初中辦學行為自查報告

時間：2024-12-31 14:04:56 志華自查報告我要投稿

相關推薦

初中辦學行為自查報告范文（通用10篇）

　　時光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經告一段落，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，是時候認真地做好自查報告了。大家知道自查報告的格式嗎？下面是小編精心整理的初中辦學行為自查報告范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

初中辦學行為自查報告范文（通用10篇）

　　初中辦學行為自查報告 1

　　我學習了區教委下發的關于規范辦學行為的相關文件，并將落實到自己的行動當中。參照文件內容對自己的日常教學行為進行了自查，現對自查情況作出如下總結

　　一、有償補課方面

　　沒有任何有償家教的行為和舉止；強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習；從沒有為社會文化辦學機構進行招生宣傳，發放招生廣告，組織學生報名；沒有到社會文化辦學機構兼課；按時上下課，不占用學生的'休息時間補課或者上課。

　　二、執行課程計劃和課程標準方面

　　在教學中能夠按照既定的進度計劃進行教學；能認真執行國家課程標準，根據學生的學習實際情況有的放矢的開展教學活動；積極參加各級各類的教育研究活動，積極提高自己的業務素質，想方設法最大限度的提高課堂教學效益；教學內容緊密圍繞課程質量標準的要求，在解決好基本問題的基礎上，有針對性的對學生進行思維的訓練和培養；積極協調團結組內教師，嚴格執行“四統一”。

　　嚴格執行上級規定的作業時間問題，引導學生利用好在校時間完成各項任務，對于所留作業，能夠精心設計，逢留必作、全批全改。

　　三、作息時間方面

　　能夠嚴格執行“早八晚五”的規定，嚴格控制學生到校、離校時間，在校期間專時專用。自覺執行“三表”公開制，主動接受師生、家長和社會的監督。引導學生積極參加各項活動，堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學生社團活動，安排好學生的課余生活，給學生充足的自由活動時間。

　　四、教學資料方面

　　沒有擅自組織組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等，從不動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料，也不曾委托家長或其他人員為學生統一購買教輔材料。

　　初中辦學行為自查報告 2

　　為認真落實市教育局的相關文件精神，全面規范辦學行為，促進我鎮和諧、健康發展，辦人民滿意的教育，中心學校先后召開領導班子會、教師大會，學習了通知精神，并認真地進行了自查自糾、集中整改。現將自查情況匯報如下：

　　一、規范招生入學和分班

　　1、各中小學校堅持義務教育免試入學制度，面對鄉所屬鎮、村進行招生，遵循免試入學的招生原則，確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。外地戶口在本地暫居的兒童，學校也全部接收，且不收取任何擇校費、贊助費等，保證與區內兒童同等待遇。

　　2、新一年學生免試入學，不分重點班，編班過程做到公開、透明、規范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。從不存在任何違規行為。

　　3、我鎮學校現有3所初中、13所小學、2所小學教學點，從未設置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據所學專業合理均衡，保障了所有學生公平接受義務教育。

　　二、規范考試評價與次數

　　1、各學校嚴格規范考試行為，除每學期期末參加市教育局統一組織的一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽等活動，對平時的.檢測也進行了規范管理。

　　2、各學校對學生考試成績也予以規范的管理，從不按考試成績給學生排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。各學校實行學生學業成績與成長記錄相結合，采取等級制的綜合評價方式評價學生。

　　三、規范學生作息時間和作業量

　　1、各學校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40-45分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動，堅持大課間活動，保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時，學校購置大量體育器材，大課間活動保證了人手一件器材，提高了大課間質量。體育教師認真上好體育課和健康課。

　　2、嚴格控制作業量。各學校按照上級規定，做到了一、二年級不留書面家庭作業，三、四年級家庭作業三科不超過40分鐘，五六年級書面家庭作業量三科不超過1小時，雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。教導處定期對各班的作業布置情況進行檢查及不定期抽查。

