實(shí)用的安全知識(shí)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的安全知識(shí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全知識(shí)作文 篇1
和往常一樣，我背著英語(yǔ)單詞，急匆匆地趕往英語(yǔ)學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)，跨進(jìn)電梯。緊接著，又進(jìn)來(lái)r一位大哥哥，蹦進(jìn)了—個(gè)小妹妹。
按了層數(shù)，三個(gè)人沉默地站著，眼睛不時(shí)瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛：停了？一旁的大哥哥也發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，眨巴眨巴眼睛，嘴張得老大�！安粫�(huì)吧……”他敲敲電梯門(mén)，按按開(kāi)門(mén)鍵，毫無(wú)反應(yīng)。我慌了，以前總是聽(tīng)老師絮叨電梯安全知識(shí)，今天不會(huì)真的那么倒霉吧……六神無(wú)主的我，慌了神；我身后那小妹妹，競(jìng)哇哇大哭起來(lái)，嚇得不敢動(dòng)彈了。我沖到控制面板前，瘋狂地按開(kāi)門(mén)鍵；大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時(shí)，電梯里的燈閃r閃，滅了一只一我再也忍不住了，大聲哭喊起來(lái)。
“啊——對(duì)了！”我突然回過(guò)神來(lái)：按警鈴！我連忙對(duì)著紅色的按鈕按了幾下，沒(méi)反應(yīng)：大哥哥也搶過(guò)來(lái)按了幾F．還是沒(méi)反應(yīng)�！笆裁窗�，裝飾�。 彼麩o(wú)奈地又按了幾下。
“怎么辦？怎么辦？”我簡(jiǎn)直要抓狂了，腦子里亂成了一堆糨糊，不知如何是好。
這時(shí)大哥哥蹲下身對(duì)我和小妹妹說(shuō)：“冷靜點(diǎn)！別著急！肯定會(huì)有人來(lái)救我們的你們靠著墻壁站，半蹲！”大哥哥堅(jiān)定的眼神給了我不少安慰，小妹妹也安靜了下來(lái)一我和小妹妹相偎著靠任電梯壁上。大哥哥見(jiàn)我們鎮(zhèn)定下來(lái)，才轉(zhuǎn)身邊敲鐵門(mén)邊大聲呼救。
別說(shuō)，不一會(huì)兒，就聽(tīng)到外面有聲音了突然，“�！钡囊宦暎T(mén)“隆隆”作響，“轟”的一聲開(kāi)了。我和小妹妹飛快地沖出電梯，迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣？沒(méi)受傷吧？”
是�。∥ｋU(xiǎn)就在身邊，事劍臨頭，沒(méi)點(diǎn)兒常用的自救小常識(shí)還真會(huì)措手不及呢。我邊想著，邊搖搖晃晃地走上了樓梯。
安全知識(shí)作文 篇2
今天，上健康課的時(shí)候。
馬老師統(tǒng)計(jì)了一下，我們班有49中28人闖紅燈。馬老師說(shuō)：“過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則�！�
我們想一想，我們要從小遵守交通規(guī)則，做到一站，二看，三通過(guò)，希望我們遵守交投規(guī)則。
幸福掌握在自己手里為了我們的健康，為了全家人的幸福請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，希望你們以后不要闖紅燈了。
安全知識(shí)作文 篇3
今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。
地震時(shí)，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書(shū)包放在自己的頭上一個(gè)接著一個(gè)走，快速逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感，導(dǎo)致患者尤其嚴(yán)重。此類(lèi)禽流感多是由于春季候鳥(niǎo)遷徙，將病毒帶給人類(lèi)，所以用高溫煮熟煮透的禽類(lèi)才能食用。我們還要經(jīng)常掃地，勤洗手，常通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。
節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)怎樣正確逃生�？戳诉@節(jié)目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應(yīng)該彎著腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來(lái)，也可以扔輕的物體讓別人來(lái)救你。
節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識(shí)，知道了如何在緊急情況下保護(hù)自己和他人。
安全知識(shí)作文 篇4
11月15日下午我們金山校區(qū)全體同學(xué)進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們?cè)谏险n的過(guò)程中，突然聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，按照之前既定的逃生路線，有序地離開(kāi)了教室。大家在下樓梯時(shí)沒(méi)有擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向操場(chǎng)中央跑去。在不到五分鐘的時(shí)間里，我們已經(jīng)全部撤離了教室，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。同學(xué)們有秩序的站在操場(chǎng)上由體委查人數(shù)，報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。之后消防部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地教授大家滅火器的正確使用方法，并找兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)上去使用。同學(xué)們看到了火災(zāi)的嚴(yán)重性，也都學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用。
在這次逃生演習(xí)中，我們學(xué)到了很多的逃生知識(shí)，比如，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能貪戀財(cái)產(chǎn)，如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，如果在居民樓里，一定不要乘坐電梯，要走樓梯。平時(shí)一定要多注意安全通道，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，在災(zāi)難來(lái)臨的保護(hù)自己逃脫危險(xiǎn)。
火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的.，而要避免火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐蓚�，我們�?yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來(lái)達(dá)到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們?cè)趯W(xué)校，可能引起火災(zāi)因素主要有：在宿舍，廁所吸煙、亂扔煙頭；不遵守學(xué)校的規(guī)定違規(guī)使用電源；使用劣質(zhì)電器等，這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學(xué)生，我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學(xué)校舉行的安全教育活動(dòng)、安全素養(yǎng)課程可以增加我們對(duì)火災(zāi)、地震等緊急情況的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。我們要把這些常識(shí)牢記在心里，做到人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì)消防。學(xué)校不定時(shí)抽查同學(xué)們教室、宿舍的用電等情況，也是幫助我們杜絕安全隱患，我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，既是為自己，也是為他人的安全負(fù)責(zé)。
安全知識(shí)作文 篇5
星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我很興奮，特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎？這時(shí)的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：
1.在房間里的話要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái)，再拿來(lái)水往被子上灑；
2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走，一手扶著墻，因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>
3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔?xùn)|西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí)，我說(shuō)不行扔給別人會(huì)砸到的，呵呵）
4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號(hào)求得幫助。
5.發(fā)生火災(zāi)的話要趕快打電話119或者120，打電話是免費(fèi)的。媽媽很高興，說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識(shí)，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開(kāi)心��！我以后還要努力學(xué)習(xí)各類(lèi)文化知識(shí)，做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人！
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
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