創建群眾滿意學校自查報告的優秀

時間：2021-06-14 14:43:41 自查報告我要投稿

創建群眾滿意學校自查報告的優秀范文

　　第一篇：創建群眾滿意學校自查報告的優秀范文

　　按照xx市教育局創建群眾滿意學校活動方案的工作要求，結合我校實際深入的開展了“創建群眾滿意學校”的教育活動，進一步增強廣大教育工作者的責任心和使命感，切實加強了師資隊伍建設，辦群眾滿意的教育，把學校這塊凈土還給了教育。我校認真貫徹落實xx市教育局創建群眾滿意學校活動的方案通知精神，制定了切實可行的計劃，在全校認真開展的自查自糾活動，現將有關自查情況匯報如下：

創建群眾滿意學校自查報告的優秀范文

　　一、領導重視，目標明確

　　學校成立了“創建群眾滿意學校”工作領導小組，由校長崔新海同志擔任組長，明確活動的指導思想：以黨的十七大、十七屆四中全會精神，鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹實施《教師職業道德行為規范》為主要內容，以營造愛生育人，平等和諧的新型師生關系為基本目標，努力促進廣大教師思想工作政治素質，職業道德水平和實施素質教育能力的提高，制定了切實可行的實施計劃，人人都參與，個個有目標，有遠景規劃，有近期目標。樹立教育良好形象，辦人民滿意的教育，良好的師德師風是重要的一個方面。

　　我校在創建活動中始終把師德師風建設擺在重要位置，采取一系列措施提高教師師德修養。一是抓學習，促師風。我們認真組織教師學習《教師職業道德行為規范》、《荊州市中小學教師職業道德“十不準”》等規定，學習全國“十杰教師”的光輝事跡，學習有關教師違反師德規定的處理通報。通過學習，對全校教師起到了規范、警示、激勵的良好作用。二是抓制度，促師風。學校制定《教師亂辦班、亂發資料的處理辦法》、《小港管理區中學中學師德建設“十不準”》等規章制度，對教師的行為進行約束，有效地促進了師德師風的提升。三是抓活動，促師風。我們通過觀看“鑄師魂”演講活動，使全體教師樹立“爭做靈魂工程師，甘當學生墊腳石”的信念;通過“家訪”活動，加強教師與家長之間的溝通與了解;通過“教學開放周”活動，邀請家長評教議學，對教師的教育教學行為進行有效監督，大大促進了我校師德水平的提高。目前，學校體罰和變向體罰學生的現象已基本杜絕，亂辦班，亂訂資料的行為已明令禁止，教師中依法執教，愛崗敬業，愛生如子，為人師表等已蔚然成風。

　　二、認真學習規范，扎實務實工作

　　學校以每月一次的全校教師例會為陣地，由領導成員精心準備，每次有側重地強調《中小學教師職業道德規范》中有關內容。按照依法執教，愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的八項要求認真學習討論，聯系實際深刻反思，切實做到基本要求人人熟記，重要精神入腦入心。學校還要求教師將學習情況與實際工作緊密結合，人人寫出學習心得，并形成了一種相互比超的良好的氛圍。

　　教育亂收費問題是當前社會的熱點、焦點問題，家長對學校的滿意度在很大程度上取決于學校收費是否規范。對學校收費工作我們采取“四到位”的措施，進行了有效治理。一是領導重視，認識到位。針對國家的政策收費班子多次召開專題會，學習上級主管部門對學校收費的有關規定和文件精神，引起重視，形成共識。二是公示清楚，宣傳到位。

　　首先我們通過校務公開欄將《省教育廳關于中小學收費“十不準”》和市物價局、市教育局一次性收費文件進行公示，將“兩免一補”學生名單進行公布，使家長放心、明白。其次，我們及時向家長發放補助明白卡，并讓每位家長將明白卡張貼在自家門后，接受群眾監督。

