家庭教育的語錄185句
在日常生活或是工作學習中，大家都知道一些經典的語錄吧，語錄一般用于正式文體，是指一個人的說話記錄。那些被廣泛運用的語錄都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的家庭教育的語錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭教育的語錄 篇1
1、自己努力工作，給孩子一個“工作著是愉快的”的工作態度的影響；帶孩子去自己的工作場所，讓孩子明白“只有勞動才能創造價值”“只有認真工作才能贏得認可、尊重”的理念。
2、每天的言行舉止，也和走路一樣，都是修行。因此，我們每天開口， 所說的言語都要是正語，利益別人之語，借著不斷的熏修，將原來不習慣 以愛語贊嘆、關懷他人的心，轉成喜悅愛語、柔軟慈悲的心。
3、對所有的人都要感恩，慈悲心就能建立起來。
4、早晨照亮雨絲飄飛的身影，濕漉漉的晨風晶瑩了初秋的心 境。我看見氤氳紫氣在雨滴中彌漫，我聽見朝霞凌空踏響云層的腳步 聲。朋友，晨雨不是裹足不前的理由，晨雨是朝霞的另一種燦爛。
5、看別人不順眼，是自己修養不夠。
6、謹守自己的本分，認真活在當下。
7、凈土因緣有三事：一菩薩功德；二眾生；三眾生功德。三因既凈，則得凈土。（東晉）鳩摩羅什《注維摩經》卷一
8、每一分鐘的我們都發生著微妙的變化，所以我們并不能活在已經成為過去的昨天，也無法透支宏大的未知的明日。宇宙每一瞬都在改變，我們只有一瞬，只活在當下。生活從來不在別處，只在眼前明明白白的每一分、每一秒。
9、但誰能算得出，在得到一些自認為珍貴的東西時，有多少和生命休戚相關的美麗像沙子一樣悄悄從指間溜走？每個人掌中所握的沙子數量都是有限的，一旦失去，便再也找不回來。
10、發心立愿，是制造人生幸福的原動力。
11、積極配合并參與學校的教育教學工作，為促進學校建設，加強家校聯系，付出自己應有的努力，為培養孩子“愛集體”的主人翁意識樹立榜樣。
12、在家庭教育上，貫徹“身教重于言教”的教育理念，從細微處入手，化“教育”為無形，“潤物”于“無聲”。
13、心理學告訴我們，孩子的問題主要是情緒問題，家長內心的焦慮與浮躁，比孩子有學習問題更可怕，只有孩子內心平靜，才能吸收、沉淀、理性思考。作為父母，請記住，保證自己情緒的平與，就是對孩子最偉大的教育。
14、不幸福的女人是掛相的。我們常常說，某女人一臉苦相。其實，你到小姑娘那里看看，并沒有多少女孩子就是這種相貌的。女人年輕的時候，基本上都是天真爛漫的。但是你去看中年婦女，就能看出幸福與不幸福兩大陣營。生活確實是可以雕塑一個人的相貌的。
15、家庭是每個人一生中的最后堡壘。
16、現在的某些學校是官場、市場、名利場……"
17、萬丈高樓平地起是表象，萬丈高樓地基起才是本質。"
18、人們在追求利益的同時，也在追求真善美。在不同的社會環境下，兩者相互博弈。"
19、可以溫和的堅持，不能指責和批評。
20、我們的孩子有童年，卻沒有童年生活。教育一定要走向生活。
21、頓者，頓除妄念；悟者，悟無所得。
22、念有念無即名邪念，不念有無即名正念。念善念惡名為邪念，不念善惡名為正念。
23、家長都希望教師多提問自己孩子，惟恐孩子發言表現的機會比別人少。其實，對于孩子來說，首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提，所謂"積極發言"，只是為表現而表現的低效鬧騰而已。
24、因為即便現實主義者如我，仍然強烈的需要精神家園。你敢說你沒有覺得無 所事事過么或者吃喝玩樂后的空虛，并不知道自己在做什么。那感覺很好？
25、須知對待之見未忘，尚未能出世間。
26、境無自性，由見而有，不見即無。見無自性，由心有動，不動即無。動無自性，獨由不覺，覺則不動。
27、凡圣情盡，體露真常。
28、佛說成佛，終不自以為有少法可得。
