xiàn)自己的力量，為校爭光。

見習(xí)期自我鑒定4

　　1、感謝部分人

　　2、感謝交通銀行，你在這里學(xué)到了什么，體會到了什么，自我贊揚(yáng)

　　3、自我批評，哪里做的不好的，以后會怎樣去面對困難。

　　4、表決心，將來要怎樣怎樣工作，回報社會等

　　5、其他

　　不一定適合你，但你可以參考。

　　今年暑假，張三，李四等7名學(xué)生非常榮幸地進(jìn)入農(nóng)業(yè)銀行重慶市南岸區(qū)支行進(jìn)行了為期20天的實習(xí)。實踐出真知，作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助她們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對她們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對她們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助，因此這次實習(xí)對她們每個人來說都有著重大意義。

　　一．實習(xí)所學(xué)

　　在大堂的主要工作

　　（1）告知客戶基本的收費標(biāo)準(zhǔn)（2）營業(yè)中分流客戶。（3）維護(hù)大堂秩序。（4）買賣基金（5）外匯結(jié)匯（6）介紹農(nóng)行的理財產(chǎn)品 （7）辦理信用卡

　　二.對工作的一些心得體會：

　　通過座談會的形式，學(xué)生們把一些心得體會都闡述了一遍，都學(xué)到了很多。

　　1．注重禮儀。銀行給人的印象，首先要看大堂，整潔干凈，工作人員則要注意細(xì)節(jié)，著裝，言行都會是客戶考察銀行的重點，所以給客戶以好的印象是很重要的。

　　2．要替客戶保密。辦業(yè)務(wù)時我們會了解到客戶的很多私人資料，這些都不能隨便說出去，在幫客戶辦理業(yè)務(wù)時，需要輸入密碼時應(yīng)該回避。

　　3．答應(yīng)客戶的事情一定要做到。做不到的事情不要隨便答應(yīng)別人，答應(yīng)了就一定要做，比如客戶打電話詢問，你不清楚這個業(yè)務(wù)，但答應(yīng)他幫他問了再回過去電話，這個電話一定記得要回，這樣客戶才有被重視的感覺，否則極易遭到投訴。

　　4．要時刻以飽滿的精神面對客戶。也許經(jīng)過一天的忙碌你已經(jīng)很辛苦了，但再累也不可以在客戶面前表現(xiàn)出疲憊，而是要充滿熱情，只有這樣才能讓客戶感覺信任。這對于一個服務(wù)行業(yè)的人員來說是非常重要的。

　　5．不會回答的問題一定不能敷衍。很多時候有讓她們?yōu)殡y的問題，畢竟我們學(xué)生是來實習(xí)的，很多相關(guān)業(yè)務(wù)都不清楚，更何況有些人問到農(nóng)行發(fā)的基金問題。經(jīng)理告訴我們說在這中情況下，我們應(yīng)該先向她詢問，再去回答。這樣既保全了自己的面子，也給客戶一種被注重的感覺。為接下來的工作留下好的印象。

　　6．要有親和力，不要給客戶壓迫感。開始的時候來一個客戶我們就都全部圍上去，有時候就無形的給客戶心理壓力。有時候人多了也容易口徑不一，出現(xiàn)這種情況后就易留下不專業(yè)的印象，使客戶產(chǎn)生不信任感。

　　7．對待客戶一定要有耐心，服務(wù)要周到。在銀行每天去辦理業(yè)務(wù)特別是買基金的大部分都是些中老年人，他們對電腦都比較陌生，所以每次都是我們學(xué)生幫著操作的，每操作一步都要很認(rèn)真很仔細(xì)地像他們解釋怎樣操作，有的客戶會要求你反復(fù)操作直到他學(xué)會，或者不斷向你詢問，這就要求我們必須要有耐心，不能表現(xiàn)出不耐煩，只有這樣才能留住客戶。

　　三．不足之處

　　當(dāng)然，我們也認(rèn)識到有不足之處，從學(xué)生的反應(yīng)情況來看，主要有以下幾點

　　1通過學(xué)生回來后的反映情況，我們有必要扎實專業(yè)知識，還要對經(jīng)濟(jì)有宏觀的把握。要時刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)變化。

　　2我們也認(rèn)識到學(xué)生在實際操作中的不足，像點鈔，翻打傳票，捆扎這些基本操作我們幾乎沒有能做好的，平時在學(xué)校也未曾去學(xué)過，而這些恰是進(jìn)柜臺必備的，學(xué)校以后可以多準(zhǔn)備這樣的活動比賽，訓(xùn)練大家的動手能力。

