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家庭教育公益大講堂直播觀后感（精選50篇）
當看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的家庭教育公益大講堂直播觀后感，希望能夠幫助到大家。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 1
昨日充滿期待的觀看了第42期家庭教育公益講堂，受益匪淺，我深深的體會到家庭教育在孩子成長中扮演著不可替代的角色，而作為家長——孩子的第一任老師，更是應該以身作則，不斷學習家庭教育理念，使我們的孩子在家庭中感受到父母的關愛，培養他們健康的心理，讓他們健康成長。
在我看來，做好一個合格的父母，首先從改變自己開始，問問自己對于孩子做了些什么？有高質量的陪伴嗎？有情感和身體語言的交流嗎？有參與讓孩子感受生活樂趣的活動嗎？有良好的親子溝通嗎？這些問題看似簡單，卻是良好家庭教育的放大鏡。
直播中講到陪伴孩子的時間與孩子問題行為的關系，每周親子共處時間增加1小時，各項不良行為均會減少。這個問題讓我有了更深刻的理解，在家庭中父母扮演的角色就是領路人，我們應該告訴孩子做一個正直，善良，有高尚情操的人，并且言傳身教，讓孩子明白什么是該做的，什么是不該做的，規范孩子的行為習慣。如果父母在孩子成長中缺失該有的責任，那么孩子的問題將會是無法彌補的遺憾。
對于手機話題，可以說是現代生活中不可缺少的一部分，而我們有的父母在孩子面前玩手機，卻打罵孩子也玩手機，其實，孩子也會和大人一樣需要有人噓寒問暖，失去了生活樂趣的孩子，只能用看手機的方式尋找快樂，所以抽出看手機的時間，和你的孩子玩個過家家，玩一把跳棋，做做家務，帶孩子學習滑板，騎自行車，學習新技能也是挺有趣的。
在直播中提到中國家庭教育問題，我想說隨著社會經濟的進步和日新月異的改革變化，父母都希望子女成才，所以傾其所有，無怨無悔，但結果卻事與愿違。喪偶式育兒，父親的缺失，母親的焦慮，崩潰的`孩子，我們是該好好思考如何改變“父母心態”，更加理性的對待孩子的教育和成長。如果我們多陪伴孩子一些時光，如果我們正確看待孩子的缺點，如果我們不把學習成績作為衡量孩子的唯一標準，如果我們不用成年人的目光看孩子，他們就是一群可愛的天使。
讓我們好好做父母，讓他們好好做孩子，家庭教育任重而道遠，愿我們所有的父母明白孩子的需求，懂得他們的內心世界。用交流，用理性，用懷抱讓他們成為最好的孩子。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 2
父母與子女之間存在著血濃于水的親情，與子女間的情感體驗當然也是無時無刻的。家長的興趣習慣，常常也決定了子女的行為舉止，所以，在教育子女時，父母更是模范和表率。隨著孩子年齡的增長，世界觀價值觀也在不斷地完善。孩子會從父母為其建造的象牙塔里走出來，接觸外面更加紛繁的世界。社會中的'真善美與假丑惡也將給孩子帶來更加直觀的感受。孩子心智不成熟，家庭教育尤為重要。對于不可避免的社會丑陋現象，家長要給予及時的指導，不能一味地逃避，要提高孩子的鑒別能力，同時也要隨時注意自己的言行舉止，樹立榜樣。
古語有云：“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”的“齊家、治國、平天下”是指只有家庭好了，國家才會更加繁榮昌盛。
我們家長要與學校積極配合，與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。
孩子的性格各異，愛好不同，缺乏耐心，發掘不出孩子的潛能。我們要用心引導，盡心培養，不急躁，不強求，孩子孩子總會有綻放優秀的一天。
每個孩子都會是一朵燦爛綻放的花朵，讓我們靜待花開！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 3
寒假里，我觀看了王越群教授的專題講座——《家長應走向孩子教育的中心》（商洛市家庭教育線上大講堂第三講）。王教授深入淺出的講解，化解了我心中多年來對孩子教育的迷茫，刷新了我對家庭教育的認識定位，為我以后更好的做好家庭教育指明了方法路徑。
王教授說，“家庭教育起著最基礎、最關鍵的作用，有著學校教育永遠無法替代的獨特作用”。這一席話，戳中了我的痛點。是啊，滿嘴各種理由借口，把孩子學習教育全盤托付給學校、統統歸因給學校……這一刻，我才意識到，這些年來自己是多么無知、多么失職。在王教授眼里，家長是一種神圣的職業，與教師并肩，飽含著對家長多少尊重和期待。他指出的“重智輕德”“揠苗助長”“拿高考說事”，讓我耳紅面赤，警醒了多少像我這樣的家長。
放下手機，我久久不能入睡。暗暗的給自己定下目標，希望自己能夠與孩子一起成長，一起磨煉，一起成熟。
一是創造溫馨環境。
(一)達成教育共識。和孩子媽媽坦誠交流對家庭教育的認識，達成家庭教育的共識；改變以往你一言我一語，導致孩子不知東西、無所適從的教育方式。
(二)營造學習氛圍。購買或借閱相關書籍刊物，提高自身教育孩子的水平，在家庭教育上活到老學到老。多說一些鼓勵的話，多與孩子分享快樂時光，多給孩子發展的空間，相信孩子一定是最好的.，做到“愛有方，嚴有度”。
二是培養良好習慣。
(一)鼓勵少說多做。經常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上，告訴她一次行動抵得上一打綱領，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。
(二)解放孩子天性。對于孩子力所能及的事，不越俎代庖、包辦代替，不過多地限制管控和過早定向；改變層層施壓、拔苗助長，大量施“化肥農藥”等大包大攬教育，充分解放孩子的頭腦、眼睛、耳朵、嘴巴、時間和空間。
三是把握教育契機。按照孩子成長階段，安排孩子做家務，到鄰居家借東西，讓他們自己買日用品等等，引導孩子從身邊的小事做起，由易到難，循序漸進；抓住孩子生日、兒童節、新學期開始等契機，借此鼓勵孩子闖過難關，邁上一個新臺階；把握孩子犯錯等契機，鼓勵孩子把挫折失敗當做一件好事，當成進步成長的機會，鼓勵孩子勇于改錯，大膽嘗試與實踐。
四是孩子一起成長。積極營造充滿仁慈、愛心和責任感的家庭氛圍，為孩子形成健康、正直、樂觀向上、有所作為的人格賦予“薰陶”力量；學習有關教育知識，參加培訓，了解青少年成長的心理發育特點和教育規律，與孩子建立平等、和諧、民主的家庭關系，努力與孩子一起成長；以身作則，率先垂范，要求孩子做到的，自己首先做到，當好孩子的第一任老師，做好孩子的終生老師。
五是加強溝通合作。理解孩子、理解學校，尊重老師，承擔起孩子成長過程中自己應盡的教育責任；關心孩子在學校的日常表現，經常與老師、同學交流溝通，減少因間接了解而出現片面或不客觀，引起孩子、老師之間的一些誤解；管理好個人情緒，改掉抱怨孩子、抱怨學校、抱怨老師的做法；真誠地和老師用心溝通，共同解決教育孩子難題。
以上是我觀看講座后幾點粗淺的認識和體會。今后我會不斷學習探索，向著一個合格的家長不斷努力。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 4
孩子的教育一直是我們家長“頭痛”的大事。現在，孩子越來越大，不敢打，不敢罵，他又不聽話，真不知道該怎樣做才好。通過觀看電視講座，專家給我們指明了方向。我深深的感受到：溝通是很重要的。下面就結合專家的講座，給大家分享一下我的個人觀點：
一、親子溝通的方式不當
首先，說教多，傾聽少。子女的成長需要溝通，可是許多家長不在乎不關系子女的這正需求。父母由于受傳統觀念影響，一大半家長和子女交談時都以家長自居，只顧自己暢所欲言，忽視了子女的感受。其次是批評多表揚少。現在孩子都很聰明，和大人們一樣喜歡好聽話。所以要多表揚，但是也不能過于表揚，要找到時機，把握好那個度。如果過了，他就會做什么事情沾沾自喜，聽不得一點壞話，甚至還會性格小氣等。
二、親子溝通，是孩子成長的心靈雞湯
古人云，“心有靈犀一點通”所以培養孩子貴在心靈的.溝通。良好的親子溝通，可以使孩子擺脫各種心理問題，形成健全的人格，從而樂觀向上。還要抓住孩子的個性和喜好。當他不愛聽時千萬別教育，給他看會電視或者做做游戲，五分鐘后在教育在溝通，這樣效果會好一點。當然，平時的習慣也很重要，從小事做起，注意細節。特別是跟他說話時，千萬不能跟他站著說，可以蹲下來，抱著他，再給他講道理說事實。我認為溝通時最佳時間是早上起床后和晚上入睡之前。因為這個時間是他腦子最清醒和最不清醒的時候，清醒的時候他可以記住，不清醒的時候他如果想聽，就會不停的反問。如果不想聽就當是催眠曲，讓他快點入睡。
三、環境也很重要