　　四、規范教育教學活動

　　1、各學校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，堅持做到“五個堅持”：既堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數。

　　2、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度，沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。學校每學年開展教師職業道德考核，評選優秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

　　3、加強了對教師的管理，各學校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課；嚴禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現象。

　　4、各學校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環教材。

　　通過自查，所有學校意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠。各學校將嚴格遵守規范辦學行為要求，改革課堂教學，打造生本快樂校園，真正做到減輕學生課業負擔，努力辦好人民滿意的教育。

　　初中辦學行為自查報告 3

　　為了積極貫徹執行省教育廳下發的關于規范辦學行為的文件精神，我校對自身的辦學行為進行了深入的'自查，現將自查情況總結如下：

　　一、基本情況

　　我校是一所公辦初中，現有在校學生XXX人，教職工XXX人，其中專任教師XXX人。學校秉承“以人為本，全面發展”的辦學理念，致力于為學生提供優質的教育服務。

　　二、自查內容

　　招生行為：我校嚴格按照就近入學、劃片招生的原則進行招生，未提前招生，未與民辦學校聯合招生，未組織招生考試或以競賽名義招生，未跨學區、跨學校服務范圍招生。

　　教學行為：我校嚴格按照國家課程計劃的規定安排教育教學工作，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程和課時。教師認真備課、上課，注重培養學生的創新精神和實踐能力。

　　考試行為：我校嚴格執行省、市教育行政主管部門對初中學校考試科目和考試次數的有關規定，每學期只進行期中、期末兩次考試，不組織月考、聯考等形式的考試。

　　作息時間：我校科學合理地制定作息時間，確保學生的午休、自由活動時間，保證學生每天有不低于1小時的體育活動及室外活動時間。

　　作業量：我校嚴格控制學生作業量，積極倡導精講、精選、精練，嚴禁教師搞題海戰術，嚴禁教師布置大量機械重復作業。

　　教輔資料：我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書，未經教育主管部門推薦、審核、批準的教輔用書學校堅決不訂。

　　師德建設：我校高度重視師德教育和師風建設，嚴禁教師有償家教、有償補課，不私自在校外兼課。

　　三、存在問題及整改措施

　　在自查過程中，我們發現部分教師對減負工作的認識不到位，教育觀念滯后，存在認為減負與提高教育教學質量相矛盾的思想。針對這一問題，我們將加強宣傳教育，提高教師的思想認識，同時加強監管，確保減負工作落到實處。

　　初中辦學行為自查報告 4

　　為認真落實省教育廳關于規范辦學行為的要求，我校對自身的辦學行為進行了自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、招生行為

　　我校始終堅持公開、公平、公正的招生原則，嚴格按照就近入學的規定進行招生。在招生過程中，我們未組織任何形式的招生考試或選拔性考試，也未跨學區、跨學校服務范圍招生。同時，我們嚴格控制班額，確保每班人數不超過規定標準。

　　二、教學行為

　　我校嚴格按照國家課程計劃的規定安排教育教學工作，確保開齊課程、開足課時。在教學過程中，我們注重培養學生的創新精神和實踐能力，積極推進素質教育。同時，我們加強教學常規管理，確保教師備課、上課、批改作業等教學環節的質量。

　　三、考試行為

　　我校嚴格執行省、市教育行政主管部門對初中學校考試科目和考試次數的有關規定。每學期只進行期中、期末兩次考試，不組織月考、聯考等形式的考試。在考試過程中，我們注重考試的公正性和嚴肅性，嚴禁任何形式的作弊行為。

　　四、作息時間

　　我校科學合理地制定作息時間，確保學生的午休、自由活動時間。同時，我們嚴格控制學生在校時間，確保學生每天有充足的'休息時間和睡眠時間。

　　五、作業量及教輔資料

　　我校嚴格控制學生作業量，積極倡導精講、精選、精練。同時，我們加強教輔資料的管理，確保學生所使用的教輔資料均經過教育主管部門的審核和批準。

　　六、師德建設

　　我校高度重視師德教育和師風建設，加強教師的職業道德教育。同時，我們加強監管力度，嚴禁教師有償家教、有償補課等違規行為的發生。

　　初中辦學行為自查報告 5

　　為進一步加強和規范我校的辦學行為，提高教育教學質量，我校對自身的辦學行為進行了自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、依法辦學