29、兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的.障礙越多，他就越應當閱讀。
30、對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己，天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然，教師會竭盡全力，不讓這種情況發生。作為家長，對此更負有不可推卸的責任。"在家很任性。"這實在是家長自己應當深刻檢討的事情。現在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時扭轉。否則，學校教育的效果只能被抵消。
31、如若米蘭昆德拉所說，"美是被背棄的世界"，生活教育了我，它頻頻害我跌倒，我得自己爬起，但也謝謝它，讓我清醒的意識到，生命的冷酷與無情。
32、樂觀是不是天生的？也許對有的人不是。如果是經過了冷靜的思索，甚至長期的悲觀之后建立起來的，也許更加堅固。
33、對于狹義的個人，是信則有不信則無的；對于世界，它的存在是必然的。
34、論行為，習慣重；論學習，思維重。
35、沒有時間教育兒子，就意味著沒有時間做人。
36、不受教育的人，因為不識字，上人的當；受教育的人，因為識了字，上印刷品的當。
37、太陽燦爛輝煌，是靠自身內在的巨大熱情，而非反射外來的光線。——中山大學古南永
38、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。好筍出好竹，好師出好徒。
39、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。愛就是教育，沒有愛便沒有教育。其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
40、窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山沒有比腳更長的路。
家庭教育的語錄 篇2
1、凈極光通達，寂照含虛空，卻來觀世間，猶如夢中事。
2、譬如有人塊擲獅子，獅子逐人而塊自息。菩薩亦爾，但斷其生，而死自滅。犬唯逐塊，不知逐人，塊終不息。外道亦爾，不知斷生，終不離死。
3、阿難，我沒有看到任何一種變易的色法不會導致貪戀及耽樂于它的人感到愁、悲、苦、憂、惱。
4、禪，就在自己與萬法應對之處，不能當下坦蕩，就會分別妄想、煩惱千差。妄想起時，切莫用佛性對治，不執妄、不執佛，佛妄宛然，卻不礙我當下之坦蕩，到此地步，即可與祖師同心。
5、人生如夢，這場夢不論是美夢、噩夢，我們都是這場夢的主人，可以選擇在美夢里不迷失，陷入噩夢時保有醒覺的能力。一海濤法師
6、我們能不能擁有一絲笑容，口中能不能要做心的訓練，在心中建態來培養自己的清靜之心
7、雖是俗世塵光，卻也歲月靜好。做一個淡然女人，飄忽人際中，置身世相外，不睹萬般誘惑，只贏一人之心；做一個靜默女人，淺笑袪千愁，輕語醉春秋，雖不善言辭，亦自成風景；做一個濃情女人，寂時似禪定，情竇如烈火，愛就夢一場，別恨只道無；做一個寒梅女人，只為暖冬，無意爭春，惟愿走過，不求來過。
8、蘋果、花生之類的很好吃，很有營養，那是對人來說的。佛菩薩并用不著。此世的善事、功德也一樣，只對人有益，凈土佛菩薩用不上，還是留在人間好好享用吧。
9、慈悲沒有敵人，智悟不起煩惱。
10、學佛人不應該僅停留在念經、持咒等表面形式上，更不應該迷信于燒香、拜神、算命、神通等。佛教精神是慈悲與智慧。我們應懷著慈悲與智慧的心去實際利益自己能力所及的眾生，一切從家庭生活中做起，從點滴做起，從內心做起。成為家人的榜樣之后，再進一步擴大到整個社會、整個人類，最終才能做到利益眾生。
11、云是云，山是山，溪是溪。鄉野人家，往往是十里一家。獨享一方桃紅杏白，水墨丹青。一個镢頭，一把鋤，一襲蓑衣，一個笠。牛羊在云煙里，籬笆在懸崖上，種豆栽花，自在安逸。空山野岸，一人獨來，一人獨往，只把禪心逐白云。
