大學生畢業的自我鑒定（精選51篇）
正常來說，自我鑒定也是總結的一種，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？以下是小編精心整理的大學生畢業的自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生畢業的自我鑒定 1
經過這X年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要總結一下近X年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的`看清前面的路。
思想上，積極追求進步，堅持學習黨的先進的思想理論和科學發展實踐觀的活動方針政策，堅決擁護中國共產黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班級活動，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
學習上，刻苦，認真，踏實。除了堅持上課聽講，課余堅持自修，獨立作業和課題設計任務外，能夠摸索出自己的學習方法和堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。虛心好學，經常向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。
生活上，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如元旦晚會，團組織活動，班級野營，義務勞動等。具有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。
我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
大學生畢業的自我鑒定 2
對于一名即將離校的大四畢業生來說，現在的每一天都格外珍惜，回顧這四年的學生生涯，現做自我鑒定如下：
在學習方面：我認真學習，刻苦專研專業知識，學習掌握專業技能，有針對性地發展興趣愛好，開拓視野，在網上查找資料并借鑒相關書籍，對自身的就業方向及發展前景做了合理的規劃并付諸行動。
在工作方面：我積極參加院校組織的各項活動，主動組織班級活動，不定時參加校外活動。除此之外，我還結合自身的專長，參加了校外的人力資源比賽并獲得有獎項，在為校爭光的同時也不斷發展自身的.長處。
在思想方面：我積極向上，關心，關心國家大事，熱愛祖國，關愛他人。樹立了正確的人生觀和價值觀，對自己的個人價值和未來的藍圖做了清晰的規劃。
在生活方面：我按時做生活規劃，養成良好的生活習慣，幫助他人，關心他人，誠實守信，嚴于律己，有為人處世的原則，與親朋好友和睦相處，積極溝通。
通過這四年的努力，我收獲頗豐，有友誼，有獎項，更多的是收獲了這段經歷，人生僅此一次，感謝陪我一同走過的人，我們獎各奔東西，各自安好，惟愿如愿。
大學生畢業的自我鑒定 3
時光荏苒，再會已是畢業之際，這三年時光，說長不長，說短不短，在學校學到的技能知識，將它們有用到了實習工作中，這才是對大學所學的最好的證明。
這幾個月的工作讓我發覺原來學生時代過得這么快，幾個月的實習才剛剛起步，就要回校拿畢業證了，那就懷著憧憬的心去期待未來的工作生活吧。
在日常生活中，我待人友善，誠實守信，待人接物有自身的成為準則，虛心像他人學習，不懂就問，樂觀向上，熱愛運動，喜歡出去交朋友，當然也是在合適，雙方交談得來的基礎上。
在實習期間，我親眼目睹了職場的勾心斗角，明爭暗斗，但是我能做的只有少說多做，先從自身做好行為準則。
大學里我收獲了許多許多，更多的是大學是一個小社會，它讓我們在學習的范圍中不斷加入社會的調和劑，使我們慢慢接觸到社會的雛形，學會的規劃自己和發展個人的`能力。大學讓我學會了更加珍惜，更加自信，更加強大，在未來的路上我也將不斷提升自己的職業技能與專業知識，勢必將自己打造成一個全能型人才，來適應社會發展的需要。
大學生畢業的自我鑒定 4
學習上：本人自入學以來，能自覺遵守學校規章制度，勤奮好學，努力向上，認真完成老師布置的各項紙面，網絡作業。
思想上：電大四年全面地學習了馬列主義。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位，并積極參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
愛好上：大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
專業上：作為一名電大學生，端正個人學習目的、學習態度，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的.同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
大學生畢業的自我鑒定 5
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的.從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾
也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。
大學生畢業的自我鑒定 6
作為一名應屆生，也許我知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力，有生理缺陷（從初中起我聽力就逐漸減弱，但并不妨礙我學習、工作與生活，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，堅持自己的想法）并不代表我不行！自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作學習與生活中克服各種困難，不時實現人生價值與追求的目標。
書本的學習較有限，于是參與了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織謀劃晚會、小到文秘接電話的'工作，積累了很多了從失敗到勝利的經驗。認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。
在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的三年，將來的三年或者是十幾年，我都會繼續努力，不斷的充實自己。
大學生畢業的自我鑒定 7
經過四年的大學生活，我成長了很多。在這即將畢業的時刻，我對這四年來自己的感受和收獲做一個小小的自我鑒定。
從思想上來說，我的思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的.，我加入共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。
對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大學生畢業的自我鑒定 8
一個月的畢業實習終于結束，這一個月來，我于廈門市同安第一建筑公司實習，實習期間，本人認真工作，勤奮好學，踏實肯干。在施工過程中，我遇到問題就積極請教工人師傅。對于師傅們的意見虛心聽取，合理采用。通過這次實習，我深深的體會到作為一個有價值的施工員，學會理論知識與實踐結合的經驗是多么的重要。在圖紙會審過程中，結合施工圖與現場環境，我反復研究，使自己的讀圖能力有了很大的提高，同時我對建筑物的細部結構也有了新的了解，明白了房屋的`工程量組成有哪些，加深了對課本上知識的理解。
同時整個會審完畢后，我了解了整個會審的流程，會審需要準備的資料，還有參加會審的單位有哪些，作為一個項目經理在會審之前應該做哪些準備。“公園道一號”在開工時，與王工一起監督施工方復核標高，我能更加熟練的操作水準儀，全站儀了，并學到了一些提高工作效率的小技巧。總的來說，通過這次實習，我不僅收獲了許多課堂上學不到的施工經驗，同時我學會了適應環境。現在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監理、相關部門交流了。
大學生畢業的自我鑒定 9
大學五年來態度積極向上，始終保持高度的熱情和斗志，努力提升自身素質。能夠全面客觀看待問題，分析問題，用馬克思主義哲學指導生活，指導實踐。