　　3還有個很重要的問題，我們沒有足夠的自信心。這與學(xué)校自身都有一定關(guān)系，大家覺得自己不是重點大學(xué)出去的多少有點自卑感，同時因為有些專業(yè)知識掌握并不是很牢，所以有時候和客戶交流起來顯的有些低氣不足，這個我們會在課程學(xué)習(xí)中加強(qiáng)知識點的訓(xùn)練。

　　4我們的忍耐度不夠，遇到有些比較麻煩的客戶往往會忍不住顯出不耐煩，這很容易導(dǎo)致客戶不滿，對于這個我們可以慢慢鍛煉，相信隨著時間的磨礪我們都會有所提高，多舉辦一些志愿者活動，增強(qiáng)學(xué)生吃苦精神。

　　感謝農(nóng)業(yè)銀行給我們學(xué)生這次鍛煉的機(jī)會，學(xué)生們也學(xué)到了不少銀行的知識，了解了銀行的日常作息時間及工作方式，很感謝工作人員對他們的耐心教導(dǎo)，這對她們由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)者是一次很好的鍛煉，心態(tài)也發(fā)生了些變化，做事更踏實穩(wěn)重，細(xì)心多了。希望以后更多的與貴行合作，為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更多的金融人才，并且是復(fù)合型的，適用型，高素質(zhì)人才。

　　再次感謝農(nóng)行給了我們這樣一個機(jī)會，一個月的實習(xí)時間很短，但學(xué)生們從中學(xué)到了很多！視野、知識、能力、心靈等各方面，我們不虛此行！

見習(xí)期自我鑒定5

　　歲月流逝，人生總是要在不斷的得到和失去中長大變得成熟，三年的大學(xué)時光瞬間就成了回憶，不過我也心如所愿步入我一直想闖蕩的社會上，擁有了人生的第一份工作，這份工作得之不易，我深有體會，還好被我遇見了，在初入社會實習(xí)的日子里感觸頗深，經(jīng)過這份工作的打磨，我也成長了不少，學(xué)到了不少學(xué)校老師沒辦法教我的東西，對于初入社會的我來說可謂是受益匪淺，現(xiàn)對當(dāng)了為期三個月實習(xí)生的我做一下自我鑒定。

　　我在校學(xué)的是汽修專業(yè)，因為從小就喜歡車輛，喜歡搗鼓零件，就毫不猶豫選擇了這項專業(yè)，在校期間，努力學(xué)習(xí)知識，刻苦鉆研難點，所修的專業(yè)課程均以良好的成績結(jié)課，可當(dāng)我出來找實習(xí)工作才發(fā)現(xiàn)，心高氣焰的我處處碰壁，大部分的汽修公司都不愿意花時間花精力帶實習(xí)生，就怕帶出來了，你就走了，那多得不償失。然而我并沒有就此放棄，我不是一個輕易言棄的人，終于讓我找到了現(xiàn)在的實習(xí)公司，果然好的都會在后面等著我們。

　　我三個月的實習(xí)期是在xx汽修公司度過的，能安然無恙的度過實習(xí)期，在實習(xí)期擁有的良好成績，離不開我在學(xué)校所努力學(xué)習(xí)的專業(yè)知識、學(xué)校老師的悉心教導(dǎo)、還有在單位帶領(lǐng)我的師傅不厭其煩的解惑答疑、還有同事們對我這個后輩的幫助。我沒有任何的工作經(jīng)驗，在校期間更多的是學(xué)習(xí)書本上的知識，實際讓我們操作，讓我們?nèi)バ蘩碥囎拥那闆r并不多，所以剛接觸這份工作，我顯得很是生疏，有點無從下手，還有點怕弄臟衣服，不過在同事的開導(dǎo)下，師傅的教導(dǎo)下，我慢慢的就上手了，因為專業(yè)知識夠扎實，動起手來跟同事們也沒有顯得那么的格格不入了，唯一就是只有我的衣服還是干干凈凈的。經(jīng)過這么長的實習(xí)期，我發(fā)現(xiàn)在汽車修理工作中，能用到的課本上的知識只有大半，并不是所有的都適用，我也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在人們的修理汽車的方法還會那么的老套，善于提出建議的我，把我在學(xué)校學(xué)到的一些創(chuàng)新方法告訴他們，他們也會覺得新奇不已，也會方便高效很多，他們都說感慨道，讀過大學(xué)就是不一樣啊。