作為父母必須給孩子樹立好的形象，說到做到。七歲前的孩子特別喜歡模仿，有時候大人的一句臟話，他會記憶很久，雖然當時不說出來，過后，他會無意中說出來。我記得有一次他說臟話，我跟他說這是不對的。他說以后不說了。可是又一次。我們大人無意中說出了口，他馬上看著我們，笑嘻嘻的把那句臟話重復了一遍。從他的眼神中可以看出，有些事情，有些話它是會改掉的。只要父母做到。可見影子多重要。多多傾聽孩子內心的聲音。每個孩子都有自己的心聲，從而及時發現并解決孩子成長中出現的問題。
四、掌握和孩子溝通的語言藝術
心與心之間的距離可以說是這個世界上最遠的距離，但只要用心溝通，他也能是最近的距離。語言是心靈溝通的最佳工具，只要合理運用，影響心弦，就可以奏出心靈協奏曲。所以在這方面，我認為可以注意以下幾點：
1.注意和孩子說話的語氣
2.善于提問，引發孩子的思考
3.不要用命令口氣跟孩子講話
4.不要板著面口和孩子說話
5.千萬不要嚴厲地責備孩子
6.不要粗暴專制地對孩子講話
總之，觀看親子溝通這個講座，我受益匪淺，以上就是我的一些小小感受。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 5
通過觀看視頻，不止讓我，也會讓更多的家長對于孩子的教育溝通又有了一個新的知識領域。在這個信息化初起時代，孩子的教育一直是眾多家長的一塊心病，也是當今這個社會面臨最大的挑戰。
范老師的講解特別是折紙這個環節對我觸動很大。她只發出一個指令而兩位家長卻給出了兩種結果。如果是更多的家長參與進來呢？必然會出現形形色色的結果。因為沒有合理的溝通導致結果不一樣，教育孩子就這樣，家長就是孩子的榜樣，你的一言一行需要孩子去模仿，可是成人的思想跟孩子的思想肯定會出現代溝，如果溝通不好不但不會出現預料的結果或許會事而其反。
通過這次學習我總結了以下幾點：
第一放低放正自己的心態。如果想給孩子做個好的榜樣首先家長自己應該認清自己，注意自己的言行舉止，做任何事情不要只看片面之詞魯莽沖動。孩子做錯了不要一味的去責罵批評！要從另一方面去引導。孩子的.思想肯定沒有大人想的周全，溝通的時候一定要以朋友的身份進行正確的教導。
第二要有耐心，不要發脾氣。當今社會有壓力的家長占的比例是非常多的，工作的不順心，心情的變化都有可能在孩子做的不夠自己滿意的時候去責罵。一時的沖動導致在孩子心里產生不可磨滅的陰影。
第三換位思考。孩子不聽話學習成績下降，學習不積極，一定要對孩子一直以來以及最近的表現進行系統性整理。要把自己當成自己的孩子想一想自己這樣做到底是出于什么原因？到底是心理上還是學習上或者周邊環境導致孩子現在的變化呢？
家庭教育公益大講堂直播觀后感 6
這一期家庭教育公開課，主要是圍繞“家長要承擔家庭教育主體責任”這一話題展開，我也認識到了許多不同的觀點，指導著我更好地開展家庭教育。長期以來，我們家長容易產生一個狹隘的觀念，就是孩子教育的中心是在學校，這樣的觀念干擾著我們的教育理念，也在我們的家庭教育中造成了比較低下的效果。自從國家出臺了一系列的政策措施，我對家庭教育也有了很大的改觀。
專家認為，孩子的成長是有階段性、規律性和個體差異性的，只有尊重孩子身心發展的內在規律，尊重每個孩子獨特的個性，才能取得良好的教育效果。如果父母超越孩子的發展階段揠苗助長，或者一直把孩子當作長不大的兒童哄著教養，或者總是用“鄰居家的孩子”來攀比、要求自己的孩子，或者把自己沒有實現的夢想強加給孩子，都會違背孩子身心發展規律和個體差異。我深知在家庭教育中孩子不同年齡階段的表現和成長特點是不同的，因材施教。我們家哥哥讀六年級，妹妹四年級，他們所表現出來的無論是學習需求還是生活需求，都是不同的。經過講座的指導，我明確知道家庭教育的規律是兒童為本，尊重孩子的合理需求和個性，創造適合孩子成長的必要條件和生活情境。因此我在孩子的教育中是主動參與的，對于哥哥的培養，是發展堅強、勇敢的品質，妹妹的培養上，是發揚妹妹愛跳舞的'特長，讓他們的個性得到不同的發展。
此外，要更好地發揮家庭教育的作用，家長還要提升自身素質和能力，積極發揮榜樣的作用，與學校、社會共同形成教育合力，才能發揮家庭教育的最大效能。希望我們作為家長也能多吸收理論知識，做一名有智慧的家長。
本期家庭教育講座的主題是“家長要承擔家庭教育的主體責任”，觀看這期講座后，我受益匪淺，正如專家所說的家庭教育理念比方法更重要。那么如何樹立正確的家庭教育理念，承擔家庭教育的主體責任呢？通過講座，我有以下幾點看法：
第一，針對不同年齡段未成年人的身心發展特點開展家庭教育。家庭教育是生活教育，它的根本任務是立德樹人，一般來說，父母們都是很重視孩子學會做人的，但為什么會出現知識至上重智輕德的傾向呢？這自然與制造焦慮的社會影響有關，也與忽視成長與教育規律相關，似乎在學業競爭中勝出就是成功的人生。實際上，只有豐富的生活實踐，才能形成良好的道德品質，才能真正學會做人。如果沒有良好的品行，即使孩子成為學霸，也可能誤入歧途，這樣的悲劇已經不勝枚舉。
第二，父母能否教育好孩子取決于教育素養，即教育理念、教育方法、教育能力三個要素，這是父母履行家庭教育主體責任的關鍵性條件。在擁有了正確的教育理念之后，方法和能力就是父母勝任力的關鍵。
當今一代的青少年兒童是強國一代，強國一代需要強大的父母，這是時代的呼喚，是孩子和家庭的呼喚，是民族與國家的呼喚。廣大父母們應在國家和全社會的支持下，自覺地承擔起家庭教育的主體責任，并且努力按照家庭教育促進法要求去做，就是強大的父母！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 7
對于孩子的教育我和大多數家長一樣，基本上吼的比較多，聽了范美玲和許阿蕾兩位老師的講座受益頗深，讓我意識到了自己的問題。我們就像一個王者一樣發號施令，要求孩子按我們說的做，一旦沒有按照我們說的做我們就大發雷霆，想想真是這樣的，對孩子說是不公平的，打著為孩子好的說詞，實際上已經傷害了孩子。
聽了講座讓我意識到有效平等的親子溝通是多么重要。不是孩子不想和我們說，而是我們扼殺了他們要和我們溝通的意愿，讓孩子以為，就算說了爸爸媽媽也不會理解的，只會按他們的想法去做，就不想說了。也就是我們通常說的沒有共同語言。我們說話的語氣和態度讓孩子感覺到了心靈威脅，扼殺了孩子的勇氣和信心。
我們無形當中的評價實際上已經讓孩子覺得我就是這個樣子的，自爆自棄，實際上孩子很想得到你的認可，但是你卻給了他這樣的評價，我們可能要激勵孩子，可是事與愿違，卻是打擊了他們的自信心和自尊，惡化了親子關系，從而讓孩子在這樣的評價中越走越遠，迷失方向。范老師讓我知道換句話說是多么的重要。不要用諷刺，挖苦的語言，不要貼標簽，積極傾聽孩子說的`話，以接納的語氣和孩子溝通，少說不，多用耳朵少用嘴，不要把孩子看成問題的制造者，要看成問題的解決者。
就像許老師說的，讓我們觸動心弦，靜待花開！孩子的成長是一條單行線，我們要學會自我反思和孩子一起成長，要接受孩子的平庸，發現孩子的優點，不做差評師！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 8
通過線上觀看學習家庭教育方式方法之五：《嚴慈相濟，關心愛護和嚴格要求相并重》之后，感觸頗深，受益匪淺。
作為孩子的家長，我們都希望自己的孩子是個全面發展的好孩子。然而，要想使孩子健康成長，家庭卻有著不可推卸的責任。每個父母在教育孩子方面都是摸著石頭過河，借此機會和大家分享一下自己的心得體會。
在觀看視頻中，省教育專家重點對四種不同類型的父母教育子女的特征進行分析和詳細的解說。也提到家長如何去“關心愛護孩子和嚴格要求相并重”為核心，特別的與家長分享了日常生活中作為父母如何去接納孩子，陪伴孩子，幫助孩子，尊重和理解孩子。作為家長的我具體和大家分享一下這幾個要點的感受和心得：
一、接納孩子。每個孩子都是獨一無二的，尖子生也會有自己的短板，后進生也有自己獨特的長處，作為家長的我們，首先要從心里完全接納自己的孩子，不管他考試第幾名，我們都要完全接納，他是我們最寶貴的`孩子，把他看做是最特別最有潛力的那一個，平時對孩子多一些關心少一些嘮叨，碰到問題多站在孩子的角度考慮一下。
二、陪伴孩子。我們知道，在孩子的成長道路上，父母是不可缺少的伙伴。只是我們每天都在不停地忙碌自己的事情，卻往往忽視了孩子的情感需求。如果我們盡可能抽出時間多陪伴孩子，在他們受委屈時，會第一時間向我們傾訴，及時給予安慰，在他們開心時，能第一時間分享那份喜悅，及時得到鼓勵。如果我們盡可能的多陪伴孩子，和他們共同在旅途中成長，那么，孩子會時刻感受到父母是多么在意并且關心他們。