　　第三，對于飲用水等自愿收費項目，我們向家長發放征求意見書，在完全自愿的情況下收取。對于保險費等，也是本著自愿的原則，由保險公司直接與學生家長接洽，學校不代收代辦。

　　三是制度落實，措施到位。我們結合學校實際制定了一系列制度，加大了對亂收費行為的懲處力度，對有亂收費行為的教師一經發現，責令退還所收費用，年度考核不能評優，情節嚴重的上報市教育局紀委監察室給予行政處分。

　　四是強化監督，責任到位。對于收費我們從領導成員、財務人員、班主任到普通教師，形成一條線的責任機制，誰主管誰負責，誰出問題誰負責。屆時我們還邀請了人大代表、政協委員、“群眾滿意的教育”評議員對學校提意見與建議，接受社會各界的監督。由于有效機制的建立，我校近年來無任何違規收費和票據不合規定現象，社會反映良好。

　　我校安保突出重點，定期不定期地對校園進行全面排查，爭創安全文明校園。一是廣泛宣傳，加強教育。學校充分利用會議、廣播、黑板報、櫥窗、標語等形式進行廣泛的宣傳，并發動各班開展安全知識競賽和以安全教育為主題的班隊活動，加強安全教育，提高安全意識。

　　二是定期排查，消除隱患。學校定期對校舍和教學生活設施進行安全檢查。

　　三是強化職責，嚴格值班。學校加強門衛和教師值班管理，堅持出入校園登記制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校，嚴禁在校期間學生隨意外出。四是嚴把入口關，確保食品安全衛生。學校加強小賣部管理，建立健全了食品衛生安全責任追究制，選派教代會代表對食品進貨渠道進行監督，定期對食品衛生進行檢查，不購買銷售過期變質和“三無”食品，嚴防食物中毒。五是加強學校的治安防范。學校與綜治委簽訂責任狀，建立校內值宿巡邏制度，與派出所展開治安聯防，確保校園安全。六是多渠道加強法制宣傳教育。聘請法制副校長（派出所民警）對學生進行法制講座，定期與xx市交警大隊三中隊聯系，通過觀看交通法規短片等活動對學生進行交通安全教育。

　　學校的辦學要想贏得社會的認可，家長的滿意，沒有優良的教育教學質量是行不通的。近年來，我們牢固樹立“以人為本，全面發展”的辦學理念，追求內涵發展目標，學校教育教學質量一年一個臺階，在xx市享有盛譽，學生入學率、鞏固率、完成率均達98%。學校良好的社會聲譽主要來自于教學質量的穩步提升，教學質量的提升主要表現在下列方面：一是學生個性特長得到顯著發展。

　　我們本著“教育有特點、學校有特色、學生有特長”的辦學思想，在學生中倡導“全面發展，一專多能”。據統計，自我校開展“辦群眾滿意的教育”主題創建活動以來，學生在各種特長競賽中捷報頻傳。在今年xx市田徑運動會中榮獲團體三等獎;二是畢業班學生成績優異。在2014年中考中，我校又一次取得優異成績。受到了社會各界的一致好評。

　　三、走出去，請進來，學校、社會、家庭共育人

　　開學之初，學校組織了大規模的家訪，掌握第一手材料，重點針對各班厭學，頑皮，困難的學生展開第二次回訪，詳細了解學生家庭基本情況及其厭學、頑皮的原因，有的放矢、因材施教。為了使家長對學校有更透明的認識，我們還請一些知名的專家來學校作報告，為家長洗腦，讓家長清醒的認識讀書的重要性，去出那些愚昧的讀書無用論，努力與學校配合共同教育孩子，形成三位一體的教育模式，經過實踐的操作，家長很滿意。

　　學校分年級召開學校家長會，學校教學、政教、后勤分塊向家長匯報學校工作，讓家長參與到學校管理育人之中來，明校情，愿支持;到班與班主任溝通、聯系，了解自己子女在班上的具體表現，以便因人而異，針對學生個體特征而實施教育，收到了良好的效果。

