往事的作文范例(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的往事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
往事的作文1
光陰似箭，一轉眼我就成為了六年級的學生了，往事也隨著時間在我腦海中漸漸地忘了。但是，有一件事我永遠也忘不了，父親的一席話啟迪了我，讓我明白了什么是責任和有主見。
二年級時，我和弟弟在老家一樓玩著木棍，突然聽見頭頂傳來嘰嘰喳喳的叫聲，我循聲望去，只見橫梁上有一個燕子窩，窩里有幾只小燕子，那聲音就是它們發出來的。我一分心、手一松，棍子就飛了出去，不偏不倚地砸中了燕子窩，把燕子窩砸掉了一塊，隨后一只小燕子掉了下來。我伸手接住了那只小燕子，小燕子掉在我手上還在叫著，好像在向我求救。我看到它安然無恙，也松了口氣。這時，弟弟說：“快跑，把它丟了，不然大人一發現我們闖了禍一定會把我們罵一頓！”可是我覺得這樣做不對，我們跑了小燕子怎么辦呢？在我左右為難時，爸爸從樓上走了下來，問：“兩個小鬼，在干嘛呢？”弟弟瞪了我一眼說：“叫你不跑，這下伯伯來了大家都別想跑了！”我跑過去對爸爸說：“我跟你說件事，但是你一定不要生氣。”爸爸同意了，我就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。他點了點頭，想了一會，對我們說：“兩個都不對，弟弟你不能逃避責任，就算沒人知道，你內心不會感到自責嗎？”弟弟聽了，羞愧地低下了頭。爸爸接著說：“還有你，作為哥哥要有主見、起帶頭作用，做事不能猶豫不決，覺得事情是正確的.就要用實踐去證明它。”
我聽了這番話，受益匪淺，立即搬來梯子，一手捧著小燕子，一手抓著扶手往上爬，把小燕子送回了窩。下來時，我發現了爸爸嚴肅的臉上流露出欣慰的神情。
通過這件事，我明白了：犯了錯不能逃避，要學會承擔責任；只要覺得自己做得是對的，就要有主見地、當機立斷去實踐。
往事的作文2
聚光燈閃耀的舞臺，曾是我向往的地方。可是，它的刺眼與灼熱，也見證了我一次從自信到失落、完美到忘詞的演講。
記得那次班主任把唯一的朗誦名額給了我，我原以為可以發揮的很好，可是……
我很精心地準備了一篇古詩稿，背了很多遍，上臺前還能背的滾瓜亂熟，因為我上臺從來沒有掉過鏈子，所以對自己還是蠻有信心的。上臺前我幻想著上場的表現會多么揮灑自如，評委溫和的目光，觀眾熱烈的掌聲……
興奮又緊張的心情一直伴隨我走上講臺。望著下面黑壓壓的一片人，我先將自己鎮定下來，然后開始演講。我背得很流暢，沒有一絲錯誤，簡直就和我的幻想一模一樣。觀眾很認真的聽我的演講，評委也注視著我。可是到后來，突然腦子中一片空白，仿佛一張寫滿文字的紙，被人丟棄，換成了一張白紙。我頓時慌了。我開始呼吸急促，眼神飄忽不定，仿佛在尋找救命稻草。心砰砰的跳，都快向外跳出了，臉像燒著了般發燙。我開始在場上胡言亂語，自己也不知道把一個好好的故事給編成什么樣子。這時時間變的很漫長，仿佛過了一個世紀。評委失望的'嘆了口氣，低下了頭，觀眾也不聽我的演講。我都不敢相信我能忘詞，但現實使我低下了頭，心情瞬間一落千丈，緊張，疑惑與慌亂，進而變成了失望和傷心。隨意編了兩句后便急忙收尾，走下講臺。評委的態度與自己的表現真是令我失望。我此時已不求評委與群眾的贊賞，只希望找條地縫鉆進去，在里面躲著，永遠不出來。我真希望這是夢啊！
在傷心之后回頭望去，我不應該因一時的成功而高興，應該再努力將它背得更好。從此以后，我再也沒有犯過諸如此類的錯誤了。
往事的作文3
從古至今，分別永遠成雙成對的出現。因此，別離永遠都是悵然的。每次分別，凄涼的情感久久縈繞于心。然“天下沒有不散的宴席”，心酸如何，感慨事事無常又怎樣?終分別。
生命，本就如此，雖然未來不同，但終是崎嶇小路多，平坦大道少。相遇，是一種緣分，別離，又何嘗不是緣分的延續呢?淡淡愁思，憶起腦海中浮現出的難以忘卻的事，心中總是波潮澎湃，激起浪花朵朵。
多愁善感，心中便常常想：既然永遠得別離，又何必相逢?但生命的多姿絢爛便珍貴于此。偶然間，尋得一樹櫻花，一朵花便如那大千世界中的'一個人。一地落花，你輕輕拾起一朵，成就了水晶般清澈的整個世界。這個世界，獨屬于你，一個心靈治愈創傷的寶地，不會有任何人來打擾。紛紛俗事，一陣清煙過了。
縱然有如水的憂愁只能送友人于此，獨將心緒咽下，默默拭去腮邊清淚。低眉俯首，竟不知內心所想，心中的沉重壓得自己喘不過氣。此刻，決堤的不僅有眼淚，還有心酸。
雪花自天上來，潔白無瑕，可曾有人深思：雪是冬沉封的淚。淚中的傷痛又怎能輕易化解，淚凝成冰，凍住春暖花開，徒留一人在冰雪中前行，難上加難。這邊心緒，嘆息著并不訴說，冷風刺骨襲人，難哉!
