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開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定范文（精選20篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定范文，希望對(duì)大家有所幫助。
開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定 1
在大學(xué)四年緊張而有序的學(xué)習(xí)生活，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等情況的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，諳透現(xiàn)代管理科學(xué)等情況的基本理論和基本知識(shí)，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策情況的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門及各企業(yè)從事管理工作的高級(jí)專門人才。
此外，我也很注重提高自身的`綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及操作能力，能非常熟練地運(yùn)用各種基本的應(yīng)用軟件如：word、excel、photoshop等。這些開闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的知識(shí)體系，學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性有所提高。
我為人真誠(chéng)坦率，樂(lè)于主人，具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；工作和學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)負(fù)責(zé)善于解決復(fù)雜問(wèn)題；富有創(chuàng)新意識(shí)；身體素質(zhì)健康，長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，積極參加社會(huì)活動(dòng)。
開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定 2
時(shí)間如白駒過(guò)隙一晃而過(guò)，美好的大生活就要接近尾聲。在大學(xué)四年緊張而有條的學(xué)習(xí)生活里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡可能擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則；大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己在各個(gè)方面的能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并獲得了優(yōu)良的.成績(jī)，屢次名列前茅，連年取得獎(jiǎng)學(xué)金，遭到老師好評(píng)。馬上就要離校了，對(duì)這四年我的進(jìn)步自我鑒定以下。
本人是性情良好，我為人真誠(chéng)坦率，自信大方，樂(lè)于主人，具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；工作和學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)負(fù)責(zé)善于解決復(fù)雜題目；富有創(chuàng)新意識(shí)；身體素質(zhì)健康，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，積極參加社會(huì)活動(dòng)。
大學(xué)期間，本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)務(wù)、管理定量分析、利用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)把握了現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)和利用這些知識(shí)的能力，諳透現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，遭到一般管理方法、管理職員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和練習(xí)，把握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、調(diào)和、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部分及各企業(yè)從事管理工作的高級(jí)專門人才。
另外，我也很重視進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和操縱能力，能非常熟練地應(yīng)用各種基本的利用軟件。這些開闊了我的視野和思惟，使我具有更為多元的知識(shí)體系，學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性有所進(jìn)步。
大學(xué)的鍛煉使我成長(zhǎng)，成熟，讓我吸收知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了為人處事的能力。走上社會(huì)之際，我將努力把理論知識(shí)與實(shí)際操縱相結(jié)合，盡快使自己融進(jìn)到工作崗位中，做一位優(yōu)秀的從業(yè)者。
開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定 3
本人自20XX年就讀行政管理專業(yè)以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。
行政管理是一門務(wù)實(shí)性、可操作性很強(qiáng)的學(xué)科。作為一名在崗的`企業(yè)生產(chǎn)管理人員，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，使自己無(wú)論是在思想、還是學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)步、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法、廉潔自律。具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神。在此同時(shí)，學(xué)習(xí)了勞動(dòng)合同法、社會(huì)保障法、安全生產(chǎn)法等等法律、法規(guī)，提高了自己的政策水平和明確是非能力。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了積極的熱情，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門課程，我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，增強(qiáng)了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉，能靈活把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時(shí)候，我將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心、信念，更好地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻(xiàn)。
開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定 4
通過(guò)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨礪，使我的專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、生活、自身得到了極好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高。以下就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定：
一、在思想品德上
我有著良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。樹立起了科學(xué)的人身觀和價(jià)值觀。自身的素質(zhì)很重要，我很注重我的品行，堅(jiān)持著時(shí)刻反省自我并努力完善自己，無(wú)論在什么情況下，都嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛。
二、在學(xué)習(xí)上
