教育專業自薦信（精選20篇）
在當今社會生活中，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯系，自薦信可以幫助我們更好地提出請求。那么大家知道正規的自薦信怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的教育專業自薦信，歡迎閱讀與收藏。
教育專業自薦信 1
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，是xx師范大學教育學原理專業應屆畢業研究生。感謝您閱讀我的個人資料，在此，我謹以一個應屆畢業生真實的一面接受您的挑選！
我本科也就讀于山東師范大學教育學專業，由于學習成績優秀，工作能力突出，各方面表現出色，被順利保送本校讀研。幾年來，我積極進取，努力使自己成為一名綜合型、高素質的教育教學人才。功夫不負有心人，通過七年的刻苦努力，我具備了豐富的理論知識，并掌握了一定的教育教學與管理實踐技能。
在班級工作方面，我以“認認真真做事，踏踏實實做人”為基本原則，先后擔任女生委員、學習委員等多項職務，負責開展元旦扎燈籠比賽、師生交流學習等多次活動，提高了自己的組織溝通能力，受到師生好評，曾獲得校級優秀學生獎學金、三好學生、優秀團員等榮譽稱號，并被評為山東師范大學優秀研究生；在做好本職工作的同時，積極協助導師、輔導員及學院領導做好學術研究與學院日常工作，并在中文核心期刊、學院網站等發表論文與新聞，提高了工作與科研能力，并使自己具備了現代化的思想意識、與時俱進的工作觀念，能夠不斷接受新的理念，學習新的知識，提高自身素質。
在社會實踐方面，我力求將所學磨練于實踐，曾在濟南燕山學校、臨清師范學校、山東現代職業學院實習，成績優秀；并利用課余時間，在濟南力明職業學院、濟南卓越兒童英語學校等多個學校兼職，不但提高了自己的教育教學實踐能力，而且充實了自我、完善了自我。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，作為一名對教育事業充滿無限熱情的碩士研究生，我非常渴望能成為貴校的一名教師，這將是我一生的`榮幸！雖然，我是一個即將畢業的新手，但我相信，有各位老師的教導與熏陶，有我的勤奮與努力，我會做得比別人更好！
“學高為師，身正是范”，作為山東師范大學的畢業生，我將謹記這一校訓，用我出色的表現證明您無悔的選擇！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 2
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。為一名滿腔熱情的畢業生開啟一扇希望之門。
我是xxx大學舞蹈系07級舞蹈教育專業的一名學生。經過四年的學習即將走出校門，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業的追求，真誠地推薦自己。
我從小喜愛文藝接受藝術熏陶，經過三年的舞蹈培訓，在學校中有過專業的舞蹈訓練，現今又在xxx大學接受了四年舞蹈教育專業訓練。在這七年中，我所學習的有芭蕾、現代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。在多位老師的精心培育下，使我成為一名集舞蹈編創、教學、表演三合一的綜合素質人才。我能夠把課堂上所學的專業及理論知識很好地相結合，做到學以致用。大學四年，是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。四年來的點點滴滴使我學會了冷靜、執著、勇敢、創新，讓我變得愈加獨立、堅韌和理性；教我學會在人生的'坐標上尋找適合自己的位置，并不斷調整和完善自我；更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰。我誠摯地希望能加入到一個我所喜歡的、能發揮我特長的、并且有發展潛力的團隊，為這個團隊貢獻自己的聰明才智，我有信心能夠在新的崗位做出成績！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 3
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
本人是贛南師范學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生，經慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學三年里，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的`計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省xx縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任老師工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，了解了班主任老師工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任老師工作的能力。在實習期間表現出色，受到當地教師、領導的認可，被學校評為“優秀實習生”。在班主任老師管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光！
我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。
相信您的眼光，相信我的選擇。
誠候佳音！
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 4
尊敬的領導：
您好！
我是xx師范學院，學前教育專業的一名學生，即將面臨畢業，感謝您在百忙之中看我的自薦信。
大學四年來，在老師的嚴格教導和個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識；系統的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的'有關理論；興趣愛好廣泛，在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長；能熟練操作應用計算機和辦公軟件。同時，我利用課余時間，學習了一定的電工技術，電器修理基礎。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。大學四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的，我熱愛貴公司的工作，喜歡這里的工作氛圍，殷切的希望能夠在您的帶領下，在員工的共同合作努力下，為這一光榮的事業添磚加瓦。
我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感。現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動，被校評為"優秀團員"等獎。在學習方面，我更是認真刻苦，成績優秀。并充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。實習期間，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主，持經論以待明君".我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意，讓客戶滿意。