三、幫助孩子。很多人羨慕我有這么一個乖巧聽話的女兒，其實在她的身上我付出了太多，我比較注重和女兒的情感交流，只有在生活中成為朋友才能在她幼小的心靈成長過程中給予正確的誘導。理解和關心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力，鼓勵她正確處理好同學，父母，老師三方面的人際關系，減少她對這方面問題的困惑。從小培養她養成良好的學習習慣。在學習中遇到困難。我們都盡可能幫她分析問題，解決問題。讓她在我們的幫助下，快樂成長。
四、尊重孩子。尊重孩子，和孩子平等相處，把他當做小大人一樣對待。尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。不管孩子做出了什么樣的選擇，爸爸媽媽都應該尊重孩子，不作負面評價。只有這樣，孩子一路思考，父母一路尊重，孩子漸漸長大了，才能遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。
五、理解孩子。作為家長，通常情況下我們都是要求孩子要多理解家長，理解父母多么辛苦。其實，孩子也需要我們去理解他們的心情。為什么要理解孩子的苦衷呢？因為孩子的心智還不成熟，在很多方面都還很脆弱，當遇到一些他不能解決的問題時，很容易因為遭受打擊而作出一些極端的行為。所以，作為成熟而有經驗的家長，我們更應該給孩子更多的理解和關懷。
父母是孩子人生的第一任老師，要成為孩子終生的良師益友，培養良好的親子關系是關鍵，孩子到了青春期又是建立親子關系的重中之重。孩子的成長是一個漫長的過程，讓我們放慢腳步陪孩子一起成長，分享他們成長過程中的喜怒哀樂！
最后，我也衷心祝愿每個孩子都健康快樂地學習成長！愿每個家庭都幸福美滿！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 9
今天有幸觀看了王琨老師的家庭教育講座，真是受益匪淺。講座以“孩子從優秀到卓越的五大力量”為主題，向家長們分享了如何科學、正確地教育孩子。父母作為孩子的第一任老師，其一言一行都在影響著孩子，家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。因此，對于家長來說，養和育同樣重要。
那么，作為家長我們該如何科學、正確地教育孩子呢？下面我將觀看講座后的一些感受與大家進行分享。
首先，我從“喚醒的力量”和“發現的力量“中學習到我們要正確的認識孩子。每個孩子都是獨一無二的，愛不是把籃子裝滿，而是把孩子的心燈點亮。要喚醒孩子，就要培養孩子的“六觀”：喚醒孩子的健康觀，培養孩子旺盛的生命力；喚醒孩子的人生觀，讓孩子有夢想有志向；喚醒孩子的財富觀，不懂錢的孩子沒有未來；喚醒孩子的價值觀，讓孩子懂得為人處世；喚醒孩子的愛情觀，讓孩子懂得底線、操守和原則；喚醒孩子的世界觀，讓孩子多經歷、多體驗世界。父母不要一味地去批評孩子，要發現孩子的天賦和優點，幫助孩子將天賦和優點發揮出來，陪伴孩子、懂得孩子。
其次，我從“榜樣的力量”中認識到父母言傳身教的重要性。家長要創造良好的家庭學習氛圍、創造積極交流的溝通氛圍、要說話算話，守時守信。家長要教孩子懂得敬畏，教會孩子為人處世的規則、做人做事的.規則、社會道德的規則，父母囂張，孩子則張狂，父母謙和，孩子則謙卑，父母失德，孩子則失格。夫妻間要和諧恩愛、孝順長輩。
然后，我從“愛的力量”中了解到孩子不聽話發脾氣，最重要的原因是沒有感受到愛。很多家長都會說自己很愛孩子，那么怎么愛才是正確地愛孩子呢？我們要全然地愛孩子，孩子在父母心中就應該全是優點，用包容和鼓勵讓孩子感受到父母的愛，做一個內心充滿愛的孩子，愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛社會，孩子自然就會陽光開朗。
最后，我從“相信的力量”中學習到父母要相信孩子，父母輸入什么，孩子就是什么，鼓勵能讓白癡變天才，批評能讓天才變白癡。你罵孩子，孩子不會停止愛你，但會停止愛自己。永遠不要去打擊批評謾罵你的孩子，不管孩子有什么表現，有什么地方不如別人，他（她）也是你獨一無二的孩子，所以一定要去相信孩子、鼓勵孩子、支持孩子。
家長愛孩子就要履行一種教育的責任，讓我們共同努力踐行家庭教育，教會孩子懂得自尊、自愛、自強、自立。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 10
10月28日下午，實驗小學明德樓能容納三四百人的大會議室里座無虛席。家長們有幸受學校邀請，聆聽國家級心理咨詢師、培訓師、家庭教育指導師張志剛老師的“做真正會愛孩子的家長”家庭教育講座，各位家長專注聆聽、積極互動、認真筆記，獲益頗豐。
講座中，張老師以幽默風趣、接地氣的語言、親子溝通的真實案例，向各位家長傳遞家庭教育的經驗。在兩個小時輕松愉悅的氛圍中讓我有以下感悟：
1、家長的成長比孩子的學習更重要
孩子是每個家庭的希望，所以我們把更多的注意力放在孩子身上，關注孩子的成績、關注孩子的日常生活的點點滴滴，正因為過度的關注造成了很多意識不到的問題，而我們的用心良苦，往往達不到想要的結果。聽了張老師的講座，我茅塞頓開，其實孩子遠比我們想象的更優秀，我們是忽視了自己的成長和學習，造成了一定程度的焦慮。
2、關注孩子的心理健康和受挫能力更重要
在日常的`生活中，注意樹立良好的家風和榜樣。想讓孩子成為什么樣的人，自己先做一做。善于學習，懂得孩子發展的規律，滲透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成長的保障，愛自己、愛家人，在孩子面前維護配偶的正面形象，營造和諧幸福的家庭氛圍，使孩子獲得安全感、幸福感。對孩子進行挫折教育，杜絕過度溺愛，教會孩子任何情況下都不能傷害自己，不破壞環境，不傷害他人。讓孩子知道出現錯誤就要接受懲罰。
3、學會真正的愛孩子
因為懂得，所以慈悲！天下沒有不愛孩子的父母，但是我們的方式是否正確？要做到在同一時間，同一空間，和孩子做同一件事，做到真正意義上的陪伴。改變自己的觀念，改掉焦躁的習慣，改變語言模式，努力培養擁有有趣的靈魂、健康的身體、會探索的孩子，而不是聽話的孩子。
短短兩個小時的講座，家長們聽的津津有味，許多經驗之談讓我如醍醐灌頂，感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德，讓別人快樂是一種功德！”讓我們從愛自己、快樂自己開始，做一名愿意學習、愿意成長的家長，從現在開始改變自己、改善家庭環境、呵護孩子健康成長！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 11
寒假，對孩子們來說，是危險的高發期：因為家長會把孩子一個人反鎖在家中去上班了，而如果孩子沒有足夠的安全防范意識，就會引發慘劇的發生。而中國安全教育網，就是一個能告訴我們安全防范意思的網站。
從這個網站中，我知道了地震發生時要躲到桌子底下或跑到哦空曠地帶； 逃生時不可以坐電梯，要走樓梯；如果在使用煤氣時發生了地震，一定要先關上煤氣才能去逃生，否則，很可能會發生火災……
我還知道滅火器使用上的`講究：干粉滅火器適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災以及不宜用水撲救的火災；泡沫滅火器適用于撲滅木料、棉麻、紙等引發的火災，也能撲救如石油制品、油脂等的火災；不能用水撲救高壓電氣設備火災……
通過這個網站，我在玩游戲的同時學到了許多安全常識和救災知識。這些知識對我們來說是非常重要的。只有學會了這些知識，我們才能做好對災難的防范工作，并且在災難發生時“領導重視，部門聯動，處置得當，應對積極”，有效地保障勞動人民的生命和財產安全。
這個網站以游戲的方法教給我們安全知識，這樣的網站真好啊！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 12
在的校會課上，我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業了，所以，上天賜予很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的`掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散;我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識，也不會出現這么多凄慘的場景。
通過這部影片，我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做，同學們，難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現在做起，增強自我保護意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創建美好家園!