在學生工作的參與中，學會了團隊合作和責任意識，在活動的組織和參與中收獲了實施計劃的經驗和相伴一生的友情。從自己埋頭苦干到大家一起發揮特長，為團學聯發展做出貢獻的同時，也學會了協調、管理與將團隊合力最大化。
在緊張的學習工作中練就了堅韌不拔的意志和鉆研的精神，對新理論和新方法保持熱情，思考問題的角度比較全面和新穎，愿意為理論創新和實踐創新付出努力。對專業的理解已達到基礎水平，須在今后的學習中深化。
喜歡參加各種活動調節生活節奏，興趣愛好廣泛，大小比賽均有涉足，五年來培養出了良好的心理素質，發揮了表演、朗誦等特長。
仍存在的`問題是，心態浮躁、做事拖拉現象屢有發生，有時過于追求細節完美影響整體進度。有時制定計劃，實施不夠堅決，不夠徹底，易受周圍環境影響。在今后的學生工作中會努力改正。
今后打算：發揚熱情、堅毅、自信的品質，在全面發展的主旋律中，增進對專業能力的培養，對吸收和創新的轉化，在實踐中為社會進步貢獻自己的力量。
大學生畢業的自我鑒定 10
時間悄悄的走著，就這么走過了三年。即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。以下是我的畢業自我鑒定，敬請指點。
自從XX年1月被浙江工商大學成教學院工商管理專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。
在公司我努力做好本職工作；一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學的工商管理專業，同時，我也熱愛自己的'班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收獲……
大學生畢業的自我鑒定 11
在大專期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大專期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Office、Flash、Photoshop等多種專業軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。作為一名2005年計算機專業的`大專應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業的自我鑒定 12
本人就讀于廣東省對外貿易學校，將于XX年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的'專業技能，還需有更多方面的知識。
所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，XXserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此，我希望能在畢業后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作。
大學生畢業的自我鑒定 13
光陰似箭，日月如梭，作為都市林業資源與林政管理專業的我即將告別大學生活。在×××（改成自己都市林業資源與林政管理就讀的大學）都市林業資源與林政管理專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和都市林業資源與林政管理社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習都市林業資源與林政管理理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的.政治理論覺悟，平時積極地向都市林業資源與林政管理班委團委組織靠攏，參與都市林業資源與林政管理專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助都市林業資源與林政管理班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與都市林業資源與林政管理知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的都市林業資源與林政管理專業，各門基礎公共課程和都市林業資源與林政管理專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加都市林業資源與林政管理相關資格考試××××（列舉自己獲得的都市林業資源與林政管理專業證書）。
大學生畢業的自我鑒定 14
回首四年大學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代，誰都有權選擇膚淺或是深刻。但作為一個大學生。理應讓自己更有深度。
古人云："腹有詩書氣自華"。四年的大學生活讓我明白，上大學，不應該僅僅是學習一兩門專業知識那么簡單。倘若如此。那么大學就與中專，技校無異。我們要掌握的更多的`是一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統，全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。
我一直認為大學之大，不在校廣人眾，而在"思想自由，兼容并包"。所謂師者，傳道授業解惑者也。老師，課本所講所言也不一定就是絕對。并不存在絕對的真理，而我也總是敢于質疑一切"既定真理"提出疑問而后自我求證。這比不加思索的接受一些知識，觀念來說對我們更為有益。
時值大學畢業在即，人生之轉折。為記，存立此文。最后還是用龔定庵的詩自勉"科以人重科亦重，人以科傳人可知"。
大學生畢業的自我鑒定 15
光陰似箭，日月如梭，作為林業技術專業的我即將告別大學生活。在×××（改成自己林業技術就讀的大學）林業技術專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和林業技術社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習林業技術理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向林業技術班委團委組織靠攏，參與林業技術專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助林業技術班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與林業技術知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的.林業技術專業，各門基礎公共課程和林業技術專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加林業技術相關資格考試××××（列舉自己獲得的林業技術專業證書）。
在林業技術專業實習期間，我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣，感受林業技術專業就業嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞作的艱辛。
大學生畢業的自我鑒定 16
在大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。
思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。由于在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的`知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助教師做科研課題，取得了不錯的成績，并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時學會了現代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，由于我通過了計算機vb二級考試。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，由于一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
大學生畢業的自我鑒定 17
