自檢自查報告

時間：2023-06-05 19:00:47 自查報告我要投稿

自檢自查報告集合

　　隨著社會一步步向前發展，報告的使用成為日常生活的常態，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家整理的自檢自查報告集合，歡迎閱讀與收藏。

自檢自查報告集合

自檢自查報告集合1

　　為切實解決當前水產品質量安全存在的一些突出問題,進一步提高我市水產品質量安全水平,根據農業部《農產品質量安全整治暨農產品質量安全執法年活動的實施方案》和（贛農字23號）文件精神，結合我市水產品質量安全管理實際，我局認真組織開展了水產品質量安全整治暨水產品質量安全執法年活動。現將水產品質量安全整治自查有關情況匯報如下：

　　一、領導高度重視

　　我局根據省、市的統一部署，結合漁業生產活動的特點，及時制定并印發了《市水產品質量安全整治執法年活動實施方案》，成立了市專項整治工作組，由潘寶山局長為組長、孫維鋼副局長為副組長，生產、漁政科、局辦公室和水技站負責人為成員，下設辦公室，辦公室設在生產科；各縣（市、區）漁業主管部門相應成立了專項整治組織機構。

　　二、整治目標明確

　　水產品質量安全專項整治目標是：以全面落實《農產品質量安全法》等法律法規，著力解決當前水產苗種生產和水產養殖過程中存在的水產品質量安全問題，嚴肅查處禁用漁（獸）藥、假劣飼料違規使用行為；落實屬地管理責任制，建立健全責任追究制度，建立銜接順暢、運轉高效的水產品質量安全執法機制，提高基層行政人員和漁政隊伍水產品質量安全監管能力；著力強化基層服務，培育負責任的生產主體，扶持自律能力強的專業合作社和行業協會。構建水產品質量安全長效機制，推進水產品質量安全工作邁上一個新的臺階。

　　各地漁業行政主管部門及相關單位，按照職能分工協作，圍繞整治目標，有重點地開展了水產品質量專項整治活動：

　　1、加大宣傳力度。漁政部門在重點水產市場、碼頭、漁業鄉（村）等漁民較集中的場所，通過拉橫幅、貼標語、給漁民朋友一封信等漁民群眾喜聞樂見的形式，結合《農產品質量安全法》等漁業法律、法規的宣傳活動，加大執法力度，向社會公布舉報電話，營造了活動開展的輿論氛圍。

　　2、重視培訓提高。各地水產技術推廣部門以水資源環境保護、水產健康養殖、水產品質量安全為主題，舉辦了三期培訓班，培訓養殖從業者近300人，促進了水產健康養殖技術的推廣和水產品質量安全意識的.提高。

　　3、強化檢查監管。一是以各地漁業養殖環節質量安全檢查為重點，具體檢查了當地水產苗種場、養殖主導品種的生產基地和其它品種的較大規模養殖場的苗種來源、投入品使用、病害防治以及養殖證發放、生產記錄、用藥記錄等管理制度建設情況，依法查處違規使用漁業投入品的行為；二是加強水產品包裝標志執法檢查，重點檢查了水產品包裝、標識、商標等使用管理情況和無公害水產品、綠色或有機食品的申報和使用情況；三是加強了特殊時期的檢查、執法力度，特別是重要節日期間，各地組織了專門力量開展了水產品質量安全專項執法督查。重點檢查水產品養殖基地“三項記錄”等質量安全自控制度的落實、水產品批發市場質量安全監管制度的建立和完善等情況，消除了水產品養殖、銷售過程中不安全隱患，保障了節日期間水產品消費安全。

　　三、效果比較明顯

　　各地漁業行政主管部門在此次專項整治行動中，都能按照省、市的統一部署，結合當地的實際，制定相應的實施方案，成立專門的領導機構，加強領導，周密部署，精心組織，注重實效。截止4月8日，這次專項整治行動，經排查,我市目前共有水產品苗種養殖企業24家、水產品養殖企業56家、水產業農民專業合作經濟組織50家、漁用物資經銷企業6家、“三品”生產企業21家，從檢查的結果看，全市水產品質量安全整治總的情況較好。一是“三類基地”“三項記錄”基本齊全，監管率基本達到100%，國家、省、市級水產原良種場100%持證生產，監管率100%；二是漁業生產投入品的使用趨于合理，沒有發現違規使用禁用漁藥及非法違規使用各種添加劑；三是水產品批發市場質量安全管理制度正在逐步健全。