　　四、“留守生“不流失，學校有親人

　　學校兩百多名學生中，父母均外出務工的“留守生”達80多人，學校以“愛生育人”活動為契機，認真摸底，建立檔案、明確對策，政教處牽頭成立了“留守學生”活動中心，一位留守生都有一名幫扶結對的教師，從學習、生活、心理各個方面細致關懷，讓他們進得來，留得住，學得好，在校如在家，老師是親人。“欲長其木必先培其木”，教師是學校之本，只有持之以恒，始終不渝地抓教師隊伍管理，培養一支政治強、業務精、作風正、師德優的教師隊伍，形成“愛生育人”良好的長效機制，我們的事業才能長成盛不衰，才能辦成興盛人民滿意的教育。全體教師積極投身創建活動，樹立教育即服務的理念，轉變工作作風，為學生服務，為家長服務，展現了良好的師風師貌，學校一學年來無一例安全事故發生，無一項亂收費行為，教育教學質量再上新臺階。

　　五、問題及改進措施

　　據我們問卷調查和家訪活動顯示，部分家長反映我校周邊環境亟待整治。一是學校門口的通鄉公路狹窄，應該安裝減速帶，嚴重影響學生出入安全;二是學校周邊網吧、游戲機室等娛樂場所多，對學生誘惑極大，嚴重影響學生身心健康。對此我們會同派出所加大了學校周邊環境綜合治理力度，還學生一個健康、安全的成長環境。

　　第二篇：創建群眾滿意學校自查報告的優秀范文

　　一、基本情況

　　紅旗中學是佳木斯市郊區沿江鄉一所公辦寄宿制初級中學。學校始建于1970年，紅旗中學占地面積42700平立米，建筑面積9700平立米，綠化面積18000平立米，操場使用面積15000平立米。校園分為教學區、運動區、生活區、花園區、基地區。

　　學校現有班級18個，在校生935人，住宿生605人，教職員工81人。

　　我校按照《佳木斯市郊區2014年開展創建群眾滿意學校活動實施方案》的部署，對照市糾風辦《2014年糾風工作的實施意見》和市教育局《關于創建“群眾滿意學校”活動實施方案》的要求，校黨支部和校委會積極組織相關人員制定方案，積極開展“群眾滿意學校”創建活動的自查自評工作。全體師生員工積極投身創建活動，樹立教育即服務的理念，轉變工作作風，為學生服務，為家長服務，展現了良好的師風師貌，學校一年來規范辦學、規范收費、規范教師從教行為、規范校務公開及認真落實惠民政策和加強學校安保管理，無一例安全事故發生，無一項違規行為出現，教育教學秩序井然，教育教學質量又上新臺階。

　　二、自查自評情況

　　1、辦學行為規范，學生家長放心滿意

　　我校在創建活動中，認真落實市區兩級教育主管部門的工作任務，認真學習實踐科學發展觀，把教育行風建設擺上重要日程。形成了主要領導親自抓，班子成員齊抓共管的良好局面。經自查，學校的辦學方向、辦學理念符合《教育法》、《義務教育法》要求；能全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，面向全體學生，教書育人；能夠嚴格執行免試招生、就近入學的招生政策，不分設重點班和非重點班；按要求開齊課程、開足課時，嚴格執行寒暑假時間規定、作息時間規定；學校有父母均外出務工兩百多名的“留守生”，政教處牽頭成立了“留守學生”關愛中心。認真摸底，建立檔案，明確對策。通過黨員“一幫一”和師生“手拉手”活動，開展幫扶活動。全體教師能夠認真落實扶貧救困政策，采取行之有效的措施幫扶貧困家庭子女順利完成學業。外來務工子女與本鄉學生平等享受義務教育的`權利。目前，教師依法執教，愛崗敬業，愛生如子，為人師表已蔚然成風。