大學是人生很重要的一個階段，這四年的大生生活里，我收獲很多。無論是從思想上還是從處事的能力，交際能力等都有了一個質的飛躍。回望逝去的那段歲月，這一段時光不但讓我充實了自身，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，我一直堅持實事求事的.原則，注重個人道德修養，努力學習，樂于助人。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，兢兢業業，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。開辟出一條屬于我自己的道路。小組鑒定意見以第三人稱寫XXX同學在校期間能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，積極踴躍參加班級活動，配合學生干部很好地完成各種任務，并具有一定的開拓性。尊敬師長，團結同學，樂于學習，能接受他人意見并自我反省，深得同學的好評。做事態度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。
大學生畢業的自我鑒定 18
時光匆匆，無論是十二年的努力還是三年來的拼搏，在即將畢業的我們看來，都是一樣值得珍重的過去，是我們付出與收獲的經歷。
作為一名即將畢業，即將正式離開校園環境的專科大學生，我的內心并不迷茫。在過去的日子里，大學教會了我知識和方向，社會鍛煉了我的本領。我有自己的目標，有自己的理想。我相信自己從這個校園中走出去之后，會比現在更加的努力，更加的拼搏。但在此之前，讓我回顧即將過去的'三年大專生活，對自己的成長和收獲做自我鑒定如下：
一、思想上的進步
三年大專，其實剛開始的時候，我的思想十分的消極，散漫。甚至對于自己的未來都沒有一個明確的目標。但大學的經歷卻開導了我，在大學中，我遇上了很多和自己一樣的同學，但他們卻不像我一樣消極的對待未來。面對大專的生活，他們將這視為一次心的起點，讓自己有機會的重新開始。在這樣積極樂觀熱情的團隊精神下，我也漸漸被影響，并不自禁的加入了進來。
如今的我，已經一改過去那種消極的`心態，并能在思想上積極的追求自我的提升。不斷朝著目標努力，奮斗，有充足熱情和奮斗精神。
此外，校園的生活也大大的提升了我的團隊思想，塑造了我良好的個人品格和自我管理能力。讓我鍛煉了自身的責任心，以及遵紀守法的德行。
二、專業學習的成長
專業的學習上，大專的知識對我們大部分而言都是第一次接觸，為此大家幾乎都在同一起點。這也讓我在學習上重拾了自信，并能與同學們積極討論，一起努力的提高學習。
在學習方面，我們認真聽取老師的講解，并在吸收了知識后運用到自己的鍛煉中來。通過課堂的努力和課外的奮斗與交流，我在xx專業的知識上打下了牢固的基礎。
雖然，經歷了實習之后，我也意識到了自己能力的不完善，但這也讓我明確了自己需要改進的地方，并進一步提高了自己。
三、實習的工作收獲
在實習中，比起大專校園的學習，我的能力得到了更嚴格的鍛煉和運用。三個月來的實際崗位工作，讓我牢牢的掌握了專業的技術，并從領導的教導中深刻認識了工作的過程，了解了自己在那些方面還有欠缺。
當然，更重要的是還適應了社會和公司的環境，這些都讓我進一步的做好了準備，隨時可以前往社會中為自己的理想拼搏！
三年來，我時刻都在為自己的理想奮斗。雖然仍有不足，但我會在社會的道路上一步一步的前進下去！如今的我已經遠比過去更加出色！
大學生畢業的自我鑒定 19
四年的大學生活在充實和忙碌中漸漸遠去，回顧在校的這段時間，在學校的指導、老師的`教誨、同學的幫助下，我付出了許多，收獲了許多。
在校期間，我能夠熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。能夠自覺遵守國家法律和學校規定，尊敬師長，關心同學，禮貌待人。積極向黨組織靠攏，多次遞交入黨的`，并于20xx年xx月xx日光榮地加入了中國共產黨。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在學習之余，我積極投身社會實踐活動，從中我懂得了團隊合作的重要性，也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛煉，這些讓我擁有了良好的身體素質，也讓我有更充沛的精力投入學習。學習期間，我還針對自己的專業在網上開店，搞網絡營銷，這在鞏固我的專業知識的同時，還培養了我的實戰經驗。
大學生畢業的自我鑒定 20
回首過去，我還記得自己剛剛踏足xx學院的那天。當時的自己帶著滿心的期待站在校園的大門前，無比渴求能學習通往未來的知識。如今，我們又將要前往新的學府——社會！但不同的是，這次我已經做好了充分的準備，相信我能在社會中發揮出自己的作用，創造優秀的成績！以下是我對自己當前情況的自我鑒定：
一、思想情況
經過在校園的學習和生活體會，我在思想上也較好的培養了自身的品德和素質。在學習上，我有明確的前進方向，能自覺自律的提升自己的能力。而在生活中，我能熱情的幫助的同學們解決生活和學習上的困難，得到了老師和同學們的認可。
此外，利用空余的時間，我也積極的關注著國家的時事情況，關心國家的大小事，培養了自身正確的思想方向。
二、學習情況
在學習方面，一直以來，我在課堂上專注聽講，仔細的吸收了老師在課堂上的教導和知識。但通過學習和認識，我也漸漸感到在課堂上學習的東西不太夠用了。為此，我開始在生活中利用網絡和書籍來吸取更多的知識。為此，我也大大的開闊了自己的事業，認識了外面的知識比我們現在掌握的要復雜許多，寬闊許多。而這也激起了我學習的欲望，并讓我在學習階段大大擴展了自身的`視野，對專業有了更深的認識。
三、工作能力
在大學畢業前，我們曾處去社會體驗了一段時間。在這次的實習中，我積極的在崗位中鍛煉了自己的能力，增長了對企業的見識。雖然在實習崗位中學習的時間并不長，但我卻收獲了在社會和公司環境下努力生活的經驗，這讓我適應了社會的生活環境，并掌握了必要的經驗。
四、自我不足
反思這段大學生的時光，我的不足和問題也十分的明顯。作為一名即將走出校門的學生，我的自我管理能力有很大的問題。雖說基本的工作和生活不會被影響。但在工作的細節上，我的懈怠卻常常表現出來！
如今，我即將正式的走向社會！為此，我也要努力發揮自己的熱情，積極的改進自己的錯誤，發揮自己的優勢，在社會中取得更大的進步！
大學生畢業的自我鑒定 21
大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的`又一座右銘。
大學兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的`復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展。
得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求
大學生畢業的自我鑒定 22
大學的三年，就這樣在不經意間匆匆問過。轉眼之間畢業了，回顧三年的大學時光，不禁感慨萬千，現對自我作個鑒定如下：
一、在思想上
作為一名預備黨員，我積極向黨組織靠攏，堅持以一名有優秀的黨員標準要求自己，學會奉獻，努力服務師生們，深刻明白遵守紀律的重要性。
二、在工作上
我積極組織班級的團日活動以及學院的`部門活動，一來豐富了大家的課余生活，二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的`巨大力量。
三、在學習上
我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背，嘗試著更加有效的學習方法，不僅掌握課堂上的知識，另外也喜歡通過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀能力。
四、在人際交往上
我待人友善，樂于主動幫助他人，尊重他人是我對人處事的第一要訣。經過三年的歷練，我也深刻的體會到人際交往也是一種技能，也因此花了很多精力在這上面。此外，我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難，除了必要的技能，我時常參加體育鍛煉，強健體魄，保證自己的身體可以承受更大的壓力。作為一名xx，我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的優秀特質和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業的自我鑒定 23
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。現對自我作個鑒定：
一、生活方面
