家庭教育的四種類型

　　過猶不及，家庭教育也是這樣，太過極端的教養(yǎng)方式，往往不利于孩子的健康成長。下面和小編一起來看家庭教育的四種類型，希望有所幫助！

　　平等型

　　在平等型的家庭教育中，家長往往把孩子當成一個“個體”，凡事都能夠在一定的規(guī)則之內，給予充分自主的選擇權。這樣既能鍛煉孩子的自主思考能力，也能夠讓孩子對家長”又愛又怕“。

　　簡而言之，這類型的家長對孩子的教育是“理性、嚴格、民主、耐心和關愛”。這是最成功的教養(yǎng)方式，孩子會變得快樂、比較自信。

　　忽視型

　　在忽視型的家庭中，孩子往往會變成”空氣“，家長或忙于自己的工作，或沒有給孩子足夠的關注。在低年段，孩子就會產生疑惑——爸爸媽媽是不夠愛我嗎？等到了高年段，孩子就會發(fā)現(xiàn)無論自己做好或做壞，都不會得到應有的.表揚和批評。于是，孩子也就放任自己，”破罐子破摔“了。

　　溺愛型

　　在溺愛型的家庭里，孩子占據(jù)”主導地位“，由于小時候家長過于保護孩子，不接受挫折，所以他們只接受他人的肯定和贊美。并且在家長的”無微不至的呵護“下，他們只會一味地索取，不懂回報。到了長大之后，離開了家長的庇護，就會發(fā)現(xiàn)社會并不是圍繞他們在轉。于是和社會脫軌，再次回到家長的懷里。

　　專制型

　　在專制型的家庭中，孩子不能被當成一個個體所對待。家長往往會以”愛“的名義規(guī)定、限制孩子的活動，以達到自己所期望的樣子。久而久之，孩子就會放棄自主思維，放棄創(chuàng)造想象，甚至會做出過激的行為，讓自己能夠短暫地呼吸。

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