環(huán)境專業(yè)的自我鑒定（精選10篇）
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)境專業(yè)的自我鑒定，歡迎大家分享。
環(huán)境專業(yè)的自我鑒定 1
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
我叫xxx，畢業(yè)于xx大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)。普通的院校，普通的`我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識，由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級40名的學(xué)生中，我一直保持了前五名的好成績，在學(xué)年230人中，我也總是能排在學(xué)年前30名，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。
在大學(xué)四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過。在大四時由于專業(yè)課成績較好，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是，在班級只有四個保研名額的情況下，我僅以一分之差與之失之交臂。但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。
聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌!
環(huán)境專業(yè)的自我鑒定 2
我是xx大學(xué)xx屆的環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的畢業(yè)生，雖然不是來自第一流的名牌大學(xué)，但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發(fā)揮自己的潛能。過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)，大學(xué)里的科研經(jīng)歷是我未來發(fā)展的基礎(chǔ)。
大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我擁有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)知識與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身價值。
當(dāng)今社會，方興未艾的知識經(jīng)濟，入世后的體制改革，沸沸揚揚的.網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，這個世界也因此充斥著殘酷的競爭，"物盡天折，適者生存"成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn)，謀求一片理想的發(fā)展空間，是我三年來的夢想。當(dāng)年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，"嚴(yán)于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準(zhǔn)則。
環(huán)境專業(yè)的自我鑒定 3
在學(xué)院的日子里，生活中充滿陽光。我的專業(yè)環(huán)境與資源保護也一樣讓我們生活充滿樂趣。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了學(xué)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的.生活的根本。就要畢業(yè)離去了，我把這些年來的生活做個自我鑒定：
在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了xxxxx學(xué)院第x期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在學(xué)習(xí)方面，自我進學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在學(xué)院，我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院一等獎學(xué)金10次。價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學(xué)生會工作的日子里，我學(xué)會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的環(huán)境資源檢測員，我也會在為之努力。
環(huán)境專業(yè)的自我鑒定 4
時光荏苒，光陰如梭。回首自己這四年的環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)習(xí)生活，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗。一路充實地走來，我收獲了很多，也成長了很多。在思想品質(zhì)、知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。
我是一個很有計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，知道何時何地要做什么，習(xí)慣于學(xué)校的專業(yè)知識和學(xué)科以外的其他知識的相互交融，這樣不但可以使知識不斷的沉淀，而且很好的避免“臨急磨槍”所造成的失誤和“書到用時方狠少”的遺憾。
在思想上，追求先進，求真務(wù)實，樂于進取，積極向上。在校擔(dān)任學(xué)生干部期間嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，積極開展學(xué)生活動，豐富同學(xué)課間生活，并自覺協(xié)助班干部，系干部策劃，組織策劃各類社會公益活動，有一定的工作能力與參與工作的'熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學(xué)的肯定。
在生活方上，我樂于助人、誠實守信、平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽。在同學(xué)和老師的關(guān)心跟幫助下，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)。平日里，我還注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)以致用，網(wǎng)球教練的工作讓我的身心得到很好的鍛煉跟陶冶。
我具備扎實的專業(yè)知識：如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度計使用，熟悉采用流動注射化學(xué)發(fā)光測定物質(zhì)的方法，熟悉紫外、可見分光光度計的使用，熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。
大學(xué)期間，我的思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。四年的大學(xué)生活彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時的懵懂和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容與坦然，這其中的蛻變是非常令人可喜的。我知道，現(xiàn)在的我正在面臨人生中的又一大挑戰(zhàn)，所以必須抓緊完成角色的轉(zhuǎn)換。畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)，我還要繼續(xù)努力。
環(huán)境專業(yè)的自我鑒定 5
本人是環(huán)境設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生，在步入社會正式工作之際，我先到xx公司進行了為期兩個月的實習(xí)，兩個月的實習(xí)也許是短暫的，但對我來說是十分寶貴的，它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識和實際應(yīng)用的充分結(jié)合，是走上工作崗位的一個演習(xí)，使我不斷的充實自己，提高自己，下面就是實習(xí)自我鑒定。
我是學(xué)環(huán)境設(shè)計的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正成為一個美工時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的.欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來做準(zhǔn)備。
在實習(xí)期間，我認(rèn)真的聽從前輩的意見，虛心的像他們學(xué)習(xí)，不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培養(yǎng)了我良好的團隊精神。
這段時間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西，感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對待，否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。也許現(xiàn)在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話，以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣，做好一個社會工作者。
現(xiàn)在的社會高速發(fā)展，競爭激烈程度不言而喻，而正是有了這樣的競爭，優(yōu)勝劣汰，適者生存，因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力，在未來的道理上創(chuàng)出自己的天空！
環(huán)境專業(yè)的自我鑒定 6
本人是環(huán)境設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生，在步入社會正式工作之際，我先到xx公司進行了為期兩個月的實習(xí)，兩個月的實習(xí)或許是短暫的，但對我來說是非常珍貴的，它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)問和實際應(yīng)用的充分結(jié)合，是走上工作崗位的一個演習(xí)，使我不斷的充實自己，提高自己，下面就是實習(xí)自我鑒定。
我是學(xué)環(huán)境設(shè)計的，在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典設(shè)計方法，好像通俗易懂，但從未付諸實踐過，或許等到真正成為一個美工時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過許多精彩的設(shè)計案例，好像輕而易舉，或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來做預(yù)備。 在實習(xí)期間，我仔細(xì)的`聽從前輩的看法，虛心的像他們學(xué)習(xí)，不懂的地方就樂觀的去解決。性格比較開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培育了我良好的團隊精神。
這段時間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西，感覺很不一樣。或許這就是社會吧。給我感受最深的還是仔細(xì)的態(tài)度。不管做什么事都要仔細(xì)對待，否則一不當(dāng)心就會出錯。由于我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。或許現(xiàn)在的錯誤看起來很小。可是假如不能改掉這個毛病的話，以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。必需盡快改掉這樣的習(xí)慣，做好一個社會工。 現(xiàn)在的社會高速進展，競爭激烈程度不言而喻，而正是有了這樣的競爭，優(yōu)勝劣汰，適者生存，由于挑戰(zhàn)所以存在，我信任自己的實力，在將來的道理上創(chuàng)出自己的天空!