自從來到師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，范學院事我都很是關心，就這樣我愛上師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會活的根本。
二、學習方面
自我進師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來師范學院的'目的——學好知識，學會做人。在師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
三、思想方面
我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了師范學院美術系第12期培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的`人。
四、工作方面
在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
大學生畢業的自我鑒定 24
時間匆匆，在這青春美好的校園中，大學的生活一點點的就結束了。回顧自己這四年來的生活，在大學的生活中，我積極努力的完成了自己的.學習任務，并在最后的考試中順利通過了畢業的測試。
這些年來，我在學習上熱情努力，通過認真的聽課和積極與同學們討論學習方面的問題，我在專業的學習上得到了較好的累積。此外，在實習階段，公司領導也對我的能力進行了嚴格的培訓和鍛煉，讓我能將自己的知識全面的實踐成經驗，讓自己的能力更加的充實！
生活方面，通過積極體會大學的生活，我在這幾年里過的十分精彩！班級的野炊、社團的活動、學校的運動會……太多精彩的事情充實著我在校園中的生活。而在社會實習的生活中，我也在校外體會到了十分豐富的生活體驗，并大大提高了自己的獨立能力。
轉眼，大學結束了。但我們的人生才剛剛開始！我會帶著更高的熱情，在未來走出自己的道路！
大學生畢業的自我鑒定 25
美好的時光總是短暫的讓人懷念，但在這段時間中的精彩卻給我的人生帶來了極大的改變。作為一名大學畢業生，我在這段經歷中充分的鍛煉并累積了相應的知識。且在最后的實習中，更是將長久以來的學習知識化作了經驗來充實自己的能力。現大學生的身份已經要結束了，我在此對自身的情況做自我鑒定如下：
一、思想態度上的情況
在思想上，我通過三年來的學習和校園生活，塑造了良好的個人品德和思想。校園內的團體生活，更是讓我養成了樂于助人以及團隊協作的性格。在大學的日常生活中，我也經常會與人交流，提高自我的同時，也為身邊的同學提供幫助，促進了我們班級的團結心。
而在實習的生活經歷，也讓我變更加成熟起來。在實習階段，通過在工作上的鍛煉和學習，我了解了自身的責任，更認識到，生活獨立的重要性。這都讓我充分適應了社會的環境，并讓我能在生活和工作上更好的管理自己，發揮更大的能力。
二、在學習和工作上的情況
學習方面，在大學階段，我在課堂上認真仔細，較好的掌握了課堂知識，且在課外，我也充分的利用了大學的時間和資源，在網絡和圖書館我中，我對自己的專業知識進行了進一步的補充，并在班級中與同學合作，實踐了自身所學，掌握了大部分知識的運用。這也為后來在實習的工作帶來了不少的便利，讓我較好的`適應了社會的環境和實際工作的要求。
但在實習階段，才是我在這今年來收獲最大的時期。在社會的實際工作中，我的專業知識得到了切實的鍛煉，不僅僅與知識方面，更在實踐中轉化為了自身的經驗，讓我能順利的完成實習的工作任務，并進一步的提高自身水平。
此外，在實習中，我通過向前輩們的請教，吸收了許多關于專業經驗以及社會生活上的技巧。這讓我在各個方面都有了較為全面的提升，也適應了社會中的生活，能獨立自主的照顧好自己。
三、自身的不足
雖說自己掌握了很多，但反思現在的自己，不足的問題還是很明顯的。如：“工作方面的經驗和了解不夠、對自身的管理也不夠嚴謹等等”，雖然即將畢業，但作為一名真正的社會成年人來說，我還有許多要學習和完善的地方。
如今，我們也即將正式離開大學的校園，回首這幾年，也不過是眨眼的事情而已。為此，我更會珍惜這幾年大學的時光，讓自己能積極的去突破，超越現在的自己！
大學生畢業的自我鑒定 26
回首自己的大學校園生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，但都時刻提醒著自己，做的自己，持續地挑戰自己，充實自己，為實現自己的夢想持續去拼搏、努力。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然僅僅一名普通的學生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
在學習中，認真學習理論與實踐知識，與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、ASP動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程，而且每學期安排的課程設計，很好地把我們所學的`理論知識同實踐結合在了一起，讓我們在設計中學習到了更多的知識。
在學習專業知識的同時，我利用課余時間自學了AE、PREMIERE等影視制作方面的知識，經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上實行操作，既提升了自己其他方面的水平，同時也充實了自己的`大學生活。
在生活中，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。
作為積極樂觀的當代青年，我要把這份活力與激情帶到工作中，讓自己在工作中得到更多的快樂，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，努力努力再努力，人生本來就是一個學習的過程，我要完善自己朝自己的目標前進，我相信：我能夠在自己的舞臺上綻放光彩，贏得熱烈的鼓掌！
大學生畢業的自我鑒定 27
四年的大學生活即將結束，如今回首感觸良多，大學生活作為我人生最重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的`鑒定，也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的.句點。在校期間：
一、在思想上，我接受了系統而全面的思想教育，馬列理論、鄧小平理論等這些理論性很強的書籍，經過學院老師的`講解，變得生動、易懂使我的視野更加開闊。
二、在學習上，我認真的聽好每一節課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，學習成績雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學院里的老師都博學多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養，不斷完善自己，看了一些書籍，使我深受啟發，如醍醐灌頂，受益匪淺。
三、在工作上，作為班干部，我積極協助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活中的問題，積極參加學校組織的各項活動。
當然，這些并不能說明什么，我還有許多缺點和不足，需要進一步的學習，離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
大學生畢業的自我鑒定 28
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這四年的大學生活做個自我鑒定！
大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的.一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提升了自己，更在這個過程當中發現了自己，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于噪家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更提升！
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轉眼間大學生活就要結束了，離校之前有必要對這四年的大學生活做個自我鑒定！
