精選中專畢業(yè)生自我鑒定范文匯編六篇
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的中專畢業(yè)生自我鑒定6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中專畢業(yè)生自我鑒定 篇1
讀中學前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變.勤奮好學的我,不負眾望,學有所成.在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀中專生自我鑒定
我中專三年,自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及.生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質.我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養(yǎng)、、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑 ，普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專畢業(yè)生自我鑒定 篇2
中專第三年結束了，本來打算寫一篇感想的。不過從第二屆初三、到中專、到三年級的分班，還有期間的打工，寫來寫去都這點東西，我自己都厭倦了。偶然想起前陣子學校要求寫的自我鑒定，很虛假的一篇東西。活了20個年頭，今天讓我寫篇實實在在的自我鑒定，實事求是的形容、評價下自己，也作為另一種形式結束點，學生時代與未來之間的轉折點
我，80后最小的'一代，有著既定的思考模式和倫理觀念。其實我的思想觀念是很保守的，老師該是什么樣，學生該是什么樣，在我心里有很嚴格的條條框框，很多事不需要什么理由，該怎樣就怎樣。這似乎是與生俱來的，跟家教什么的沒有關系，有時候我自己都會懷疑自己，這樣的思想簡直是趨于70后了。這樣的我，卻偏偏生活在一群90后中，不能不說是一種悲哀。
我不虛偽，不喜歡跟人客套，不喜歡一切形式化的東西。這是我成為不了領導的原因，做不到喜怒不形于色，對于不喜歡的人，我簡直連看都不想看她一眼，點點頭是我的極限，你要我對著不喜歡的人還笑嘻嘻的去跟她打招呼去逢場作戲？那你還不如殺了我算了。
并且，作為一名女生，我缺乏魄力。我給自己的定位是得力助手，可以幫你把要辦事項的所有小細節(jié)設想周到，準備周全。"有我在，無論做什么事情都讓你覺得踏踏實實"。這也是，我正在努力實現的目標之一。
但是，前提是，我的上司必須讓我心服，如果我不服一個人，我但求不出錯，做好自己的本分就好，不會像上所說設身處地地為你著想，一份工作而已，不需要搞得自己勞心勞力。anyway,不管做人做事，但求無愧于心就好。
不做錢的奴隸，我到現在還記得，那本第二屆初三的同學錄上，幾乎每個人的愿望或者留言都跟錢有關：賺很多錢��；想成為世界首富啊；做億萬富翁啊等等等等。我說一個個才多大��？雖說錢人人都想要的，可是也太物質熏心了點吧。
那段經歷帶給我較深刻的感悟，就是錢是多么不重要。如果你都要沒命了、還要錢做什么？在我看來，錢的意義在于被使用。雖然每年放假我都瘋狂出去打工，但是不管掙多少錢，我都掙得快花的也快，我總是堅持錢花掉了才會再來。不管是買吃的喝的穿的孝敬父母什么都好，只要自己開心就好。
我永遠都不會做錢的奴隸，不會為錢去做任何事。
討厭任何轉發(fā)的消息或者帖子，特別是那種如果不發(fā)你自己或者你的親人朋友會怎樣怎樣的，簡直是惡毒。我也同樣討厭那些迫于無奈"被迫"轉發(fā)給別人的家伙。每次如果轉到我這來，再好的關系我也要光火罵人的，連sly、小妹我都照罵不誤。那么容易就被利用了��？
中專畢業(yè)生自我鑒定 篇3
通過兩年的學習成長、鍛煉，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。 在中專二年里，在提高自己科學文化素質的同時，世紀英才也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
中專二年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專畢業(yè)生自我鑒定 篇4
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
三年里，我學習了相關的專業(yè)知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業(yè)技能.在提高自己科技文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者與接班人.
在學校我也擔任班干與學生會工作,在工作中不斷學習，鍛煉自我，工作認真負責，吃苦耐勞，積極主動，善于思考，虛心好學，求實創(chuàng)新，積極發(fā)揮自己的組織能力與溝通能力，使我的綜合能力與素質不斷提高，在校期間還曾榮獲“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀共青團干部”、“學生會優(yōu)秀干部”等榮譽稱號.
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折與坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足與缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，不斷取得新的進步。
中專畢業(yè)生自我鑒定 篇5
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
中專畢業(yè)生自我鑒定 篇6
我這2年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。踏出校門，面對當今飛速發(fā)展的社會，我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時，我準備繼續(xù)參加大專的學習，給自己的理論知識打下更加扎實的基礎。在今后的日子里，我我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
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