12、一切諸法畢竟寂滅，心寂滅故，名究竟毗尼。一切諸法我不可得，無染著故，名不悔毗尼；一切諸法本性清凈，無顛倒故，名最勝毗尼；一切諸法如如實際離諸見故，名清凈毗尼；一切諸法不來不去，無分別故，名不思議毗尼。《大寶積經》卷九十，優波離會。
13、能接受法，成長慧命；獲得回響，就是"回因向果"。
14、將心態放平，快樂工作，亦能得趣。
15、煩惱由心產生，世間煩惱本是庸人自擾。一個人如果在面對世事變幻的時候，能夠始終保持自己的本心，不生妄念，又何來煩惱呢？
16、佛說：犯下罪行而知道錯了，有了過失而能夠改正，罪業將消解，后來必定得道。
17、木魚封唇，瘦骨嶙峋，聲聲勝蟬鳴，怎教貧僧禪定。寺廟空靈，冤怨微熏，蠟滅緣盡。
18、每一分鐘的我們都發生著微妙的變化，所以我們并不能活在已經成為過去的昨天，也無法透支宏大的未知的明日。宇宙每一瞬都在改變，我們只有一瞬，只活在當下。生活從來不在別處，只在眼前明明白白的每一分、每一秒。
19、遺憾的是，人生沒有彩排，更不能倒帶，手里握著的單程船票，很醒目地標注著有去無回。若時光可以隨意倒流，如人生可以重新選擇，我愿在紅塵深深處，靜倚在緣份的渡口，揣著一顆云水禪心，將寂寞坐斷，將孤獨守成一幀最美的水山畫卷，一直一直等待那位觸動靈魂的歸人翩翩而來，與我共守山河歲月，攜手演繹一世情長。
20、發心立愿，是制造人生幸福的原動力。
家庭教育的語錄 篇3
1、親情是一根古老的藤，承載著對歲月的眷戀。
2、在親情面前，很多東西都顯得不那么重要了。
3、來來去去，人生常態，只有親情才是永久的。
4、可能父女不一定上世是情人，是仇人也說不定。
5、在這個現實的世界，只有親情才是永恒一輩子的。
6、友情誠可貴，愛情價更高，若是為親情，兩者皆可拋。
7、待人貴真誠，為人須謙和，孝道當竭力，親情互相助。
8、所謂父女情深，就是父親是女兒婚前男票，婚后藍顏。
9、愛情是一種純度，朋友是一種廣度，親情是一種厚度。
10、我希望有個人，會陪我從友情走向愛情，再從愛情走向親情。
11、骨肉之間，多一分渾厚，便多留一分親情，是非上不必太明。
12、親情是無私的，是永恒的，是博大的，親情的力量更是無限的！
13、父親仿佛是這世界上最美、最亮的星星，世上最美的莫過于父女。
14、即使沒有血緣關系也是父女啊，從總是亂來這一點來看，真的很像。
15、金錢的匱乏只是一種生活的困苦，而親情的空缺是一種莫大的孤寂。
16、真正的愛情是一種近似親情的關心，尊重，愿意用生命來換給另一半。
17、人只有在經歷“被愛情拋棄”之后，才會發現親情的重要和友情的可貴。
18、我作為爸爸的乖乖女，也從心底里疼愛著自己的父親。真的是父女情深！
19、珍惜世間最圣潔，最美好的親情，沒有別的什么可以超越這種與生俱來的偉大。
20、佛說“愛別離”，倒是別離后方知是愛。今生無緣續做父女，愿化作您新世平安！
21、友情、親情和愛情三者中，最堅固的是親情，最坦然的是友情，最易變的是愛情。
22、愛情就是給你溫暖的懷抱，友情就是給你勇氣的翅膀，親情就是你受傷時避風的港灣。
23、讓我們珍惜最珍貴的親情，讓我們關愛身邊的親人，讓親情出現在世界的每一個角落！
24、人生總是經過的太快，領悟的太晚，我們要學會珍惜，珍惜人生路上的親情，友情，愛情。
25、有一種感情，有一種牽掛不會因時間太久，距離遙遠而改變，那是真情，和親情，是一種付出不求回報。
家庭教育的語錄 篇4
1、家庭應該是愛、歡樂和笑的殿堂。-木村久一《早期教育和天才》
2、育兒簡直就是世間最典型的“善有善報，惡有惡報”事件。在孩子小時候你給了他多少幸福和快樂，他將來就會帶給你多少幸福和快樂。同樣，你給他多少不快樂，他長大后就會還給你多少不痛快。
3、閱讀貧乏的人，往往是語言貧乏的人，同時也是思維貧乏的人。
4、不要害怕孩子犯錯，所有的過失都是成長的功課。拒絕錯誤就是拒絕成長，用期許的眼光看待孩子的那些“闖禍”行為。