　　雖然水產品質量安全專項整治取得了一些成績，但也存在一些突出問題：

一是各縣有極少數養殖戶對三項記錄不夠重視，宣傳教育有待加強；

二是縣級以上漁業部門具備檢驗資質的水生動物檢疫檢測機構缺失，導致檢測工作的缺位，給水產品質量安全監管和執法工作造成困難；

三是對還在使用化肥養魚的企業和個體戶，提出警告并限期整改，對部分一線水產從業人員自身的文化水平不高，漁業養殖大多以粗放型為主，漁民的水產品質量安全和生態保護意識不強，水產品的源頭質量安全不容樂觀，造成管理難度加大；四是缺乏水產品質量安全監管專項經費，市縣兩級很多工作難以開展。

　　今后，我們將進一步加大對水產品質量安全工作的宣傳、監管力度，促進漁業產業的持續健康發展。

一是繼續加大漁民的教育和培訓力度，特別是“三類基地”要強化養殖過程中的藥物使用管理，加強健康養殖技術培訓，通過行業自律，嚴格規范和約束生產者的行為；

二是繼續推動水產健康養殖示范基地行動，推廣健康養殖方式，推進水產標準化示范縣、標準化養殖區和健康養殖示范區建設，加強水產原良種保護、水生動物防疫檢測體系建設；三是加強水產品質量安全監管和執法工作，加大水產品藥殘監測和市場監管力度，加強追溯整改，依法嚴肅查處違法違規行為。

自檢自查報告集合2

　　新課程改革的推廣與實施是當前學校教學工作的重心，其關鍵在于教師，搭建個人研修平臺，創建學習型學校已成為學校可持續發展的有效機制。結合本次“創建學習型學校活動”的通知精神，學校秉承“以人為本，學習為先，全員參與，全面提高”的創建思路，深入開展創建學習型學校工作，取得了階段性成果，但也存在不少問題。現將自查情況報告如下：

　　主要成績：

　　一、建構本校學習長效機制，高瞻遠矚。

　　參加區教育局幾輪學習，領會精神，學校領導達成共識，充分認識到了學習的重要性，站在發展的前沿科學制定了本校創建“學習型學校”的實施方案，成立以校長為組長，教導主任和教研組長為組員的學習領導小組。明確了學習的目標和要求，定論教師的角色，既是教育者，同時也是學習者、研究者和創造者，必須具有主體意識、科研意識和創新意識。

　　1.建立健全組織。以教導處為主創抓手，人人參加學習。

　　2.建立制度保證。圍繞學習方案，出臺管理制度、學習評估制度，科學有序推進學習內容。

　　3.搭建資源平臺。學校保證網絡暢通，以網學為主，業余為主，集中培訓與分散學習相結合。

　　二、舉辦各種教育教學活動，以活促學。

　　1、培養高尚師德，讓思想成為行為的先導。以“我為山區庫區的教育該做什么”開展正面大討論，讓教師明白自己肩負的責任，勵志安心工作，扎實個人專業。

　　2、加強新課標學習，時時清醒教學動態。新課標是我們工作的指南，人人熟記所教學科課標。

　　3、注重教師專業成長，落實區局教研活動“十個一”，即每周聽一節課、間周一次活動、每月一次教學會診分析、每期一次教學觀摩、每期一次教學互查互評、每期一次講座、每年一次全員優質課競賽、每人一個研究課題、每年一本讀書筆記、每期一篇教學總結。

　　4、利用課堂創優活動，使教師在課堂創優中成長。學校把提高教師的課堂教學能力，作為教師培訓的重中之重。每學期開學學校就要組織一次全校性的聽、評課活動，從校長到教師，人人參與。為了提高教師的教學水準，學校經常性地安排教師上試驗課，使老師逐漸懂得什么樣的課堂才真正精彩。

　　5、加強教師的繼續教育工作，注重青年教師的學習培養。我校鼓勵教師利用業余時間自學、自修，提高自身素質。通過說課、講課、評課等活動，老師間進行了很好的溝通交流，達到了共同學習，團體學習的目的。我校青年教師李倩在老師們的幫助下，積極參加研修學學習，教學能力不斷提高，她積極參加東寶區數學優質課競賽并取得了優異成績

　　三、以網上教研為載體，便捷高效。

　　學校教師人人熟練電腦基本知識，積極建好個人的博客研修平臺，認真參加學校博客圈大討論，讓網絡教研突破時空限制，便捷高效。讓教師專業發展更快更好。

　　主要問題：

　　1、加強新課程理念研修。繼續把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務來抓，重點學習《教師怎樣提升教學技能》一書。

　　2、積極參與網絡研修，全面提升教師自我素質。每天都上網瀏覽研修論壇新發表的博文，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發表評論，及時與各位博友溝通交流，增長見識，開拓視野，能夠更及時的了解外面的世界。

