三好學生自薦信

時間：2021-04-19 12:56:37 自薦信我要投稿

三好學生自薦信

　　在當下這個社會中，用到自薦信的地方越來越多，我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。寫起自薦信來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三好學生自薦信，希望能夠幫助到大家。

三好學生自薦信

　　三好學生自薦信1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很感謝老師和同學們給我這次機會參加“三好學生”的評選。我是一個積極向上，有很強集體榮譽感的男生。

　　在學校里，我認真學習，課上積極回答問題，課下全力完成老師布置的作業(yè)、交代的任務(wù)；我團結(jié)同學，積極參加班集體的各項活動。我在校級20xx年自主試卷設(shè)計評比、20xx年朗讀比賽中成績優(yōu)異、20xx-20xx學年度第一學期試卷設(shè)計大賽中榮獲最佳創(chuàng)意獎、20xx-20xx學年度“希望寄美候，巧手迎新年”頭飾制作活動中榮獲最佳創(chuàng)意獎。

　　在生活中，我不但能做好自己的事情，還會幫助家人進行力所能及的家庭勞動，會幫助兩個弟弟檢查、復(fù)習功課、練習英語對話。

　　現(xiàn)在的我，除了學習以外，還喜歡畫畫，書法，讀書，打乒乓球，打羽毛球，我獲得過北京市社會藝術(shù)水平考級漫畫六級的認證；我的繪畫作品在海淀區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)個人競賽繪畫項目中，榮獲三年級組二等獎、在第二十屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術(shù)類二等獎、在第二十一屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術(shù)類三等獎；我的書法作品在校級20xx-20xx年第一學期書法比賽中所獲成績優(yōu)異、在海淀區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)個人競賽硬筆書法項目中榮獲三年級三等獎、四年級二等獎的成績。

　　在此次評選中，如果我當選了“三好學生”，以后會更加努力學習；如果沒有當選，那說明我離“三好學生”的光榮稱號還有差距。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

　　三好學生自薦信2

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我鄭重地寫下這份自薦書，希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生！我知道，要成為一個三好生，只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展是三好生的傳統(tǒng)標準，而"在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求，這些也是一直以來我對自己的要求。從我小時候起，爸爸媽媽就教導我：我要學的不僅是知識，更重要的是學道理。我想，學道理就是要求我從小培養(yǎng)良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統(tǒng)美德是我堅持學習和實行的，而“行為規(guī)范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得，以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。在學習上，我的成績一直以來都比較穩(wěn)定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務(wù)就是學習，在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優(yōu)良，而且我希望我能和全體同學一起不斷進步，不斷取得好成績。在課堂之外，我還積極吸取各方面的知識，喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。雖然我的身體有點瘦弱，但是我非常喜歡體育鍛煉，晚上在家里時，只要有時間和沒下雨，我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳；暑假里，跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。我還特別喜歡美術(shù)，去年我就獲得了中國美術(shù)學院社會美術(shù)水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動，在我的努力下，獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項，在生活方面，我和我的.家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面，我經(jīng)常積極幫助媽媽做些我可以做的家務(wù)勞動，而在學校，大家都公認我的值日工作做的很認真負責。我期待著老師、同學們的支持，獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

　　三好學生自薦信3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴隨著鳥兒的歌唱，春天在向我們走來！

　　我滿懷著自信的喜悅，來參加這次三好學生評選，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

　　我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨，一個溫文爾雅，積極向上的女孩。學習成績一直很不錯，在上學期期末考試獲得語、數(shù)、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶，平時團結(jié)同學，努力學習。對待工作認真負責，早晨的晨讀老師安排我領(lǐng)讀古詩，我認真地做好預(yù)習準備，盡職盡責的完成，從不馬虎。老師交給的活動任務(wù)一絲不茍，認真完成，是老師得力的小助手。

　　我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，積極地參加學習雷鋒活動，踴躍的在班級博客上發(fā)表文章。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學。我上課專心聽講，積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書，經(jīng)常和媽媽從網(wǎng)上查閱資料。我喜歡體育，通過努力，我的跑步和跳繩已有了很的進步！

　　雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如比較靦腆，回答問題不太主動。我會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤教育下，我會做得更好。

　　爭當“三好生”是我努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

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