彼此紅了眼框是離別前的內心所想，別離時卻強打精神，強顏歡笑，好不熱鬧。然肺腑之言，怎敢相告?只得感傷一回，徒增光霧凄迷中的抑郁。別離后，久久纏綿于散宴之所，倚著欄干，尋僻靜之所。黯然神傷，淚己絕堤，不提。
雨滴滋潤著心田，何嘗不是天在下雨，心在滴血，情也疲憊。攜一把的冷色傘，獨自行走于水路中。空空的右側沒有溫暖，我只能撐著傘，迎接心中的暴風雨。
悠悠心緒，倚欄望月，然是否一切如舊?
往事的作文4
在我的腦海里，有許許多多如繁星一樣多的事情，雖然有的事已被時間沖淡，可有一件事，一直觸動這我那幼小的心靈…
記得就在小學，我正在語文考試，看見老師用紅筆在講臺上批改著其他班的作業，我咬著筆不禁想到：“如果我也有一只紅筆該有多好啊！”想著這些，也讓我聯想到我擁有紅筆時的無比榮耀。
下課了，響亮的鈴聲打破了我想象的思維。于是，我立刻把試卷交給老師，順便看下課程表下節課是什么課。
真是出人意料，下節課還是語文課，這讓我有了偷紅筆的念頭，我立刻計劃然后實施了“偷筆記劃”，我先拿了本語文書，然后走到講臺跟前，東看看，西看看，確認沒人盯著我時，我立刻用語文書夾著紅筆連同書帶著回座位。
隨即，上課鈴又響了，我暗自慶幸自己擁有一身身手敏捷的特性。
老師來了，她發現自己的紅筆不見了，忙問我們有沒有誰拿了，我不禁出了一身冷汗，可同學們都搖著頭，平舉雙手，顯示出無奈的動作。
不過值得欣慰的是老師沒再理這件事了，照常上課，當我和同學們站起來跟老師問好時，我感到我的聲音多了幾份慚愧。
我一直熬到下課，我走出教室，靠著欄桿想著：“怎么辦，該怎么辦呢？”我抬頭看著一棵非常壯大的樹，輕柔的微風向我吹來，它像是向我勸告：“你是一個好孩子，不應該做壞事情，快去把還給老師吧”隨即，它撫摸下我的頭，就飄走了。
我聽了這如天使般微風的`話，拿著紅筆來到了老師的辦公室，把紅筆還給了老師，然后對老師說：“對不起，老師，是我拿了你的紅……”“沒關系，乖孩子，你知錯能改就是個好孩子了，來，拿著紅筆，這支筆以后就歸你的了”我感動的流下了眼淚，這一刻，就留下了我們師生美好的回憶……
往事的作文5
往事如風。十二年了，浮眼中見過多少零零碎碎的小事呵！然，能觸及心靈使人雋永回味的情景又有多少呢？
那一年，那一次，只因看見那楓葉，便深得感悟。
秋意濃染，我漫步于鄉里的田間小道，心情十分愉悅。雖時至深秋，但那窄窄的小道兩旁，簇擁、爭先、燦爛的山野菊不畏嚴寒傲然怒放，感贊之情由然而生！
猛抬頭發現，原本在開闊地帶游走的田間小道，卻忽然一頭扎進那郁郁蔥蔥的山林。望著茂密的叢林，我猶豫不決。但還是抱著好奇走進其中……
也許是偶然，也可能是命中注定的！我一邊沿著幽幽小徑向山里走，一邊小心翼翼的四處張望。突然，一小片空地中一棵古老的盤曲傾虬的楓樹吸住了我的雙眸。那一片片鮮紅鮮紅滴血樣的楓葉分外搶眼。
走近楓樹，不經意間踩到了堆在楓樹腳下的楓葉，而之本能的向后退了一步，我卻猛地意識到：這些凋零在地的楓葉正不如我們的人生嗎？
溫暖的初春、熾熱的盛夏，楓葉不成熟的青恰似我們的`青澀年華；深秋來臨，光彩、鮮紅的背后卻又面臨的是凋謝與蒼老！蕓蕓眾生，不也如此么！多少先賢、智者在成就一番事業之后，青春年華早已逝去，面臨等待的不也是暮暮垂年？掌聲與鮮花又能伴多久？
但我并不這樣認為，那些逝去的偉人給我們留下的精華，不正是他們軀體與精神在人世間的一種永生嗎？