　　我校始終堅持依法辦學，嚴格遵守國家法律法規和教育方針政策。在招生、教學、考試等方面，我們均按照國家和省、市教育行政主管部門的規定執行。

　　二、規范招生行為

　　我校嚴格按照就近入學的原則進行招生，未組織任何形式的招生考試或選拔性考試。同時，我們加強學籍管理，確保學生的學籍信息準確無誤。

　　三、加強教學常規管理

　　我校注重教學常規管理，加強備課、上課、批改作業等教學環節的質量監控。同時，我們積極推進素質教育，注重培養學生的創新精神和實踐能力。

　　四、嚴格控制考試次數和難度

　　我校嚴格執行省、市教育行政主管部門對初中學校考試科目和考試次數的有關規定。同時，我們注重考試的'公正性和嚴肅性，嚴格控制考試難度和命題質量。

　　五、科學合理安排作息時間

　　我校科學合理地制定作息時間，確保學生的午休、自由活動時間。同時，我們加強體育鍛煉和藝術教育，提高學生的身體素質和藝術修養。

　　六、加強師德師風建設

　　我校高度重視師德師風建設，加強教師的職業道德教育和法律法規教育。同時，我們加強監管力度，嚴禁教師有償家教、有償補課等違規行為的發生。

　　初中辦學行為自查報告 6

　　為貫徹落實省教育廳關于規范辦學行為的要求，我校對自身的辦學行為進行了全面自查，現將自查情況總結如下：

　　一、招生與學籍管理

　　我校始終堅持公開、公平、公正的招生原則，嚴格按照就近入學的規定進行招生。在招生過程中，我們未組織任何形式的招生考試或選拔性考試，也未跨學區、跨學校服務范圍招生。同時，我們加強學籍管理，確保學生的學籍信息準確無誤，并嚴格按照規定辦理學生的轉學、休學、復學等手續。

　　二、教育教學管理

　　我校嚴格按照國家課程計劃的規定安排教育教學工作，確保開齊課程、開足課時。在教學過程中，我們注重培養學生的創新精神和實踐能力，積極推進素質教育。同時，我們加強教學常規管理，確保教師備課、上課、批改作業等教學環節的'質量。此外，我們還注重校園文化建設，營造良好的育人氛圍。

　　三、考試與評價

　　我校嚴格執行省、市教育行政主管部門對初中學校考試科目和考試次數的有關規定。每學期只進行期中、期末兩次考試，不組織月考、聯考等形式的考試。在考試過程中，我們注重考試的公正性和嚴肅性，嚴禁任何形式的作弊行為。同時，我們注重對學生的綜合素質評價，不僅關注學生的學業成績，還關注學生的品德、能力、身心健康等方面的發展。

　　四、作息時間與課外活動

　　我校科學合理地制定作息時間，確保學生的午休、自由活動時間。同時，我們加強體育鍛煉和藝術教育，提高學生的身體素質和藝術修養。此外，我們還注重開展豐富多彩的課外活動和社會實踐活動，提高學生的綜合素質和實踐能力。

　　五、師德師風建設

　　我校高度重視師德師風建設，加強教師的職業道德教育和法律法規教育。同時，我們加強監管力度，嚴禁教師有償家教、有償補課等違規行為的發生。此外，我們還注重教師的專業發展，鼓勵教師參加各種培訓和學習活動，提高教育教學水平。

　　六、存在問題及整改措施

　　在自查過程中，我們發現部分教師在教學方法和教學手段上還需要進一步創新和改進。針對這一問題，我們將加強教師培訓和學習活動，提高教師的教學水平和創新能力。同時，我們還將加強教學常規管理，確保教學環節的質量。