　　在實習(xí)期中，大家不會把像老師那樣，把所知道的東西都主動教給你，你要學(xué)會主動多問多看多學(xué)，才能把自己的工作做好，還要搞好同事的關(guān)系，處理好關(guān)系，才能讓自己的工作高效起來，你也能學(xué)到更多的東西，所幸，這些我在實習(xí)期中都有做到，這次的實習(xí)極大的鍛煉了我與人溝通的能力，為人處世的變通。這次的實習(xí)讓我受益匪淺，對我以后在汽修的這條道路上是一大助力。

見習(xí)期自我鑒定6

　　兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。

　　認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊，一向是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法，兩個月的時刻里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

　　在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，發(fā)奮做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元xx年年度方法規(guī)劃。透過踏踏實實的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的'價值所在。

　　來中糧見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷發(fā)奮改善的地方。堅信，透過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

見習(xí)期自我鑒定7

　　根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求，本人于20xx年X月底到X月底期間在XX銀行XX縣支行進(jìn)行了為期X周的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的助下，我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動，學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。

　　這次實習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺的。作為一名一直生活在單純的學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

　　首先，我覺得在學(xué)校和單位的很一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班。如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

　　其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。銀行類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。在我實習(xí)快要結(jié)束時，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以在空閑時指導(dǎo)老師會讓我上崗操作。

　　沒想到，看似簡單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意。比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好，請簽字，請慢走；其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

　　最后，我覺得到了工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。因此，我體會到如果將我們在學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，這才是我們實習(xí)的真正目的。

見習(xí)期自我鑒定8

　　在這三個月實習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處。

　　實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨立能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。

　　在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

　　通過實習(xí)我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆�不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

見習(xí)期自我鑒定9

　　本學(xué)年，是我教學(xué)工作的第一個學(xué)年。為了適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，我努力從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向英語組教師請教，盡量有計劃，有組織，有步驟的安排教學(xué)工作，希望以后能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，繼往開來，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓

　　我在黨的基本原則和教育方針的指導(dǎo)下，思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，以黨員的要求來約束、鞭策自己。力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。同時，我還購買并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《給英語教師的101條建議》、《小學(xué)英語教學(xué)活動設(shè)計與應(yīng)用》、《小學(xué)英語課題研究與論文寫作》和《小學(xué)英語教學(xué)法》等書。通過不斷的學(xué)習(xí)，我更加深刻的理解到了小學(xué)英語教學(xué)的模式和準(zhǔn)則。

　　教學(xué)就是教與學(xué)，兩都是相互聯(lián)系，不可分割的。有教者必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教。對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接解教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。但一開始就碰了釘子，后來我堅持認(rèn)真研究教材教法和大綱，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語教學(xué)》，爭取機(jī)會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心向李老師、汪老師請教。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

　　在以后的教學(xué)生涯中，我將更加嚴(yán)密的組織教學(xué)，更加詳細(xì)的寫教案，不斷研究教學(xué)動態(tài)、理念、觀點。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。

見習(xí)期自我鑒定10

　　我在銀行的見習(xí)就要結(jié)束了，在這次銀行見習(xí)讓我對自己的專業(yè)有了更多更深的認(rèn)識，我對專業(yè)的掌握也更加的好。在見習(xí)結(jié)束之際，我對自己這份見習(xí)進(jìn)行簡單的鑒定。

　　進(jìn)入銀行見習(xí)是應(yīng)學(xué)校對學(xué)的要求，為了更好的進(jìn)行見習(xí)任務(wù)，我選擇了跟本專業(yè)對口的工作，在銀行里做前臺的柜員。前臺柜員一職主要是針對未客戶辦理業(yè)務(wù)而設(shè)置的工作崗位。我見習(xí)期間，嚴(yán)格遵守銀行的規(guī)章制度，執(zhí)行銀行領(lǐng)導(dǎo)交代辦的工作。在柜員一職辦理業(yè)務(wù)時，進(jìn)行微笑服務(wù)，對客戶提出的疑問進(jìn)行耐心回答，并引導(dǎo)客戶對自己業(yè)務(wù)的辦理。

　　在處理業(yè)務(wù)時，我會禮貌接過客戶遞過來的資料，在需要客戶簽字時，我會用敬語提醒對方，并妥善的保管好客戶的所有資料。在工作中，我也會遇到很多不懂的東西，我會去向銀行的前輩進(jìn)行請教，我也會去上網(wǎng)自己咨詢，努力完善自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己辦理業(yè)務(wù)的速度。在這樣情況下，我進(jìn)步很快，三個月的見習(xí)，我已經(jīng)把整個工作流程都記下來，并且是熟練的去運用的。這份工作讓我的受挫能力提高了，不會輕易遇到困難就覺得自己不行，想要放棄，我會主動的對自己進(jìn)行調(diào)節(jié)，找出自己遇到挫折的原因，并努力的改善自己，調(diào)整自己的心態(tài)，盡量保持冷靜，在最短的時間里，讓自己走出挫折，再次面對挑戰(zhàn)。