楓葉由青到紅要經歷三個季節，而“紅”的日子僅僅只是很在短暫的末季！同理，人生百年，但思維活躍、適于創造的日子不也就是短短的十來年么？
想到這里，我加快了腳步。
往事的作文6
我和弟弟都特別喜歡小孩子，喜歡他們的可愛，而小孩子卻喜歡跟我們玩，因為，處處讓著他們。在媽媽開店的那些年，兩邊鄰居都有小孩。卻沒想到從那以后，我們對小孩子產生隔閡。
右邊的鄰居是開理發店的，經常和小男孩玩的比較多，他和我們也很熟悉，去哪里都要求帶著他。但是，心情是很沉重，處處擔心，生怕摔了他，會挨家長吵。好像記得小男孩對其他小伙伴說，我和弟弟是他的哥哥姐姐。
日子久了，我的媽媽不止一次跟我說，要和小男孩保持一定的距離。我一聽，很不高興，反而經常偷偷的跟小男孩玩，媽媽也沒辦法。不久，因為一些事和男孩鬧出矛盾。雖然，我的爸爸媽媽現在仍然和小男孩的父母保持聯系。不過，我和弟弟在那件事過后，徹底寒心，再也不和小男孩玩。想起來，如果當時聽媽媽的話，也不至于會發生很多事。
而左邊的鄰居，也是開理發店的`。那個小孩子比較小一點吧，叫毛毛。在他的父母忙起來時，經常來到我們店里玩耍。記得有一天，媽媽還拿出蛋糕卷讓他吃。或者我和弟弟去他店里玩。因我有潔癖，那次玩的時候，我當時不知道為什么，竟然讓毛毛騎到我弟弟的身上。偶爾想起來，仍然很心痛。而現在，弟弟可能對這些往事早已忘記。
翌日中午，毛毛觸碰到我們家的唯一底線，他的父親蠻不講理的和媽媽大吵一架，當時，有很多人圍觀。我們再也沒說過話，只不過毛毛不懂，有的時候，還要來店里，他的父親和母親半路會呵斥回去。
現在，我家的店早已不開。從那條街路過時，看到那兩家理發店，都會產生厭惡之情。因為，這兩家店給我們的心靈帶來很大的傷害，永遠無法抹去。
往事的作文7
記得那一次，也不記得那是我幾歲的時候，我發現日歷一撕到紅色的數字時，我就可以在家里休息，不用再去幼兒園了。于是我就去問媽媽，媽媽告訴我：紅色的字代表雙休日，所以我自然而然地也就不用去上幼兒園了。哦，原來是這樣啊，只要一有紅色的字我就不用去上幼兒園了，這真是一件好事。可是后來我發現，很久才會看到紅字。我想：要是每天都能待在家里，那該有多好呀!于是我搬來一個小板凳，站在上面，把有黑顏色數字的紙全都撕了下來，以為這樣就可以自由自在的待在家里了。媽媽看到了，急忙跑過來，說：“你干什么呀!你看看，都被你給撕下來了!”我一臉疑惑地說：“不是您說紅色的是雙休日嗎，我想每天都是雙休日，所以就把日歷撕下來了呀!”媽媽一下子笑了，抱起我說：“你光撕日歷是改變不了日期的!”我恍然大悟，原來我做了一件傻事。
還有一次，也是在小時候發生的.，很有趣。那天，吃過晚飯后，我和爸爸一起到樓下去散步，我抬頭看看深藍色的天空，幾只小星星調皮地眨著眼睛，那一彎新月把朦朧的月光撒向大地，令人感到非常舒適。不知為什么，我那天特別喜歡那彎月亮。我跟爸爸說：“爸爸，您看那月亮多漂亮，我想要一個，行嗎?”爸爸想了想，說：“當然行啊!”“太好了，謝謝爸爸!”我高興極了。過了一會兒，爸爸拿了盆水，放到對應太陽的地方，指著那盆水，說：“瞧，我把月亮給你捉到了。”我低頭一看，果真，水里映出了月亮的倒影，旁邊還有幾顆小星星呢!我信以為真，以為爸爸真的把月亮捉到了呢，就說：“爸爸，您真是太了不起了，居然捉到了月亮!”