下頁附個人簡歷表，無論您是否選擇我，尊敬的領導，都希望您能夠接受我誠懇的謝意！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 5
尊敬的領導：
您好！
我想我的大學生活是豐富而充實的。在我的老本行——學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下功夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養。“有耕耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學以來不僅各科成績優異，并在專業四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態繼續前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的！
在工作上，作為外語學院編輯部部長，我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優秀的個體所應具備的素質。但淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活！這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇！是的，在淡泊的心態下，集渾身之精力以育滿園之桃李；在寧靜的環境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節。
正是在這種要時刻準備好的心態下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優秀的成績。在長春外語學院的教育實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的.寫照，并以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 6
尊敬的領導：
您好！
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。
在學校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工鰨淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又ü電話聯系到浙江平湖鵲習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡的實地考察，作為畢業時選擇閏的'參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力?做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 7
尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我叫于xx，畢業于瀘州職業技術學院英語教育專業。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
我 ，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學三年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛練了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的耐心。三年中，我在班級的考試中均名列前茅，在班級46名的`學生中，我一直保持了前五名的好成績。在大學三年中，但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語四級考試，并順利通過，當然為了更好的追求，我也報了有關專業的自考，通過自學我學到許多專科以外的知識，固然會比其他的同學要辛苦很多，但是我覺得我的大學生活更充實、更有意義。我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘英語教育專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，三年的寒窗苦讀給了我扎實的相關知識、口語交際及表達能力。從小我就想當一名教師，教師這個職業在我心中是十分神圣的。于是在20xx年進入了瀘州職業技術學院英語教育專業，希望畢業后能夠當一名合格的人民教師。在這三年的大學生活中，通過老師們的指導，我的專業知識有了進一步的提高。同時也提升了作為一名教師所具備的知識素養和道德素養。在校期間我經常參加學校組織的各種社團活動，借此來鍛煉自己的膽量以及培養自信。在學習了專業課的同時，我也選修了多門選修課以此擴充自己的知識面。并且我還利用寒暑假的時間在外做兼職，希望能夠借此多學習些社會經驗，幫助自己以后能更好的適應外面的社會。
我雖然只是一個普通的專科畢業生，但大學三年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養教育方面的專業人才。
一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌！
感謝您在百忙之中讀完我的自薦信，誠祝事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 8
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間查閱我的自薦信，您的信任是我前進的最大動力！
我叫xxx，畢業于xx教育學院語文教育專業。這是一所非常普通的學校，但是在這所普通的院校中卻有著我一顆并不甘于平凡的心。在我即將畢業踏入教書育人征程之際，我呈上這封自薦信，希望接受貴校的挑選和檢查。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
作為二十一世紀的教師在知識經濟迅猛發展的時代里，不僅需要知識，而且更需要實踐能力。我多次參加校外實踐活動，獲得一些不僅在教育行業適用，更適用于做人的經驗道理。并且在校內舉行的多項教學技能比賽中，均獲得優異的成績。教育永遠是值得我們去鉆研和探索的課題，正所謂十年樹木，百年樹人。我將會在教育工作中投入我所有的熱情，置身于教書育人的光榮行列中去。
作為剛畢業的.學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。希望得到貴校的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。給我一個就業鍛煉的機會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等著您的改變。
最后，祝貴校事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 9
尊敬的領導：
您好！
本人是xx大學物理系教育專業xx級學生，現經過四年的大學生活，業已達到一名合格畢業生的要求。