我態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業(yè)知識(shí)，掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法，熟悉黨和國(guó)家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的`發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。
三、在生活上
人際關(guān)系使很重要的，人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來(lái)說(shuō)我與同學(xué)相處比較融洽，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要的同學(xué)，我積極參加班級(jí)活動(dòng)，很好地處理了我與同學(xué)、老師的關(guān)系，同時(shí)拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往，在這些過(guò)程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
四、在工作中
我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助老師和同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作，在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的鍛煉了我的工作能力，積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
作為積極樂(lè)觀的新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱淖钥嘉膽{而失去信心，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我未來(lái)目標(biāo)。
開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定 5
本人就讀于惠來(lái)電大20xx年春季行政管理專業(yè)。光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過(guò)，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己。回望過(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。
這些老師是從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們豐富的知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得花時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
二、思想上高度重視。
在日常工作中，我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。
參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上高度重視，認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)，不斷增強(qiáng)工作能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加學(xué)習(xí)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的'人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕！
開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定 6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來(lái)在大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。現(xiàn)對(duì)自我做個(gè)鑒定如下：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、在思想方面
學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、在學(xué)習(xí)方面
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的`培養(yǎng)，通過(guò)了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
三、在工作方面
自入校以來(lái)，我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng)，在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過(guò)舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)氛圍。
大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定 7
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)x年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí)武裝頭腦，關(guān)心時(shí)事，以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，在牢固掌握本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書。此外，本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識(shí)體系，曾報(bào)考xx自學(xué)考試的行政管理專業(yè)（本科）和考取了秘書中級(jí)證書。
本人熱愛文學(xué)，文學(xué)修養(yǎng)和時(shí)事評(píng)論水平較好，英語(yǔ)功底扎實(shí)，具有一定的聽、說(shuō)、寫能力。
本人在任英語(yǔ)俱樂(lè)部擔(dān)任秘書長(zhǎng)期間，在老師的關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，期間增強(qiáng)了自身的素質(zhì)，鍛煉了自身的領(lǐng)導(dǎo)才干和協(xié)調(diào)能力，還形成了良好的人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)和工作之余，我還參加文體活動(dòng)，如院運(yùn)動(dòng)和各種文藝匯演等。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個(gè)將踏入社會(huì)的`大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，以更高更強(qiáng)的姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定 8
在政治上，我積極上進(jìn)，了解時(shí)事政治，關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，并在大四加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)未來(lái)生活的渴望與追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自己變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的.合格大學(xué)生。
我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，作為一名學(xué)生干部，我積極主動(dòng)的完成本職工作，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識(shí)講座等活動(dòng)。
開放大學(xué)行政管理本科自我鑒定 9
在學(xué)習(xí)上，單就成績(jī)來(lái)說(shuō)，是曲線上升的，而且，幅度還挺大！從大一的倒數(shù)第二到大四上的正數(shù)第四，也不能說(shuō)勤奮刻苦了多少，是心態(tài)吧。大一剛來(lái)的時(shí)候，對(duì)考試充滿了恐懼，考前，不是復(fù)習(xí)，而是擔(dān)心，這樣的成績(jī)當(dāng)然是好不到哪里去的。經(jīng)過(guò)四年的磨練，現(xiàn)在考前已經(jīng)能夠做到從容、淡定，勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一，但是，成績(jī)卻好很多。所以說(shuō)，很多時(shí)候付出與收獲并不成正比，一顆平常心很重要。考好了，是對(duì)自己努力的肯定，考砸了，也只說(shuō)明考試內(nèi)容沒掌握好，還有進(jìn)步的空間。