　　見習(xí)是為了鍛煉實踐的能力，因此這期間，為了能夠讓自己學(xué)到更多的關(guān)于銀行的知識，我逐漸養(yǎng)成看早到銀行工作的習(xí)慣，在上班前的時間里，不停的鍛煉自己點鈔和使用機(jī)器去進(jìn)行驗鈔的速度和準(zhǔn)確性。這樣就讓我有足夠的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，助自己在見習(xí)期間把自己的專業(yè)技巧鍛煉好。

　　在銀行進(jìn)行實際工作，讓我知道理論與實踐的不同，真正要把自己的專業(yè)學(xué)好，就必須要進(jìn)行實踐和理論想結(jié)合的方式去學(xué)習(xí)，只有這樣，才能夠在在社會上熟練的運用知識進(jìn)行實踐工作。在經(jīng)過了這一次的柜員見習(xí)，我更加明白自己身上還有很多方面要去努力的，還需要自己認(rèn)真的對待工作。用實踐去對自己的能力進(jìn)行檢驗是最好的方式，這才是見習(xí)的意義。作為學(xué)見習(xí)生，銀行的見習(xí)無易于是對我專業(yè)學(xué)習(xí)的考驗，所幸見習(xí)結(jié)束，我達(dá)到了考驗的最終目的，這是一個好的結(jié)果。

見習(xí)期自我鑒定11

　　今年是我大學(xué)生活的最后一年，畢業(yè)后我們馬上就會面臨擇業(yè)的問題，我們學(xué)的是思想政治教育，也就是說畢業(yè)后我們中的相當(dāng)一部分人會到學(xué)校從事教師工作，所以這學(xué)期我們都各自到初高中進(jìn)行實習(xí)，為的就是畢業(yè)后能夠馬上進(jìn)入工作狀態(tài)，能夠很好的勝任教師的工作，能夠很好的扮演教師的角色，進(jìn)而為學(xué)生更好的服務(wù)!

　　我的實習(xí)地點選在了一所中學(xué)，這也是我曾經(jīng)就讀過的學(xué)校，雖說曾經(jīng)教過我的老師都已經(jīng)不在這里了，但是這里的老師們還是給了我力大的支持和幫助，讓我受益匪淺。

　　說實話，剛來的時候覺得很奇怪，雖說這里有很大的變化，房間變亮了，設(shè)備齊全了，注意板凳不那么糟糕了，而且還新增了很多像工具箱之類的人性化極強(qiáng)的東西，但畢竟我曾經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)了三年的時間，那時的我是學(xué)生，而現(xiàn)在的我卻以教師的身份來到這里，真的覺得有種怪怪的感覺，身份的轉(zhuǎn)換還真是讓我有點一下直接受不了呢。不過，很快我就被安排了指導(dǎo)老師，并很快投入了工作，心里這小小的波瀾也就很快消失了!呵呵，很不一樣的感覺!

　　在一個多月的實習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作;同時，作為實習(xí)生一員，一直緊記實習(xí)守則，遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實習(xí)和班主任工作實習(xí)。

　　1. 教學(xué)方面，在老師的指導(dǎo)下，充分運用教學(xué)法上所學(xué)過的理論知識來指導(dǎo)實踐。

　　備課時，多方面收集材料，仔細(xì)地鉆研教材，然后對教材進(jìn)行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性，適合重點中學(xué)程度較高的學(xué)生。同時，運用所學(xué)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　授課時，根據(jù)授課內(nèi)容的特點，結(jié)合本班學(xué)生的實際，靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等多種教學(xué)方法。針對我班學(xué)生課堂上不甚活躍的特點，授課時，我盡量創(chuàng)設(shè)各種情境，提供機(jī)會讓他們參與，從而調(diào)動他們的積極性。并且化學(xué)學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的特點，任務(wù)的設(shè)計由易到難。由與同桌討論，到小組討論，到單獨發(fā)言;由分組實驗，到獨立實驗，到在講臺做演示實驗，使同學(xué)們一步步地得到訓(xùn)練，最終能用自如地運用所學(xué)知識，達(dá)到教學(xué)目的。