　　初中辦學行為自查報告 7

　　一、學校基本情況

　　我校是一所全日制初級中學，位于XX市XX區，現有在校學生XXX人，教職工XXX人，其中專任教師XXX人。近年來，我校在上級教育部門的領導下，積極貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學質量，取得了一定的成績。

　　二、自查過程

　　根據省教育廳下發的《關于開展義務教育階段學校辦學行為自查的通知》要求，我校成立了自查工作小組，制定了自查工作方案，明確了自查內容和標準。通過查閱資料、實地查看、問卷調查等方式，對我校的辦學行為進行了全面自查。

　　三、自查結果

　　招生行為：我校嚴格按照上級教育部門的規定進行招生，沒有組織招生考試或以競賽名義招生，也沒有跨學區、跨學校服務范圍招生。

　　教學行為：我校按照國家課程計劃的規定安排教育教學工作，開齊開足課程，沒有隨意增減課程和課時。同時，我校注重教學質量，定期開展教學研究和教學評估活動。

　　考試行為：我校嚴格執行考試管理制度，每學期只進行期中、期末兩次考試，沒有組織月考、聯考等形式的考試。同時，我校注重對學生綜合素質的評價，實行學生學業水平測試和學生綜合素質相結合的綜合評價方式。

　　作息時間和作業量：我校科學合理地制定作息時間，確保學生的午休、自由活動時間。同時，我校嚴格控制學生作業量，嚴禁教師布置大量機械重復作業。

　　收費行為：我校嚴格按照上級教育部門和物價部門的規定進行收費，沒有亂收費現象。同時，我校加強了對收費行為的監督和管理，確保收費的公開、透明。

　　四、存在的.問題

　　在自查過程中，我們也發現了一些問題，如部分教師對減負工作的認識不到位，教育觀念滯后；體育、藝術活動、綜合實踐活動內容不夠豐富等。

　　五、改進措施

　　針對存在的問題，我校將采取以下措施進行改進：一是加強教師隊伍建設，提高教師的教育教學水平；二是豐富校園文化生活，促進學生全面、均衡、健康、和諧發展；三是加強對學生綜合素質的評價，注重培養學生的創新精神和實踐能力。

　　初中辦學行為自查報告 8

　　一、學校概況

　　我校是一所公辦初級中學，現有學生XXX人，教職工XXX人。近年來，我校始終堅持以黨的教育方針為指導，積極推進素質教育，取得了顯著的成績。

　　二、自查內容與方法

　　本次自查主要圍繞學校的招生行為、教學行為、考試行為、作息時間和作業量、收費行為等方面展開。通過查閱資料、實地查看、問卷調查等方式，對學校的辦學行為進行了全面自查。

　　三、自查結果

　　招生行為：我校嚴格執行招生政策，堅持就近入學原則，沒有組織招生考試或以競賽名義招生。

　　教學行為：我校按照國家課程計劃的規定安排教育教學工作，注重教學質量和教學方法的改進。同時，我校積極開展教學研究和教學改革活動，不斷提高教育教學水平。

　　考試行為：我校嚴格執行考試管理制度，沒有組織月考、聯考等形式的考試。同時，我校注重對學生綜合素質的評價，實行多元化評價方式。

　　作息時間和作業量：我校科學合理地制定作息時間，確保學生的午休、自由活動時間。同時，我校嚴格控制學生作業量，注重作業的針對性和有效性。

　　收費行為：我校嚴格按照上級教育部門和物價部門的規定進行收費，沒有亂收費現象。同時，我校加強了對收費行為的.監督和管理，確保收費的公開、透明。

　　四、存在問題及改進措施

　　在自查過程中，我們也發現了一些問題，如部分教師的教學觀念需要更新，教學方法需要改進；學生的課外活動時間相對較少等。針對這些問題，我校將采取以下措施進行改進：一是加強教師培訓和學習，提高教師的教育教學水平；二是豐富校園文化生活，增加學生的課外活動時間；三是加強對學生綜合素質的評價，注重培養學生的創新精神和實踐能力。