在思想上，一直都是善良、樂(lè)觀的，經(jīng)常保持愉悅的心情，對(duì)事物充滿好奇心。只是經(jīng)常不能堅(jiān)持，對(duì)一些事情是三分鐘熱度，希望以后能有毅力些，也能夠找到自己真正喜歡的東西。對(duì)于已經(jīng)擁有的'，應(yīng)懷著感恩的心，要珍惜。
在大學(xué)四年，遺憾的事情也有。最大的莫過(guò)于沒有好好的玩，沒有充分的體驗(yàn)生活。大學(xué)時(shí)代可以說(shuō)是最自由的，除了上課時(shí)間，其他的我們可以自由支配。可是，我卻沒能好好利用。雖然有時(shí)腦子里會(huì)突然冒出一些想法，想流浪，想走出校門，可是，都沒有付諸實(shí)踐，想法依然是想法，沒有嘗試，算是一大憾事吧。同時(shí)，這也告訴了我，要好好把握時(shí)光，有夢(mèng)想，立刻行動(dòng)！人生有很多的遺憾，也有很多的挫折，希望未來(lái)，不管遇到什么情況，都要勇敢面對(duì)，熱愛生活，尊重生命！
至于專業(yè)技能，或許，僅僅達(dá)到了一個(gè)入門的水平吧，一直停留在課本上，沒有自主的學(xué)習(xí)、探索。很幸運(yùn)的找到了一份實(shí)習(xí)的工作，卻又發(fā)現(xiàn)編程水平不夠，也木有計(jì)算機(jī)的思維方式，還是繼續(xù)努力吧，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
大學(xué)生活很快就過(guò)去了。可以說(shuō)，這四年是我們?nèi)松凶顬t灑、最自由、最無(wú)牽掛的四年。在這里，我結(jié)識(shí)了一幫朋友，開心時(shí)有人分享，失意時(shí)有人陪伴，我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心來(lái)看待我的四年。或許由于閱歷的關(guān)系，視野還不夠?qū)拸V，很多事情都無(wú)法看的很深很遠(yuǎn)，但是，沒有關(guān)系，我還有時(shí)間，人生不就是在不斷的努力，不斷的進(jìn)步中度過(guò)的嗎？希望未來(lái)的我能夠?qū)ふ业阶约旱膲?mèng)想，并為之不斷努力，勇往直前！
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忙碌的學(xué)校生活就在悄然中過(guò)去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代學(xué)校生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得學(xué)校生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績(jī)，我就會(huì)對(duì)自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代學(xué)校生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在社會(huì)實(shí)踐上，我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的'書籍，并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書，成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的學(xué)校生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
四年的學(xué)校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的學(xué)校鑄造了成長(zhǎng)的我。
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我是xx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科應(yīng)屆畢業(yè)生。“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的警務(wù)化管理和“忠誠(chéng)、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)精神讓我知道了警院的內(nèi)涵。我明白了“崇德尚法，博學(xué)強(qiáng)警”所蘊(yùn)含的意義。當(dāng)一個(gè)人民警察是我從小的夢(mèng)想，我在這里開始了我的一個(gè)奮斗歷程，開始了向我夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的征程。
軍訓(xùn)，早操，內(nèi)務(wù)，上課，點(diǎn)名……一切整齊劃一，讓我們每個(gè)人骨子里都種下了嚴(yán)格守紀(jì)的種子。服從管理、步調(diào)一致、令行禁止。四年，我成為了一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求、與同學(xué)通力合作的大學(xué)畢業(yè)生。
歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過(guò)隙，發(fā)生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長(zhǎng)了不少，也收獲了一筆不小的人生財(cái)富。
在警校的四年，也是我人生成長(zhǎng)大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、自理能力我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)，在不知不覺中，學(xué)校的訓(xùn)練讓我從意志、身體、技能上達(dá)到了一個(gè)警察所要求的水平線上。堅(jiān)韌的意志，強(qiáng)健的身體，是我在進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中，隊(duì)長(zhǎng)和老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理。在校期間，我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)優(yōu)秀，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。我善于和同學(xué)們相處，在區(qū)隊(duì)得到了隊(duì)長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在我的身上，您會(huì)看到警校學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為德智體美兼具的好學(xué)生，是我對(duì)自己的'要求。自信，堅(jiān)忍，務(wù)實(shí)，求新，勤奮，積極，樂(lè)觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下，明天的美好一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等待著我。
在性格方面，我是成熟穩(wěn)重，樂(lè)觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點(diǎn)使得我非常適合做一名人民警察，去更好的為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書，進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破自己，人民警察隨時(shí)會(huì)遇到一些新情況，新問(wèn)題，這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過(guò)著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)場(chǎng)》，《神探李昌鈺破案實(shí)錄》等等。從他身上，我不僅學(xué)到了很多的推理知識(shí)，更重要的是學(xué)到了一個(gè)成功的理念，那就是：把不可能變成可能！
在思想品德上，我非常注重自己的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并以黨員的目標(biāo)不斷地鞭策自己，積極向黨組織靠攏。
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我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)：如環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度計(jì)使用，熟悉采用流動(dòng)注射化學(xué)發(fā)光測(cè)定物質(zhì)的方法，熟悉紫外、可見分光光度計(jì)的'使用，熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。