我是一名來自農村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格，因此，從上小學開始一直到大學生活結束，我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間，我在學習上刻苦鉆研，學習成績優異，年年獲專業獎學金。課余時間，我在吉林工業大學旁聽了計算機課程，現已基本掌握了windows 98和word等計算機技能。我深知，教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的'評價。再有，我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學方法等多加練習，多加揣摩，進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在長春市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評，取得了優異的實習成績。
在思想上，我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間，多次組織活動，得到了同學和老師們的一致好評，在擔任寢室長期間，任勞任怨，團結同學，寢室被評為優秀寢室，我也被評為優秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。
我熱愛教師這一職業，xx年高考我所填報的第一志愿全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生！就象師大附中的校訓所說的，不做教書匠，只做教育家。
十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學學習生活中，我不但很好地掌握了本系的專業知識，熟悉了計算機的基本技能，并積累了大量教學經驗。在此基礎上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今后在社會上，我能很好地發揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 10
尊敬的校領導：
您好！
獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。
我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是東北師范大學學前教育97屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的`學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了學專業的所有課程，對于學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽三等獎的好成績，而且還在河北《青少年文學》上發表文章，受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 11
各位領導：
您好！
大學四年，我對自己各方面要求都很嚴格。我知道一個優秀的人民教師不僅要有扎實的專業知識，還要有全方位的能力，才能更好的為學生傳道、授業、解惑。所以我在學好專業課的同時，勤于實踐老師的基本功，有很好的.表達能力，掌握了大量的教育學和心理學知識，一直從事導師工作。我學到了很多。在東北師范大學附屬高中實習期間，運用頭腦，發揮積極思維和創新能力，精心制定教學計劃，設計板書，制作教具，在課堂上取得了優異的教學效果，贏得了導師的一致好評和肯定。
作為一名合格的大學畢業生，我有一定的英語聽說讀寫能力。在計算機方面，會用高級語言編程，有寫公文的能力，熟悉互聯網的基礎知識和操作。
我也熱愛運動，有一定的長跑天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直渴望成為一名受人尊敬的老師。每次看到孩子們信任的黑眼睛和活潑的身影，我就有一種要把他們帶進我翅膀的沖動。憑借自己的知識，他們可以成為明天的鷹，看著他們在自己廣闊的世界里翱翔，為他們感到驕傲。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 12
尊敬的領導：
您好！
感謝您閱讀我的自薦材料。獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您作個人自我介紹。
我是20xx學前教育02屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的`認可。
瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。
下頁附個人簡歷表，盼面談！
此致
敬禮
求職人：
時間：
教育專業自薦信 13
尊敬的招聘領導：
您好！
冒昧打擾，敬請原諒！首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時，這將是對我過去的檢閱；當您合上這份自薦信的時候，將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業06級的學生，名叫張xx，我渴望加入貴園，希望能為貴園的明天添瓦加磚，更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。
在大學里，我不斷積極進取，立足基礎扎實，專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力，在保證專業課學習的基礎上，我特別注重“一專多能”，充分地利用課余時間學，參加了蒙臺梭利培訓，自學參加了英語四級考試，還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等；能使用網頁制作軟件設計制作了我的個人求職主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識，形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構，為以后的發展奠定了堅實的基礎。此外，還積極參學校活動工作，這不但鍛煉了我的社會實踐能力，而且還鍛煉了我的交往能力。
為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在希望幼兒園實習、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐，這些經驗為我走入社會，參與工作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。
“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園，熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子，團結和學識是我的.根本；勤奮和歉遜是我的追求；熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納，我將歇盡全力，與貴園同呼吸，共命運，一起創造美好的明天！