　　2. 班主任工作方面，充分發(fā)揮我在學(xué)生會里學(xué)到的組織管理的能力。

　　首先，在原班主任的指導(dǎo)下，根據(jù)本班學(xué)生的情況，制訂出切實可行的班主任工作實習(xí)計劃。有計劃地開展各種工作，體現(xiàn)出工作的條理性。其次，制訂獎懲分明的班規(guī)，實行評分制，在班上形成良性競爭，相互促進(jìn)。再次，健全班委會，明確分工，發(fā)揮小干部的作用，提高學(xué)生的自我管理能力，師生共同管理班級。最后，組織指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽，廣州市中學(xué)生國防知識競賽等。

　　3. 與學(xué)生相處方面，充分利用所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識，處理好各種各樣的學(xué)生問題。

　　初中生正處于一個比較敏感的年齡階段，因此與學(xué)生交談時要特別注意語言表達(dá)的藝術(shù)。表揚(yáng)也好，批評也好，都要把握一定的度，注意語言的分寸，設(shè)身處地地考慮學(xué)生的心理感受。尤其是體現(xiàn)出“一碗水端平”的平等主義，不偏愛任一方的學(xué)生。上課提問時每節(jié)課都務(wù)必提問到少數(shù)民族學(xué)生，防止他們產(chǎn)生被冷落的感覺。同時，我了解到農(nóng)村生在書面表達(dá)方面程度相對較低，因此，我利用課余的時間對他們進(jìn)行個別指導(dǎo)、談心，給予他們幫助、鼓勵，增強(qiáng)他們的自信心，以消除他們可能產(chǎn)生的心理壓力。

　　工作中既要誠實謙虛，又要主動積極。記得還沒進(jìn)入實習(xí)學(xué)校校門的時候，老師就再三跟我們強(qiáng)調(diào)，一定要保持謙虛的態(tài)度，虛心向指導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態(tài)度，很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負(fù)責(zé)，使我們真正得到鍛煉，而且在教學(xué)上也盡量給予我們幫助。科任老師也支持我們大膽嘗試新方法進(jìn)行教學(xué)，使我們有機(jī)會將學(xué)到的新方法、新理念應(yīng)用到實踐中。課后還一同和我們分析研究，探討其科學(xué)之處與不足，尋求改進(jìn)的方法，使我們的教學(xué)水平真正得到了提高。

見習(xí)期自我鑒定12

　　時光過的很快，轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期就過去了。在這半年內(nèi)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與助下，我逐漸的從一名懵懂懂的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一名初步合格中學(xué)地理教師。在這過程當(dāng)中既有很多的收獲，同時也有很多的不足需要我在在今后的地理教學(xué)過程當(dāng)中不斷地思，提高自己的地理教學(xué)水平。

　　身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了家的助和認(rèn)可；在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。

　　“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年樂譜網(wǎng)里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

　　未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！

見習(xí)期自我鑒定13

　　時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間兩個月的試用期即將結(jié)束。

　　在這兩個月里，給我留下的深刻的印象，讓我學(xué)到了許多。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，各方面都取得了一定的進(jìn)步。自身的整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。無論在哪個崗位，我都會踏踏實實的做好自己崗位上的工作。

　　在工作上，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度及護(hù)理操作規(guī)程，減少差錯事故的發(fā)生, 貫徹“終生為念，厚德載醫(yī)”的服務(wù)宗旨，文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，并帶到工作中的每個環(huán)節(jié)。工作時間儀表端莊、著裝整潔，對出現(xiàn)的缺點、差錯，認(rèn)真總結(jié)、分析。

　　在這個過程中，我深深感到自身不足，明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己;向周圍的同事學(xué)習(xí)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動向同事請教;在實踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找自己的不足，提升自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，從一點一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

　　我對自己的未來充滿信心。更熱愛護(hù)理事業(yè)，我渴望學(xué)有所用，渴望自己的知識能夠運用到實踐中去，更憧憬實踐能夠豐富我的工作經(jīng)驗和能力。我自信我已具備了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的前提和基礎(chǔ)，未來的我將用我的實際行動來證明，同時不斷地完善，并為之堅持奮斗一生。

見習(xí)期自我鑒定14

　　轉(zhuǎn)眼間，在xx醫(yī)院三個月的見習(xí)實習(xí)期就要結(jié)束了，這幾個月來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及上級醫(yī)生的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，在思想工作都取得了很大的進(jìn)步，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。

　　在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實工作，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

　　在學(xué)習(xí)上，自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，用理論知識來聯(lián)系實踐，不斷求知進(jìn)取，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

　　當(dāng)然，我還存在著經(jīng)驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今后的工作中，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足;我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為醫(yī)院作出貢獻(xiàn)。

見習(xí)期自我鑒定15

　　我通過半年多的護(hù)理工作實習(xí) ,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

　　在 實習(xí) 過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).、

　　在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

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