5、家有敝帚，享之千金。——曹丕
6、無論何時何地家永遠是向游子敞開大門的地方。——羅伯特
7、慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。-孟郊
8、所有幸福的家庭都十分相似;而每個不幸的家庭各有各自的不幸。——托爾斯泰
9、有害的教育方法：講道理、發脾氣、刻意感動。凡事講道理是下策，發脾氣是下下策，寬容、做榜樣才是上策。
10、沖突里沒有教育——凡是出現大聲斥責的地方，就有粗魯行為和情感冷漠的現象。
11、苦口婆心的教導一點都不值得贊揚，兒童需要糖，生理如此，心理也如此。
12、舒適的家庭生活，是幫助一個男人成事立業的要素。 ——雅科碩
13、真正影響孩子的是，“你究竟是怎樣的一個人？”所有的教育其實都是自我教育，孩子在環境中教育他自己。
14、一個美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌慮，怡情悅性。 ——蘭尼
15、家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處。 ——里耶
16、家庭是一項社會發明，其任務是將生物人轉化為社會人。-古德《家庭》
17、即便學校教出的是一個快樂的清潔工，也遠比培養出一個精神不正常的學者要強得多。
18、一棵樹長得好不好，不在于是種在皇宮還是種在鄉野，在于根須所觸的土壤和枝葉承受的陽光是否給了足夠的滋養。
19、在一切愛的關系中，自由最重要。人唯有愛才有成長，關系里唯有自由才是成全。
20、幸福的家庭，父母靠慈愛當家，孩子也是出于對父母的愛而順從大人。——培根
家庭教育的語錄 篇5
1.家是心靈的港灣，人生的驛站；是感情的歸宿，靈魂的延續。
2.家是我們生命中的一部分，一首漫長而精彩的人生插曲。
3.一家人團聚在一起，幸福而又短暫，我們用照片和文字記錄生活。
4.墻上掛著一家人的合影，我看照片時，幸福地想起我們一家人在一起的時光。
5.幸福的家庭，父母靠慈愛當家，孩子也是出于對父母的愛而順從大人。
6.一家人的滿臉笑容、無關貧富、無關世俗、無關地老天荒、只要在一起。
7.我有一個幸福的家，家里有帥帥的爸爸、漂亮的媽媽，還有一個可愛的乖娃娃。
8.家庭和事業不可分割，家庭和諧事業蒸蒸日上。事業有成，家庭也要和和美美。
9.事業上的成功，會使家庭幸福，會促進家庭生活更上一層樓。
10.每一次的歸途都是一種享受，每一次的回家都是一種驚喜。
11.家庭是愛情筑就的溫暖的小巢，家庭是男人和女人避風的港灣。
12.因為有家，我幸福。它是世上最富有的王國，最溫馨的地方。
13.家，很普通，卻是安心的所在。
14.一家人，和睦相處，互敬互愛，幸福相伴。
15.即使是顧家庭，那也希望您是自己熱愛這樣的生活。
16.家是一種歸宿，是心停泊的港灣。
17.看著他和孩子在玩耍、為他們精心準備著晚餐、這就是我的幸福。
18.家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰藉。
19.沒有什么比家更溫暖，沒有什么比親情更珍貴。
20.一家人，整整齊齊，和和睦睦，有說有笑，有謙有讓，就是好日子！
21.男人，不一定要掙大錢，但一定要養家，一定要負責任！
22.做最溫馨的晚餐，一家人一天中最好的時光。
23.我很幸福知足，將來一家四口好好生活，因為我始終堅信，皇天不負有心人。
24.平平安安、健健康康、快快樂樂、一家人在一起就是幸福！
25.只要一家人在一起，比什么都好。
26.家，就是經歷世間艱難之后，讓心靈停靠的港灣。
27.家，永遠在我的記憶里，在我的意識里，在醒來夢去的眸子里，清晰如昨。
28.溫馨的一家人，永遠幸福，永遠快樂，永遠相親相愛。
29.人生一輩子，真正的成功，就是家庭幸福！
30.家，因包容理解而溫暖幸福。
31.一家人，和和睦睦，有說有笑！你心中有我，我心中有你，真好！