今天我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則，雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想，我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量：誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息，勇于進(jìn)取是我的在追求。
我堅(jiān)信人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。每天進(jìn)步一小步，成就輝煌一大步。
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在思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，積極向黨組織靠攏，順利通過(guò)黨校考核，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。
在學(xué)習(xí)方面，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的。培養(yǎng)，通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)考試和英語(yǔ)四六級(jí)考試；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階，獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的'工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
在工作方面，自入校以來(lái)，我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng)，在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過(guò)舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
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時(shí)光穿梭，就快畢業(yè)了，我在廣播電視大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束，自我鑒定在這期間，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，不管是專業(yè)課上的，抑或是社會(huì)實(shí)踐中，校園活動(dòng)組織潛力，我都在不斷成長(zhǎng)與收獲。
學(xué)習(xí)上：我自入學(xué)以來(lái)，能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，勤奮好學(xué)，努力向上，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)紙面，網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。
思想上：樹立群眾主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、群眾、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與群眾、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、群眾的`利益放在第一位，并積極參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
愛好上：大學(xué)期間我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
專業(yè)上：作為一名電大學(xué)生，端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的`理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的潛力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
透過(guò)在電大的學(xué)習(xí)，使我更加認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性，社會(huì)上不缺人才，但缺專才，掌握專業(yè)技術(shù)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)，首先讓我懂得了要知法守法，進(jìn)而用法律知識(shí)捍衛(wèi)法律的正義，不在電大學(xué)習(xí)的這幾年法律知識(shí)是體會(huì)不到的。
今后，我將在走出電大，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，不斷的在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握新知，用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
最后，在要電大畢業(yè)生自我鑒定也能夠結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)來(lái)為求職找工作提高競(jìng)爭(zhēng)力。
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行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。中國(guó)行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多，這表明，研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識(shí)。
所以在學(xué)習(xí)期間，為了學(xué)好行政管理學(xué)，我強(qiáng)化了以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：
1.全面提高自我個(gè)人素質(zhì)的緊迫性
2.明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義
3.有堅(jiān)強(qiáng)的信心、創(chuàng)新的精神與毅力
4.綜合運(yùn)用所學(xué)各門課程的基本理論，密切聯(lián)系各個(gè)方位的實(shí)際
5.對(duì)課程的大綱、教材全面、深入、細(xì)致地弄懂“吃透”
在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的`基本規(guī)律，為我國(guó)行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容使得行政管理學(xué)具有：政治性和社會(huì)性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn)，其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動(dòng)的高效率。
因此在學(xué)習(xí)上，我覺得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的。
在思想上，我要求上進(jìn)，一直以樂(lè)于助人為已任，多次參加青年志愿者活動(dòng)。
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一、理論學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)
理論素養(yǎng)提升：我深入學(xué)習(xí)了公共行政理論、組織行為學(xué)、人力資源管理、公共政策分析等核心課程，形成了較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)這些課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對(duì)行政管理領(lǐng)域的歷史沿革、基本原則、運(yùn)作機(jī)制有了全面而深刻的理解。
專業(yè)技能掌握：通過(guò)案例分析、項(xiàng)目管理等實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，我掌握了行政決策、項(xiàng)目策劃與執(zhí)行、公共預(yù)算管理等關(guān)鍵技能，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提高了我的專業(yè)實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)積累
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：在校期間，我有幸在XX機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期X個(gè)月的實(shí)習(xí)，參與了XX項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行工作。這段經(jīng)歷讓我將理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，加深了對(duì)行政管理流程、團(tuán)隊(duì)協(xié)作重要性的理解，并學(xué)會(huì)了如何在復(fù)雜環(huán)境中高效溝通與協(xié)調(diào)。