家庭教育公益大講堂直播觀后感 13
再過幾天，就是新春佳節了，每當這時候，人們都喜歡燃放煙花爆竹，小朋友們就更不用說了。過年燃放煙花爆竹，是我們中國人的一個傳統風俗，可以增添節日的歡樂氣氛。但是在高興的同時，你想到過其中的安全問題嗎?
今天上午，也就是放寒假的前一天，學校就特意組織我們觀看了一個關于燃放煙花爆竹的安全教育DVD短片。看后，我深受啟發和教育。
在這個DVD短片中，有幾個悲慘的真實故事。有一家人在房樓下放煙花，非常的強烈，火星掉到了一樓的`一家人的沙發上，接著，就引起了火災，里面的人都不幸被火燒死了。還有一個人因為放煙花時離煙花太近而死。另外一個人是購買了假冒偽劣煙花爆竹，最終釀成了無可挽回的悲劇。聽了這些故事，我感到好可怕，真沒想到，看似普通的煙花爆竹，竟然有這么大的危險!
看了這個DVD短片，我學到了很多關于煙花爆竹的知識。比如，燃放煙花爆竹時，一定要遠遠地離開;要買質量好的煙花爆竹，千萬不能圖便宜，買一些冒牌貨;放煙花時，不要靠近有電的地方和布一類易燃易爆的東西;14歲以下的孩子，要在大人照看下才能燃放煙花爆竹等等。我想，這些知識太重要了，必須牢牢記在腦子里，否則，一旦發生類似上面的悲劇，后悔也晚了。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 14
寒假我上網看了中小學生安全教育網站，里面有許許多多的安全知識，讓我明白了注意安全的重要性。
網站介紹了如何預防疾病，在遭遇洪水、地震、泥石流等自然災害時的自救方法，還有安全交通……其中讓我印象最深的還是地震類的知識。我明白了在地震時要有順序、依次撤離，來不及的可以躲在桌子底下或空間狹小的廁所里，逃出建筑物了不要逗留，應立即尋找空曠的地方。有了這些自我逃生、防護意識，在任何自然災害中，會大大增加生存的'機會。
比如，一名叫倩倩（化名）的小學生，在地震時因沒及時沖出大樓而被困在家里，有自我防護意識的她躲在了一個衛生間的狹小角落里，才有幸撿回了一條生命。
可見平時多掌握一些安全意識有多么的重要，我們一定要學好安全知識，才能防危險于末然。
讓我們一同走進安全知識的海洋吧，她將教會我們如何渡過各種危險的本領！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 15
最近，我參加了寒假安全教育活動。這個活動讓我學到了許多以前不知道的知識。例如：火災、地震時要鎮靜，如果正在燒飯要先關了煤氣罐再跑；火災時要用毛巾捂住口鼻，不要乘電梯，要爬樓梯，要匍匐前進，因為毒氣總飄在上面。地震時要跑到空曠的地方去。如果來不及，就躲在桌子下面。地震時不要去窗邊……還有許多游戲讓你知道交通安全和交通標志。
這個活動比別的活動好的地方在于這個活動力有許多有趣的視頻、游戲，讓你從中學習各種各樣的知識，比如：一個叫滅火小英雄的`游戲，如果你點到男孩，便要回答有關滅火的問題。
看了視頻、玩了游戲，我便去“安全自檢”，結果發現非常不安全。我急問媽媽：“媽媽，樓上有滅火器嗎？”媽媽說：“沒有。”我又問：“每個房間都有逃生路線嗎？”媽媽又說：“沒有。”我想：這樣不更危險嗎？我又問媽媽：“地震了怎么辦？”媽媽說出了正確的答案。我又問發生火災、煤氣泄漏后怎么辦，媽媽也詳細回答了我。我終于松了一口氣，還好媽媽都知道。
這個活動真好呀，大家也去看一看吧！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 16
今天，我在寒假安全教育網上，閱讀了一些安全知識，也參與了一些安全游戲。讓我明白了不少安全知識。
在公共場所，如果遇到火災，要有序逃生。記得不能坐電梯，要爬樓梯逃生，千萬不能坐電梯！因為發生火災時，火會燒壞電路，坐電梯的話很可能被困在電梯里。在寒假中，爸爸媽媽會買一些煙花炮竹在春節期間給我們放。在放鞭炮的時候一定要注意安全；不在室內燃放，不在人多的.地方燃放——
從現在開始，我們在日常生活中與環境和諧相處，做到安全知識要牢記，注意安全；過馬路時，看紅綠燈，地震時候，要有序逃生自己有能力自救的情況下，在救別人——安全第一位，生命只有一次。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 17
今天我在網上看了寒假安全教育讀后感，看了它之后，我懂得了許多安全的知識。
首先我看了學生們發現的安全隱患：下雨的'時候，有人沒帶雨衣，只帶了雨傘，于是只好一只手打傘，一只手開車。校車的超載事故多次出現。汽車司機喝酒后開車，撞傷了多人。公交車司機不看紅綠燈，與一輛自行車相撞……
看到這兒，我驚呆了……
平常我看不到這些事，就是看到，一年也就那么一兩次，而且事也不大。沒想到，這幾年發生的事竟然這么多。不過我想到這兒，我就覺得很憤怒，如果沒有那些不遵守交通，不懂得安全的人；這樣的事也不會頻繁發生了。
安全很重要，我們作為小學生，要把安全放在第一位，減少安全隱患，查看自家存在的安全隱患。
讓我們一起來發現安全所有隱患，做安全的合法小公民！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 18
今天，我和同學們一起坐在課室里上了一堂非常特別的課程，就是觀看學生安全的教育課。
當我一看到出現在大屏幕上的一行行小字時，便一下子驚呆了。我從不知道每天因意外事故身亡的小學生居然有這么多！看著原本活蹦亂跳的孩子，原本一條條鮮活的生命，竟在這短短的時間內燃盡了，如果說，星星的燃燒意味著能將夜空照亮，如果說，星星的隕落意味著黑暗的降臨，那么一個事故的發生所帶走的生命又意味著什么，生命的隕落，是萬劫不復的，生命只有一次，它不能像小草，冬天去，春天又來，但它卻像燃燒中的稻草，無力反抗，只能靜默地看著野火將自己燒的灰飛湮滅。
生命是脆弱的，但它亦是強大的，脆弱的它，如紅塵中的一粒沙；強大如它，如旭日東升的太陽。生命代表著一切，代表著美好的未來，代表著幸福的人生。它雖似太陽，卻又不似太陽的日久天長，所以說，太陽不似它，它只是水中的一輪明月，輕輕一碰，便碎了，生命就是這樣，我不免感嘆，為何它不能如磐石那般堅硬，為何一場意外就能輕松的將它帶走，是因為它的懦弱，還是它的無知……
在生命的長河中，我也是那一滴小水滴。所以我無從得知，但我又深深的.知道：生命是可貴的，沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個多么美好的階段啊！可是，就在那一瞬間里，永遠地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊！
當我聽到那一聲聲撕心裂肺的喊叫，我便知道又有生命在消逝，看著他們那悲痛欲絕的模樣，我便輕輕閉上眼悄悄地摸上了那顆還在跳動的心，那火熱的溫度，那熟悉的跳動，我感受到了生命的美好，望著那血肉模糊的尸體，我沉默了，一個小學生的死亡對于整個世界來說是微不足道的，而對于她他的父母來說，卻像天崩地裂也不及他們內心的痛苦，無助。
生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她吧！
生命對我們這些花季少年來說比什么都寶貴。
生命就像一支蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。
我們要以認真負責的態度去面對它，那么，讓我們從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，為了美好的明天而奮斗吧！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 19
星期天上午，我和媽媽觀看了《中小學生安全教育知識講座》。通過觀看講座，我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少交通事故的發生等安全問題。
一、當地震發生時，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。
二、面對火災時要迅速逃生，受到火勢威脅時，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預防交通事故：必須遵守交通規則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道；在馬路上不準追逐打鬧、奔跑；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。
遵守交通法規，既是一個人的.美德，也是衡量一個人的法律意識的強弱，同時，也是預防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命 財產 不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規，也并不可怕。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 20
安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀看了一部關于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實后才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……
聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了“看”的權利，而那個扔粉筆頭的.則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫藥費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 21
前幾天，我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的警示片后，學到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。我們身邊也有過許多不幸的事情發生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。在我們生活的每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字，不只是數字那么簡單，那是一條條有血肉的生命啊！
這血的.教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 22
放寒假了，同學們都很開心，但是安全第一，我覺得，同學們應該做到以下項目。
一、不要到溪、河、池、水庫中玩耍或溜冰。
二、任何時間在家在外不準玩火，要安全使用火燭，不要放鞭炮，不能隨意放火，防止引發火災。
三、要注意交通安全。我們外出應有家長陪同，步行或乘車應注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛，不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨外出游玩，購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或財富，以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅，千萬不要開門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質的'飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛生的零食，不喝生冷水。切實做好甲流防范工作。
好了，我要說的就這些!同學們記住了嗎?