　　三、實行民主管理，增強學校工作透明度

　　學校能認真推行校務公開和學校辦事公開制度。家校溝通渠道十分暢通，教師與家長信息反饋等制度健全。學校專門設立校務公開專欄，公開“職稱評定、評選先優模、財務收支、年度考核結果”情況，做到政策依據公開、力事程序公開、社會承諾公開，讓廣大人民群眾看得見、信得過；學校重要事項都通過教代會集體討論

　　決定；嚴格執行財務管理制度，資金的來源和使用合理合規，不存在私設“小金庫”問題；學校賬目清楚，并定時在教師會上公布。學校通過致家長的公開信，召開家長座談會，廣泛征求各方面的意見和建議，學校設立投訴箱，公開投訴電話，從而使廣大群眾監督有標準、投訴有渠道，學校推動校務公開工作實現了規范化、制度化。

　　四、抓實安保工作，努力創建平安和諧校園

　　結合創建活動，定期不定期地對校園進行全面排查，我校安保方面做好六項重點工作。一是廣泛宣傳，加強教育。學校充分利用會議、廣播、黑板報、標語等形式進行廣泛的宣傳，并發動各班開展安全知識競賽和以安全教育為主題的班隊活動，加強安全教育，提高安全意識。二是定期排查，消除隱患。學校定期對校舍和教學生活設施進行安全檢查，特別是對學生宿舍電路的火災隱患每月都要進行全面排查，發現問題及時整改。三是強化職責，嚴格值班。學校加強保安和教師值班管理，堅持出入校園登記制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校，嚴禁在校期間學生隨意外出。四是嚴把入口關，確保食品安全衛生。學校加強食堂、超市管理，建立健全了食品衛生安全責任追究制，選派教代會代表對食品進貨渠道進行監督，定期對食品衛生進行檢查，不購買銷

　　售過期變質和“三無”食品，嚴防食物中毒。五是多渠道加強法制宣傳教育。聘請校外法制輔導員對學生進行法制講座，通過觀看交通法規影片寫觀后感等活動對學生進行法紀教育。近年來，學校沒有發生重大事故或其他不良影響的事件。

　　五、問題及改進措施

　　根據我們教師座談會和家訪活動記載顯示，部分家長反映我校交通條件較差，學校附近沒有公交車，上下學較為不便。

　　爭取在上級的協調下能夠在上下學期間給通幾趟公交車。

　　第三篇：創建群眾滿意學校自查報告的優秀范文

　　根據（丹教發［2014］21號）文件的精神，我校認真學習文件并深刻領會其精神，成立了創建“群眾滿意學校”領導小組。制定了《肖家溝小學創建丹江口市“群眾滿意學校”實施方案》，我校積極進行了宣傳動員，開展了自查自評，進行了及時整改。現就我校在自查自糾方面的工作情況匯報如下：

　　一、自查的思想明確：

　　我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高服務質量為目標，以規范教育收費和辦學行為為重點，以民主評議為手段，以群眾滿意不滿意為標準。切實解決群眾關注的教育熱點問題，徹底糾正損害群眾利益的不正之風，樹立學校的良好形象，促進社會和諧發展。

　　二、自查的內容具體：

　　下面是我們學校評議的內容，具體全面，有針對性。

　　1、規范辦學行為情況；規范收費行為情況。

　　2、惠民政策落實情況；優質服務情況。

　　3、師德師風建設情況；社會治安綜合治理等工作情況。

　　4、黨務、校務公開情況；“小金庫”清理情況。

　　5、廉潔文化進校園工作情況；腐敗風險預警防控工作情況。

　　三、創建措施得力：

　　我校就群眾反映教育熱點問題采取得力措施，使得自查自評順利進行。

　　在“規范辦學行為情況”方面：學校的辦學要想贏得社會的認可，

　　家長的滿意，沒有優良的教育教學質量是行不通的。近年來，我們牢固樹立以“讓學生健康快樂成長，為孩子未來人生奠基”的育人理念，追求內涵發展目標，學校教育教學質量一年一個臺階。學校良好的社會聲譽主要來自于教學質量的穩步提升，現在我校學生個性特長得到顯著發展。我們本著“教育有特點、學校有特色、學生有特長”的辦學思想，在學生中倡導“全面發展，一專多能”。自我校開展“群眾滿意的學校”主題創建活動以來，學生在各種活動競賽中捷報頻傳。受到了社會各界的一致好評。