　　初中辦學行為自查報告 9

　　一、自查背景

　　為認真貫徹落實省教育廳關于規范辦學行為的要求，我校組織全體教職工對學校的辦學行為進行了全面自查。

　　二、自查內容

　　招生行為：我校堅持就近入學原則，嚴格按照上級教育部門的規定進行招生。

　　教學行為：我校注重教學質量和教學方法的`改進，嚴格按照國家課程計劃的規定安排教育教學工作。

　　考試行為：我校嚴格執行考試管理制度，沒有組織月考、聯考等形式的考試。同時，我校注重對學生綜合素質的評價。

　　作息時間和作業量：我校科學合理地制定作息時間，確保學生的午休、自由活動時間。同時，我校嚴格控制學生作業量，注重作業的針對性和有效性。

　　收費行為：我校嚴格按照上級教育部門和物價部門的規定進行收費，沒有亂收費現象。

　　三、自查結果及改進措施

　　通過自查，我們發現學校的辦學行為總體上是規范的，但也存在一些需要改進的地方。如部分教師的教學觀念需要更新，教學方法需要改進；學生的課外活動時間相對較少等。針對這些問題，我校將采取以下措施進行改進：一是加強教師培訓和學習，提高教師的教育教學水平；二是豐富校園文化生活，增加學生的課外活動時間；三是加強對學生綜合素質的評價，注重培養學生的創新精神和實踐能力。同時，我校將進一步加強內部管理，完善各項規章制度，確保學校的辦學行為更加規范。

　　初中辦學行為自查報告 10

　　一、學校基本情況

　　我校是一所全日制初級中學，位于XX市XX區，擁有完善的教學設施和優秀的師資隊伍。近年來，我校始終堅持以黨的教育方針為指導，積極推進素質教育，取得了顯著的成績。

　　二、自查內容與方法

　　本次自查主要圍繞學校的招生行為、教學行為、考試行為、作息時間和作業量、收費行為以及師德師風建設等方面展開。通過查閱資料、實地查看、問卷調查、座談會等方式，對學校的辦學行為進行了全面自查。

　　三、自查結果

　　招生行為：我校嚴格按照上級教育部門的規定進行招生，沒有組織招生考試或以競賽名義招生，也沒有跨學區、跨學校服務范圍招生。

　　教學行為：我校按照國家課程計劃的規定安排教育教學工作，開齊開足課程，注重教學質量和教學方法的改進。同時，我校積極開展教學研究和教學改革活動，不斷提高教育教學水平。

　　考試行為：我校嚴格執行考試管理制度，沒有組織月考、聯考等形式的考試。同時，我校注重對學生綜合素質的評價，實行多元化評價方式，關注學生的`全面發展。

　　作息時間和作業量：我校科學合理地制定作息時間，確保學生的午休、自由活動時間。同時，我校嚴格控制學生作業量，注重作業的針對性和有效性，避免學生過重的課業負擔。

　　師德師風建設：我校高度重視師德師風建設，加強教師的職業道德教育和培訓。同時，我校建立了師德師風考核和評價機制，對教師的師德師風表現進行定期考核和評價。

　　四、存在問題及改進措施

　　在自查過程中，我們也發現了一些問題，如部分教師的教學觀念需要更新，教學方法需要改進；學生的課外活動時間相對較少；部分教師在師德師風方面還有待加強等。針對這些問題，我校將采取以下措施進行改進：一是加強教師培訓和學習，提高教師的教育教學水平；二是豐富校園文化生活，增加學生的課外活動時間；三是加強師德師風建設，完善師德師風考核和評價機制；四是加強對學生綜合素質的評價，注重培養學生的創新精神和實踐能力。同時，我校將進一步加強內部管理，完善各項規章制度，確保學校的辦學行為更加規范。

【初中辦學行為自查報告】相關文章：