2022年家庭教育公開課第二期觀后感
看完一部影視作品以后，相信你會有不少感想吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的2022年家庭教育公開課第二期觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
2022年家庭教育公開課第二期觀后感1
通過學(xué)習(xí)這次公開課，我了解到要多與孩子溝通，避免與孩子產(chǎn)生矛盾。孩子們正處于一個(gè)新的時(shí)代，他們會產(chǎn)生新的社會焦慮，甚至產(chǎn)生抗拒的心理，所以父母要多陪伴孩子。有的孩子哭，是因?yàn)樗男枨鬀]有得到滿足，以哭的形式表達(dá)出來，只是想讓父母多關(guān)注一下自己。當(dāng)一個(gè)孩子得到滿足時(shí)，他是開心的，內(nèi)心也是高興的。對于自尊心很強(qiáng)的孩子，家長要去給孩子具有價(jià)值的關(guān)心，當(dāng)孩子提出請求時(shí)，不要立即否定，要用合適的語氣和孩子講道理，而且要給孩子一些積極引導(dǎo)，讓孩子充滿陽光，充滿正能量。
2022年家庭教育公開課第二期觀后感2
看了這次家校共育立德樹人公開課后，我明白了家庭教育的重要性，以孩子的成長和品格為導(dǎo)向，著手于孩子問題行為的改正，最終達(dá)到父母與孩子共同成長的教育過程，父母是孩子們的第一任老師，幫孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2022年家庭教育公開課第二期觀后感3
我們80后家長，尤其是在教育孩子這方面是欠缺的，一直沒找到合適的方法。今天聽了這堂課，我仿佛找到了一個(gè)點(diǎn)，知道怎樣和孩子溝通了。因?yàn)槲覀儍纱说慕?jīng)歷不同，所以就不要把家長們自己認(rèn)為最好的強(qiáng)壓在孩子們身上。要學(xué)會去傾聽孩子們的真實(shí)想法，一起學(xué)會溝通和尊重。我們要不斷地去探索和發(fā)現(xiàn)孩子們身上自有的發(fā)光點(diǎn)。
2022年家庭教育公開課第二期觀后感4
看了家校共育平臺里面的專家講座，感觸頗多。相信大多數(shù)的家長都跟我一樣，平時(shí)只注重孩子的學(xué)習(xí)，不要說家務(wù)勞動，就連孩子自己的個(gè)人衛(wèi)生都基本是父母包辦了。很多家長都有“學(xué)習(xí)至上，生活習(xí)慣培養(yǎng)無所謂”的觀點(diǎn)。我看了講座才知道，把學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣割裂開來是一個(gè)很大的認(rèn)識誤區(qū)，一個(gè)生活上毛毛糙糙的人，學(xué)習(xí)上很難不馬虎；一個(gè)生活懶散的人，學(xué)習(xí)上也不會勤奮。
2022年家庭教育公開課第二期觀后感5
良好的親子關(guān)系需要父母學(xué)會讀懂孩子的表達(dá)，了解孩子用語言、情緒、行為等方式向父母傳遞的信息，重視孩子的內(nèi)心感受，做孩子的知心朋友。我們父母要尊重孩子，理解孩子行為背后的心理和需求。
尤其進(jìn)入青春期的初中孩子更渴望被別人真誠地對待和肯定，那么我們家長應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)孩子在滿分作文，學(xué)習(xí)和生活中的一些進(jìn)步時(shí)，給與及時(shí)且真誠的表揚(yáng)。同時(shí)，青春期的孩子也渴望傾述，也需要父母用心的陪伴。所以，作為父母應(yīng)抽出時(shí)間多與孩子談?wù)勑�，以一個(gè)朋友而不是家長的身份和態(tài)度與孩子溝通，多聽聽孩子的.內(nèi)心想法，把青春期的孩子當(dāng)做大人一樣看待，會讓孩子變得更加自律、自覺。
2022年家庭教育公開課第二期觀后感6
時(shí)間過得真的很快，在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了，明年就是大班的小朋友了。作為家長我們都希望寶寶健康快樂的成長，能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣！對孩子的事情要親力親為！平時(shí)我們要：注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事、以鼓勵(lì)為主、批評為輔，孩子是需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就是動力。我們還要要擁有一顆童心，和孩子在一起，像孩子一樣的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做些游戲等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事應(yīng)付他。
2022年家庭教育公開課第二期觀后感7
看完這一次的公開課后我深有體會，知道了家長與孩子溝通時(shí)要注意自己的情緒，家長也要注意和理解孩子表達(dá)的一些事情。而家長和孩子的溝通也是必不可少的，家長要理解孩子，不能將家長小時(shí)候的經(jīng)歷強(qiáng)加在孩子身上。要知道現(xiàn)在的孩子都是有自己的想法。當(dāng)孩子做完一些事情以后不要只是埋怨孩子，要理解孩子為什么會做這些事情，要知道前因后果，再去與孩子溝通。要注意孩子的表達(dá)方式，去理解孩子，這樣才能更好地教育孩子。
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