家庭教育公益大講堂直播觀后感 23
寒假，對孩子們來說，是危險的高發期：因為家長會把孩子一個人反鎖在家中去上班了，而假如孩子沒有足夠的安全防范意識，就會引發慘劇的`發生；而中國安全教育網，就是一個能告訴我們安全防范意思的網站。
從這個網站中，我知道了地震發生時要躲到桌子底下或跑到哦空曠地帶， 逃生時不可以坐電梯，要走樓梯，假如在使用煤氣時發生了地震，一定要先關上煤氣才能去逃生，否則，很可能會發生火災……
我還知道滅火器使用上的講究：干粉滅火器適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災以及不宜用水撲救的火災，泡沫滅火器適用于撲滅木料、棉麻、紙等引發的火災，也能撲救如石油制品、油脂等的火災，不能用水撲救高壓電氣設備火災……
通過這個網站，我在玩游戲的同時學到了許多安全常識和救災知識。這些知識對我們來說是非常重要的。只有學會了這些知識，我們才能做好對災難的防范工作，并且在災難發生時“領導重視，部門聯動，處置得當，應對積極”，有效地保障勞動人民的生命和財產安全。
這個網站以游戲的方法教給我們安全知識，這樣的網站真好啊！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 24
安全隱患和我們形影不離，如果你稍有不注意，悲劇就會在你的身上發生。
寒假，我出去買早餐吃，就看見悲劇在一個6歲的小女孩身上上演。強烈的好奇心是我按耐不住，問了圍觀的一位阿姨。她耐心的和我講剛才事情發生的來龍去脈：“早上小女孩和她的媽媽出來買早餐吃。小女孩太淘氣，媽媽就把小女孩寄放在親戚的店里，和親戚的兒子一起玩。然后，媽媽就到對面去買早餐。過了一會兒，正沉浸在玩具里的小女孩開始警覺起來。媽媽不見了，她正在四處尋找媽媽。小女孩走到了門口，正在四處尋找媽媽的她，好像迷路了一樣。而媽媽的親戚正在照顧顧客，也沒太注意到小女孩。突然，小女孩看見了對面包子店一個熟悉的身影，她判定就是親愛的媽媽。于是，她迫不及待地向遠處跑去。來來往往的車輛應沒有阻止小女孩前進的腳步，急促的喇叭聲使她跑得更加快。最后，到馬路中間是，正在奔跑的小女孩被一輛正在載客的出租車撞倒，小女孩整個人被拋出了兩米之外，不幸當場死亡!”我聽得正入迷，一下子緩不過神來。小女孩的.媽媽就是排在我前面的一位中年婦女。當時，她買完包子后，出到門口，看到眼前這血腥的場面，她發出了一聲慘叫!小女孩的媽媽扔下手中的包子，向小女孩跑去，只見血淋淋的一灘血在小女孩的四周蔓延開來。小女孩的媽媽抱起小女孩，嚎啕大哭。司機先生勸她：“人死是不能復生的，哭多了會傷身體。”但小女孩的媽媽視旁人為空氣，任憑他們怎么勸，都不能控制住她的情緒。最后，警察來把現場處理妥當后，小女孩的媽媽也慢慢地調整好了自己的情緒。
這件事對我來說，影響太大了。如果我是小女孩的媽媽，我就會保持冷靜;如果我是這位親戚，我一定會看好這個稚嫩的小女孩;如果我是小女孩，我就不會這么地沖動;如果我是司機先生，我就會放慢點車速。如果這個世界上有這么多的“如果”，那這個世界將是多么美好!
家庭教育公益大講堂直播觀后感 25
今天，我們五年級的學生做了一個關于交通安全的講座。主旨發言人是陳暉叔叔，學校的特邀嘉賓和校外輔導員。
陳暉叔叔的講座內容豐富，其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個人留在車里。在車上，溫度會迅速上升，從中暑到窒息不等。可能有些人覺得只要車里開著空調，不好嗎？其實車內的空調是可以降溫的，但是空調啟動時會產生二氧化碳。時間越長，車內聚集的'氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會很嚴重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個人留在空調車里，一定要遠離靜止的危險。
還有一點，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個人突然剎車，一個嬰兒的沖擊力相當于三個成年人的沖擊力，所以在這種情況下非常危險。有人認為，只要孩子坐在后座，系上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過，安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的話，一個急剎車，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車，安全帶可能會到達頸部，甚至切斷頸動脈，造成致命的危險。
陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們容易忽視的東西，竟是這樣潛伏著危險。我明白了，以后生活中一定要仔細觀察，小心防范，珍愛生命，安全出行永不忘。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 26
通過觀看廉政警示教育片，使自己在思想上受到了強烈的震憾和教育。看到、馬德等高官腐化，成為階下囚，這就是因為他們沒有時刻進行理想信念的修養，導致理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權力當成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據頭腦，價值觀發生偏離，墮落為犯罪分子。
他們的犯罪過程，深挖其根源主要原因一是權力觀念嚴重錯誤，把黨和人民賦予權力當作自己的東西。二是缺乏監督機制、體制漏洞，出現利用手中職權為所欲為，以個人意識代替法律。
通過觀看警示教育片，作為一名受黨培養多年的黨員領導干部，要以他們作為反面教材，認真進行反思，需作到以下幾方面：
一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。
作為黨員，只有不斷完善和提高自己。自己堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。
二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。
三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。
作為黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的'紀律規范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。
因此，我要從警示教育片中吸取教訓，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務，為民族文化事業的發展繁榮作出貢獻。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 27
在小學教育過程中，安全教育從來都是一個不容忽視的問題，應當受到應有的重視和研究，小學生由于年齡小，生活經驗少，加上好動好奇，膽大心粗，不知危險，這些都是不安全的因素。我們學校要確保學生的安全，其根本就在于提高學生的安全意識，自我防范和自護自救的能力，只有抓好了安全教育，才是學校安全工作的基礎。
對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節課，我嘗試了一些新的方法：首先我讓學生觀看一段學生因不遵守交通規則而造成受傷的視頻，然后讓學生總結：從這個視頻中你發現了哪些安全隱患？你想對這個學生說些什么？從學生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識總結了出來。而在提問“如果發生火災時我們應該怎么辦？”時，我又增加了一個模擬環節：
1、模擬打電話，讓學生模擬如何撥打火警電話報警，總結出報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、在安全的'環境下燒一些舊報紙，模擬當自身受火災的威脅時逃生的方法，總結出逃生時應盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，盡量彎下身子等。通過這個模擬環節，讓學生親身體驗火場的緊張場面，又學到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試，我發現如果是學生聽過的，就很容易忘記。而看過的，就印象深刻。而親身實踐后，就變成真正掌握了。這個小嘗試也讓我收獲了不少。
安全教育的最終目的是使學生能提高安全的意識，養成安全的行為習慣，從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育，從每一件小事抓起，就能把平安的種子撒播進每一個學生的心田，讓它發芽開花，并長成參天大樹。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 28
今年，學校狠抓責任落實、管理措施，尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上，堅持本著“齊抓共管，安全第一”的`原則，繼續開展創建“平安校園”活動，在日常活動和教育教學中始終貫穿“安全責任重于泰山，安全是學校一切工作的基礎”這條主線，在人力、物力、財力上科學合理配置，達到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的重點，做到全員啟動，人人關注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務。
1、各班要專設安全教育課，可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。
2、定期開展學生的安全宣傳活動，除學校集中活動外，各班要開展豐富多彩、直觀有效的活動，并達到學校與家庭的互動。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時機，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中，對于大型活動，學生要有活動心得和體會。
4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動，各班設專題板報。
5、廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座，家長學校、等教育活動，各班有計劃、有記錄，創造性地開展工作。
總之，我們的安全意識時刻不可放松，說得好，不如做得好；說得嚴，不如管得嚴。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 29
星期五，我們上了一節班會課，這節課的駐捷克的主題是安全教育。這節可講的是在校外和在校內的安全知識。
我們把安全知識分為了兩大類，第一類是關于幸福的.，第二類是關于生命的。
孫老師給我們講了兩個真實故事，這兩個故事是和安全有關的。這個故事是第一類——幸福，講的是：一個高中的老師，是和孫老師關系很好的，這個老師的女兒在美國留學，一個人在高速公路是開車，沒有人撞她，她也沒有撞到別人，車子一下就嗖的出去了，最后變成了植物人，這個老師就要每天照顧她。我要提醒開車的大人，以后開車都要開慢一點因為“安全第一”嘛!