　　在“規范收費行為情況”方面：一是加強對治理學校亂收費工作的領導。二是嚴格執行收費公示制度，通過校務公開欄、學校收費承諾書等形式將收費項目、收費標準等事項向社會和家長公開，并公布監督舉報電話，接受社會監督。三是完善學校管理和制約機制，使學校的收費管理工作進一步規范化、制度化。四是學校接受社會、群眾及媒體的監督。對違規收費，私下收費辦班、一經發現，追究有關當事人的責任。

　　在“師德師風建設情況”方面：一是加強教職工師德師風教育，關懷每一位學生的成長。二是依法執教，廉潔從教、與教師簽訂師德責任書，不允許教師“三亂”現象發生。三是定期召開了各年級家長座談會，聽取家長對學校、對老師的意見和看法，以便及時改進教育教學工作。

　　在“學校安全”方面：我校安保突出重點，定期不定期地對校園進行全面排查，爭創安全文明校園。一是廣泛宣傳，加強教育。學校充分利用會議、廣播、黑板報、櫥窗、標語等形式進行廣泛的宣傳，并發動各班開展安全知識競賽和以安全教育為主題的班隊活動，加強

　　安全教育，提高安全意識。二是定期排查，消除隱患。學校定期對校舍和教學設施進行安全檢查。三是強化職責，嚴格值班。每年學校與處室和教師簽訂《安全管理責任書》，學校加強門衛和領導值班管理，堅持放學路隊制度和出入校園登記制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校，嚴禁在校期間學生隨意外出。四是多渠道加強法制宣傳教育。聘請法制副校長（派出所民警）對學生進行法制講座，對學生進行安全教育。

　　在“施行校務公開”方面：一是重大問題集體研究，報請教代會通過，涉及教職工切身利益問題讓群眾參與，充分發揮工會、教代會職能。二是召開了校委會、教代會解決群眾反映的問題和要求。

　　四、群眾反映的問題與意見

　　1、教師隊伍建設有待加強，師德師風水平有待提高。

　　一是部分教師不能平等公正地對待學生，師生之間缺乏民主、平等的良好氛圍，如個別教師對成績較差的學生，或多或少地存在歧視甚至諷刺挖苦后進生的現象。二是部分教師不尊重愛護學生，存在體罰或變相體罰學生的現象。三是一些教師不注重家訪這個重要環節，家校聯系溝通少。四是個別教師將作業轉給班干部或小組長批改，家長對此頗有意見。

　　２、安全、德育工作有待加強，學生管理有待完善。

　　一是安全工作存在隱患，周邊交通環境亟待整治。學生放學時校門常常擁擠不堪，學校周邊擺攤設點占道經營的小販較多，影響學校周邊環境，也存在一定安全隱患。二是學生文明、禮儀需強化訓練，做到家、校表現一個樣。三是走進學生心靈，關注生命成長；關心學困生，關愛“留守生”，建立“留守學生”檔案，真正落實“為了一

　　切學生、為了學生一切”的教育理念。

　　３、辦學條件有待改善，辦學水平有待提高。

　　一是爭取教育技術裝備站支持，建立30個班級班班通和教師裝備筆記本，真正為教師成功搭臺、為學生發展奠基的辦學理念踐行構筑平臺。二是校園文化建設有待分步實施。三是教育教學設施比較落后，學校無法為一些專業課程配備必要的設備和裝備用房。三是學校辦學特色目前不夠鮮明，無法滿足人民群眾對優質教育資源的需求。