童年的往事是多么有趣，多么純真呀!有時，我真想回到過去，去體會那段快樂的時光。
往事的作文8
當生命消逝，它便會在另一處落腳。
——題記
遙望著滿天星辰，靜謐的夜里，我似乎還相信那繁星點點中，有一個是屬于你的生命。我用淚滴把思念淋得很亮，在心底，似乎又聽見那段悠揚的簫音。淚眼朦朧中，仿佛又見你的笑顏。
依舊是那兩間蒼老的土房，燈光微亮，木頭做的窗框散著古老的.氣息，那層白白的窗紙已經在風霜中顯得脆弱易碎。那支簫沉睡了，和你一起塵封在簫管中，隨時間老去。泥墻上的鐘還在滴滴答答地走，若時光倒流……
那一天，我箭步如飛地沖進這里。前一秒，我匆忙不知該如何是好。前二秒，我心亂如麻，抽泣著失去你的消息。那一刻，仿佛全身上下每個細胞都凝成僵硬。第一眼，淚水決堤，我的視線里僅剩你慈愛的笑臉——卻是一張冷冰冰的相片。身邊都是呼喚你的聲音。第二眼，腦海里浮出一幕幕關于你的記憶。那個用土黃粗糙的手指，吹著簫的你；那個看著小說，有聲有色給我講故事的你；那個責罵我不乖，吹胡子瞪眼的你……不知怎么，竟如此深刻地把所有零碎的記憶拼湊成了一段長長的回憶。你曾經領著我走路，可現在你不在了，我長大了，想扶你走一回路，卻再也沒了機會。
你離開了，帶著我的想念靜靜地走了。曾聽說，當生命在人間終結時，天上會升起一顆星星。于是，那時我夜夜望著天上的星星，一看就是幾個小時。我一直看，不停地找，那群繁星里哪個會是你。我想，你在遙遠的另一端一定會看著我的成長。
當生命消逝，它便會在另一處落腳——每個人的心里。
往事的作文9
“哇！好冷啊！”怎么回事呢？原來是冷冰冰的“寒流”來襲了！
寒流一來，大家就像膽小的小老鼠一樣，都躲在家里不敢出來，因為家里暖洋洋的，沒人想跟寒流戰斗，所以在家不出門，是件很幸福的事。可惜蕩秋千無家可歸，只能在空無一人的操場中跟冷風一起玩，看起來真可憐、真寂寞啊！
我好討厭寒流哦！可是火鍋店老板卻眉開眼笑，非常歡迎它，因為原本門可羅雀的火鍋店，一下子就車水馬龍、大排長龍；溫泉旅館也是把寒流當好朋友，每年都希望它快快來，慢慢走，這樣子就可以大撈一筆，過年就可以大吃特吃，高枕無憂了！
寒流來了！寒流來了！真是冷得無處可逃！不怕！我還有法寶！開著暖氣在房間里，好像在做三溫暖；晚上睡覺蓋羊毛被，全身暖呼呼！愛耍脾氣、愛爆冷門的寒流，就讓它像個孤魂野鬼在黑漆漆的外面游蕩吧！誰怕誰？
可是我心中的寒流不管吹再多的暖氣，穿再多的衣服，還是一樣寒冷。有一天早上，我們家正要開開心心的出去玩時，接到了外婆打來的一通電話……
外婆叫我們馬上到醫院，雖然我們都搞不清楚到底發生了什么事，但我們還是以飛快的速度趕到醫院。外婆告訴我們是外公出事了！而且醫院的'醫生說：“請你們轉院到大學附屬醫院。”外公一直很勇敢的在醫院住了四個月后，便安詳的到另一個世界生活；外公走的那一天，是我心中最冷的寒流！雖然我很想念外公，一想到他，我就想哭，可是我知道外公他看到我哭一定會傷心，所以我一直忍著不哭，不讓外公難過！
雖然外公走了，但我相信，他在天堂一定很溫暖、很快樂，那里應該四季如春，春暖花開，永遠沒有寒流！
往事的作文10