環(huán)境專業(yè)的自我鑒定 7
我叫xxx，是環(huán)境科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。以下是我的自我鑒定。
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，在大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：autocad繪圖。
實踐出真知。所以我在學(xué)習(xí)知識的同時到污水治理廠、垃圾中轉(zhuǎn)站以及填埋場實習(xí)，還到環(huán)保工程公司學(xué)習(xí)了室內(nèi)檢測方面的知識。增加了自己的實踐操作能力，大大鞏固了專業(yè)知識。不僅如此，課余時間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識。
一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的.。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！
我熱愛環(huán)境保護行業(yè)，盡管目前環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相對于其他專業(yè)來說，尚有落后。但我始終相信，環(huán)境保護工作是勢在必行的一項任務(wù)，我有信心會在這行個業(yè)留下我的足跡。
環(huán)境專業(yè)的自我鑒定 8
在學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，熟練掌握了人文地理學(xué)、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候?qū)W、經(jīng)濟地理學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評價與規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)等課程，并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中，從本質(zhì)層次去看待氣、水文、土壤等和專業(yè)相關(guān)的事物。同時，為提高視野和素質(zhì)，利用課余時間自學(xué)和選修了法律，國際貿(mào)易、中西道德論比較、人際關(guān)系心理學(xué)等非專業(yè)的知識。能使用office、photoshop、等各種計算機軟件進行電腦操作。
在校期間，曾擔(dān)任地理科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)員，參與組織班里各項活動。組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評，特別是地理科學(xué)專業(yè)特色活動更深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)贊揚。同時，多次以個人和代表學(xué)院身份參加學(xué)校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種比賽，并取得優(yōu)異成績。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)、生活和工作，在各個方面都取得了較的成績。這些，為自己取得了自信，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、積級肯干、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力，有信心勝任將來的工作。
在這即將揮手告別美好學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的`生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
環(huán)境專業(yè)的自我鑒定 9
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，學(xué)風(fēng)端正，學(xué)習(xí)刻苦努力，奮發(fā)向上，在認(rèn)真完成自身學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，積極參加選修課學(xué)習(xí)和各種課余活動，并取得優(yōu)秀的成績，通過了計算機三級，并獲得獎學(xué)金。努力吸收各方面知識，增強自身的文化修養(yǎng)。
我具備扎實的專業(yè)知識：如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度計使用，熟悉采用流動注射化學(xué)發(fā)光測定物質(zhì)的`方法，熟悉紫外、可見分光光度計的使用，熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。
我熱愛環(huán)境保護行業(yè)，盡管目前環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相對于其他專業(yè)來說，尚有落后，但我始終相信，環(huán)境保護工作是勢在必行的一項任務(wù)，我有信心會在這行個業(yè)留下我的足跡。
環(huán)境專業(yè)的自我鑒定 10
我是一名畢業(yè)于xx技術(shù)學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系，環(huán)境工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織能力和處事能力，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進，積極進取，有自信，有很強的`工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作踏實，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
大學(xué)的生活使我掌握了環(huán)境工程方面的知識，如：工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。
在校期間，曾擔(dān)任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長，策劃并積極參加學(xué)校組織的各方面活動，如學(xué)院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學(xué)院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學(xué)生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。
此外，我并不僅僅滿足只掌握大學(xué)課程所規(guī)定的知識，在計算機方面我掌握了offic軟件的操作、autocad等知識；在英語方面，獲得了國家英語四、六級證書，有較強的英語閱讀和寫作能力；在實際操作上，獲得國家分析工中級職業(yè)資格證書。
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