　　3、開展有效課堂教學研究提高課堂教學質量。認真開展有效備課，有效課堂教學的研究，在自覺主動有效上下功夫。

　　4、勤于學習，樹立終身學習的觀念。教師要做到“三學”。

　　(1)堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。

　　(2)多渠道地學。做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的。

　　(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的`書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。

　　5、勤于動筆，提高教育科研水平。

　　(1)及時積累專題研究的第一手資料。

　　(2)嘗試進行教學案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。

　　新基礎教育課程改革，教師面對的是新課程、新教材、新教法，無庸置疑，教師是課程改革的落實者，課程改革的主導者，課程改革的關鍵。這就需要教師不僅要具有高尚的職業道德，先進的教學理念，精深的教育專業知識，而且還必須具有系統扎實的學科專業知識和廣博的跨學科綜合交叉知識。因此，高素質的教師隊伍，是提高教書育人質量的保證，是全面推進素質教育的保證，而教師不僅是傳授者，也是學生學習的參與者，促進者和指導者，面對學校工作，一切發揮教師主動性，讓學習在校蔚然成風。

自檢自查報告集合3

　　一、加強檔案安全意識，落實檔案安全責任

　　檔案安全是檔案工作的重中之重，長期以來，我局(館)十分重視檔案安全工作。

　　一是組織檔案局(館)全體干部職工認真學習關于加強檔案安全工作的文件精神，使局(館)每一位同志從思想上增強防范意識；

　　二是教育各干部職工從思想上時刻繃緊安全保管利用這根弦，堅持“安全第一、預防為主”的方針，牢固樹立了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的安全責任意識；

　　三是加強對檔案安全工作的領導，將安全責任分解到人，責任到人，落實到人。并把安全工作與個人的年終考核掛鉤，嚴格責任追究，實行一票否決，堅決防止和克服松懈、僥幸心理。

　　二、認真開展自查自糾，排除安全隱患

　　在檢查中，我們嚴格對照“八防”要求進行自查自糾，從檢查結果來看，我局(館)的檔案庫房與辦公區相對獨立，功能嚴格區分，不存在相互交織的現象；配備了一定數量和符合要求的滅火器，單位干部職工均進行了以消防安全知識為重點的安全知識教育培訓，提高了處置突發事故的能力；定期對庫房配備的溫濕度測量儀器、空調、除濕機、消防設施、防盜報警裝置等設備進行了檢查維護；庫房照明采用白熾燈；檔案庫房實行專人保管，專人查閱，非庫房管理人員進出庫房必須經過局(館)長批準；堅持實行定期保潔制度，做到檔案庫房及消防通道干凈、整潔，無堆放雜物和易燃易爆物品的現象；強化值班制度，嚴格實行24小時值班，每天的`值班人員負責檢查門窗是否關好，電源是否關閉，庫房和檔案有無安全隱患；每月及節假日前，局(館)領導還要會同相關股室人員進行全局(館)范圍內的安全大檢查，對檔案庫房、用電線路、電器運轉等進行重點檢查，排查隱患；明確了專人負責信息上傳工作，不斷完善了檔案信息系統安全管理措施。確保了檔案的安全完整，保證了檔案工作的正常開展。

　　三、強化檔案實體安全管理，確保檔案完整

　　在嚴格按照國家有關檔案工作的法律法規加強檔案業務指導的同時，幫助各單位做好檔案的收集整理工作，保證歸檔文件材料完整、準確、系統。在檔案的收集、整理、歸檔、移交、簽定、銷毀過程中，發現問題及時解決，確保了檔案材料的安全。對新接收的檔案按規定進行相關處理后，方可進入庫房。切實加強對梅雨季節檔案的管理力度，做到勤去濕，勤巡視庫房是否有漏雨情況，確保檔案安全渡過梅雨期。

　　在檔案管理工作中，我局(館)始終堅持以檔案法律法規為基礎，嚴格遵照《檔案法》、《xx省檔案管理條例》的要求，制訂了《檔案庫房管理制度》、《檔案保管保密制度》、《檔案鑒定制度》、《檔案查閱利用制度》等相關制度，逐步落實檔案安全管理措施，加強檔案管理的程序化、科學化、規范化，為檔案安全和利用提供更加堅實的基礎。通過檢查，使干部、職工的安全意識有了很大的提高，全局形成了“人人是責任人、個個是檢查員”的氛圍，互相監督、互相檢查已變成了自覺行動。在今后的工作中，我們將不斷增強檔案安全管理意識，使檔案安全工作常抓不懈，進一步提高檔案保護和利用水平，為全縣檔案事業作出新的貢獻。

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