社會(huì)實(shí)踐：參與了多次社會(huì)服務(wù)與調(diào)研活動(dòng)，如社區(qū)治理改善項(xiàng)目、公共政策效果評(píng)估等，這些經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，也鍛煉了我的調(diào)研能力、數(shù)據(jù)分析能力和報(bào)告撰寫能力。
三、個(gè)人品質(zhì)與能力發(fā)展
自我管理與學(xué)習(xí)能力：開放大學(xué)的學(xué)習(xí)模式要求高度的自主性和自律性，我通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間，有效利用在線資源，培養(yǎng)了良好的自學(xué)能力和時(shí)間管理能力，能夠在繁忙的.學(xué)習(xí)和工作中保持高效與專注。
團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力：在小組討論、項(xiàng)目合作中，我擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng)角色，學(xué)會(huì)了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，有效解決了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的分歧，達(dá)成了共同目標(biāo)，這極大地提升了我的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題能力：面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的挑戰(zhàn)，我始終保持開放和創(chuàng)新的態(tài)度，嘗試用新方法解決舊問(wèn)題，不斷提升自己在復(fù)雜情境下分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
四、未來(lái)展望
展望未來(lái)，我將繼續(xù)深化行政管理領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與研究，尤其是在數(shù)字時(shí)代下的公共管理創(chuàng)新、智能政務(wù)等領(lǐng)域。同時(shí)，我也計(jì)劃通過(guò)進(jìn)一步的深造或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)，不斷拓展國(guó)際視野，提升跨文化交流與合作的能力，為成為一名具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的行政管理專業(yè)人士而不懈努力。
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一、學(xué)習(xí)成果總結(jié)
自進(jìn)入開放大學(xué)行政管理專業(yè)學(xué)習(xí)以來(lái)，我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一門課程，努力掌握公共管理理論、組織行為學(xué)、人力資源管理、政策分析與評(píng)估等核心課程知識(shí)。通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和線下實(shí)踐，我不僅深化了對(duì)行政管理領(lǐng)域理論框架的理解，還學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作情境中。特別在《公共政策分析》課程中，通過(guò)參與小組討論和案例分析，我的批判性思維和問(wèn)題解決能力得到了顯著提升。
二、個(gè)人成長(zhǎng)與能力提升
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)參與多次小組項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見、有效溝通和協(xié)調(diào)資源，這些經(jīng)歷極大地增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，開放大學(xué)靈活的學(xué)習(xí)模式促使我培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理和自主學(xué)習(xí)能力，使我能夠在繁忙的工作與學(xué)習(xí)之間找到平衡點(diǎn)。此外，我還利用業(yè)余時(shí)間參加了學(xué)校組織的職業(yè)技能培訓(xùn)，如領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展工作坊和項(xiàng)目管理課程，這些經(jīng)歷不僅豐富了我的簡(jiǎn)歷，也提升了我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、專業(yè)技能與實(shí)踐經(jīng)歷
在校期間，我有幸參與了本地政府的'一個(gè)公共項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目策劃與執(zhí)行過(guò)程中的文檔管理、溝通協(xié)調(diào)等工作。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我將課堂所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，特別是在項(xiàng)目進(jìn)度控制、預(yù)算管理及利益相關(guān)者溝通方面有了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。此外，我還掌握了辦公軟件（如Microsoft Office套件）的高級(jí)應(yīng)用，以及數(shù)據(jù)分析工具（如SPSS）的基礎(chǔ)操作，為今后從事行政管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
四、未來(lái)規(guī)劃
展望未來(lái)，我計(jì)劃繼續(xù)深化行政管理領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，特別是對(duì)電子政務(wù)、公共政策創(chuàng)新等前沿領(lǐng)域的研究。短期內(nèi)，我希望能加入一家具有社會(huì)責(zé)任感的企事業(yè)單位，從基層做起，逐步積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最終目標(biāo)是成為一名能夠引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、推動(dòng)公共政策有效實(shí)施的高級(jí)行政管理者。同時(shí)，我也考慮在未來(lái)幾年內(nèi)攻讀行政管理或公共政策方向的碩士學(xué)位，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和國(guó)際視野。
五、總結(jié)
總之，開放大學(xué)的行政管理本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷為我提供了豐富的知識(shí)資源和實(shí)踐平臺(tái)，不僅讓我在學(xué)術(shù)上有所收獲，更重要的是促進(jìn)了個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。我堅(jiān)信，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富，指引我在未來(lái)的道路上不斷前行，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
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一、學(xué)業(yè)成績(jī)與專業(yè)知識(shí)
在過(guò)去的四年里，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了行政管理專業(yè)的核心課程，包括公共管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、公共政策分析等。通過(guò)線上課程與線下實(shí)踐的結(jié)合，我不僅掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還學(xué)會(huì)了將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題解決中的方法。在校期間，我始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績(jī)優(yōu)異，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，并在專業(yè)課程考試中多次名列前茅。