這個故事是關于生命的：一個二年級的學生在學校了下樓梯的時候，雙手扶著樓梯一蹭，剛好到轉彎處有一個人撞到他了，他的藥就撞到了把干上。老師就問他痛不痛，他說不是很痛休息一下就好了，到了下午老師又問他痛不痛，他說不痛了。第二天他在家里痛得不行了，就去醫院里搶救，最后還是死了。我們也不能這樣下樓梯。
在這里我給大家一個建議：不要再欄桿上跳跳跳，要是一不小心就會翻下去的。
一定記住“安全第一”哦!
家庭教育公益大講堂直播觀后感 30
今年，學校狠抓責任落實、管理措施，尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上，堅持本著“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續開展創建“平安校園”活動，在日常活動和教育教學中始終貫穿“安全責任重于泰山，安全是學校一切工作的基礎”這條主線，在人力、物力、財力上科學合理配置，達到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的重點，做到全員啟動，人人關注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務。
1、各班要專設安全教育課，可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。
2、定期開展學生的安全宣傳活動，除學校集中活動外，各班要開展豐富多彩、直觀有效的'活動，并達到學校與家庭的互動。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時機，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中，對于大型活動，學生要有活動心得和體會。
4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動，各班設專題板報。
5、廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座，家長學校、等教育活動，各班有計劃、有記錄，創造性地開展工作。
總之，我們的安全意識時刻不可放松，說得好，不如做得好；說得嚴，不如管得嚴。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 31
我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的'工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 32
今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節目。節目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的.是一個癱瘓的老人收養了四個孩子，的十歲，最小的只有七歲，他們過著快樂的生活。
但是，有一天洪水來臨，洪水漲得很快，一下子就漲了一米多，的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。可是這對于他們來說是一件非常困難的事，就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法，于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”，順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支，但還是在堅持，隨著孩子們“一、二、三”的口號，他們終于爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了，他們獲救了。
這讓我懂得了堅持就會成功！還有團結力量大的道理。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 33
夜，已經悄悄地降了下來，我獨自做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生機勃勃地浮現在我眼前：
那是一部名叫“小學生安全教育讀牒“的影片，里面有許多述說著坑，蒙，拐，騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。
衣，食，住，行是人們生活最基本的內容。其中，“行“就涉及到了交通安全。同學們除了日常生活中，常常外出，旅游。除了步行外，還要乘公車，汽車，路程遠的，也許要坐火車，搭飛機。所以，交通安全是我們必須重視的。據了解，我國每年的少年兒童，就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的`傷害，其中，有兩萬多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命，給家人及社會造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的，僅僅依靠社會，學校，家長對我們進行保護是不夠的，希望同學們能學習交通知識！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 34
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的.一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 35
孩子的安全一直是父母最關心的話題。從父母和孩子的實際情況出發，小型研究活動組織者舉辦了一項獨特的安全健康成長活動，旨在提高兒童應對安全問題的意識和靈活適應能力。
活動從熱身游戲《快樂操》開始，然后雨媽媽和孩子們分享了圖畫書《我想飛得更高》的故事。故事采用倒敘的'方式，內容接近孩子們的生活，帶孩子們注意家庭、戶外等場合的安全問題，給孩子們靈感。
《迷路了怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事開始，告訴孩子們迷路后能做什么。在互動環節，豆媽還分享了豆豆兩次迷路的難忘經歷，并告訴孩子們迷路后的具體做法：想一想，等一等，不要驚慌。這時，喬安媽還分享了她小時候的落水事故和跳板故事。笑聲過后，她警告父母提高孩子的安全意識和能力是非常重要的！
通過情景再現，讓家長和孩子思考外出造成的一些安全事故，讓大家敲響安全警鐘，引導孩子深刻認識到安全的重要性，學會保護自己是非常重要的！
挖掘故事寶藏將活動推向了高潮。這是一個安全書包漂流項目，旨在通過閱讀安全書籍進行各種方式。安全教育。孩子們在活動現場爭相借閱，想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、獨立閱讀等靈活的活動方式，使安全意識的種子在兒童心中發芽生根。寶貝們，學會保護自己，這樣父母就不用再擔心孩子的安全了！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 36
孩子的安全一直是家長最關注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發，舉行了一次別開生面的“安安星，安安心”的安全伴我健康成長活動，旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。
活動從暖場游戲《開心操》開始，接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的'方式，內容貼近孩子們的生活，帶著孩子們關注家中、戶外等場合的安全問題，給孩子們以啟發。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手，告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做。互動環節，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經歷，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想，等一等，不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事，歡笑過后給家長們以警醒：提高孩子的安全意識和安全能力事關重大！
《出門在外我會小心》通過情景再現的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發的一些安全事故，讓大家敲響安全的警鐘，帶領著孩子們深刻地意識到安全的重要性，學會自護很重要！《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮，它是小書房“安全書包漂流”的項目，旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育。活動現場孩子們爭先借閱，都想把安全書包帶回家。講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發芽生根。寶貝們，學會安全自護，讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全！
1月19日下午，山東科技職業學院安全保衛處組織全體保安隊員召開了寒假校園安保工作動員會議，安排假期期間校園安全保衛工作。
安全保衛處冀延超處長對寒假春節期間的安全保衛工作做了動員部署，分析了寒假春節期間學校安全保衛工作面臨的嚴峻形勢，首先要求全體隊員必須高度重視、強化責任、精心組織、確保安全；同時要明確崗位分工及責任，責任區域化，包干到人，安全保障工作做到無縫隙全覆蓋，保障假期校園安全穩定。全體保安隊員表示一定要在處領導的帶領下，圓滿完成寒假春節期間的各項工作任務，為全校師生員工創造一個安全穩定的校園環境，確保師生員工度過一個愉快的寒假和春節。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 37
如果玩具丟了，你可以再買一次；花謝了，你可以再開一次；如果生命消失了怎么辦？還會有嗎？生命沒有排練，所以對每個人來說，生命只有一次，這是非常寶貴的。我們的安全時刻受到威脅。
交通安全與生命有關。世界上有一個人在6分鐘后死于車禍。世界上每分鐘都有人傷害車禍。世界上死于車禍的人比世界大戰中死亡的人多。中國的交通死亡事故是世界上第一個。每天，人們都會死在無情的車輪下，成為交通安全道路上的另一盞警示燈。有那么多人失去了寶貴的生命，我們只能盡量避免這場悲劇。在家也要注意用電用水的安全。
在血的教訓下，生命是如此脆弱和脆弱。多一點小心，多一點關心，就會少一場災難，少一點失望。珍惜生命，從我開始，為了不再讓親戚和朋友再次出現，不要讓交通事故無情地吞噬我們無辜的`生命，所以，無論交警不在場，我們都應該有意識地遵守交通法規。例如：過馬路看信號燈、紅燈停車、綠燈，走人行橫道，不得穿越交通護欄；12歲以下兒童不得在路上騎自行車；不得在路上玩耍……我們小學生不僅要遵守交通法規，還要及時批評勸阻，發現有人違反。