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
謹祝貴園興旺發達，全體職員工作愉快！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 14
尊敬的領導：
你們好！首先，向你辛勤的工作致以深深的敬意，同時也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx大學教育科學學院小學教育專業xx級的學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅信“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間個專業課知識掌握的較扎實，學習成績優異。通過了國家計算機二級，英語四級，全國普通話二級甲等。同時，我喜歡課外閱讀，業余時間常去圖書館看雜志、期刊、論文等。在校期間獲得兩次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、誠懇務實、待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力、實際動手能力和邏輯思維能力，在學校與同學老師的關系融洽，在各類社會實踐中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作中等，與同時建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作是我具備了敏銳的洞察力、獨立的.思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會經驗使我自信可以勝任小學教師的職位。
最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更美好！
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 15
尊敬的校領導：
您好！
本人將于20xx年畢業于廣東體育學院，我將要離別學生時代，走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學，使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師如同人梯，為成就攀登者而犧牲自己：如同露珠，滋潤著吐艷的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。
做一名人民教師，是我一直追求的夙愿，能考入大學，可以說已經邁開了我人生理想的第一步，也是一個良好的開始。“良好的開端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學的四年時光，認真學習，刻苦練習，并且各課成績優異，每年都獲得二等或三等獎學金，被學校評為“為學校體育事業做出突出貢獻”稱號。
同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的練習任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長，如：大眾健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等，力求做到一專多能。而且通過教育實習證實自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方面新疑有效，且在實習中取得了優異成績。
為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我經常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注重團結同學，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的'快樂。也正因為如此，我的生活布滿陽光，布滿樂趣。
現在，我就要進入社會，此時的我，可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值，體現教師的風采;又想報效祖國，回報教師的思情。我相信，經過四年的學習鍛煉，我已具備了走上教師崗位的條件，同時，我認為：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石，方有其巍峨宏偉。”因此，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 16
各位領導：
您好！
我是xx師范學院物理教育專業的學生。經過四年的大學生活，我已經達到了一個合格畢業生的要求。
從進入xx師范學院校門的那一刻起，我就遵循著“勤奮創新，為人師表”的校訓，全面系統地塑造自己，嚴格要求自己的方方面面。學習成績優異，每年都有專業獎學金，注重專業知識的積累和基本教學技能的`訓練，課余參加xx理工大學的計算機課程，具有一定的計算機操作能力。另外，我看了很多歷史、教育、心理學等方面的書。開闊了眼界，積累了做老師必備的廣博知識。在學習期間，我利用寒暑假做家教，在試講和教育實習中積極鍛煉自己，努力搞清板書和教案，從而進一步掌握中學生的學習和心理規律，在xx實驗中學實習期間獲得了師生的一致好評。
思想上，我積極要求進步，努力培養自己當老師的情操和胸襟。作為一名教師，我還應該有健康的身體，良好的心理素質和優秀的組織表達能力。因此，我在大學的四年里，參加了年級籃球比賽、長跑比賽、舞蹈隊等活動，取得了一定的成績。
我熱愛教師這個職業。教書育人不僅僅是一份工作，一個優秀的老師會影響學生的一生。大學四年的學習讓我有信心成為一名優秀的教師，我相信我將來可以在社會上充分發揮自己的能力。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 17
尊敬的先生女士：
您好！
非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料！我是廣州大學藝術學院XX級應屆碩士畢業生，明年六月我將順利獲得文學碩士學位。
作為一名美術教育專業的學生，我隨時不忘提高自己的專業技能。在學習上，成績優異，大學本科期間，每學期均獲得“學習優秀獎學金”以及“文體活動獎學金”。能夠應付不同工作；潛心學習美術學及教育學上的基本知識，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學”的復合型人才。在研究生入學考試中，以優異的`成績考入重慶大學，師承李犁副教授。研究生在讀期間，能夠獨立完成導師分配的實驗任務，科研能力得到了極大提高，并在保證學習任務圓滿完成的同時，積極參與了大量社會工作。
在社會實踐方面，本科（本科沈陽師范大學）至研究生階段，一直擔任學校的學生干部，工作勤勤懇懇，成績突出，得到了老師和同學的一致好評。
我最大的優點是具有較強的溝通能力、組織協調能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚長避短，將優點發揮出來，改正工作中的不足，不斷爭取進步。
隨信附上我的個人簡歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機會，真誠地期待您的回復。