二、實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)積累
認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，我積極參與校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)。在校內(nèi)，我擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，有效協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力；參與組織了多次校園活動(dòng)，如文化節(jié)、學(xué)術(shù)講座等，鍛煉了我的項(xiàng)目管理和公共關(guān)系處理能力。校外，我有幸在XX市政府實(shí)習(xí)，參與了日常行政工作和項(xiàng)目策劃，這段經(jīng)歷讓我深刻理解了行政管理的實(shí)際運(yùn)作機(jī)制，增強(qiáng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。
三、個(gè)人品質(zhì)與能力提升
在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我不斷磨練自己，努力培養(yǎng)良好的時(shí)間管理、自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。面對(duì)挑戰(zhàn)，我能夠保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任，不斷提升自我。同時(shí)，我注重培養(yǎng)自己的`溝通交流能力，學(xué)會(huì)了如何在多元化的環(huán)境中有效溝通，建立良好的人際關(guān)系。
四、未來(lái)展望
展望未來(lái)，我計(jì)劃將所學(xué)知識(shí)與技能應(yīng)用到更廣闊的社會(huì)實(shí)踐中，特別是在公共部門或非營(yíng)利組織中發(fā)揮自己的作用，致力于提高公共服務(wù)的質(zhì)量與效率。我渴望能在行政管理領(lǐng)域深造，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平，同時(shí)也希望能有機(jī)會(huì)為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
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一、學(xué)習(xí)成果
在開放大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了行政管理專業(yè)的核心課程，如公共行政學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、公共政策分析等，不僅掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還通過(guò)在線課程、直播講座、案例分析等多種形式的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。我的成績(jī)始終保持優(yōu)異，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，并在專業(yè)課考試中多次取得高分，體現(xiàn)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入理解和掌握。
二、實(shí)踐經(jīng)歷
為了將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，我積極參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)項(xiàng)目。在校期間，我參與了校內(nèi)外多項(xiàng)行政管理工作實(shí)踐，包括協(xié)助組織校園文化節(jié)活動(dòng)、參與社區(qū)公共服務(wù)項(xiàng)目策劃與執(zhí)行等，這些經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的`組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，也讓我對(duì)行政管理的實(shí)際運(yùn)作有了更直觀的認(rèn)識(shí)。此外，我還利用假期時(shí)間，在某市政府部門實(shí)習(xí)，直接參與公文處理、會(huì)議籌備等工作，進(jìn)一步提升了我的專業(yè)實(shí)踐能力。
三、思想品德與綜合素質(zhì)
我一直注重個(gè)人品德修養(yǎng)，積極參與學(xué)校組織的志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)，如環(huán)保宣傳、支教服務(wù)等，這不僅鍛煉了我的社會(huì)責(zé)任感，也培養(yǎng)了良好的社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。在學(xué)習(xí)和工作中，我堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信、勤奮進(jìn)取的原則，與同學(xué)、老師及同事建立了和諧的人際關(guān)系，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)潛能。
四、未來(lái)規(guī)劃
展望未來(lái)，我計(jì)劃將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，致力于成為一名優(yōu)秀的行政管理人員。短期內(nèi)，我希望能夠加入一家具有挑戰(zhàn)性和發(fā)展前景的企事業(yè)單位，從基層做起，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我有志于在行政管理領(lǐng)域深耕細(xì)作，探索創(chuàng)新管理模式，為促進(jìn)社會(huì)高效治理貢獻(xiàn)自己的力量。
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我是XX大學(xué)行政管理專業(yè)本科的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)四年是我難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這學(xué)習(xí)時(shí)光中，我本著學(xué)好本專業(yè)，擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)實(shí)際工作能力的原則，大量汲取專業(yè)知識(shí)，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深入研究專業(yè)知識(shí)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，本人在這幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國(guó)政治制度、法學(xué)概論、辦公室管理、公務(wù)員制度講座等課程。
通過(guò)幾年的。學(xué)習(xí)，本人具備以下6方面的知識(shí)和能力：
1、掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；
2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法；
3、具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；
4、熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)；
5、了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的`實(shí)際工作能力。
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校里，我積極參加各種集體活動(dòng)。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。我努力為同學(xué)提供幫助，積極協(xié)助老師開展工作，組織和參加各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣和活力的集體。
在課余生活中，我還積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
通過(guò)四年學(xué)習(xí)使我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！
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