讓我們永遠在心中扎根交通安全這個詞，讓世界各地的人們自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠消失在我們的生活中，讓我們的明天充滿鮮花和陽光。然后，交通安全是你最好的朋友，它將永遠保護你，給你帶來幸福。讓我們努力成為一個文明守法的好男孩吧！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 38
人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災，嚴重的話傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡！家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備，以備不時之需。公共場所更危險，必須被配配好消防安全設備，還得有逃生路線圖，因為公共場所是火災的“容身之處”，危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動，卻造成了一行大火災。我們的心里總會有這樣一個想法：我沒有真正見到火災，它一般都是發生在別人的身上，我肯定不會遇到的！如果這樣想，那就大錯而特錯了。
也許有一個人只是扔了一個煙頭，結果卻釀成了一場大火災；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就了正好給火災促成了一個天大的好機會，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒關，可能火勢還沒起來，就已經一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見，只是沒有發生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍！如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數不計其數啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災把生命無情地奪去了！8月12日山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導致起火，大火前后共燃燒104個小時，燒掉原油3.6萬噸，燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財產損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷；5名明油庫職工死亡。1998年3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂，導致液化石油泄露，處理不當，發生，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧。
1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災的悲劇不再重演！珍愛生命，火災是無處不在的，生命無價，而生命也將是火災所造成的慘重的'代價，無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災的相關的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 39
為了保障20xx年寒假期間的校園安全，避免各種安全事故的發生，切實將安全工作放在頭等大事的位置，為廣大師生創造一個愉快和祥和的節日環境。教育委員會的要求要求我們在細節和執行方面做足功夫，從而確保20xx年寒假期間的安全保衛工作能夠充分落實。
（一）堅決加強寒假和春節期間的學校安全工作。各班級教師要以高度的責任感和對師生的負責態度為基礎，認真部署和落實學校在此期間的安全工作，采取一切必要措施，確保安全無憂。
（二）要嚴格檢查潛在的事故隱患和漏洞。結束前，對學校安全進行一次全面性的大檢查。檢查必須認真、細致、全面和周到，充分解決檢查中發現的.問題，長時間無法解決的問題要及時報告并采取嚴密的措施，以確保安全和防止事故發生。
（三）采取實際方法，提供多種安全教育的方式。在放假前，對幼兒進行安全教育，諸如交通安全、溺水安全、火災等安全知識。同時，要讓師生注重交通安全和節日期間旅行、娛樂等活動的安全問題，還要教育幼兒注重身體健康，過一個平安、和諧、快樂的寒假。
（四）放假期間，要認真核查電力負載，杜絕因短路引發的火災隱患，關閉不必要的電源。網絡管理員要切斷機房的不必要電源。
（五）強化對幼兒園安全工作的領導責任制和責任追究制，要求各級領導認真考慮安全管理工作的主要責任以及機構管理人員和教師在安全管理方面的職責。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 40
放假了，同學們都很高興，但是安全是最重要的，我認為同學們應該遵守以下幾點。
一、不要到溪、河、池、水庫中游泳或滑冰。
二、任何時候都不要玩火，要注意安全地使用火柴，不要放鞭炮，不要隨意點燃火源，以免引起火災。
三、要注意交通安全。外出時應該有家長陪同，步行或乘車時應該注意交通安全。不要乘坐沒有牌照或證件的`車輛，不要私自騎自行車外出。
四、不要獨自外出游玩，去購物也要有家長陪同。不要搭乘陌生人的車，不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食品。不要讓陌生人進入房間，不要在他人面前炫耀家庭的地位或財富，以免惹麻煩。無論壞人用什么方式威脅，都不要開門。
五、預防食物中毒。不要隨意食用腐爛、變質的食物或瓜果，不要隨意食用不衛生的零食，不要飲用生冷水。切實做好預防甲流的工作。
以上就是我的建議！同學們都記住了嗎？
家庭教育公益大講堂直播觀后感 41
學校是培養人才的地方，是社會知識和智慧的中心，是國家發展的希望，但學生生活環境不安全風險，學生傷害事故頻繁，不僅給學生及其家長帶來不可彌補的痛苦和損失，糾紛糾纏，往往帶來巨大的麻煩。甚至會影響正常的教育和教學。
但是，有多少人真的有這樣的預防意識呢？一支未熄滅的煙頭結束了無數的生命。事實上，每個人都知道吸煙對健康有害，但為什么中國的吸煙者仍在增加呢？有多少人知道吸煙者的增加意味著什么？這意味著火災的頻率再次增加。有些人只是為了爭取一點時間，不遵守交通規則，所以一點時間讓多少年輕人死于車禍；所以一點時間讓無數的活力，充滿活力的生活停止呼吸，離開親戚，永遠離開美麗的世界。在電視上看到這樣一個消息：在一個幼兒園，一盤檀香點燃了從床上掉下來的被子，讓13個無辜的小生命悄悄地離開了這個世界。這么多小生命還沒來得及過自己的'生活，還沒來得及告別生他們的父母，就離開了這個世界，多！他們是祖國未來的棟梁。
這樣的事情經常在我們身邊上演，但為什么活著的人不能注意呢？在他們看來，生活真的那么不重要嗎？你必須等到失去它才知道生命的價值嗎。
最近，我們都在學習安全知識。通過學習，我學到了更多的安全知識。例如，在家用電時，我們應該注意安全。當家里沒有人時，我們應該關閉所有的電源；烹飪時，注意氣體安全。如果發生火災，我們不能把水倒進鍋里。用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延；過馬路時，注意交通安全，遵守交通規則；撥打報警電話時，應根據電話中的提示明確說明問題，具體說明，等等。
事實上，只要每個人都在生活中使用更多的零食，做每件事都會考慮什么樣的后果。這樣，這些事故的頻率就會大大降低，使我們的和諧社會真正和諧和平。用更多的愛來對待一切，就像這首歌只要每個人都有一點愛，世界就會成為一個美麗的世界。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 42
一個緊張而艱難的學期已經結束，在我們慶祝收獲季節，迎來了我們期待已久的暑假。如何度過這個長假？我們有太多的想法和計劃，我們有太多的快樂和希望。然而，這一切都是基于安全。生活中不安全隱患的觸角幾乎延伸到每個角落。因此，在假期里，我們每個學生都必須提高安全意識，學會保護自己。不僅要記在腦子里，還要落實到行動上。希望同學們從以下兩個方面入手:
一、安全第一，防止事故。
提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹而發生不該發生的事情。預防溺水事故是夏季安全最大的隱患。每年這個季節都會有很多痛苦的事故和教訓，這些教訓往往是以失去生命為代價的。未經授權，禁止與同學一起游泳、玩耍或單獨在河邊、溝渠、運河等有水的'地方釣魚。
二、遵紀守法，行為文明。
養成自覺遵守交通規則的良好習慣。走在右邊的人行道上，穿過斑馬線；不要在路上互相追逐、玩耍、玩耍；不要乘坐超載車或無證車輛。不要偷竊或損壞他人的財產。不要隨意進入校園或在校園附近閑逛或停留。
還要勞逸結合，過個快樂的假期！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 43
今天，我們和志愿者一起來到了“小逗號”幼兒園開展關于“假期安全”的活動。說實話，這也是我第一次親自負責的活動。從構思、策劃、制作PPT到最后正式給小朋友們上課，整個過程經歷了反復的修改、校對和排練，可以說，在準備的階段，我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折，但是我想，若是少了這些，我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們的肯定。
當然，剛開始的時候，小朋友們還是顯得和我們比較生疏的，不過，在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”，觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后，大家之間的距離好像漸漸的拉近了，小朋友們的'積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小游戲和問答環節，小朋友們在收獲了精美的獎品的同時，也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動，以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下
了帷幕。
總之，通過這次活動，我在積累了經驗的同時，也收獲了許多，盡管欠缺的還不少，可是我相信——今天，對我們和小朋友來說，都是很寶貴美好的記憶。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 44
避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救水平。
隨著經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。不過因為有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護水平差，所以對少年兒童實行安全教育的形勢相當緊迫。