那是一個特殊的日子，一大早我剛剛起來，這時爸爸神秘兮兮地走了進來對我說，你知道今天有什么特殊的嗎，“不知道”我回道。“今天可是你媽媽的生日呀！”爸爸對我說。
完了，我沒有給媽媽準備生日禮物呀！我想到底應該給媽媽準備什么呢，算了，媽媽肯定不會在禮物上和我計較的。轉眼間已經到了中午，我和爸爸就去了蛋糕店給媽媽買蛋糕。
好不容易我們才到了蛋糕店，我看這里面各式各樣的蛋糕，都快把我饞死了。我就要了自己喜歡的蛋糕，一路上我的心始終想著蛋糕，一心想回家吃飯時吃蛋糕。
回到家后，我發現原來空空如也的桌子早已放滿了熱騰騰的飯菜，我就迫不及待地坐在桌子旁，這時爸爸惡狠狠的把我從椅子上拉下來，對我說，今天是媽媽的生日，為什么你先坐在桌子上！
終于可以吃飯了，我發現今天在飯桌上擺的都是我最愛吃的菜。媽媽不停的往碗里加，都快堆成小山了。而媽媽的碗里卻什么都沒有，媽媽給我夾菜時還邊說：“多吃些魚，還有多吃些菜”。
吃完飯后該吃蛋糕了，我把蠟燭插好后，我們給媽媽唱了一首《生日快樂》。然后媽媽許了愿，爸爸先切了一大塊蛋糕，給了媽媽，媽媽又將蛋糕給了我。可我什么都沒說，就低下頭大口的吃了起來，突然，我抬起頭，看到母親在看著我，臉上露出欣喜的`微笑，我才想起來今天可是媽媽的生日啊，可好像過成了我的生日，我心中突然可后悔。知道了這是母親對我的愛，同時對自己感到深深的埋怨，以后應該多孝順媽媽不要讓她為我操心，從中感受到了母愛的偉大。
母親在我心目中是永遠排在第一位的。
往事的作文11
上課鈴聲響了，這節是作文課，老師在講臺上要我們靜默一會。老師說：回憶下，你的童年里最難忘的事是什么？最難忘的時光是什么時候……提到童年，記憶一下子把我帶回到五年前的那一幕。
那天晚上，放學了我像只快樂的小鳥往家跑去。誰讓我的肚子又在唱“空城計”呢！剛踏進家們就聽到媽媽一陣不耐煩的嘮叨：“怎么這么晚才回來？快寫作業去！敢不聽話試試！”滿面怒氣的媽媽邊說邊斜視了下門后的長雨傘。我嚇的立即面如土灰。媽媽今天怎么了？又跟爸爸吵架了嗎……我沒敢多問，空著肚子進里屋去了。
不一會兒，爸爸回來了。“珊珊，走！咱們到外面吃去！”爸爸叫我。“那媽呢？她在哪吃？”我小心翼翼地問道。爸爸沒有回答，只是拉起我就往外走。我腳還沒出門，媽媽大聲吼道：“小東西！你也敢跟他一起對抗我？看我怎么修理你！”“媽媽，我沒有……”“還敢犟嘴！”說著媽媽就抄起那把雨傘，我知道自己又要挨打了。我無處躲藏，媽媽將門閂住了。細長的傘棍被媽媽在半空中一掄發出咻咻的聲音，我本能雙手抱住頭……我又挨打了，被媽媽趕出門外。
月亮出來了，冷冷的，我揉搓著紅腫的胳膊，淚水一直淌到衣服上，我不敢放聲大哭，我怕引來了媽媽更大的憤怒。媽媽，你跟爸爸為什么總是吵架？吵了為什么總是打我？媽媽，你知道嗎？我被你打的沒有眼淚了，我不敢哭出聲了……媽媽以后我會很聽話的，你別再打我了好嗎？
“同學們，想好了將你童年深刻的記憶記錄下來！”老師打斷了我的思緒，我才發現我眼里又是淚水。真的`，我的童年是在挨打的恐懼中度過的，一年、又一年……
往事的作文12
自從上了初中，我便不再步行而是爸爸騎電瓶車送我上學。今天早晨，媽媽如往常一樣在我坐上車后塞給我幾個包子，隨著電瓶車越行越遠，我的眼神不經意撞進了媽媽的眸子。
幼時的幕幕閃進了我的腦海。