進入大學以后，我思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，入學不久就遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子培訓并順利結業。在校期間，我系統全面地學習了專業知識，掌握了較扎實的專業基礎理論知識，成績一直名列班級前列，并順利通過了英語四六級考試。參加學院組織的課程實習，在實習過程中表現良好。此外，我還自學并通過了全國導游人員資格考試和三級企業人力資源管理師資格考試。
我性格積極熱情、樂觀開朗，團結集體，樂于助人，平時能嚴格要求自己，有較強的表達能力和組織協調能力。大學四年一直擔任班級生活委員，平時能盡心盡力為班級、同學做事，有較強的團隊精神，善于與他人協同合作，大學里和其他班干部一起組織班級各種活動，得到老師和同學的`肯定。同時我也富有的.`責任感和較強的社會實踐能力。
由于家庭經濟條件不好，生活中遇到不少困難，得到學院領導、老師和班級同學的幫助，我自己也踏實肯干，努力不懈，多次參加學校的勤工儉學崗位，并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔，同時也使我更加深入地了解了自己，認可了自己，增強了自信心，收獲了成長的快樂。最后，我也有著較強的上進心，參加并順利通過了20xx年研究生入學考試，即將成為華中師范大學教育學院的一名研究生。
總之，大學四年我逐漸成長為一名綜合素質較全面的大學生。相信在以后的學習工作和生活中我能有更大提高！
大學生畢業的自我鑒定 30
進入大學四年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不茍，喜歡學習。總是經常看一些名著，以此提高自己的文化修養。在生活中，我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。
生活方面，自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xxx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的'生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自從我進xx學院的第一天起，我就沒有忘記我來xxx院的目的——學好知識，學會做人。在xx學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx學院美術系第xx期培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自己的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
大學生畢業的自我鑒定 31
在過去三年的大學生活中，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。有渴望、有追求、有成功也有失敗，我不斷地挑戰自己，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
在思想品德上，我遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，除自己的專業課程外、還學習了網頁制作，flash制作等課程，并自學了平面設計的一些軟件，如xx等。我曾兩次獲得學院三等獎學金。一次國家二等獎學金、在校三年。我申請了學校的勤工助學的.工作。并于xx年獲得學院的＂勤工助學先進個人＂稱號、我積極參與志愿活動，于20xx年獲得了學院的＂優秀青年志愿者＂稱號。我普通話標準，計算機也通過了等級考試，英語水平一般、不過仍在努力，希望能夠早日說一口流利的`英語。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自己，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平時待人友好，所以一直以來與朋友，同學相處的都十分融洽，三年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
作為一名20xx年計算機專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也同樣意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服終種困難，不斷實現自己的人生價值和追求的目標。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學生畢業的自我鑒定 32
回顧我四年的大學生涯，有抱負，有追求，有成功，也有失敗。我孜孜不倦，堅持尋找，多方鍛煉，逐漸成為一名新時代能適應社會要求的大學生，為以后的工作打下了堅實的基礎。我相信：用心，你一定能贏得精彩！
四年的軍校生活給了我一個重塑自己、提升自己的機會。
思想上：積極向組織靠攏，本著務實求真的`精神參加學校的公益宣傳和愛國活動。我覺得大學生的首要任務是學好文化知識，所以我學習很踏實，一點都不放松。
在大學期間，我們獲得了國家英語四級證書、計算機一級證書、公共關系資格證書等。在當今飛速發展的信息時代，只有不斷吸收新的`知識，才能不落伍于時代。
在生活中，我提倡簡單的生活，養成良好的'生活習慣和正派的作風。我盡力充實自己，成為一名優秀的大學畢業生。
我最大的特點是：誠實守信，熱心助人，勇于挑戰自己。在生活中，我堅持嚴于律己，寬以待人。想要別人尊重自己，首先要尊重別人。良好的人際關系是建立在理解和溝通的基礎上的。同時，作為一名即將畢業的文秘專業學生，我所擁有的是青春和知識，這讓我不畏艱難，善于思考。但是年紀小也意味著經驗少，需要虛心學習。
四年的大學生活使我的知識水平、思想水平和工作能力都上了一個新臺階。在我即將告別美好的大學生活，踏上社會征程之際，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學生畢業的自我鑒定 33
通過四年的大學生活，我對自己的人生已經有了一個初步的計劃，對自己也有了一個全新的認識。
在思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，擁護，積極向黨組織靠攏，立場堅定。日前我已經通過了院里的推優，即將成為一名光榮的黨員。我為這個而高興。
在學習上，我圓滿完成了基本專業課程的學習，打下了堅實的專業知識基礎，相信這對于我以后的工作會有很的助。平時，除學好專業課知識之外，我還積極地參加各種社會活動，如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等，積極地提升自己的專業水平及其他方面的`能力。
在工作上，我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長，還是擔任實習隊的隊長，我都樂于付出，并嚴格要求自己，認真、及時、負責地為家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的精神，得到了院里師生們的一致肯定與好評。獲得院里“優秀實習生”稱號，就是對我努力工作的證明。
在生活中，我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的.我，從小就養成了勤勞的好習慣，這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯里，并將繼續保持。此外，我還具有熱情方、樂于與人交際的性格。平時，在各種社交場合，多能見到我快樂的身影。我的`這一性格，為自己贏得了良好的人際關系以及廣泛的交際圈子。
可以說，正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養了我，使我在具備了扎實的專業知識的同時，具備了多方面的能力與素質，為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。
當然，由于社會實踐經驗不足，我在處理事情等方面的能力還不是很強，仍需要實際工作的磨練，需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。
大學生畢業的自我鑒定 34
從校園里出來了，感受著周圍熱鬧卻帶著一絲感傷的氣氛，一時之間還有些恍惚。我就這么畢業了嗎？大學四年的時間，眨眼便過去了，感覺自己還沒能夠在這個校園里待夠時間，就被匆匆忙忙的“趕”了出來，有些唏噓。但是，既然我已經畢業，馬上就要開始實習工作了，我想在這之前好好總結一下自身的情況，自己的優點和缺點，都需要好好了解一番。
