有關應用電子技術專業的自我鑒定

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的有關應用電子技術專業的自我鑒定，歡迎大家分享。

　　應用電子技術專業自我鑒定1

　　在校四年的大學生活將要結束，走出充滿歡樂、充滿幻想的大學生活，即將面臨的社會的考驗。四年來我的學習成果是如何的呢？以下是我所學專業，請參看并提出寶貴意見。

　　自進入大學以來，我一直刻苦學習，積極進取，取得了優良的成績，平均成績在班內名列前五名，并多次獲得獎學金。專業課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。 雖然在校期間我主修的`是日語課程，但我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》并達到了大學英語四級的水平，爭取在畢業之前，繼獲得日語四級證書后，再獲得英語六級證書。

　　為能使所學的文化知識及時地在工作中得到體現，我利用寒暑假時間出去做兼職，做過日語翻譯和電子工程助理，并及時地做好兼職。除此以外，我從大學一年級開始，加入了科協（學院組織的課外科技活動小組），曾在科協任部長等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”。“無線電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少，事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會，在實踐中，我發現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業，為我的公司去學習。去奮斗。去拼搏。 我是一名要走向社會的大學生，四年來的學習和實踐生活我已經對工作有了一定的概念和認識，帶著這份，帶著十足的信心，我已做好迎接新的挑戰的準備。

　　應用電子技術專業自我鑒定2

　　在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業課，成績優秀，連續三年獲校二等獎獎學金。專業課知識掌握得比較好，且多次設計綜合性，設計性實驗，有較好的實驗操作能力，在實驗和參觀實習中，能把理論與實際情況相結合，解決實際問題。

　　在工作上，地進大學，則在班內連續擔任了兩年半的副班長，協調各班干間的工作，并加以輔助，工作認真負責，在班內有一定的威信，得到同學們的信任，獲得大家的認可。入黨后，我在黨支部中擔任宣傳委員一職，能較好地完成黨委布置下來的任務，使黨支部的工作順利進行。經過這些工作的煅煉，我的工作方法有明顯的發送，工作效率有較大的提高。

　　在生活上，我積極參與學院、學校的活動，如參與學院美食文化節的宣傳工作，參加樣海報設計比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學歡迎。

　　而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質。

　　應用電子技術專業自我鑒定3

　　我熱愛著電子技術及應用這個專業，因為在大學里我通過對它的學習而全方面了解了它。現在我為大學的學習、生活和工作都作一個自我鑒定。

　　我的專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在電子上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

　　我在完成本職工作的同時，也能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　如今畢業在即，雖然我對大學生活依然眷戀不舍，但還是要踏上工作崗位了，我相信只要自己的勤奮和努力不間斷，我定能實現自己的自身價值。

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