32.相親相愛的一家人，家和萬事興。
33.在自己累時候，家的門永遠為你敞開。
34.一家人其樂融融，朝夕相伴。
35.一家人坐在一起、即使什么都不做、也覺得就是簡單的幸福。
36.家是風雨中的一間小屋，家是大雪天里的一杯熱酒，家是一次次失敗后的鼓勵。
37.家，又是捧在手心里，凝視者的一支明亮的蠟燭。
38.一家人在一起的每一段時光都無法復刻，一張照片留念所有溫情的瞬間。
39.家中不吵鬧，和氣是個寶，家和，萬事興，事業旺。
40.找到很久以前拍的照片，一家人在一起，無論干什么都是幸福的。
41.這就是我想要了好久的小幸福，一家人在一起吃一個陽光明媚的早餐。
42.家是心靈的歸宿，是生活的支柱，是工作事業的后花園。
43.家，永遠是令人向往的地方。那里有我們的親人，有我們渴望的溫暖和愛。
44.家，不在于富有，而在于溫馨。
45.家是個讓人汲取溫暖、享受呵護的窩，家也是塊需要責任、感恩的田！
46.一家人在一起不分你我的干活、這種感覺多少年沒有了、真的很幸福。
47.幸福就是一家人在寒冷的冬季圍爐煮酒，淡淡的、暖暖的。
48.一家人，和睦最重要。
49.家，是一個溫馨的字眼，是一個可以為我們消除疲勞、讓身心休息的地方。
50.家庭幸福，是一個人事業成功的重要保證。
51.家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
52.無論我走到哪里，家永遠是我最向往最牽掛的地方。
53.擁有一個溫馨的家是幸福的，是好多人羨慕不來的，多用心去呵護。
54.家平平淡淡就好，只要家人健在，只要親人平安。
55.隨遇而安、家人在哪家就在哪、一家人待在一起、其樂融融的、哪里都溫暖。
56.家是人們最牽掛的地方，家是愛心的歸宿；家是魂牽夢繞的愛巢。
57.一家人在一起看春晚、不時又斗斗嘴、說說笑笑、就是多么簡單又幸福的事。
58.有愛的一家人幸福滿滿，一家四口就是開心。
59.他是世界上最快樂的、因為他的家庭和睦。
60.和家人在一起的一分鐘、比世上一切更珍貴。
61.無論走多遠，家都是起點。
62.小時候家里人多雖窮，但一家人在一起幸福溫馨！現在想起來還是滿滿的溫暖！
63.越長大越明白：一家人整整齊齊、健健康康、快快樂樂在一起就很好了。
64.最大的幸福就是一家人幸福安康，照片里的全家福就是圓滿。
65.男人無志，家道不興。女人不柔，把財趕走。
66.家，不是互相指責抱怨發牢騷的場所。
67.一家人，在一起，心相向，行相通。
68.我親愛的家人，愿碧綠的橄欖枝給你們帶來平安與幸福。
69.能當幸福剛剛好時，就是最好的幸福吧，愿我們一家四口要永遠幸福下去。
70.溫暖的家，愛意濃濃，春風和煦。
71.一個家庭的幸福，從好好說話開始。
72.珍惜最親愛的家人，一直把這份愛延續下去，因為我們永遠都是一家人。
73.一個好妻子，是一個家庭的寶貴財富。
74.幸福家是培育孩子成人的溫床，家生活的樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。
75.簡單的幸福感，來源于一家四口的陪伴，關懷，理解。
76.沒有什么比一家人在一起更幸福的了、現在的我很幸福。
77.家，不是一桌一椅，而是一份惦記一份牽掛。
78.家為我們遮風擋雨，給我們無窮的力量。漫漫人生，家與我們相伴永遠。
79.幸福就是一家人在一起、家人在、家就在。
80.事業上的成功，是幸福家庭的重要歸宿。
【家庭教育的語錄】相關文章：
家庭教育的語錄08-27
家庭教育的語錄摘錄08-29
家庭教育的名言語錄06-15
家庭教育的語錄（精選140句）03-07
精選家庭教育的語錄66句12-27
家庭教育的語錄46條12-27
精選家庭教育的語錄38句12-27
家庭教育的語錄（精選165句）06-06
精選家庭教育的語錄49條01-01
精選家庭教育的語錄30句01-02