一、我所就讀的專業
大學里我所就讀的專業是是建筑工程，這門專業主要負責從事各種工程項目的管理以及規劃。因為這門專業復雜而且難度很大，所以學起來非常的`費力，老師所講述的每一個知識點都需要我去認真記憶。因為很多知識點都是連貫起來的，如果錯漏一點，沒有掌握好，就會影響下一步計劃的實施。建筑工程里有一門學科是工程制圖，這是我最喜歡也是最頭痛的一門學科。CAD的繪制工作復雜，初學者對于CAD上手還算快，但是精通卻有些麻煩，我們用CAD制圖，不會只是畫幾個幾何圖形而已，有時候我們需要根據老師的要求繪制一間房子，又時候則是一個樓層的制作。對于畫面上的每一段線，都要精確把握。比如一間房屋墻有多厚，按比例算下來在圖紙上是多少，比如繪制一個拱門，這個拱門的底長多少，高又是多少，即便是有計算機，而且我們也可以直接在工程制圖上直接輸入數值，就能得到一個相應的圖像，但這樣進行設計還是非常的費神。
二、要進行多方面的學習
我的專業成績不算好，但也不差，基本上知識只是堪堪夠用，很多時候考試內容都是我們沒有學習過的知識點，我在大二的時候就因此而上過兩次當，所以我在之后，會經常去圖書館里學習，圖書館是個學習的好地方，大家都很安靜的查看自己需要的書籍。考試的前幾天，圖書館是最火爆的時候，常常找不到座位，大家都在努力學習。
三、有一定的管理經驗
我在學校參加了風紀委員會，基本上就是負責查看學生寢室里有沒有大功率電器之類的，有時候還要負責整頓學習的風氣，比如有些班級缺課率太高，就需要對此進行管理，向他們的輔導提出意見。從這，我學習到了很多管理方面的知識，以及如何與人進行溝通。畢竟大家都是成年人，都是愛面子的`，怎么把話說的好聽又不傷人，怎么讓大家愿意配合我們工作的展開，怎么合理分配事務，這些都需要我來負責管理。
四、未來的打算
以我目前的情況來看，我還需要加強自己學習上的能力，提升自己的專業技能素養。學無止境，我的知識還遠遠不夠，未來，我會在工作繼續成長。
大學生畢業的自我鑒定 35
校園的景色依舊沒變，在我大學中最重要的三個地方，食堂宿舍和教室，都沒有什么變化，變化的是我們，人換了一批有一批。
從前的大一的我們已經成為了現在的大四畢業生，以前看著熟悉的學長學姐離開之時有些感慨，時間真快，但是當我面臨這樣的選擇時，卻有些傷感，這也是我們人生的遺憾，一直庇護這我能，教育我們的大學，也將成為過去是，我們也會如同那一屆屆學長學姐一樣踏上社會，去面對更加激烈的生活中。
美好的時光總是令人回憶，回想大學四年時間，我留下了太多足跡，在學校光榮傍上有我的照片，宣傳欄上也有我的姓名，這是我在大學的榮譽，這也讓我的大學生活并不平凡，大學是一個開放式的學習，有許多同學選擇了在大學瀟灑的度過四年，而我選擇的卻是艱苦奮斗四年，最求不同結果不同，同學們有的找到了自己的另一半，有的寄托在游戲小說中不能自拔，我學沉迷在獲得一項又一項榮譽。
我喜歡當班干部，所以在大學我從大一開始我成為了我們班的班長，在班級了什么活動，都由我一手策劃，我成為了整個班級的紐帶，因為在大學都是一宿舍為單位的，一個班的學生聯系并不都。但我卻經常會隔一段時間把大家聚在一起，因為如果一個班級不一起常聚的話心都散亂，但是也很可惜有的同學卻從來不參加。
不夠我們班還好至少大部分同學還是愿意聽我這個班長的，愿意參加。我不但是班級的班長還是我們學生會的`副主席，很多時候我需要兩頭兼顧，誰然有些累，沒有更多的時間去玩，但是我卻收獲了更多的東西，學習到了更多學不到的東西，正所謂有失必有得。就這樣大學的`時間在我工作學習中慢慢溜走。
時間過得真快，我的成績也一直都是全系前三，每年我都能夠得到獎學金，之所以用功努力其一是因為我是一個班長我必須要帶好頭，再次就是獎學金豐厚，只要我把學習需要了比去外面做兼職要輕松多，并且還是一舉兩得的事情，何樂不為呢？
大學是我的奮斗史，留下了我太多的足跡，有我的人生目標理想我也一直都謹記我的追求，更何況我們大學畢業還將迎來新的挑戰，不在大學期間準備好，這不是浪費時間嗎，我用大學連筑練自己，讓自己的能力交流都得到提升，這也是我奮斗的原因讓我有能偶在畢業后有足夠的能力去獲得我想要的生活。
大學生畢業的自我鑒定 36
大學三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的`辛勤培育下成長為一名品學兼優的`.合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，大二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。大學三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的.知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。雖然大學三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
大學生畢業的自我鑒定 37
四年時光匆匆而過，轉眼即將踏入社會，讓社會來檢驗這四年的成績。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的`。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的.`特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的`培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會，如系學生會的競選在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握吧。
大學生畢業的自我鑒定 38
作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自己的人生價值和追求的目標。
我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的`思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。
我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的'學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
大學生畢業的自我鑒定 39
時光飛逝，烏飛兔走。時光荏苒，又是一年畢業時。
回首四年大學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代，誰都有權選擇膚淺或是深刻。但作為一個大學生。理應讓自己更有深度。
古人云："腹有詩書氣自華"。四年的大學生活讓我明白，上大學，不應該僅僅是學習一兩門專業知識那么簡單。倘若如此。那么大學就與中專，技校無異。我們要掌握的`更多的是一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統，全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。
我一直認為大學之大，不在校廣人眾，而在"思想自由，兼容并包"。所謂師者，傳道授業解惑者也。老師，課本所講所言也不一定就是絕對。并不存在絕對的真理，而我也總是敢于質疑一切"既定真理"提出疑問而后自我求證。這比不加思索的接受一些知識，觀念來說對我們更為有益。
時值大學畢業在即，人生之轉折。記得《鐵屋中的`吶喊》中有一段話：我們皆非草木，草木可以在這片校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人替代。可生活本身就是如此，總是平平淡淡從從容容反反覆覆錯錯落落地飄去，讓我們來不及嘆息。最后還是用龔定庵的詩自勉"科以人重科亦重，人以科傳人可知"。
大學生畢業的自我鑒定 40
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成好本職的工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開了大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的.學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學生畢業的自我鑒定 41
