小學教育專業(yè)畢業(yè)生的簡單自薦書（通用5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用自薦書的人越來越多，自薦書有著不同的類型。你寫自薦書時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學教育專業(yè)畢業(yè)生的簡單自薦書（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學教育專業(yè)畢業(yè)生的簡單自薦書1
尊敬的領導：
您好！
我叫XXX，畢業(yè)于XX大學小學教育專業(yè)，本科學歷，在校期間，我們開設的主要專業(yè)課有教育學，心理學以及藝術等方面。
就我所學的專業(yè)來說，它的綜合性很強，同時針對性很強，我們不僅要使學生的文化課水平得以提高，還要對其身體、心理等方面予以關注，而小學教育專業(yè)，就是專門針對小學生的各種問題開設的師范類專業(yè)，這些都可以為老師的教育教學帶來幫助，也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習的實踐過程中，我把所學的知識與實踐相結(jié)合，使我對我所學專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。
我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)：
在擇業(yè)方面，我選擇做一名語文教師。我愛好文學，擅長語文，有較強的教學組織能力，有責任心，我最大的心愿是能從事教育事業(yè)，正因為如此，我選擇了現(xiàn)在我所學的小學教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。
除此之外，我還有意從事學生心理輔導工作，在我們所學的課程中，大量涉及到學生心理健康輔導方面的知識。在校期間，我長期給各類輔導班代課，同時也給許多學生做過心理輔導，在這方面有很豐富的經(jīng)驗，再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習，通過和實習學校師生們的交流與學習，我認為自己已完全可以勝任學生心理輔導這方面的工作。
我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標準。既然我學習小學教育，我就一定要學有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學知識解決現(xiàn)實問題，盡最大努力做一名領導信任，同事喜歡，學生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。
此致
敬禮！
求職人：
20XX年XX月XX日
小學教育專業(yè)畢業(yè)生的簡單自薦書2
尊敬的各位老師：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是江漢大學實驗師范學院20XX屆的應屆畢業(yè)生，我所學的是小學教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術，已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業(yè)，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。
城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮！
自薦人：ＸＸＸ
20XX年XX月XX日
小學教育專業(yè)畢業(yè)生的簡單自薦書3
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦書！
我是南京高等師范學校中文系20XX應屆本科畢業(yè)生，我所學的專業(yè)是小學教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
作為新世紀的大學畢業(yè)生，我充分熟悉到，教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性，因此我在五年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程，使自己在專業(yè)知識方面，思考問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活，鑄就了我老實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。
大學期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及學校獎學金，通過了奧數(shù)教練員的考試，并在積極準備自學考試，并且取得了不錯的成績。以及積極準備英語四級的考試。
二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結(jié)合，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展
好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。
經(jīng)過五年的學習，我系統(tǒng)地把握了有關計算機基本知識，心理學教育學的基本知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。學以致用，通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作，也能夠勝任有關的治理工作。當然，大學教育的指導方針是素質(zhì)教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環(huán)境。
自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下！
此致
敬禮！
自薦人：ＸＸＸ
20XX年XX月XX日
小學教育專業(yè)畢業(yè)生的簡單自薦書4
尊敬的領導：
您好!
首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料和自薦簡歷。
我叫，是東華理工大學師范專科學校的畢業(yè)生，所學的專業(yè)是初級中學教育，主攻的方向是英語教學。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的.增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的學習的認識，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!
大學時期，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過宣傳委員、流霓文學社宣傳員等職位。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌，只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。 本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天!
此致
敬禮
自薦人：xxx
年月日
小學教育專業(yè)畢業(yè)生的簡單自薦書5
尊敬的學校領導：
您好！非常感謝您在百忙中垂閱我的自薦書。我是xxxx學院綜合理科應屆畢業(yè)生，學習的是小學教育專業(yè)，我通過各個渠道了解到貴校有良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神，這也是我將貴校作為首先目標的原因。相信在貴校領導的幫助指導下，并通過自身的努力，能成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。深知就業(yè)嚴峻的我充分利用在校時間和機會，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識。在努力學習專業(yè)知識的基礎下，我一直堅持學教育而不拘泥于教育，做復合型人才這一信條，充分利用課余時間自學了許多計算機方面的知識：如photoshop、flash、和office辦公軟件，并與同學合作制作了本班的班級主頁，而且一直以一專多能，全面發(fā)展來嚴格要求自己，努力發(fā)展自己的專長寫作，并加入到了學校廣播站的編輯部，使自己無論是在工作能力還是在寫作能力上都有了很大的提高，曾在校內(nèi)外的刊物上發(fā)表了多篇文章，并與同學合作自編自演了一個課本劇。我還是班里的班干部，這很好地鍛煉和培養(yǎng)了我的工作能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和合作精神。我還積極參加各種社會活動，在暑假期間曾到廣東去暑假工，并多次去小學見實，等到了領導、老師和學生的肯定和稱贊，在畢業(yè)前的全職實習，使我具備了能獨立編制和執(zhí)行教學計劃和駕馭教材與課堂的能力。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面都做好了走上工作崗位的充分準備，我相信命運之神會垂青有準備的人。回首過去深感母校的培育之恩，注目將來唯有以學知與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我誠摯地希望能成為貴校教師隊伍中的一員，我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。并傾我所能，不斷學習我所不能，為貴校的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
此致
敬禮
自薦人：xxx
年月日
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