初中生孩子最反感父母的6點行為
可憐天下父母心，一些家長在教育方法或其他方面的一些不當的行為，反而產生了一些負面影響，使得影響了自己與孩子的關系，或者對孩子產生了不好的影響，下面和小編一起來看初中生孩子最反感父母的6點行為，希望有所幫助！
孩子們普遍反感的做法——嘮叨
說到對父母的反感和不滿，幾乎所有孩子都選擇了嘮叨。他們說：“很多話講一遍就夠了，但他們總是嘮嘮叨叨，沒完沒了。雖然我們也知道他們嘮叨是為了督促自己，但說的次數多了，心里就覺得煩。”
父母往往對孩子的期望很高，總希望孩子事事順自己的心愿，若有不順心就不停地說教，翻來覆去，便成了嘮叨。父母嘮叨一般總是指責的多，批評的多，報怨的多，有時甚至諷刺挖苦，孩子當然不愛聽，甚至會感到厭煩。
找出了問題的根源后，做家長的就要時時提醒自己，注意控制自己的'情緒，正確把握孩子的心理狀態，學會尊重孩子，對孩子進行適當的提醒，不要大事小事都喋喋不休嘮叨個不停，不要引起孩子的反感，要以孩子能夠接受的談話指導孩子，這樣的教育才易于被孩子接受，才是有效果的教育。
脾氣暴躁，不問是非，逮住就罵
這種情況雖不是普遍現象，卻排在了第二位，足見孩子們對父母粗暴態度的反感。
孩子是如此不喜歡脾氣暴躁、方法簡單的家長。所以，為了取得好的教育效果，也為了給孩子樹立一個好的榜樣，家長應當加強自我修養，盡量克制自己、提醒自己，不要為一丁點小事大動肝火，更不要拿孩子作為發火的對象。
當孩子需要提醒、需要教育的時候，家長也要以孩子能夠接受的方式進行。千萬不要簡單粗暴，不然效果會適得其反。
動不動就埋怨、指責，愛拿自己和別人比較
家長對孩子期望值太高，因而對孩子過于苛刻。當孩子的表現與自己的要求有差距時，就埋怨、指責孩子；而且老拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點做比較，其目的當然是為了激勵孩子，但是他們恰恰忘了這樣做不僅引起孩子的反感，達不到激勵的目的，反而會嚴重挫傷孩子的自尊心和自信心，給孩子成長帶來嚴重的心理陰影。因為你老是說他這也不如人，那也比人差，孩子聽慣了負面的評價，他哪里還有自信心，哪里還有成功的欲望？
所以，要給孩子自信、給孩子追求成功的欲望，家長就必須克服埋怨、指責和拿其他孩子的優點與自己孩子缺點比較的壞習慣，對孩子多一些正面的指導和評價。這樣才能有利于孩子自信心的建立，才有利于孩子的健康成長。
采取命令式，不通情達理，過分限制自由
有一個學生說：自己的媽媽每天早晨都要逼自己喝牛奶，父母對自己的關心過了頭，他們簡直把自己當3歲的孩子對待，這讓自己很不開心。一次他和幾個同學約好了要去社區做義工，但媽媽就是不讓，說那樣會影響學習，還說家里也有許多事情，他要是想當義工就在家里干活，這讓他非常生氣，就和媽媽大吵了一頓。
所以，對待孩子不要太嚴厲、太細、管理太多，也不要簡單粗暴，要充分尊重孩子，少采取命令式，多一些協商，讓孩子在平等寬松的家庭環境中成長。這樣才有利于孩子健全人格的建立。
除了學習別的都不關心，濫報各種輔導班
這似乎是所有家長的共性。他們只盯著孩子的作業本和成績單，他們只要求孩子成績好，除此之外一切的事情都可以忽略，都可以不要。而且為了孩子能夠出眾、拔尖、多才多藝，他們還給孩子報了許多的輔導班、興趣班、特長班，也不管孩子到底喜不喜歡、有沒有特長、有沒有興趣。
我的一個學生說：“我父母好像只喜歡和我聊有關學習的話題，對于學校生活、我自己的興趣愛好他們都不感興趣。”還有一個學生則說：“在我小的時候，父母就給我報了許多的興趣班，什么音樂、美術、英語等，結果一個都沒有堅持下來。現在每到假期，他們又會給我請家教，讓我補習，我覺得自己成績雖然不算拔尖但也還可以，可是父母就是不滿意。有時候我都不明白，到底是誰在學習……”
這就是孩子的真實想法和感受。在此，要提醒家長注意，這種急功近利的做法讓孩子產生反感，這樣的教育方法是注定要失敗的。
臟話連篇、愛瞎吹，穿著不得體
大多數家長都比較文雅、謙虛、得體，但也有少數家長，真的有失體統。有的大大咧咧不說，一開口就帶臟字，而且臟話連篇，他自己倒不覺得，但是聽他說話的人卻覺得別扭。也有一部分家長，特別愛瞎吹，和誰說話都云里霧里的，根本讓人摸不著頭腦。還有少數家長，不注意自己的儀表，穿著打扮太不講究、太過隨便、邋里邋遢。孩子攤上這樣的家長，自然會覺得丟臉。因此這就值得我們所有的家長注意。
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