四年的本科生涯將在我的進步和忙碌中揮手說告別，這四年的時光是不再復返的，我努力我青春無悔。
總體來說，大學的四年可以用一句話來形容：忙碌是主旋律，進步是總方向，快樂是我追求，青春無悔。通過不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現在，基本實現了剛進大學時設立的目標。政治思想方面，可以說這是我大學生活里面很重要的內容，經過努力，從一個共青團員成長成為一個共產黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自己的力量成為進步的主要力量。
學習方面，學習態度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數上體現出來了。科研創新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業論文成績也得到了a.我特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的`專家了。
社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區服務，或是專業咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業后我將從事的工作。
在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正確處理人際關系，與老師同學朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應環境能力強。
一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。我的畢業自我鑒定于此，在這個即將畢業的時候，如果問我大學再讀一次會怎么過，我會說我還會這么過。
大學生畢業的自我鑒定 42
從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、艱苦不懈，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的'潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。在求學期間， "學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點，在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力，順利通過了英語四六級考試，并在全國英語競賽中榮獲一等獎。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的`特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自己。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
大學生畢業的自我鑒定 43
我是計算機及應用專業20xx年應屆畢業生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。
思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子黨課培訓班。
學習上，認真刻苦，主動好學，求知欲強，成績始終在班里保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中，而且利用課余時間自學了法律，管理學，國際貿易實務等非專業的知識。同時我通過了高等學校英語應用能力考試A級考試，并參加了CET-4考試。
工作上，在校期間，擔任計算機科學系團委副書記，同時也是本班的`團支書，并于20xx年11月被院學生會隸屬的`讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間，曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽，以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動，獲得學院領導的好評；在任管理顧問期間，成績突出，獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外，并參加了計算機學會技術部，第一屆計算機科學系辯論賽以及xx大學紅十字會。
職業技能上，通過了汽車駕駛員考試并已取得C牌，同時，參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試，報關員資格全國統一考試。并在20xx年x月至20xx年x月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業務部技術員。
經過四年的學習，我在各個方面都取得了較大的成績，基本上實現了我的`目標，相信我的能力能使用社會的需要，并為社會做出貢獻。
大學生畢業的自我鑒定 44
回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上：本人有良好道德修養，并有堅定的`政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的`精神積極參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上：我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提升！
在生活上：我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰。
在工作上：我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善將來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
大學生畢業的自我鑒定 45
眼看著大學生活馬上就要結束了。離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定！
大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語（法語）的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信先做人后做事的至理名言，認為正直的.人格是人才的`一項重要標準。
在性格方面我活潑開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
大學生畢業的自我鑒定 46
帶著夢想進入大學，沒有蹉跎歲月，也沒有忘記自己的任務，大學刻苦學習勤奮前進，在畢業之時，有感慨，也有高興，因這四年學習沒有白費，掌握了大學所學，有了成長。
每個人都在成長，相對于以前，我現在已經進步很多，想當初，大一的時候對大學很陌生，成績也不是很好，但也同樣讓我下定決心努力學習。經過了努力，我的成績也提升很快，大二第一個學期，我在全系取得了前五名，在全校更是名列前十，獲得不錯成績，大二第二個學期，我更進一步在全校進入前五名，之后我的成績一直都處在前三，這些成績雖然不錯，我依然不忘記學習。
驕傲自滿的人很容易被時代的`洪流沖走，我取得的`成績，不但沒有讓我驕傲，反而讓我感覺壓力非常大，因為我不想這次成績好，下次成績就變得非常差，所以我一直都努力學習，其他同學也非常努力，只要我稍有懈怠就會被超越，所以我只有花時間，花精力提升自己，希望自己走的更遠，通過努力我也終于站穩腳跟，成績也慢慢穩定。
大學其實教導我們很多東西，然而想要真正明白掌握卻要靠我們自己去理解，去分析，我在大學期間，積極參加社會實踐活動，比如我參加過志愿者活動，也做過銷售，每次都會收獲很多東西，知道如何做人，如何與人交流溝通，這些看起來不重要。但是卻是我們生活必不可缺的技能，每個人都必須要學會交際，因為人生中我們總會接觸很多的人，需要與他們交流溝通。
大學校園也有許多機會可以鍛煉自身，我加入學校學生會，成為副部長，管理同學，同時給同學安排工作，在工作中我的工作能力得到鍛煉，管理能力也有提升，更是開闊了自己的眼界，同時經常與老師溝通交流收獲非常多，經常會得到老師的指點和幫助，讓我學到了很多實用的能力。
