學生會的自薦書
在現實社會中，需要使用自薦書的場合越來越多，自薦書有著不同的類型。相信許多人會覺得自薦書很難寫吧，以下是小編為大家整理的學生會的自薦書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生會的自薦書1
學生會：
我是XXX班的李XX，今年17歲。現是班中一名普通的學生。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。 “學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自
己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的>規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“>三個代表”精神，用>科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。 但愿同學們和組織上能給我一個機會。
多謝大家！
申請人：
日期：
學生會的自薦書2
尊敬的xx：
你們好，我是xx級xx系xx班學生xxx，來自xxx。我的性格比較活潑，也十分熱心幫助他人。我很高興能站在這里向大家介紹自己，希望大家能夠了解我。我是一個熱心、充滿陽光的人，我也希望我能帶給別人溫暖。我做事十分積極踴躍，不怕吃苦，并且在勞動中我能鍛煉自己。喜歡幫助有困難的人，因為我能從幫助他人過程中收獲快樂，雖然自己辛苦些，但我感到很值得。但我知道，憑我自己的能力能做的事十分有限，所以我想加入院生活部這個大家庭。只有這樣我才能更好的去幫助他人，為同學們服務。
我的愛好有許多，喜歡跑步、旅游、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書，曾為我熱愛生活，也不怕吃苦，能為同學服務是我最開心的事情。
在小學和初中，我一直是老師的小幫手，擔任過班長、學委、紀律委員等職。也深受老師信任，因為老師留的任務我總能較好的完成。高中時期，由于學習的原因，我放棄了班長的職務，熱衷當起了學委和學習組長職務，也深深體會到了同學對我的認可和老師的肯定。后來我知道，學習和工作不是矛盾的關系，而是相輔相成的關系。所以我想我一定要積極參加學校的各種活動，在服務中成長，在學習中快樂。
今天，我想在這里表達自己的愿望：我要加入生活部，為了更好的為大家服務，并且鍛煉自己。我相信自己能夠做好，提高我們生活部得服務水平，得到學校和同學們的肯定。如果我能加入生活部，我將及時完成學校和老師教給我們的任務。努力為我院每一位同學服務，進一步提升學生會在同學心中的地位，使生活部成為同學最信賴的部門。
作為一名新生，我也有不足之處，例如缺乏相關經驗。但請你們相信我，我會用行動證明自己。我會向師哥師姐虛心請教，通過各種途徑進一步了解生活部的作用。也許我不是，但我一定是最用心、最努力的`一個。
我相信用心能收獲精彩，相信自己，沒有不可能。如果這次不能成功競選，我也不會氣餒，因為我努力了，我付出了，哪怕不是，但我也不會留下遺憾，我會時刻準備，期待下次有機會能加如這個大家庭，為服務更多的人貢獻自己的力量！十分感謝給我這次機會。最后，祝你們身體健康，萬事順心。
最后，祝貴公司生意興隆、事業蒸蒸日上！期待您的回復！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學生會的自薦書3
尊敬的領導、老師：
您好！感謝您打開我的自薦信。我是XX系XX班的邵祎。借本次學生會干部選舉之際，我渴望申請任學生會心理服務部XX一職。
在這所美麗的大學校園里，我已經度過了一個多月的時光。這段時間里，我收獲頗豐，我漸漸熟悉了大學的環境，了解了身邊的同學，并對學校這個大家庭有了深厚的感情。我認為校學生會工作是一個培養和鍛煉學生干部的平臺，我渴望站在這個平臺上為學校老師和同學服務，同時提升我的水平和能力。
從小學到高中，我一直是校學生會和班委的骨干成員，成功組織過學校的各項活動，并能夠安排好各個部門的工作，協調好同學之間的關系。在各項工作中積累了寶貴的經驗，也在自己犯過的錯誤中吸取了教訓。
如果我能夠順利進入校學生會組織，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質；進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
請各位領導、老師給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
申請人：
日期：
學生會的自薦書4
尊敬的系領導：
您們好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！
我是管理系學生會的文藝部的一名干事，借我系本次提干之際，我向系領導申請擔任系學生會文藝部部長一職，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學校服務。
我的性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在系學生會文藝部工作了一年，從工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣協助其他部門開展活動，怎樣處理好學習工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長一職，并且有能力把我系學生會發揚光大。假如我當上了文藝部部長一職，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己的原則。假如我當上了文藝部部長一職，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。同時努力把文藝部打造成為學生會一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我的經驗不算豐富或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
希望學生會能不拘自薦人才，批準我的文藝部部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
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