再次感謝您的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 18
尊敬的負責人：
您好！請恕打擾。我是一名寧德師范學院20xx屆畢業生，所學專業化學教育，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到一份自己感興趣的工作，更好地發揮自己的才能，為學校培養優秀學生，同時也實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
作為一名化學教育專業的大學生，我熱愛我的專業并為其努力學習，不斷提高自己的專業水平。在三年的學習生活中，我所學習的內容包括化學知識和教育知識等方面。通過對這些專業知識的學習，我對這一領域的'相關知識有了一定程度的理解和掌握。
同時，我也不拘泥于專業知識和技能的學習，在其他方面也有意識的進行拓展和鍛煉。在大學三年中我加入系里文娛部和青年志愿者協會活動，鍛煉和提高了我的交際能力，強化了團結互助的團隊精神。
此外，我還利用課余時間，在不影響學習的前提下，有計劃的找了幾份兼職，包括可口可樂，金立手機等促銷營銷活動，做短期的兼職酒店服務員等。在未出校門前先體驗社會工作，參與商業活動，表現優異，得到商家稱贊肯定。通過家教兼職的工作，我教學實踐中切身體會了教與學之間的奧秘，鍛煉了一些教學的技巧，對自己更好更有針對性的進行專業的學習也有啟發和幫助。
在學好本專業的基礎上，我還考取了全國高級辦公軟件操作證書。選修photoshop軟件，化學數據處理軟件mathtype等課程進一步提高自己的計算機操作水平。
我正處于人生中精力充沛，富于創造性和善于學習的黃金時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的學校。
如能有幸進入貴校，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力主動盡快適應崗位要求，在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會對你們學校做出應有的貢獻。希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！
愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 19
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個時機的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫黃xx，是莆田學院小學教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆熱誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。
在校的五年里，我不斷充實自己，全面開展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了教師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理才能，活動組織籌劃才能和人際交往才能。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校指導、教師、同學的一致認可和好評，先后獲得校“優秀共青團員”，“三好學生”，“優秀學生干部”，市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生，我對根本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，根本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機程度一級考試成績優異。大專期間，我表現突出，成績優異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員，我認真寫作，積極投稿，20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年榮耀的成為入黨積極分子。 大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的'朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我可以面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生，我的經歷缺乏或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的缺乏，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！ "良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教育專業自薦信 20
各位領導:
您好！感謝您百忙之中審閱我的自薦書，對于一個即將走出校門的學生來說，這將是一個極大的鼓勵。我相信，在你給我機會的同時，你也有選擇的余地！懷著一顆溫暖的`心，真心向你推薦我自己！我叫黃，是一名20xx年莆田學院小學教育專業即將畢業的大專生。懷著一顆真誠的心和對事業的執著追求，我真誠地向你推薦我自己。
在學校的五年時間里，我不斷充實自己，全面發展，以進取、踏實、誠實的作風和表現贏得了老師和同學的信任和好評。本人具有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年開始，我擔任學生會主席多年。我擔任過班長、副班長、學生會成員。作為一名學生干部，我工作努力，學習努力，成績優異。我得到了學校領導、老師和同學的一致認可和表揚，獲得了“優秀共青團成員”、“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為一名師范生，我特別注重基本功。平時堅持練字練筆練粉筆，基本功扎實。三筆一畫全部考試合格；通過努力，我順利通過了全國普通話水平考試，中國人才導讀網以優異的成績獲得了二級A證；全國計算機水平一級考試優異成績。我在大專期間，成績優異，成績優異，獲得一級補助和二級獎學金。作為我校星空文學學會會員，我認真寫作，積極投稿，于11月20xx日獲得省“陶行知征文大賽”第三名。
在大學里，豐富多彩的社會生活和有序緊張的學習氛圍，使我能夠在多方面、不同程度上鍛煉和考試；正直和努力是我做人的原則；遇事沉著冷靜是我的態度；愛好廣泛讓我很充實；很多朋友讓我覺得很有錢！我強烈的職業精神和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一個即將畢業的學生，我的經驗不足可能會讓你猶豫，但請相信我的精力和努力會彌補這暫時的不足。也許我不是最好的，但我一定會努力。我相信:用你的心，你能贏得精彩！
“好鳥擇木而生，不知其有者戰。”愿你的洞察力開啟我的人生旅程。
再次感謝你抽出時間給我看自我推薦。祝你工作順利！期待你的希望！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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