為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發出了倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，增強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的`馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這僅僅一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這個切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 45
每年的這個時候，都會有很多學生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命，這是因為他們沒有建立自我保護意識，沒有掌握自我保護知識，沒有提高自我保護能力。因此，要增強自我保護意識，掌握自我保護知識，提高自我保護能力。
在這個季節，許多學生會選擇去水邊玩，這里通常是他們受傷的地方，所以學校明確要求每個人都不要擅自去河邊玩水，抓魚。學校把這篇文章作為假期的行為準則和紀律要求。
還要注意交通安全，在道路上要時刻注意周圍的車輛，即使在斑馬線上，也不能放松。更要注意那些危險的車輛。遵守交通規則，嚴格遵守交通規則。過馬路，走斑馬線。不要爬車，不要乘坐無照營運車，不要在路上玩耍。
夏季是各種傳染病易發的季節。做好各種傳染病的防治工作，養成良好的衛生習慣，嚴格防止口腔疾病。注意食品衛生，不要吃腐爛的.水果食品，防止食品中毒。雖然假期需要合理的營養補充，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好調整你的飲食，培養你健康良好的飲食習慣。
人生只有一次，希望平安陪伴你一生！最后希望大家牢記珍惜生命，安全第一，平安過暑假，快樂返校！
家庭教育公益大講堂直播觀后感 46
今天，我們五年級的學生做了一個關于交通安全的講座。主題發言人是陳暉叔叔，學校特邀嘉賓和校外輔導員。
陳暉叔叔的講座內容豐富，有的像樹根一樣深深扎根在我的腦海里。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個人留在車里。從中暑到窒息，車內溫度會迅速上升。有些人可能認為只要車里有空調，不好嗎？事實上，車內空調可以冷卻，但空調啟動時會產生二氧化碳。時間越長，車內氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會很嚴重。我認為在炎熱的夏天，父母不能為了方便把孩子留在空調車里，而必須遠離靜止的危險。
還有一點，未成年兒童一定不能坐副駕駛。因為如果一個人突然剎車，一個嬰兒的沖擊力相當于三個成年人的沖擊力，在這種情況下是非常危險的'。有些人認為，只要孩子坐在后座上，系好安全帶就不會有危險。其實是不對的。若兒童小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須穿過肩部中間，安全帶必須穿過大腿根部而不是兒童腹部，以免勒死兒童腹部。如果沒有，突然剎車導致輕度到嚴重的咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。假如你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車時，安全帶可能到達頸部，甚至切斷頸動脈，造成致命危險。
陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。有些看似平時容易被忽視的東西是如此的潛在危險。我明白，在未來的生活中，我們必須仔細觀察，小心預防，珍惜生命，永遠不要忘記安全旅行。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 47
萬事德為先，教育的本身就是一種道德行為的規范。學生的教育問題不但是的，同時它又是家族的。家庭是孩子的第一任，是家庭教育的施教著，正是通過家庭教育，家長將良好的品德、豐富的知識和經驗傳授給孩子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的基礎。我覺得，做好家庭教育，關鍵應該根據孩子的特征“對癥下藥”。
孩子像的花朵，天真爛漫、活潑可，純真無瑕，分辨是非能力差，同時有著極強的好奇心，極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應善于引導，想方設法激發孩子的興趣，變被動學習為主動學習，主要應做好以下幾方面的工作：
一、培養孩子良好的學習習慣
葉圣陶說：“教育就是習慣的養成。”“凡是好的態度和好的方法，都要使他化為習慣，只有熟練得成了習慣，好的態度才能隨時隨地表現，好的方法才能隨時隨地應用，好像出于本能，一輩子也用不完。”孩子的注意力集中短，在平時必須提高孩子的學習效率。比如寫作業時，要在規定的時間內完成老師布置的作業，不能邊做邊玩；的作業自己檢查，自己對自己負責，家長不得當老師；家長必須注重錯題原因分析，不得只盯著分數。這樣，讓孩子覺得學習是自己的事情，好的學習習慣，可事半功倍。
二、講究和孩子交流的方式方法
作為家長應放下架子，和孩子交，把孩子當作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，少用“你應該”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱，如果家長經常教訓孩子，勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學校也怕去了。
三、家長要注重言傳身教
作為家長要特別注意自己的形象，在孩子面前，家長言語要舉止要得體。因為父母是孩子的學習榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠。當然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的時，把孩子當成發泄桶，作為家長是不能亂發脾氣的，只能是不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的'說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導，說服。
四、激發孩子的學習興趣
做為家長要想方設法善于引導，激發孩子的學習興趣。我們都知道，孩子生性好動、貪玩，但是只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學，認真去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子，激發孩子們的學習興趣，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。平時我們可以利用自己的知識，發揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的等，讓孩子在玩中學習，在學習中游戲，真正的做到“樂學”。
總之，對孩子的家庭教育，我們要學會用心去與孩子們交流，幫助孩子養成良好的學習習慣，激發他們的學習興趣，讓孩子快樂學習健康成長。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 48
感謝家庭教育專家和王老師的講解傳統家庭教育內容和方法，好的家訓家風怎樣傳承與運用。認真聆聽之后，受益匪淺！王老師給出的三點寶貴建議，很適合現代家庭當中建設家訓：守正氣培元氣化怨氣！她運用自身經歷講述家教的重要性，在家庭教育中，家長就是孩子的模范，家長的一言一行會在不經意間給孩子巨大的影響。所以，家長在要求孩子懂禮貌尊重他人的`時候，能夠想象自己是不是這樣做到了呢？
記得有一次，晴晴犯了錯，我狠狠的訓斥了她，還說了一些重話，說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題，但是之后她居然學會了這句話，動不動就說我就打你，這讓我很懊悔，也很悲傷，懊悔以前不該對孩子這樣說話，悲傷的是孩子對媽媽說這樣的話，所以趁孩子還能糾正的時候，我們做家長的必須謹言慎行，對自己的一舉一動都要三思而行，不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產生什么的影響。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 49
在繁忙的生活節奏中，能夠靜下心來參與一場關于家庭教育的公益大講堂直播，對我來說是一次難得且寶貴的經歷。這次直播不僅為我提供了豐富的家庭教育知識，更激發了我對如何更好地陪伴孩子成長、如何構建和諧家庭關系的深刻思考。
直播一開始，主講老師便以親切而專業的態度，將家庭教育的核心要義娓娓道來。她強調，家庭教育不僅僅是知識的傳授，更是情感的交流、價值觀的塑造和人格的培育。這一觀點深深觸動了我，讓我意識到，作為家長，我們的責任遠不止于提供物質上的滿足，更在于給予孩子精神上的滋養和引導。
在直播過程中，老師通過生動的案例和深入淺出的講解，讓我對家庭教育的具體實踐有了更清晰的認識。她分享了如何培養孩子的自信心、如何激發孩子的學習興趣、如何與孩子進行有效溝通等實用技巧。這些技巧既接地氣又易于操作，讓我深感受益匪淺。
特別值得一提的是，直播中還設置了互動環節，讓家長們有機會提出自己的困惑和問題，并得到老師的即時解答。這種互動不僅增強了直播的參與感，也讓我感受到了家庭教育公益事業的溫暖和力量。在聽到其他家長的提問和老師的解答時，我仿佛看到了自己在家庭教育中的影子，也找到了解決問題的新思路。
通過這次直播，我深刻認識到，家庭教育是一個長期而復雜的過程，需要家長們不斷學習、不斷反思、不斷調整自己的教育方式。同時，我也意識到，家庭教育不僅僅是家長的'責任，更是全社會共同的責任。我們需要更多的公益組織和專業人士來關注和推動家庭教育事業的發展，為家長們提供更多的支持和幫助。
最后，我想說，這次家庭教育公益大講堂直播不僅是一次知識的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓我更加堅定了作為家長的信念和決心，也讓我對未來充滿了希望和期待。我相信，在家長們的共同努力下，我們的孩子一定能夠健康快樂地成長，成為社會的有用之才。
家庭教育公益大講堂直播觀后感 50
感謝家庭教育專家徐老師和王老師的講解傳統家庭教育內容和方法，好的家訓家風怎樣傳承與運用。認真聆聽之后，受益匪淺！王老師給出的三點寶貴建議，很適合現代家庭當中建設家訓：守正氣培元氣化怨氣！她運用自身經歷講述家教的`重要性，在家庭教育中，家長就是孩子的模范，家長的一言一行會在不經意間給孩子巨大的影響。所以，家長在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候，能夠想象自己是不是這樣做到了呢？
記得有一次，晴晴犯了錯，我狠狠的訓斥了她，還說了一些重話，說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題，但是之后她居然學會了這句話，動不動就說我就打你，這讓我很懊悔，也很悲傷，懊悔以前不該對孩子這樣說話，悲傷的是孩子對媽媽說這樣的話，所以趁孩子還能糾正的時候，我們做家長的必須謹言慎行，對自己的一舉一動都要三思而行，不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產生什么的影響。
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