假期走到社會上去參加實習工作的時候，因為我有過學生會工作經歷，很快就被錄用，并且過去在學校中學到的東西也讓我快速適應崗位，雖然看起來我與其他同學都是同樣的學習，同樣的機會，但是我卻收獲了很多其他同學沒掌握的東西，讓我領先于其他同學，在實習期間我牢記自己的責任，努力提升，積極學習，同樣在實習中做的有聲有色，更是得到了轉正機會，可是因為沒有畢業無法轉正。
回顧過去四年的學習生涯，我雖然要比其他同學要累很多，但是最后也要比他們收獲更多，因為我學到的東西不只是課本上的，更有通過學校工作獲得的經驗，讓我具備了更多能力挑戰以后的工作。
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轉眼四年的大學就這樣進入了尾聲，看著身邊逐漸模糊的道路，曾經這里是多么熟悉的玩鬧場所，也是我們上下課最為喜歡的一條道路。但如今，道路還是那條道路，但走在道路上的人，卻即將從這里四散分開。
回想這四年來的生活，我從一名青春懵懂的高中生，小心翼翼的走進了這個大校園，來到了我們xxx班的大家庭！在四年里，我經過了充分的改變、提升和學習！如今，對比前后的我，已經有了截然不同的差距！
如今，畢業在即，為了能更好的記住自己在大學中的收獲與改變，我在此對自己這四年來的進步做自我鑒定如下：
一、個人思想提升
作為一名大學生，我一直都非常注重自身思想的提升。不僅在課堂學習上一直認真的聽好每一堂課，也積極的利用了網絡和圖書館，查閱的并了解了我們國家近年來的發展和路程，并認真的樹立正確價值觀和世界觀。并緊跟時事，關注社會的發展和許多新的政策。
此外，我在校園生活中也一直在培養自己，在校園的生活里，我總是積極的幫助老師和同學們，積極參加志愿者和校園活動來鍛煉自身的思想！并培養了良好的.個人品德！
二、專業學習方面
在學習上，我認真的完成了大學的各項課程，尤其是專業課上，我更是認真用心的聽老師的講解，牢固的打下了我的專業基礎。并在后來，我還積極的投身于圖書館，收獲了許多專業相關的知識，除了進一步鞏固我的專業基礎外，也擴展了很多課堂上沒有的專業運用。這真的讓我收獲頗豐。
此外，在課外的時間里，我還注重實踐訓練，在寢室中號召同學們一起的學習和討論，并一起創立了幾個簡單的鍛煉項目，不僅鍛煉了我們的實踐能力，還讓我們在鍛煉中學會了互助和協作，大大的提升了我們綜合素質。
三、校園生活方面
在生活中我保持著個人的良好習慣，認真獨立的照顧好自己，并且還參加了兼職來減輕家中的負擔。當然，我還與班上的同學保持了良好的社交關系，融入到班集體的同時也鍛煉了自己的社會交流能力。讓自己更好的適應了大學的生活。
總的來說，在這個大學中，我讓自己充分的打牢固了基礎，并為今后走上社會做好了充足的準備！今后盡管要面對社會環境，但我相信我依舊能憑借自己的努力走向成功！
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歲月漫長大概是用來指那些難熬的日子的吧，而那些美好的日子只能用歲月靜好來形容。就如同我的大學四年一樣，美好但卻又匆匆而過，我從來沒有想過時間會過的如此之快，也沒想過一轉眼，我就迎來了我大學畢業的日子。雖然離我離開學校的日子已經沒剩幾天了，但是我還是不想浪費我這僅有的一些大學時光來感嘆時間的快慢，我要好好的把握這幾天，好好來回顧和總結一下我的四年大學生活，最后做一個畢業自我鑒定。
通過我在高三最后階段的奮勇拼搏，我終于考上了我夢寐以求的xx大學，而且在我們整個市里面這所大學都算的上是數一數二的高等院校。所以父母和親朋好友們都為我而感到高興，但是在進入名校后，我并沒有因此而自滿。而正是因為我考上的是名校，所以我要更加嚴格的要求自己，因為只有我自己才知道我是付出了多少汗水和淚水才來到這個學校的。所以我不想白費了我剛中三年的努力，不想浪費在這所學校的每一分每一秒，我只有不斷的進取，不斷的去奔跑，才能夠實現我的人生目標，才能夠不枉費我多年的艱辛付出。
所以自我進學校起，我就沒有停止過我前進的腳步。雖然剛開始來到學校的時候，我就被他的宏偉壯麗所折服。但是我還是保留了我的理智，沒有浪費過多的時間去逛學校的邊邊角角，而是來到學校能報名參加各種社團和部門的面前，經過我的一番詳細了解，我最后選定了學生會和文藝部門。
在之后的'日子里，我開始積極的準備面試，再到后來，我就開始奔波在了這兩個部門里面。在學生會里，我自覺做好學生的榜樣，自覺學好專業知識，爭取每年都拿到了院里面的獎學金。這學生會的這幾年里，我也一直在盡心盡職的`為學生服務、為老師服務、為學校服務。在文藝部里，我努力學習唱歌跳舞，提升自己的氣質，在每次學校搞大型活動都踴躍報名參加。
后來由于我在學生會和部門里的優秀表現，我被選上了學生會的副會長和文藝部的部長。在之后，我就更加忙了，后面學校里的幾場大型活動也都是由我負責和經我一手操辦的。
但是付出總是會有回報的，所以在這四年里，我取得了多項成就以及學校領導的多次表揚和引薦。我的領導和組織能力也得到了提升，我的抗壓能力也得到了鍛煉。所以我要感謝這四年來我的不斷進取，感謝這四年來學校老師對我的鼓勵和支持，感謝這四年同學們對我的配合和幫助。
在出社會之后，我依然會保持這種積極進取的心，保持我對生活的熱愛，繼續向前邁進，向我充滿無限可能的未來邁進。
大學生畢業的自我鑒定 49
時光飛逝，大學生活轉眼就要過去。進入鄭州大學護理學院以來，我一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投入到學習和工作中。雖然我有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但日益激烈的社會競爭也讓我充分認識到，要想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些練習是非常基礎的。我在大學里學到的，感受到的，體會到的，都會指導我的人生！
政治上，我政治方向堅定，積極進取，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上，懷著對知識的渴望和追求，一直嚴格要求自己，勤奮好學，好學，態度端正，目標明確。為了使自己成為一名具有現代信息和職業技能的合格畢業生，我牢固地掌握了本專業的基礎知識和技能。除此之外，我還廣泛涉獵了其他學科的知識，讓自己有更多的機會參與社會實踐，理論聯系實際。
在工作中，除了積極參加學校、部門、班級組織的`各種活動，結合自身特長，還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲獎，為學校爭光，得到學校、老師、同學的認可。
在生活中，我養成了良好的生活習慣，生活充實有序，生活態度嚴謹，生活作風良好；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有做人的原則，和同學朋友和睦相處，共同進步。
體育方面，認真參加和學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各種課外活動，不斷豐富自己的`閱歷。
三年的大學生活，讓我的知識水平、思想水平、工作能力都上了一個新臺階。在即將告別美好的大學生活，踏上社會征程的這一刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感，迎接新的挑戰，攀登新的高度。
大學生畢業的自我鑒定 50
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的'道德修養，并有堅定的方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和助他人！
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！
大學生畢業的自我鑒定 51
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的`上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的`思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！
回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能的在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
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