如上所述，我小學是步行上學的，夏天還好，冬天倒真是挺冷，而媽媽一到這時就會把我裹得比粽子猶過之無不及。什么口罩、圍巾、帽子、手套穿戴的滿滿當當，簡直“密不透風”。暖和是真，可也有夠悶得。
我小時候不好好吃飯，總是血糖低，時間久了，臨別時塞給我幾個包子似乎已成為媽媽的習慣。每次包子到我手時，包子還熱騰騰地散著霧氣，在寒風刺骨的天，臉稍稍湊近，就仿佛湊近了春天，暖，一直蘊在熱氣里熏到心底。
別人總說我張得像我爸，眼睛卻十分像媽媽，因此我特別喜歡看媽媽的.眸子，宛如一汪春水，并且可以一望至底。
媽媽幫我背好書包，讓我拿好包子便揮揮手表示拜拜。我捧著包子，讓霧氣蒸騰在臉上汲取溫暖，我突然回頭望了望，媽媽還站在門口，見我回頭望她，就又揮手，嘴里不知喊了句什么，距離不算太遠，可我卻愣是沒聽清。少見的雪像綻放的禮花，在空中洋洋灑灑，沾上了媽媽的發心鬢角，恬淡、優雅。我在看媽媽的眸子，而事實上我看不懂其中的意味，好像很復雜，卻又那樣簡單，流轉的眸光透著執著，關懷、期盼……
幼時的我不理解這種情感，現在想來也不難明白，那是世上最偉大的、一位母親對女兒最深沉、最溫暖的熱忱——母愛。
母親年紀漸長，眼瞳也不再那么清透，但夾雜在其中的愛意，仍舊清晰可辨。
往事的作文13
兩年前，在我的苦苦哀求之下，爸爸曾給我買來一只兔子。它好似一位美麗的新娘一樣引人注目：全身潔白無瑕，好像皚皚白雪，又仿佛穿著一件昂貴的婚紗。它的耳朵又長又窄，如果你仔細端詳，準會發現上面布滿了紅條條兒，好似一張紅色的蜘蛛網。在陽光的照耀下，它的眼睛好像兩顆閃閃發光的星星，炯炯有神；轉眼一看又仿佛兩顆價值連城的紅寶石。一個圓溜溜的鼻子下面鑲著三瓣嘴，跑起來尾巴像一個在風中搖擺的絨球，真是可愛極了。
我經常把它喂得酒足飯飽，小心翼翼地飼養它，對它寵愛有加，生怕它餓著。平時，我都喂它鮮嫩多汁的大白菜，可是這回卻吃光了。看著小白兔可憐巴巴的樣子，我心急如焚。
突然，我靈機一動，異想天開地想讓它吃銅錢草。雖然我也曾有那么一點點擔憂，但當時也管不了那么多了，有的吃總比餓好吧，而且我可舍不得我的“心肝寶貝”餓肚子。于是，我塞給它一大片，它果真吃得津津有味。我受到鼓舞，立刻七手八腳地摘了一大把，它真的.全部吃完了。這時，我看到了奶奶剛剝下的筍殼，又心血來潮地拿了一些筍殼喂它。沒想到小白兔一張一合，居然把所有的筍殼也全部“消滅”了。看著它鼓起的圓圓的肚子，我心滿意足。
第二天早上，我如往常一樣去看它，想著它此刻應該在翹首等著我的早餐吧。沒想到，它居然躺在籠子里病懨懨的，一點兒精神都沒有。再看籠子底部的“一灘”——它明顯拉了一晚上肚子。如此無精打采了幾天，最后它死了。
我放聲大哭，不止為小白兔的離去而難過、傷心，更為自己因無知害了它而后悔、自責。從此以后，我再也沒有養過兔子。
童年是美好的，但也有酸、有苦、有辣。因此，成長才有它獨特的味道！
往事的作文14
藍天草地白云，馬路大樹路燈，小鳥蝴蝶昆蟲，清風拂過，送來花兒陣陣清香。每天我上下學都會走在這條小路上。
漸漸的，秋天到了。路邊的銀杏樹為大地穿上了一件黃外套，怕大地著涼了；我走在那鋪滿落葉的小路上，把秋天壓疼了。