　　4、群眾關心的其它熱點問題。

　　一是校大門口交通安全存在隱患，相當多的家長對子女上學、放學不放心。二是轄區流動人口子女學習程度參差不齊，一些學生學習成績落后，家長及學生為此感到苦惱。三是學校班容量過大，將導致學校管理的壓力和增加教師負擔。四是學校教師隊伍參差不齊，導致學生及家長在平行班級擇班、擇教師現象，影響了學校的穩定與發展。

　　在創建活動中，我們力爭做到務求實效，邊找問題邊整改，發現問題及時整改，將此項任務貫穿于整個學校工作中，以進一步提高我校教育教學質量，促進學校健康、可持續發展，把我校辦成家長放心人民滿意的學校。

　　第四篇：創建群眾滿意學校自查報告的優秀范文

　　根據教體局部署和要求，2014年秋季學期初，我校開展了“萬名教師訪萬家”創建群眾最滿意學校活動，自本項工作開展以來，我校積極進行自查，挖掘自身不足，尋找差距，制定合理化措施，完善各方面工作，力爭使本項工作落到實處，取得扎實成效。現將整改方案做如下匯總：

　　一、全面加強管理，提升領導力度。

　　針對本項工作，我校成立了以校長羅冬香為組長的領導小組，安排了專人負責此項工作的開展，并與 “師德建設年”活動相輔相成。

　　二、規范管理機制，全面完成任務。

　　學期初，我校對學校工作進行了分解，按各自職能部門進行專職分工，每一層面的工作都有人負責，每一活動都有完善措施，保證上級提出的各項工作任務全部得以落實、開展，取得了階段性工作成績；加強學校民主化管理，公開執行學校每一項工作，積極吸納廣大師生的合理化建議，全面考慮全體師生的切身利益；嚴格執行財務管理制度，規范資金使用、管理行為，使有限的經費發揮最大的教育效用。

　　三、強化教學管理，創建良好氛圍。

　　結合學校日常教學工作，我校開展了自上至下的法制學習教育，對教師進行了《職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等“三法一規范”的普及性學習活動，極大地強化了依法治校的力度；嚴格執行學

　　校各項規章制度，堅決杜絕了各種違規教育行為，規范教材、教輔、讀物等各種用書的征訂工作，實行公開的財務制度，保證學生合法權益不受侵害；落實國家收費管理制度，積極申報、扶持貧困學生，為學生營造平等的教育環境，保證每一位學生享受教育的權利。

　　四、提升師德建設，打造教師形象。

　　從課堂教學到班級活動開展，從教學禮儀到學生思想教育，在各個層面都對教師提出了嚴格的師德建設要求，從細處、小處著手，全面提高了全校教師職業道德水平，為學生樹立了良好地教師形象。

　　五、提高服務水平，妥善處理矛盾。

　　擺正角色，面對學校日常運作中出現的各種問題，各位家長、社會人士的來訪、咨詢、投訴，都能積極認真地進行接待，并拿出合理的措施、方法來解決好各類問題，使每一位家長滿意；盡學校最大人力、物力，解決教師工作、生活中的問題，為教師解除后顧之憂，保證教師以旺盛的精力投入到學校教育教學工作當中。

　　六、完善黨建工作，發揮先鋒作用。

　　我校黨員教師數量以達到黨支部建設標準，在中心校支部領導下，我校積極組織黨員開展好黨員教育工作，加強科學發展觀理論學習，認清自我價值，擺正工作位置，并提出了“吃苦在前、利益在后”的基本要求，切實發揮黨員的先鋒模范作用，對全校各項工作的開展起到了良好的帶頭作用。

　　總之，本著“服務第一”的原則，我校在各個工作層面進行了全面規范建設，大力提升了學校服務能力，通過各項工作的開展，得到了廣大群眾的認可與贊譽，在下一步工作中，我校將以更加完善的服務體制為全體師生提供優良的生活、工作、學習環境，創建和諧校園。

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