記得有一次，我還在這棵樹下種了一顆小草呢。一陣微風吹過樹梢，那一片一片精巧的銀杏葉兒，也輕輕地落在我的肩上，和媽媽長長的頭發上。鳥兒們在天空中跳起了《嘰嘰圓舞曲》。走著走著，便來到了我的百轉千回之路——花圃。
每當從這路過時，都會有不同的花，不同的樣子，和不同的心情：春天，會有杏花和迎春花等花兒，迎接我們的到來；夏天，米蘭和百合花紛紛露面；秋天，菊花千姿百態，冬天，紅梅雪中綻放。我們也在地上留下了愉悅與不舍的腳印。
在快到學校的一棵又高又壯的大樹下，有我看一眼，再也忘不掉的地方：那一次，我正走在上學的路上時，發現在樹的'旁邊，有一個綠東西從土里探出頭來。咦，那是什么？我帶著好奇和疑惑，一探究竟。
后來發現是一顆幼苗的種子，在這生根發芽，長出了綠色的小葉子。它的生命力真頑強啊！
一顆種子，無論嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，它都能頑強地生長，這種積極向上的拼搏精神不正是我們要學習的嗎？
一直蘸著時間和回憶的筆，輕輕地落在這條小路上。春天櫻花爛漫；夏天柳絮紛飛；秋天桂花飄香；冬天雪花飛舞。在這季節更替的小路上，它留下了我童年的快樂和成長的腳印。
溫暖的陽光，漸漸的躲入遠處的深山，落日的余暉斑駁地灑在高大的樹木和路邊的小野花上，也撒在我和媽媽的身上，它是那么的溫暖，那么的夢幻。
多么美麗的自然造化呀！
往事的作文15
抬起頭，又看見那些畫。霎那間，那時的情景又重臨心頭。
八歲，一個充滿童趣的純真年華。一個人，在八歲的時候可以說是最快樂的日子。而那時正處于八歲的我，正躺在醫院雪白的床單上，側著頭望著窗外的世界。
那時，我剛上一年級。我是小學生了！喜悅的心情難以言狀。忽然，一輛小汽車飛馳而來。我被撞倒了。我的眼鏡掉在地上，破了，碎了。而我八歲那個純真的夢也掉在了地上，破了，碎了。
醫生說我的左大腿骨折，要開刀。當時，我恐懼了，我用哭的方式來表達我的內心。在我幼小的心靈中，開刀手術就等于被推下了深淵，痛不欲生。那個晚上，我是在哭泣中入睡的。
就在手術的前一天，兩個人來了。在我布滿淚痕的臉上出現了一絲微笑。是老師和同學來看我來了！
老師遞給了一個夾子，說是給我的禮物。
我打開了夾子，我的.眼角濕潤了，這是全班二十八個同學給我的畫呀！我認真地把這二十八張畫翻了個遍。當我看到最后一幅畫時，我努力地忍住眼淚，不讓眼淚落在這可愛的畫上。這是二十八張笑臉，樣各有異，是同學們！突然，我在中間又看到了一個笑臉，咦，怎么這么眼熟呢？啊，原來是我呀！頓時，兩行熱淚劃了下來，如滔滔江水，連綿不絕。在旁邊，有幾個稚嫩的筆跡：“魏書彬，我們等你回來！”沒有落款，我感動極了。這畫雖小，但它代表這二十八顆火熱的心啊！
這時，老師拿出了手機，放出了錄音。這是全班同學給我的祝福。“魏書彬，挺住！”這五個洪亮的字眼，在我耳畔縈繞。
那時的我，熱淚滂沱！
轉眼間，如白馬越隙，五年過去了，可當時的情景還浮現在我眼前。那天，我堅強地面對了手術。從那時起，我告別了童年。告訴你一件事，那次哭泣，是我最后一次的哭泣……
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